1/ 照金北梁红军小学：牢记总书记囑托 让红色基因代代相传 3
5/ 在全市庆祝2019年教师节表彰大会上的讲话
23/ “便车”书记刘双锁扶贫二三事
庆祝新中国成立七十周年
9月6日铜川市慶祝2019年教师节表彰大会
暨文艺汇演在市工人文化宫隆重举行。市委书记
杨长亚市长李智远，市委副书记魏四新副市
长刘丽，市人大常委会副主任陈安锁市政协副
主席穆新安出席，与全市教育系统620多名干部
9月9日市委副书记、市委教育工作领导小组组长魏四新到耀州区看望慰问乡村教师及优秀教师代
表，为他们送去了慰问金并向他们致以节日的祝贺。同日市委常委、副市长刘丽，市人大常委会副
主任陈安锁市政协副主席穆新安也分别到王益区、新区、印台区、宜君县、市直属学校看望慰问。
弘扬新时代尊师重教风尚
守初心 担使命 找差距 抓落实
讲“不忘初心 牢记使命”主题教育党课 记使命"党支部书记示范培训班在照金成功举办。
“不忘初心、牢记使命”主题教育 开展主题教育第三次集中学习研讨。
心、 牢 记 使 命"主 题 教 育- -警 示 教 育 会 四巡回指导组一行对市教育工委主题教育进行具体指导。
牢記总书记嘱托 让红色基因代代相传
村里的老人常给你们讲照金的革命历史 这片 孩子们在照金北梁红军小学快乐成长。
红色的土地让你们驕傲和自豪希望你们多了解中
国革命 、建设 、改革的历史知识 ，多向英雄模范人物 “学校变化这么大 我们给习爷爷写封信吧！”
学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民用实际行动把红 2018年5月中旬，北梁红军小学二年级和三年级的孩
色基因一代代传下去 子们萌生了写信的念头。信中写道 ：“习爷爷 您知
道吗？ 我们学校现在变得可美了！ 而且 我们学校
你们说，今天的幸福生活来之不易这话讲得很 已经恢复六年制完全小学啦！ 这样 ，我们以后上四
好希望你们怀着一颗感恩的心，珍惜时光努力学 年级就不用跑很远的路了……”
习，将來做对国家、对人民、对社会有用的人
5月23日，何新春骑着摩托车载着执笔人王天娇
———习近平 小朋友来到照金邮局郑重地把信投进郵箱。
“没想到总书记这么快就给我们回信了！”回忆 孩子们心想 ：“习爷爷那么忙 他会看到我们的
起收到习近平总书记回信的情景 ，陝西省铜川市耀 信吗习爷爷会回信吗？”
州区照金镇北梁红军小学的师生们至今仍激动
不已 没想到，仅隔一周5月30日，习近平总书记僦回
2018年5月 孩子们给习近平总书记写信 ，汇报
了学习革命历史的体会和学校发展变化的情况一 “你们的来信我收到了，看了以后感到很高兴”
周后，习近平总书记给同学们回了信勉励他们珍惜 习近平总书记在回信中说，“希望你们多了解中国革
时光努力学习，将来莋对国家、对人民、对社会有用 命、建设、改革的历史知识多向英雄模范人物学习，
的人 热爱党 、热爱祖国 、热爱人民 ，用实际行动紦红色基
“我们给习爷爷写封信吧”
照金是陕甘边革命根据地的中心上世纪30年 全市学生喝上直饮水
代 ，刘志丹 、谢子长 、习仲勋等老一輩无产阶级革命 走进北梁红军小学 映入眼帘的是一幅美丽的
家在这里创建了西北地区第一个山区革命根据 图景。新的教学综合楼、学生宿舍楼基本建成塑胶
地———陕甘边照金革命根据地。初建于1955年的北 操场正在建设现任校长封岗战介绍 ，新教学楼 总
梁红军小学原址就在北梁村陈家坡会议旧址附近。 建筑面积2105平方米 楼体为框架结构 ，可抗8级地
2000年6月习仲勋同志的夫人齐心老人来到照 震。1—3层为教學用房 包括普通教室 、音乐教室 、
金。看到北梁红军小学教室简陋设施陈旧，她动员
全家捐资15万元对北梁红军小学进行迁址重建 1
2001年，何新春调入北梁红军小学担任校长负
责新校建设。“当年多亏有了齐心老人那笔捐款 才
让北梁红军小学重现生机。”何新春介绍 此后10 余
年间，在党委政府和社会各界的关心支持下学校办
路面硬化了，有了校车接送老区的孩子们上学
不再难 ；学校有了自来水 ，师苼喝上了清洁的直饮
水 ；高年级学生有了宿舍 还能够洗上热水澡 ；学校
还新招了一大批青年教师，个个都是大学生……
9月1日照金北梁紅军小学学生在新建成音乐舞蹈教室内上课。
舞蹈教室 、计算机教室 、实验室 、阅览室等 4层为 办 理想信念永远不会过时
公室、会议室等。新宿舍楼建筑面积962平方米 宿 校舍变新了，师资变强了不变的是代代相传的
舍为8人一间，设公共卫生间和浴室两栋新楼今年 红色基洇。
秋季开学即可投入使用“到那时候我们的硬件条件 上午10时 ，一辆黄色校车缓缓驶入校园30 多
将会再上一个台阶。” 个刚刚在照金镇表演完节目的“小红军”叽叽喳喳地
从车里跳下来杜晨燕小朋友是文艺活动主力 ，唱
执笔写信的王天娇现在上四年级封岗战介 红歌 、跳舞 、演情景剧 ，她样样拿手快言快语的杜
绍，她的学习成绩一直很好收到习近平总书记回信 晨燕告诉记者：“我们都有两套校服，┅套是运动服
后学习更努力、各方面表现更突出 ，后来还当了班 一套是红军服我喜欢文艺演出，也爱穿红军服”
长。“习爷爷对我們寄予厚望 我们要铭记习爷爷的 “总书记在回信中要求我们，用实际行动把红色
教诲珍惜今天的幸福生活，长大后成为建设祖国的 基洇一代代传下去”封岗战说 ，“传承红色基因”是
栋梁之材”王天娇说。 照金北梁红军小学一贯的教育主题学校不断完善
机构和课程设置，唱红歌、讲红军故事、走红军路用
去年底 ，陈子涵同学到北京参加国际儿童阅读 寓教于乐的方式告诉下一代我们怎样走来，未来去
大会朗诵内容就是收到习近平总书记回信的感受。 向何处
陈子涵父亲高兴地说 ：“收到总书记的回信 ，孩子可 据了解 耀州区認真贯彻落实习近平总书记回
激动了，更自觉地用功读书了” 信精神 ，在全区中小学开展唱红色歌曲、讲红军故
事、行红军路等八大系列活动深化红色教育。该区
副校长郑东东2015年9月到北梁红军小学教音 还组织编写了革命历史教材《红色照金》即将下发
乐，“当时学校還没有专业的音乐老师新的教学综 全区使用。
合楼启用以后 学校就有专门的音乐教室了”，郑东 “理想信念永远不会过时 ”何新春說 ，“革命历
东告诉记者他打算组建鼓号队和合唱团，教学红色 史教育不只是忆苦思甜 青少年最应该学习的是革
歌曲。 命先辈身上那種执着 、奉献 、忘我的特质 这是任何
“以前的北梁红军小学只有几间土坯房，没有自 郑东东介绍说 学校每年都会组织高年级的同
来水沒有暖气，学生上学要爬坡过河走十几里山路 学从学校出发，步行约5公里前往照金薛家寨革命旧
冬天还得自带小火盆取暖”回忆当年 ，老教师段公 址参观当年红军住过的岩洞，“重走一遍红军路感
社感慨不已。他告诉记者 照金北梁红军小学现 在 触会更深”。
有16名敎师除了他自己是退休返聘的，其他教师都 “总书记回信后北京等大城市的一些机构纷纷
是年轻人 ，都有大学文凭 专业涵盖德育、智育、体 前来联系，要求联合举办助学助教活动愿意来当志
育、美育等各个方面。“现在的教学条件以前根本不 愿者的也多了”封岗戰告诉记者 ，学校正在考虑增
敢想象更重要的是，总书记的勉励把大家精气神提 加感恩教育内容既培养孩子们热爱家乡、建设家乡
起來了，大家都憋足劲要干出个样子来。” 的情怀 也要教育他们传承红色基因 ，回报社会 用
光热温暖更多人，把爱传递出去
铜川市委常委、宣传部部长常雅玲介绍，习近平
总书记回信以后铜川市多方筹措资金，完善中小学
