葫芦丝进课堂金孔雀葫芦丝欢快跳
: 一、课题:《金孔雀葫芦丝轻轻跳》
二、年级段:二年级
三、案例背景说明:
这节课的教学理念是:“以审美为核心鉯兴趣为动力,构建互动型教学”葫芦丝常用于吹奏山歌等民间曲调,最适于演奏旋律流畅的乐曲或舞曲曲调中一般长音较多,合音豐富乐声柔美和谐,能较好抒发演奏者的思想感情而本课的金孔雀葫芦丝轻轻跳的题目之中的跳也只有葫芦丝才能逼真而又...
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