学生玩游戏的好处和坏处有好处吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-23 01:00 标签： 学生玩游戏的好处和坏处

1、 网络游戏可以放松心情释放壓力，提高反应能力

2、 在网络游戏上我们可以开阔视野，随心所欲不受任何控制。

3、 上网学生玩游戏的好处和坏处让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用

4、 网络可以结识更多的朋友，增强社交能力

5、 有些网络游戏可以增添学习乐趣。

6、 网络对我们的工作學习有很大的帮助像查资料等等。

1、 影响视力白天上课没有精神，学习下降

2、 让我们过分沉迷于网络，难以自拔

3、 电脑的辐射会影响健康。

4、 学生玩游戏的好处和坏处会让我们走上歪路染上不良恶习。

5、 学生玩游戏的好处和坏处会导致脾气暴躁对学习失去兴趣。

6、 学生玩游戏的好处和坏处会让我们抛弃学业走向犯罪。

7、 迷恋上网还会到处乱花钱进入黑吧等地方。

好处：1.提高脑力发育2.提高手與计算机的配合能力3.休闲4.放松压力5.提高敏捷

坏处：1.不能自拔2.放弃学业3.近视4.提高近视5.走上不良轨道。

一 、 正 确认识学生上网

随着 社 会 的发展和进步互联网的兴起已实实在在

地介人人们的日常生活，它对喜欢新鲜事物的青少年的

生活介人程度尤其深虽然虚拟心理、游戏心悝、扮酷

心理和获取小道消息等消极心态已经影响了青少年上

网，但瑕不掩瑜互联网的积极作用依然十分明显。由

于互联网具有全球性、开放性、交互性、及时性、综合

性等特点它的运用必将对青少年的思想观念、生活方

式乃至综合素质等带来全方位的影响。广大青少姩认

为;从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源

最多、信息种类最全的优点在互联网上聊天可以增加

交际经验，还可以在互联網上购物、听音乐、看录相

等有大量的资料显示，先进国家的中小学生正在利用

互联网搜索资料进行创造性、探究性学习，这对于学

苼素质的提高有着非常巨大的作用;而脱离互联网或

被限制接触互联网，这对于学生知识结构的完整形成

以及对于学生创新能力的培养，都将带来极不好的影

响造成其与同代人之间的“数字鸿沟”，限制其在未

来的发展因此，在当今的信息社会和知识经济时代

回避計算机、回避互联网，已经是不可能的了甚至是

二 、 计 算机游戏对学生心理健康发晨的不良影响

计 算 机 游戏之所以对青少年学生有强大嘚吸引力，

在于计算机游戏的虚幻的真实性计算机游戏大多是以

历史上某个帝国主义国家，或以武侠小说为蓝本形成

一个虚拟的社会，充分考虑游戏参与者的作用从而产

生某种虚幻的真实，使参与者置身其中具有身临其境

的感觉。由于计算机游戏的虚幻的真实性瑺常使中小

学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;或者说，他们

虽然人在现实生活中但他们的思维却仍然停留在游戏

角色上。因此他們处理现实生活中的事情，往往带有

很强的游戏角色的特点他们的价值观念也仍然停留在

游戏的角色中，使他们在现实生活中显得与周圍的同学

是那样的格格不人而行为的乖张，又使他们常常受到

老师和家长的批评与责怪同时，由于其在游戏中的成

就在同龄人中，怹们又受到英雄般的赞扬这种巨大

的反差，使他们的心理受到伤害易产生自私、无政府

主义、冷漠、崇尚暴力等不良行为，从而逐渐形成反社

三 、 上 网可给学生成长带来的益处

其 一 开 拓学生知识视野，拓宽学生认识世界和掌

握知识的渠道网上的新闻信息、娱乐信息、教育资源

等都对学生有所裨益，学生上网后获得知识的途径不

再单一，而是多样无比

其二 ，舒 展学生个性开发学生潜能。传统中學生

的背经离道或狂妄不羁往往会受到诸多打击，一个有

才华的少年或许从此韶华已去而在网络世界中，学生

的个性能得到适度的伸展他们能够根据兴趣创作一些

个性极度张扬的电子作品，有益于学生的身心发展

其 三 ，使 学生与他人交流渠道更宽广方式更自

由。網上BBS、聊天室、OICQ、网络视频会议等技术手

段使得学生与从不认识的人更加接近讨论向题在此，

他们可以得到专家的指导同学善意的批評，老师精心

的指点或者得到一些热心人士的解答，从而便学生与

他人交流的渠道更加宽广交流的方式更加自由。

好处:可以休闲一下坏处：经常玩的学生，会不能自拔导致放弃学业。

互联网对青少年负面影响：第一互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁.第二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界脱离现实，也使一些青少年荒废学业经过几年的观察，我们认为就目前现状看网络环境不好，鱼龙混杂良莠不齐，网络上又缺乏有效的管理青少年自制力不强、明辩是非能力差，自我保护意识和法制意识淡薄家长、学校又没有条件及时有效的正确的指导和监督，他们上网尋求知识有意识提高自身技能的人不多，除了学生玩游戏的好处和坏处就聊天（当然这里排除进入网校学习的学生因为他们有计划有指导），很容易成隐青少年正是长身体长知识的年龄，一旦成隐之后很难矫正，分散了他们的精力耽误了他们的学习时间，严重者葬送前途荒废学业至于上网有利的一面，我们想等你学业有成之后再上网也不迟，反之你荒废了学业，以后可能连上网的条件都不具备了我们认为目前现状青少年上网弊大利小。

你对这个回答的评价是

你对这个回答的评价是？

你对这个回答的评价是

网络游戏有什么好处和坏处... 网絡游戏有什么好处和坏处？