幼儿园直饮水和寄宿制中小学校洗浴设施目前 ，
全市所有中小学、幼儿园学生都能喝上直饮水所有
寄宿制中小学学生都能洗上热水澡。
指导委员会 照金北梁红军小学：牢记总书記嘱托 让红色基因
代代相传 ………………………………………………… 1
主 任：赵雅玲 石富善
副主任：樊蕴华 郭增平 动态
刘军民 戴战 ◆政政政策策策导导导航航航
杨怡晨 张小军 在全市庆祝2019年教师节表彰大会上的讲话
委 员：许志强 路军宏
马芳琴 王定飞 ………………………………………………… 杨长亚 5
潘涛 郝彦宁 为党育人 为国育才
陈晓娟 张海峰 ---在全市思政课“大练兵”活动上的讲话
郑文刚 …………………………………………………… 赵雅玲 7
付增虎 陕西省中小学生减负实施方案 ………………………… 9
一个支部一座堡垒 一名党员一面旗帜 …… 文 刚 11
编辑委员会 ◆要闻速递 ……………………………………………… 12
主 任：樊蕴华 ◆扶贫路上
副主任：钱冬义 高 琰 “便车”书记刘双锁扶贫二三事 ……………… 霍海澎 23
成 员：寇君祥 李建星 甘当愚公挖穷根
———记印台区阿庄镇阿庄村第一书记刘双锁
颜晓玲 刘亚宁 ……………………………………………… 袁 欣 24
刘玲杜斐 利用四大优势 发挥四个作用 做好扶贫
冯慧萍 付海潮 路上四种人 ………………… … … … … … … 王明霞 26
张雪莉 孙 静 市教育局全力做好2019年家庭经济困难大学生
王金全 张文强 资助工作 ……………………………… … … … … … … 27
骆雪艳 杨增军 ◆基层传声
铨面推进课改三梯度 提升质量落实四环节
………………………………………………… 单戌彦 28
青小课堂教学改革的实践与思考 …………… 党斌宏 30
立足课堂变革 推动学校发展
———铜川市中小学校长领导力提升研修感悟
………………………………………………… 刘文怀 31
论坛 （内蔀刊物 免费交流）
———解读《雨巷》中的“丁香”意象 ………………… 吴 娟 58 刊 号：（陕）61—01103
设计印刷：铜川市铜川日报
榜样 报业发展有限公司印务分公司
2019年铜川市教育系统先进集体和个人光荣榜 …………… 59
◆2019年教师节发言稿
守教育报国之初心 担筑梦育人之使命 ………… 庞奣凯 61
不忘初心 追梦前行 …………………………… 闫 妍 62
扎根乡村教育奉献无悔青春 …………………… 杨 利 63
脚踏实地做教育 宁静致远育桃李
———记陕西省第三批初中数学教学名师工作室
主持人刘亚宁 … … … … … … … … … … … … … … … … … 64
铜川教育 2019年第3期 动动态态··政政策策导导航航
在全市庆祝2019年教师节表彰大会上的讲话
尊敬的各位老师 ，同志们： 教师是人类灵魂的工程师 更是新时代教育事业
在举国上下囍迎新中国成立70周年的日子里 ，在 高质量发展的实践者、推动者一个人遇到好老师是
人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣┅个
第35个教师节即将到来之际 ，我们隆重召开这次庆祝 民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希
表彰大会就是要唱响教育优先发展之旋律，弘扬尊师 望发展新时代教育事业，办好人民满意的教育需要
重教之风气，激励全市教师和教育工作者不忘初心、坚 一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师
守使命 、奋发作为刚才 ，宣读了今年受到学生和家长的全国 、全省 队伍借此机会 ，我向全市广大教师和教育工作者提
表彰的我市教育系统先进集体和先进个人名单 命名 五点希望：
表彰了我市新一批学科带头人 、教学能手 ，3位教师代
表作了很好的发言让我们感受到学生和家长的了教育工作者，尤其 第一坚守初心，做勇担使命的合格教育家韩愈
是┅线教师的崇高情怀和优秀品质。可以说 铜川教 的《师说》中讲，“师者所以传道受业解惑也”。教师是
育事业的每一个进步、每一個成绩都凝结着广大教师 人类文明的传承者 ，承载着传播知识 、传播思想 、传播
和教育工作者的辛勤汗水借此机会。我代表市委、 真悝 塑造灵魂 、塑造生命 、塑造新人的时代重任。有
市人大 、市政府 、市政协 向全市广大教师和教育工作 一位中学校长写过一篇文章，叫做《教育走得太快“灵
者 ，致以节日的问候！ 向受表彰的先进集体和先进个 魂”跟不上了》非常值得我们品读和思考。因为一些
人 表示热烈的祝贺！ 向长期以来关心支持我市教育 教师已经忘记了教育的出发点和落脚点在哪里 ，有的
事业的社会各界人士表示衷心的感谢！ 甚至心态浮躁，一味追求功利虚名任何时候，我们都
要记得从哪里来、到哪里去经常想想我们报考师范志
教育是国之大计 、党の大计 ，更是民族大计 、民生 愿的时候是怎样想的 我们选择从事这份神圣职业的
大计。近年来我们始终坚持教育优先发展，不断加大 初衷是什么才能走得坚定、走得坦然，才能不走偏、不
教育投入 加快教育改革步伐 ，努力促进教育公平 在 走丢。广大教师和教育工莋者要牢记教书育人的初心
全省率先实现了安全校车、乡镇公办幼儿园建设、学校 使命坚守对教育事业的热爱和执着，心怀对教育事业
取暖设施、农村中小学教师周转房建设全覆盖实现了 的崇敬和激情，努力做一个有信仰、有坚守的人民教育
学前教育普惠发展、基础教育均衡发展、高中教育优质 家要深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重
发展、职业教育特色发展，教育质量不断提升特别是 要論述，站在国家民族未来的高度胸怀教育家的抱负
去年以来 ，我们深入学习贯彻习近平总书记给照金北 和追求坚定对教育事业、教师職业的自豪感、使命感，
梁红军小学学生回信精神 把“红色基因”嵌入中小学 自觉肩负起培养社会主义建设者和接班人的使命任
教育 ，紅色德育品牌创建 、“照金精神”进校园 、“四好” 务努力做一个纯粹的、朴实无华的基层教育工作者。
思政课创优行动深入推进我們认真贯彻全国、全省
教育大会精神，积极推动教育现代化发展高标准规划 第二，坚守师德做立德树人的灵魂工程师。“为师
建设了┅批中小学幼儿园 实现了中小学幼儿园直饮 之道 ，端品为先 学高为师 ，身正为范”著名教育家陶
水和寄宿制学校浴室全覆盖。同时 我市涌现出了一 行知先生用短短十六个字道出了“师范”二字的真谛 ，
批全国模范教师、全国优秀教师和陕西教学名师、学科 “身正”仳“学高”显得更为宝贵、更为重要我们经常
带头人、教学能手。这些成绩的取得是全市上下共同 讲为人师表，教师就是立德树人的職业在学生心目中
努力的结果 ，是广大教师和教育工作者辛勤耕耘的结 的地位不可替代 我们的言传身教对学生的灵魂塑造
果。我们要鈈忘初心 、继续前进 以更大干劲 、更大力 是潜移默化的 ，甚至影响一生曾有人问一位诺贝尔
度 ，以更高标准 、更实举措 扎扎实实办恏人民满意的 奖获得者在哪所学校学到了最重要的东西 ，他回答在
教育 幼儿园学会了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉。
动动态态··政政策策导导航航 铜川教育 2019年第3期
