曾是少年意气足 却被“毒”箭射落马倒计时:00:07:35多选2/2青少年应学习体育

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-17 14:00 标签：

【摘要】：正一、巧用计时学生對数字的敏感性很高,特别是当学生们齐声喊数字时,能快速吸引学生注意力方法巧用:在学生分散练习时,教师需要集中进行教学,却有部分学苼没有归队,这时,教师可让先到的学生协助自己一起倒计时


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