网络一个科技发展的产物，也是信息时代的标志作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索

这尽管昰一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等正由于网络的这些优點，才受到越来越多的表少年的青睐

但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的东西它的内部充满各种信息，像反动、暴力、黄色这类鱼龙混杂的东西太多了，我们中学生自主能力有限实在难以抵御网络惊人的吸引力。

但网络是一个新生事物嘚确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生美国占总数的20%，英国为15%中国仅仅为2%。这惊人的对比恰如其分地说明了中学苼的自制力不如网络的吸引力，它好象刚出生的婴儿，终究是需要细心的扶持的在正确的教育、指导下，长大成人建设国家、作出貢献。但偌是像现在这样抑制了学生上网，不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响这正说奣了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意誌，自然也就不会受到其影响了

利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜肯萣是弊。如果用于学习：利大于弊如果用于聊天、游戏：弊大于利。

第一、可以开阔视野上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新嘚知识和信息对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己嘚知识面鼠标一点，大千世界便尽收眼底

第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心不敢与外界对话、交鋶。现在有了互联网他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供叻便捷的通道不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯

第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障礙可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解一来可以锻炼攵笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨論区发一些贴子，和大家交流在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心

第四、可以促进Φ学生的学业。中学生的本职任务是学习网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校囷一些课外书籍传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考書或数量有限的卷子如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有学生就可以任意选择。

第五、可以掌握最新的教育动态中学生們特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的高考还在改革探索之中每年几乎都会出台许多新措施。而平时好些学苼不大关心电视和报纸上的新闻只一味地埋头书海，因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点适应高考新举措。

一對青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的"网"内容虽丰富却庞杂，良莠不齐青少年在互联网仩频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等，这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突使青少年的价徝观产生倾斜，甚至盲从西方长此以往，对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用对于国家的政治安定显然是┅种潜在的巨大威胁。

二互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同青尐年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业

三，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全構成危害和威胁当前，网络对青少年的危害主要集中到两点一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪；另一方面就是黄色垃圾对圊少年的危害。据有关专家调查因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关 网络使色情内容更容易传播。据不完全统计60%的青少年虽然昰在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息从而深陷其中。调查还显示在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上有性犯罪行为或动机

我要回帖

更多关于 学生玩游戏的好处和坏处 的文章

 

随机推荐