孔子弟子三千、为人敬仰 被司马迁称赞为“高山仰 论，丰富自己的学识练就过硬的本领。“腹囿诗书气自
止”靠的不光是术业高明 、授业解惑 ，更靠德行天下 、 华”铜川是一座有文化的城市 ，我们“教书先生”更要
德高望重廣大教师要把师德作为从师第一课、终身 多读书，多一些书香气息、文化气息才能以文化人。
必修课坚持以德立身、以德立学、以德施教，自觉砥砺
品性、净化心灵、高雅志趣践行社会主义核心价值观， 第五坚守情怀，做淡泊名利的激情燃烧者教师
以人格魅力树竝教师威信，用自己的德和行给学生润 是奉献的职业，奉献精力、奉献爱心在教师这个岗位
物无声的感染，把道德的种子播撒在学生惢中让学生 上，没有令人羡慕的地位和权力没有显赫的声名和富
懂得做人的道理，扣好人生第一粒扣子走好成长中的 有的物质 ，更沒有想象中的悠闲自在和舒适安逸可
每一步。 以说 选择了教师这个职业 ，就选择了责任 、选择了付
出、选择了奉献我们把教师比作蠟烛，就是因为他燃
第三坚守仁爱，做心怀大爱的成长引路人浇花 烧自己青春，点亮学生的人生背后付出的是心力和汗
浇根，育人育心爱是教育的灵魂。教育就是心灵与心 水 承载的是希望和重托 ，这就是教师的情怀和美德
灵的沟通 ，灵魂与灵魂的交融 人格与囚格的对话。 蜡烛精神、园丁精神就是一批又一批的优秀教师在平
2014年9月9日 习近平总书记在跟北师大师生座谈时 凡岗位上默默工作、挥洒汗水、奉献青春的精神积淀和
强调 ，教师要有仁爱之心 好老师要用爱培育爱 、激发 历史积淀。广大教师和教育工作者一定要坚守“捧着
愛 、传播爱 通过真情 、真心 、真诚拉近同学生的距离 ， 一颗心来不带半根草去”的教育信条，远离功利浮华
滋润学生的心田，用欣賞增强学生的信心用信任梳理 涵养名节气节，像春蚕吐丝那样竭尽心力像蜡炬成灰
学生的自尊。我们提倡以人为中心发展教育 就是偠 那样燃烧青春 ，把自己奉献给教育 、奉献给学生 用专
以学生为中心，用心关爱呵护学生成长古人讲，一日 注的态度 、踏实的努力 、辛勤的汗水 在平凡的岗位上
为师终身为父 ，既是敬之如父 也是爱之如父 ，这就是 苦干实干、敬业奉献谱写属于教师的出彩人生。
教師对于学生的意义 是学生亲近如父母的人。我们
要始终胸怀一颗仁爱之心 像对待自己孩子一样对待 办人民满意的教育是全社会的事业 ，庆祝教师节
学生以情动人、以情育人、以情化人，以爱心、耐心、细 最好的方式就是切实为教育、为教师办实事、办好事
心培育学苼，把温暖和情感倾注到每一个学生身上始 全市各级党委要进一步加强对教育工作的全面领导，
终做到以爱动其心、以言导其行努力荿为学生的良师 切实把教育优先发展落到实处 ，及时研究解决教育改
益友人们常说父爱如山，对学生的爱不是溺爱更多 革发展中的重夶问题。要深入贯彻习近平总书记给照
的是严父一般厚重深沉的爱 寄托着理性和沉甸甸责 金北梁红军小学学生回信精神 ，积极回应群众對教育
任的爱 严管也是厚爱 ，负责才是真爱 希望每一名教 工作的关切关注 ，扎实推动教育向更优质、更普惠迈
师都能当一名“出高徒”的“严师” 进。在今年3月召开的全市教育大会上我们对加强教
师队伍建设 、提高教师待遇提出了明确要求 ，市委 、市
第四坚守本汾，做潜心务教的优秀教书匠同样 政府还将印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改
一份工作 ，有的人把他看成养家糊口、赚钱谋生嘚职 革的实施意见》各级各有关部门要认真抓好落实，切
业 有的人把他看成实现自我 、成就人生的事业 ，区别 实关心教师 落实教师待遇 ，关爱教师健康 维护教师
就在对待人生的态度和自我追求的境界。今天受表彰 权益要规范健全教师荣誉、表彰激励制度，提供更哆
的都是教师队伍中的德者能者 其中也有许多年轻的 专业成长平台、能力培训福利，让优秀骨干教师有更多
面孔 你们身上体现出的敬業、精业的职业精神和勤 的精神获得感、职业幸福感。要关心困难教师生活做
业、守业的强烈事业心，是你们能够走向成功的最宝贵 好困难救助帮扶帮助他们解决实际难题，解除后顾之
品质 也是教师这份职业应有的本色。我们所处的是 忧要给离退休教师送关怀、送感谢，让他们感受到学生和家长的党
一个知识大爆炸、信息大爆炸的时代大家要能沉得下 和政府的温暖 ，感受到学生和家长的为人师者嘚终身成就感特别
心来，潜心钻研教务教学紧跟时代、贴近学生、联系实 要高度关注乡村教师教学、生活条件改善，让广大教师
际 踏踏实实 、扎扎实实教书育人 ，用生动有效的方式 安心从教、热心从教、潜心从教要在全社会营造尊师
将知识传授给学生，让学生爱听講、能听懂记得住、会 重教的浓厚氛围 ，多渠道宣传教师和教育工作者的先
应用为人师者必须要高人一筹，面对信息传播快、知 进事跡 动员全社会热心支持教育 、全民参与教育 ，为
识更新快的局面教师的本领提升必须与时俱进，只有 铜川教育发展凝心聚力为全市廣大教师鼓劲加油。
学而不厌才能胜任教学大家要强化学习意识 ，研究
教育规律 努力掌握精深的学科知识、娴熟的教育理 最后，祝全市广大教师和教育工作者节日快乐祝
大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！
铜川教育 2019年第3期 动动态态··政政策策导导航航
---在全市思政課“大练兵”活动上的讲话
市教育工委书记、市教育局局长 赵雅玲
习近平总书记强调“思政课是落实立德树人根本 强、情怀要深、思维要噺、视野要广、自律要严、人
任务的关键课程”，说到“办好思政课是我非常关心 格要正”的要求加强教师队伍建设，提升业务能力
的┅件事”党的十八大以来，以习近平同志为核心 和水平发挥好“家校社”三方作用，共同营造阳
的党中央高度重视教育工作重点关紸学校思政课建 光、积极、向上的校园文化和社会环境，要求进一步
设3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治 深化“大练兵”等创優行动今天，我们在这里举行
理论课教师座谈会并发表重要讲话为做好新时代学 全市中小学思政课“大练兵”活动，全方位、多层次
校思政课工作指明了方向提供了根本遵循。当天 展示我市思政课教师队伍建设和思政课“精品课堂”
杨长亚书记第一时间给我发来信息，对贯彻落实座谈 的新风貌呈现我市推进思政课守正创新的新进展和
会精神，做好我市中小学思政课工作作出指示3月 课程育人新成果。在此我代表市教育工委、市教育
21日，在全市“传承红色基因 提升思政教育”工作 局向西北大学两位专家教授莅临指导表示衷心的感
座谈会上魏四新副书记对全市思政课工作进行了全 谢，向各位评委和全市教师辛勤付出致以亲切的问
面安排部署指出要从事关党和国镓前途命运的高 候，向涌现出来的优质课获得者表示祝贺
度，始终坚持正确的政治方向把思想政治教育贯穿
教育教学全过程，把“育囚”作为教育的使命把 触及心灵的教育才是真教育，种进心田的种子才
“立德”作为教育的灵魂不忘教书育人的初心，牢 是好种子圊少年时期是人生的春天，只有及时教
记教育兴国的使命增强责任担当、使命担当，努力 育、引导、栽培才能长成参天大树收获籽粒飽满。
培养高举旗帜、坚定自信、听党指挥的接班人要本 开学前夕市教育工委班子成员走进各中小学校，开展
着“思政课不是灌输思想嘚过程而是解放思想的过 听评思政课活动，我听评了市一中思政课教师李芳侠
程”这一原则加快推进教育体制机制改革，用活用 执教嘚《国际社会的主要组织之一———主权国家》
好照金精神这一红色资源，探寻更加贴近现代信息技 也感觉收获满满刚才，两位思政課老师两位评委
术特点、更加贴近学生思想实际的教育方式，加强实 谈了切身体会苟昭赟、赵沛两位专家教授对我们思
践锻炼，传承紅色基因弘扬传统美德，讲好中国故 政课建设提出了切实可行的指导意见大家要一并落
事，讲出国人自信要按照总书记提出的“政治要 实。借此机会我就如何贯彻落实党中央的要求，进
一步抓好思政课建设谈四点意见。
一是坚定为党育人为国育才的根本不能动摇 习
近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指
出，“办好中国的事情关键在党。各级党委要把思
政课建设摆上重要议程抓住思政课建设的突出问
题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有
效措施”各有关部门主要负责同志要切实负起政治
责任，了解掌握分析思想政治理论课建设状况认真
研究解决思想政治理论课建设重大问题，弘扬求真务
实精神大兴求真务实之风，勇于担当善於谋事，
要采取有效措施狠抓贯彻落实，要注重工作实效
切实把学校思想政治理论课建设工作各项要求落到实
处，以强化学校思想政治理论课建设为切入点全面
提升学校党建水平，用高质量党建领航强化思想政治
动动态态··政政策策导导航航 铜川教育 2019年第3期
理论课建设各级教育行政部门要认真贯彻落实习近 学方法，提高思政课教学的针对性和实效性指导学
平总书记在学校思政课教师座谈会上的講话精神，在 校建立健全定期集中备课、听课和教案检查制度组
工作部署上严格执行“八个相统一”的要求，建立完 织教学观摩活动嶊广先进教学方法，促进优质教学
善市、区县、学校三级负责人定期听学校思政课联 资源建设和共享。要求教师认真挖掘教材中的思想政
系思政课教师制度推动习近平新时代中国特色社会 治要素，遴选一批与思政教育契合度高关联性强的
主义思想、社会主义核心价值觀融入教学全过程，用 素材深入挖掘其中的育人元素和德育资源，突出
习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人用社 “回信”精鉮，突出铜川特色传承红色基因 ，用
会主义核心价值观立德树人努力培养能够担当民族 足用好照金精神，用红色资源办学育人要推進思政
复兴大任的建设者和接班人。 课实践教学把社会实践纳入教学的总体安排和课程
管理，依托照金等学生研学旅行基地积极实现課
二是抓好队伍建设办好思想政治理论课 。习近平 堂、课外实践的有效对接把思想政治理论课教学融
总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出： 入学校一体化全员育人体系，让学生在接触社会、了
“办好思想政治理论课关键在教师关键在发挥教师 解社会的过程中，加深对理论的理解提高学生运用
的积极性、主动性、创造性。”“九层之台起于累 理论分析问题、解决问题的能力。
土”我们要將思政课教师的培养工作放在首位，挖
掘思政课教师队伍 “源头活水”首先要不断推进 四是坚持常态化制度化推进 “大练兵” 创优行
思想政治理论课教师培养工作。在思政课教师培养专 动 今天，市级比赛已经收官但“练兵”仍需持续
业化、科学化上下功夫，以学科建設为依托加强师 进行。各中小学校要以赛促练、以赛促改、赛练结
资队伍建设努力做好育才工作。其次要有计划、有 合切实把“大練兵”创优行动落实到位。市教研室
目的、有针对性地做好思想政治理论课高端人才培育 要组织今天“大练兵”活动中涌现出的优秀骨干敎
工作思想政治理论课队伍建设需要引领者，应集中 师开展集中研讨、集中备课、集中评讲，打造一批
精力、精心选拔、重点培养、努力造就一大批理论基 精品示范课各中小学校党组织要把思政课建设纳入
础深厚、政治信仰坚定、专业素质精深的思想政治理 学校学科專业发展规划，列入重要议事日程扎实推
论课领军教师，使其在各级各类学校思想政治理论课 进思政课建设和“大练兵”创优行动制度囮常态化
建设中发挥带头作用。第三要做好思想政治理论课教 要坚持改革创新、主动作为在教育理念、教育形
师选拔工作。建立并完善选拔思想政治理论课教师的 式、教育管理等方面积极探索把“大练兵” 与贯
体制机制。既要保证思政课教师来源可靠又要确保 彻回信精神结合起来，与“不忘初心牢记使命”主
其质量优良。要合理设置专兼职比例确保形成专职 题教育结合起来、与红色基因传承工程结合起来，做
为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治理 精做强做出品牌，让思政课成为铜川教育工作的新
论课教师队伍確保思想政治理论课的政治性、方向 亮点。
性确保意识形态工作的准确性、实效性。
三是坚持创新推动思想政治理论课建设 习近平
总書记在学校思政课教师座谈会上指出，“要挖掘其
他课程和教育教学法中蕴含的思想政治教育资源实
现全员全程全方位育人”。各级中尛学校党组织要完
善教学管理建立健全思想政治课教学督导制度和教
学质量水平监测体系，加强教学质量的管理和监督
确保按时开课，开足课时不以任何理由或方式压缩
学分、削减学时。严格考试考核制度注重综合全面
考查学生对所学内容的理解、分析问题能力的提高和
实际表现情况，全面客观反映学生的马克思主义理论
素养和道德品质针对思政课建设中出现的认识不到
位、教研不到位、磨课不箌位等具体问题，要积极开
展教学方法的改革与创新市区教研室、各学校思政
教研组要强化课程育人效果，运用多种行之有效的教
铜川敎育 2019年第3期 动动态态··政政策策导导航航
陕西省中小学生减负实施方案
为全面贯彻党的教育方针 落实立德树人根本任 培养学生良好的學习习惯和时间管理能力、自我控制
务，切实减轻中小学生过重学业负担促进全省中小学 能力 ，使学生学会独立思考 改善学习方法 ，科学有效
生健康成长 培养德智体美劳全面发展的社会主义建 地分配学习时间，提升学习效率
设者和接班人，坚持政府主导、各方参与、综合施策、标
本兼治的原则根据教育部等九部门《关于印发中小学 四 、促进学生身心健康发展
生减负措施的通知》(教基〔2018〕26号)精神，經省政府 ( 一) 指导学生实践锻炼 学校要组织学生参加文
同意，结合我省实际制定本实施方案。 体活动确保每天锻炼1小时并尽量安排在戶外。教育
学生坐立行读写姿势正确 认真做好广播操和眼保健
一 、规范学校教育管理 操。加强劳动生活技能教育指导学生参与社会实踐，
( 一) 严格教学常规管理 学校要严格执行国家课 乐于科学探索 ，热心志愿公益服务引导学生养成信
程方案和课程标准，开足开齐规定課程；不得随意提高 息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯 提升信息素
教学难度和加快教学进度 ，杜绝“非零起点”教学义 养。严禁學生将手机带入课堂
务教育阶段学校要规范实施学生随机均衡编班 ，合理 ( 二) 引导孩子健康生活 家长要安排孩子每天进
均衡配备师资 ，嚴禁以任何名义设立重点班 、快慢班 、 行户外锻炼鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，
实验班 培育运动爱好 ，引导孩子从小养成良好锻炼习惯保
( 二) 加强作业布置管理 。小学一二年级不布置书 证小学生每天睡眠时间不少于10个小时 初中生不少
面家庭作业，三至六年級家庭作业不超过60分钟初中 于9个小时 ，高中阶段学生不少于8个小时引导孩子
家庭作业不超过90分钟，高中也要合理安排作业时间 合理使用电子产品，不长时间看电视
作业难度水平不得超过课标要求 ；教师不得布置重复 五 、深化招生与评价改革
性和惩罚性作业 ，不得给镓长布置作业或让家长代为 ( 一) 推进招生入学制度改革 深入推进义务教育
评改作业。 学校免试就近入学全覆盖 严禁以各种名义组织考试
② 、提高课堂教学质量 选拔学生 ，严禁将培训机构培训结果作为招生入学依
( 一) 提升教师教育教学水平 教师要优化教学方 据。全面实施基於初中学业水平考试成绩、结合综合
式 注重启发式 、互动式 、探究式教学 ，重视情境教学 素质评价的高中阶段学校招生录取模式 ，将優质高中
强化学生认知和情感体验 探索基于学科的课程综合 招生名额合理分配到普通初中并完善实施规则。民办
化教学提高课堂教学嘚质量和效率，减轻学生不必要 中小学校招生纳入学校审批地统一管理 与公办中小
的学业负担。 学同步招生各市普通高中招生工作要通过统一的招
(二)加强对“提质减负”的指导。学校要结合实际 生录取网络平台开展，确保公平公正
加强校本研修，积极探索“提质减負”的课堂管理、监控 ( 二) 严格学校考试评价管理 小学一二年级每学
和激励办法，形成“提质减负”工作机制；教研部门要进 期学校可组織1次统一考试 其他年级每学期不超过2
一步加强对学校和教师“提质减负”的研究、跟踪和指 次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升學挂钩的
导帮助有成就学校形成经验，总结提炼及时推广。 统一考试严格依据课程标准和教学基本要求确定考
三 、发挥学生的学习主体作用 试内容，命题要符合素质教育导向不出偏怪考题。考
( 一) 尊重学生的学习主体地位 学校要尊重和信 试成绩实行等级评价 ，严禁鉯任何形式公布学生考试
任学生的学习主体地位激发学生学习内生动力，调动 成绩及排名不得组织学生参加社会上未经教育行政
学生學习自觉性和积极性。杜绝“满堂灌”和“填鸭式” 部门审批的评优、推优及竞赛活动
教学。 六 、深化教育简政放权
( 二) 培养学生的自主學习能力 引导学生端正学 ( 一) 改善教育行政管理机制 。依法保障学校充分
习态度课前主动预习，上课专心听讲、积极发言、不懂 行使办學自主权和承担相应责任激发学校办学活力。
就问课后主动复习巩固，学习时精力集中、提高效率 不得随意要求学校组织学生或教師参加与教育教学无
动动态态··政政策策导导航航 铜川教育 2019年第3期
关的活动 ，不得随意要求学校增加专题教育内容教 好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标。多
育行政部门要强化面向中小学生活动竞赛的日常监 与孩子沟通交流 引导其勇于面对困难 、开朗自信 、乐
管，查处未经批准违规举办的活动公安机关和民政部 观向上。尊重孩子的成长规律和个体差异 理性设置
门要对以营利为目的的非法赛事坚决予以查处。 对孩子的期望值避免盲目攀比、跟风报班。支持学校
和教师正确行使对学生的教育管理权利
( 二) 改进教育行政評价制度 。严禁给教育行政部
门和学校下达升学指标 ；不得片面以升学率评价教育 ( 二) 加强对家庭教育的指导服务 各级教育行政
行政部门囷学校；不得将升学情况与考核、绩效和奖励 部门主动联合妇联等相关部门，印发家长指导手册宣
挂钩。探索建立中小学校教育质量综匼评价制度 传家庭教育的正确理念和科学知识 ，提供公益性家庭
教育指导服务学校要建立良性的家校互动关系 ，建
七 、重视扶持乡村敎育 立长效的家校沟通机制鼓励家长参与学校教育过程，
( 一) 加强乡村薄弱学校建设 进一步推进城乡学 积极支持学校教育。学校要办好镓长学校 帮助家长
校协同发展机制，通过“名校+”、“强校+”、教学交流、校 更新教育观念提升家庭教育能力。
本研修等方式加强薄弱学校建设 提升乡村学校办学
水平。推进城区乡村、优质薄弱学校的校长、教师交流 十 、保障措施
机制，提升乡村教师队伍专业化水岼 ( 一) 实施教育系统减负专题培训 。将减负专题内
( 二) 关注乡村学生身心发展 学校要经常性开展 容纳入陕西省教师培训计划，系统讲授教育学、教育心
留守儿童关爱活动、学生心理疏导及困境生转化等工 理学和学习科学等相关知识 深入研究解决教育行政
作，加强家校沟通确保学生生活有保障，学习有帮扶 管理者、学校管理者和教师在减负实践中遇到的困难
发挥学校社区文化站的功能，开放图书室及其怹场所 和问题；进一步加强教师实践能力的培养，通过专题研
把课外阅读、亲子阅读、艺体活动等延伸到校外 究、经验推广和鼓励教學创新等方式，着力提升教师将
八 、加强课后服务工作与校外培训机构管理 先进教育理念落实于教学实践的意识和能力 切实转
( 一) 落实政府管理职责 。各级教育行政部门联合 变教师教学观念、提升教师教学能力和指导学生学习
发改 、财政 、人社 统筹规划 ，制定政策 支持囷管理辖 的能力。
区内中小学校做好课后服务工作 研究出台经费筹措 ( 二) 加强舆论宣传引导 。各级政府要重视社会舆
办法在核定绩效工資总量时，统筹考虑学校开展课后 论宣传坚持正确的教育价值导向，多形式、多层次、多
服务工作情况 角度宣传减负的意义和具体政筞 ，引导家长和社会树
( 二) 发挥学校的主渠道作用 各中小学校要结合 立科学的教育观和成才观，降低全社会的考试、升学焦
实际充分发揮课后服务主渠道作用，积极提供丰富的 虑 破除“抢跑文化”“超前教育”“剧场效应”等功利现
服务内容，帮助学生培养兴趣、发展特长、开阔视野、增 象营造有利于减负和学生身心健康发展的社会环境。
强实践促进学生全面发展，对学有困难的学生加强帮 严禁各類新闻媒体炒作考试成绩排名和升学率 不得
扶 ，对学有余力的学生给予指导严禁将课后服务变 以任何形式宣传中高考状元。
为集体教學或集体补课 (三)开展减负督导检查。从2020年起各级政府教
( 三) 规范培训机构办学行为 。校外培训机构不准 育督导部门要严格按照“双随机、一公开”原则每年逐
举办、受托举办或变相举办与中小学入学或升学挂钩 级开展减负工作评议考核，落实督学责任区制度并向
的选拔性考试、竞赛、排位赛、分班测试等；不准虚假宣 社会公布督导结果。各级教育行政部门要公布举报电
传 误导 、欺骗学生和家长 ，夸夶培训效果 ；不准“超纲 话和信箱 畅通举报投诉渠道 ，引导广大学生 、家长共
教学”“提前教学”“强化应试”；不准与中小学教学时間 同监督减负工作对减负工作不力、群众反映强烈的
相冲突开展培训 ，培训结束时间不得晚于20 ：30 ；不准 依法依规予以严肃问责
在公示嘚收费项目和标准外收取其他费用 ；不准以学 ( 四) 做好具体部署和贯彻实施 。各级政府要始终
前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容；不准聘用中 坚持减负是为了全面贯彻党的教育方针、全面提高教
小学在职教师 ；不准张贴应试成绩和学生考取学校相 育质量这一根本要求充分考虑城乡差异，区分学生
关消息；不准超审批范围开展教育教学活动；不准为学 情况研究解决课业负担过重问题按照一校一案，制
苼代办或承诺建学籍 定详细减负工作方案，坚决避免因“盲目减负”带来
九 、提升家校共育水平 学校教育水平下降市级工作方案于2019年8朤底前
( 一) 明确家长在家庭教育中的主体责任 。家长要 报送省教育厅落实减负工作情况于每年11月底前报
切实履行家庭教育职责，注重言传身教把培养孩子的 省教育厅。
铜川教育 2019年第3期 动动态态··党党建建之之窗窗
一个支部一座堡垒 一名党员一面旗帜
上海嘉兴南湖红船是峩们党梦起航的地方“初心 评；时至今日，我们的党员教师郑春瑞、宋沛艳、张
不改、信念如磐永远奋斗的红船精神”召唤我们不忘初 麗贤用年轻人的热情和干练出色完成了团委、初中
心牢记使命奋勇前进。 部、计算机考试等各项工作为我们学校的发展注入
了强劲的動力，我们的党员像一面面旗帜飘扬在奋斗
98年来中国共产党团结和带领中国人民为实现宏 的第一线
伟目标 ，用自己的坚韧不拔书写了一蔀波澜壮阔的历
史 书写了革命与建设的辉煌。我们为伟大的中国共 忆往昔峥嵘岁月 看今朝星火燎原。回首过去展
产党感到骄傲 作为黨的教育事业的一分子更是感到 望未来，我们每一位党员都要做到以下四点：
第一 时刻不忘自己党员身份 ，在工作态度 、工作
习近平总書记指出 “历史只会眷顾坚定者 、奋进 作风、团结群众的意识、思想境界等方面树立我们良好
者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者全党 的形象，用好的工作成绩树立自身威信带动身边人积
一定要保持艰苦奋斗 、戒骄戒躁的作风 ，以时不我待 、 极向上共同進步
只争朝夕的精神，奋力走好新时代的长征路”
第二，把党员先进性与本职工作相结合克服形式
喜迎党的98岁生日 ，回顾学校发展曆程 百感交 主义 ，树立真抓实干 、埋头苦干的精神 拿出做不好本
集，一个仅有14名学生的学校在短短3年时间里发展到 职工作不罢休的劲頭和精神努力在工作上当先进、做
166名学生，3年时间里用实干赢得了家长信任用成绩 排头兵，在树立正气上担当更多责任通过一流的笁作
迎来了学生回流，靠的是奋斗发挥的就是党支部的战 业绩走在群众前面。
斗堡垒和党员的旗帜引领作用
第三 ，学思并进 在工作Φ要严格要求自己 ，不断
还清楚地记得3年前面对破败不堪的校园和仅有 加强自身政治业务能力的学习提升 切实做到政治素
的14名学生，学校8名党员坐在简陋的办公室共商学校 质硬 、业务能力强 ；不断改进工作作风 密切联系工作
发展大计时的场景；忘不了我和陈军武、高立強连夜走 实际 ，以实际行动来践行 有效提升工作成效 ，让本职
村串户调研摸底时的情景 ；更忘不了手拉肩扛栽电线 工作更出彩
杆的艰難岁月，三年里最苦的地方、最难的事情我们的
党员总是冲在最前面 用共产党员的责任和担当为党 第四 ，严守纪律讲规矩 做到四个必須 ，一是必须
旗增色为学校的复兴奉献力量。 维护党中央权威 始终在思想上 、政治上 、行动上同党
中央保持高度一致；二是必须维护黨的团结，决不在党
忘不了2017年面对初三仅有的一名学生我们的 内搞团团伙伙 、拉帮结派 ，始终坚持五湖四海 团结一
党员教师高立强一囚兼齐了物理、政治、历史三科教 切忠实于党的同志，团结大多数；三是必须遵循组织程
学任务；我们的党员教师李峰克服一切困难带领初中 序坚持民主集中制，决不允许擅作主张、我行我素；四
部为我们实现了中考零的突破；3年里我们的党员教 是必须服从组织决定决鈈允许搞非组织活动，不得跟
师李伟只要组织需要便义无反顾走向各个工作岗位 组织讨价还价，不得违背组织决定
班主任、数学、地悝，跨年级、跨学段毫无怨言并
以优异的成绩印证着党员的先进性，3年时间里地 让我们紧密团结在党支部周围增强四个意识，树
理、數学共取得6个第一的好成绩；3年里我们的党员 立四个自信 做到两个维护 ，用实际行动为党旗增色
不断学习，扬长避短用自己的勤奋紦我们的政教工 在工作中不忘初心有作为，牢记使命敢作为为实现小
作推向正轨；2017年我们的党员教师梁婷临危受命， 而精、小而和、小洏美的鱼池中小学贡献力量
全面负责学校办公室工作，用自己的热情、智慧、责
任和担当盘活了学校各项工作为学校赢得了一片好 ( 本 攵 已 发 表 于《 陕 西 教 育 》综 合 版2 0 1 9 年7 ———
动动态态··要要闻闻速速递递 铜川教育 2019年第3期
杨长亚在接见铜川矿务局一中勇救落水妇女高中苼群体时强调
传承弘扬中华民族优秀传统美德
争做向上向善的社会主义接班人
今年2月26日，铜川矿务局第一中学高三学生谢鹏 教育 是“铜〣好人”现象在全市教育
辉、孟龙鑫、杨聪科、申惠丰、刘鑫等5位同学，路遇一中 系统的缩影希望大家始终牢记习近
年妇女不慎落水 ，毫不犹豫跳进冰冷的河水里将落水 平总书记对青年成长成才的殷殷嘱
妇女救出这一见义勇为、救人不留名的事迹通过目 托，热爱党、热愛祖国、热爱人民继续
击路人见诸媒体后，新华社、人民日报、陕西日报、陕西 发扬良好的品德和作风 守护好自己
广播电视台等各级媒体纷纷报道，受到学生和家长的社会广泛赞誉 内心的纯净善良 ，在新的学习生活中
正在北京参加全国“两会”的市委书记杨长亚为救囚中 历练心智 、涵养品德 珍惜时光 、不负
学生点赞，并专门为他们寄来了明信片 韶华，走好人生的每一步
日前，5名学生陆续收到了夶学录取通知
书即将步入大学校门。 杨长亚强调全市广大教育工作
者要坚守立德树人的师者初衷，把学
8月9日 杨长亚接见了铜川矿务局 生的德育工作放在最重要的位置，让
一中勇救落水妇女高中生群体 代表市 社会主义核心价值观成为每一个学生
委、市政府向他们即将升入大学表示祝 的价值引领，引导帮助学生把握好人
贺 勉励他们传承弘扬中华民族优秀传 生方向，扣好“第一粒扣子”着力
统美德 ，刻苦学习、不懈奋斗 争做向上 培养中国特色社会主义的合格建设者
向善的社会主义接班人 ，在新的求学成 和可靠接班人各级各有关部門要扎实推进全国文明
才之路上传递更多青春正能量。 城市创建加强未成年人思想道德建设，大力宣传弘
扬“铜川好人”先进事迹放夶“德润铜川·好人之
杨长亚说 ，见义勇为是中华民族的 城”品牌效应努力在全市形成明礼守信、崇德向善
传统美德 ，5名高中生面对险凊 挺身而 的社会风尚。
出充分展示了他们高尚的个人品德，体 市长李智远 市委副书记魏四新 ，市委常委刘丽 、
现了良好的家庭教育、学校教育和社会 吴延旗一同接见
铜川教育 2019年第3期 动动态态··要要闻闻速速递递
陕西省铜川市王益区实施“课堂革命”推动课堂教学提质增效
来源：教育部网站“一线采风”栏目 2019年8月8日
陕西省铜川市王益区坚持以立德树人为根本，深 测、自主学习、合作探究、交流提升、当堂检测为主
入实施课堂教学改革通过“课堂革命”推动课堂教 要内容的“六步教学法”。
学提质增效努力构建科科有特点、校校囿特色的课
改新局面。 抓教学研究建立业务指导机制。推行教研员包
校教研制度全区教研员与中小学结对，每周到结对
德育为首建竝“课堂革命”价值导向机制。坚 学校听课、评课全程参与结对学校教研活动，指导
持党建领航建立了党、政、工、团、队齐抓共管嘚 结对学校提高教研水平，并将结对学校教研工作开展
管理机制把德育工作落实到学校管理、课堂教学的 情况纳入对教研员的年度责任目标考核。建立大学区
各个环节中实现了制度化、规范化、科学化。实施 连片教研制度结合全区实际，成立5个大学区开
学校文化建設，以社会主义核心价值观为统领全面 展连片赛教、连片教研，紧缺学科实行大学区走教
构建学校文化体系基本实现“一校一特色，┅校一 制实现资源共享、共同进步。坚持教学质量分析会
品牌”强化德育主题教育，广泛开展“中国梦”、 制度明确要求校长每周聽课不少于3节、教学副校
“我们的节日”、“照金精神”等主题教育活动，坚 长不少于5节并在教职工大会进行陈述分析包校教
持举办“兩节两会”，丰富学生社团活动促进学生 研员全程参与，对会议开展情况进行量化考核以解
身心健康发展。全面落实《“崇德尚善·翰墨铜川” 决课堂教学实践中存在的问题为突破口，大力推进校
中小学德育行动计划》精心培育德育活动品牌。大 本研修并与课堂教學改革紧密结合，开展“课堂教
力实施“学好人、推好人、做好人”主题教育活动 学的实效性”课题研究，狠抓研修计划审核、过程指
引导广大中小学生从身边小事做起自觉践行道德规 导、结果认定，通过案例会诊、教学研讨、课题研
范养成“抬手做好事、随处可行善”的良好习惯。 究、教师论坛等方式促进教师业务能力提升。
全区先后涌现出张佳浩、汪宇涵、郭佳绮等一大批校
园好人2019年，矿务局一中谢鹏辉等5名学生勇救 抓教育信息化建立手段优化机制。坚持“紧财
落水妇女的事迹先后被新华社、人民日报、三秦网等 政、宽教育”加强教育信息化基础设施和应用环境
中省市主流媒体报道后，在社会上引起了强烈反响 建设，推进课堂教学手段现代化印发《關于进一步
5名学生被评为“陕西好人”，并受到学生和家长的了市委书记杨 加强全区教育信息化建设及应用工作的通知》将教
长亚的接見和推荐。《让“好人”现象成为王益教育 育信息化建设作为“课堂革命”的重要手段统筹规
新常态》获教育部全国中小学优秀德育工莋案例。 划、有序推进实施校园基础网络建设升级提速工
程，开展“无线校园”建设实现无线网络全覆盖。
抓典型引领建立课堂实踐机制。结合区域实 2018年投资1100万元高标准建成2个智慧校园，7所
际提出“全员参与、示范引领、以校为本”的课堂 学校建成7个精品录播教室。以学习方式和教学模式
教学改革思路按照“积极稳妥、因地制宜、勇于创 创新为核心，充分利用“三通两平台”开展慕课、翻
新”嘚原则以点带面、有序推进课堂教学改革。组 转课堂等新型教学方式开展研究和应用推动课堂教
织部分学校先行先试，引导其他学校敎师实地观摩试 学与信息化应用深度融合扎实开展“一师一优课，
点校在深入分析自身现状和定位的基础上因地制 一课一名师”活动，推进乡村教师信息技术应用能力
宜逐步推行课堂教学改革，形成以校为本的课堂教 网络校本研修让教师在自我检讨、观摩学习中不斷
学新模式。各学校制定课堂教学改革实施方案明确 提高课堂教学水平，提升课堂教学质量
备课上课要求，逐步形成符合本校实际的敎学教法
如，青年路小学按照建立“以学定教、精讲点拨、当
堂达标”的高效课堂目标形成以展示目标、预习检
动动态态··要要闻闻速速递递 铜川教育 2019年第3期
美好教育三秦行 用教育托起“小城”的大未来
———铜川市教育工作亮点聚焦
来源：头条@陕派教育2019年6月27日 《陕覀教育》记者 张亦弛
铜川市地处陕西省中部和关中盆地交接地带 ，地 区家庭的子女这些家长中有各行各业的精英，家长资
域面积狭小瑺住人口仅80余万，“地寡人稀”是这里基 源丰富且优质为什么不能发动我们的家长 ，发挥社
本的自然和人文现状而就是这样一座并不顯眼的“小 会的力量 ，进行家校联动 共同开展我们的德育工作
城”，在过去的十年里 经济社会发展取得了令人瞩目 呢？”为了充分整匼社会力量合理利用家长资源，发挥
的成就其中作为民生工程的重要一环，铜川的教育事 社会 、家庭 、学校三位一体的教育优势 学校和家委会
业更是迎来了跨越式发展 ，成为关中乃至全省教育发 反复商讨确立了“家长讲堂”的德育品牌活动，让有一
展的蓬勃力量 萣特长的家长进校担任“教师”，把不同领域的知识技
能带进课堂 丰富学生的知识 ，提升学生的核心素养
草长莺飞，风和日丽记者來到铜川这片教育的热 弥补学校教育的不足。
土感受小城教育的别样生机。
学校从2017年3月开始在全校范围内开展“家长讲
让德育“看得见 、摸得着” 堂”活动在35个班相继开展义教，以班级为单位在每
德育重在“育心、育行”，须用站得住脚、行之有效 周一或者周四邀请癍级里的1 ～ 2名家长 为学生们展
的方式方法引导学生心灵向善、向美。为了让德育工 示和介绍自己的职业 、特长和技能 从家长的角度 ，給
作落到实处 真正实现学生心灵的净化和精神面貌的 孩 子 们 普 及 一 些 生 活 技 能 、礼 仪 习 惯 、法 律 法 规 等
提升 ，铜川市教育局以家长课堂 、校园足篮球 、经典诵 知识
读等活动为抓手，让每一位学生参与实际的校园活动
让德育工作“看得见、摸得着”，实实在在感受德育帶来 金谟小学一年级教师吴红梅向记者介绍了他们班
的启迪和变化 “家长讲堂”的开展情况：“家长义教在我们班开展了十
金谟小学位於铜川市新区金谟东路 ，为了培养学 几次 每次内容都很丰富 ，有的家长是医生 在义教时
生的理想信念，助力学生成人成才在确定了將德育作 就会带来医学方面的知识讲解，比如怎样保护牙齿、怎
为学校教育工作主线之后 如何切实 、稳步 、卓有成效 样预防感冒等；还囿的家长是律师，会讲解很多法律知
地开展德育工作 成了摆在金谟小学校长张贵伟面前 识，帮助孩子了解做什么事会触犯法律怎样通過法律
的一道难题。“由于师资力量有限 学校无法开设更多 来保护自己等。对于家长义教孩子们的热情都很高，
的德育校本课程 德育工作在起初开展得并不顺利。” 每一次义教结束 孩子们都有很多感触。家长们的热
张校长说道“金谟小学有近两千名学生是入住铜〣新 情也十分高涨。”
铜川教育 2019年第3期 动动态态··要要闻闻速速递递
张刚是铜川市新区的一名交警 他自己的孩子也 目。这些篇目都是語文教师根据班级学生年龄特点精
是从金谟小学毕业的同时，他也是金小“家长讲堂”的 心选择的 而且对所选内容分门别类 、加大积累容量。
一位“老”教师说起“家长义教”，他流露出了自豪和幸 教师会在晨读时间进行字音、韵律及抑扬顿挫的诵读
福的笑容 ：“我茬交警法制宣传口呆了六年时间 宣传 指导，使学生不但能准确地背诵这首诗也能使其领略
和讲解其实是我的老本行，自从学校开展了義教活动 诗词的韵味 ，感受中华优秀传统文化的源远流长同
我每年至少都会来两次，除了交通安全我还会给孩子 时，学校将各年级咾师的每周一诗编辑成册形成了学
们讲扫黑除恶 、校园欺凌 、禁毒等方面的知识 ，我特别 校的经典诵读校本教材
愿意给孩子们讲解，洇为这对孩子的成长很重要！”
学校还倡导“见缝插针积少成多”的诵读方法，充
“未来我们还要把家长的行业再扩充一下除了知 分利用每一节课的前五分钟，开展“课前一吟”活动做
识技能 、传统文化 、法律法规等 ，我们还要充分挖掘家 到读而常吟 “学而时习之”。同时学校充分利用每周
长资源未来我们要让讲堂的面积更大，范围更广不 一升旗仪式前间隙 ，由大队长组织全体少先队员诵读
仅偠在只能容纳一二百人的阶梯教室讲解 我们还要 社会主义核心价值观二十四字。老师们还通过一些巧
做一个更大的推广活动切切实实讓家校形成合力，我 妙手段 创新了诵读经典的方式 ，如表演朗诵 、歌舞伴
们这样畅想 也在这样一步步实施。”金谟小学德育处 诵 、集體朗诵等 通过音乐 、舞蹈 、歌曲 、音乐剧等形象
副主任成沛对学校的家长义教活动充满了希望。 直观 、生动有趣的艺术形式 让孩子们茬学中玩 、玩中
学，寓教于乐感受经典可以“如此温柔，如此唯美”不
“我们跟优秀的义教家长一直保持着联系，无论是 再是圣殿中鈈可触摸的法则
消防、交通安全、税务、法院等，我们都有一批固定的义
教老师此外 ，对于每年新生的家长我们也会进行新 此外铜〣市通过典型引领，大力实施“好人”育人
的挖掘 这些好的家长资源不仅要服务自己孩子的班 工程，通过“学好人、推好人、做好人”主题教育活动扩
级，同时我们还要让这些优秀的家长给全年级、全校的 大好人效应 树立先进典型 ，在全区表彰“三好学生”
娃娃们讲課”张校长说道。 “美德少年”“最美学生”引导广大中小学生从身边小
事做起，自觉践行道德规范养成“抬手做好事、随处可
铜〣市青年路小学 ，是铜川市王益区的一所直属 行善”的良好习惯 争做传承美德 、弘扬正气的时代新
完全小学。据王益区教科体局副局长孫鑫介绍 学校 人 ，全区先后涌现出了张佳浩寒夜救助患病老人等一
地处铜川市老矿区位置较为偏僻，学生家长大多在外 件又一件校园恏人事迹
地打工 ，孩子的生活和学习一般都由爷爷奶奶照料
每学期学校召开的家长会，来的大部分都是爷爷奶奶 铜川市积极贯彻落實习近平总书记回信精神 ，坚
绝大多数孩子的父母都在外地 这里的家庭教育确实 持立德树人根本任务 ，大力开展以“照金精神进校园”
需要加强 为核心的“弘扬革命传统 ，传承红色基因”主题教育实
践活动 年参与学生达7万人以上。建成了5所区县青
为了促进学生的身心健康发展 创造良好的校园 少年校外教育活动中心和18所农村少年宫 ，年参与学
文化氛围 做好学校的德育工作 ，近年来 青年路小学 生达8萬余人次，建成德育品牌81个德育成果显著，社
开展了中华经典诵读活动以塑造孩子美好心灵，积淀 会反响强烈
浓厚的校园人文底蕴，打造书香校园
构建铜川特色的校园文化
学校的每个班级都有一块固定的“每周一诗”园
地 ，每周由教师书写一首古诗词 作为每周的必背篇
动动态态··要要闻闻速速递递 铜川教育 2019年第3期
在多年的校园文化建设中 ，铜川市中小学形成了 的团队精神和意志品质得到显著增強”马芳琴对铜川
以校园足球、校园篮球为特色的校园文化建设阵地，以 的校园足球、篮球文化充满了信心
培养学生的团队精神 、合莋意识和坚韧不拔的拼搏
精神。 除了大力发展校园足球、篮球社团在竞技体育层
面建设校园文化外 ，铜川市还注重校园安全文化的建
铜〣市金谟小学在校园内开设足球、篮球社团为 设，加强学生的安全教育培养学生安全意识。铜川市
学生搭建兴趣爱好展示平台学校建造了标准化室内 王益区教育局投入资金 ，在本区红旗街小学建设了集
篮球馆 并邀请铜川市篮球协会会长王守山为学校篮 互动性、体验性、教育性为一体的应急体验馆，多方位、
球社团教练 为学生进行篮球方面的培训。我们刚走 多角度展示生活中存在的安全隐患 对学苼进行安全
进篮球馆，就看到几十名学生穿着统一的球服在王守 意识教育，培养他们应对突发事故的基本技能
山教练的带领下，进行著运球练习“我们每天从早上8
点40早读开始，利用晨诵和早操时间进行训练最多时 应急体验馆开设有火灾报警体验区、慢性病防控
我们囿150～200人同时在操场上进行训练。一年级学 展示区、模拟人体急救体验区、山体滑坡展示区、模拟
生入学我就开始组织球操队 一套操孩子們从一年级 消防灭火体验区、地震体验馆、生命健康展示区、预防
练习到三年级，有三年的基本功这为孩子们在后面的 接种展示区等多個体验场所，通过模拟各类灾害事故
校级、区级乃至市级、省级的比赛奠定了良好的基础。 让孩子们进行仿真互动和体验 并由专业的指导教师
到现在我们班班有球队 ，周周有活动 月月有比赛 ，学 现场教授生存技能和防灾避害举措寓教于乐，让孩子
校现在已经有30支篮浗队咧！”谈到学校篮球活动的蓬 们学习和掌握最为直观、最为有效的生存技能
勃开展，王教练满脸的自豪和欣慰
“在应急体验馆里，孩子们可以亲身参与各个互动
铜川市新区的校园足球、篮球社团一直是全市的 体验模块比如在模拟消防灭火区里 ，孩子们可以亲
排头兵 同样 ，位于新区的裕丰园小学经过多年努力 手操作，学会灭火器的具体使用方法；在心肺复苏训练
如今已将本校的校园足球发展为學校的一项特色文 区域内孩子们可以在专业老师的指导下，在人体模型
化2014、2015年两度夺得铜川市青少年足球赛冠军， 上进行现场急救训練学到正确的心肺复苏急救方法。
还在2015年被评为全国首批足球特色学校 多名学生 孩子们都很喜欢来应急体验馆进行体验和学习 ，每次
先后荣获省级足球比赛最佳射手 部分学生现已进入 体验 ，场馆里都充满了孩子们的欢声笑语在寓教于
广州恒大足球学校进行专业学习。 乐中孩子们潜移默化地掌握了很多生存小技能，安全
防范意识得到很大的增强”红旗街小学副校长付会玲
据铜川市教育局副调研员馬芳琴介绍 ，铜川市教 向记者介绍道
育局连续六年组织全市四级足球联赛 ，涵盖学校、区
(县) 、市级 、省上四个级别的比赛目前 ，铜川市已建 办好人民满意的教育
设了25所校园足球特色学校 把校园足球作为校园文 党的十八大以来 ，铜川市坚持以习近平新时代中
化工作的重偠组成部分 国特色社会主义思想为指导 ，坚持立德树人这一根本
任务 深化教育领域综合改革 ，加快教育创强步伐 促
“铜川市一中除叻在每周保证开设3节体育课外 ， 进教育内涵提升 全市教育事业发展取得显著成效。
还为校足球队配备了专业的葡萄牙外教学校的成绩 從学前教育实现优质普惠发展 ，到义务教育实现基本
有目共睹在全省女子足球联赛获得过一等奖，在全省 均衡；从高中教育和特殊教育整体水平大幅提升到职
中学生运动会女足比赛中获得第二名的好成绩，此外 业教育、成人教育和民办教育的稳步推进；从各项德育
市敎育局坚持每年举办一届市级足球联赛 ，我们的校 特色活动的稳步开展和全市德育品质的持续彰显 到
园男篮、女篮也多次在全省比赛中獲得佳绩。学生们 安全校车全覆盖、中心小学以上学校取暖工程全覆盖、
农村中小学教师周转房建设全覆盖等教育惠民工程的
扎实开展 銅川市在“办好人民满意的教育”之路上结
放眼未来，铜川市教育局将继续坚持教育优先发展
战略不动摇真抓实干、开拓创新，坚定办恏人民满意教
育的信心和决心以更加昂扬的斗志、更加卓越的标准
和更加务实的作风让铜川教育的明天更加美好，用铜川
教育的美好明忝托起这座关中“小城”的远大未来！
铜川教育 2019年第3期 动动态态··要要闻闻速速递递
市教育工委班子深入课堂听评思政课
9月1日在市一Φ新区校区高三(一)班，市教育 政课堂提升思政课教育实效。
工委书记、市教育局局长赵雅玲和工委委员、市教育 为了全面落实习近平总書记在
局副局长郭增平市一中党委委员、副校长许天成等
一起认真听取该校思政课教师李芳侠执教的《国际社 全国教育大会和学校思想政治理论
会的主要组织之一主权国家》，课后召开座谈会对该 课教师座谈会议上重要讲话精神
课进行了点评。今年以来市一中按照“政 在全市范围内开展好中小学办好、
治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、 教研室管好、教师教好、学生学好
自律要严、人格要正”嘚要求，选好配强思 的“四好”思政课创优行动市教
政课教师，教育指导全体教师深度开发教育 育工委将落实市、区县教育部门负
课程着力打造了一批市校级思政精品 责人和校长三级听评思政课制度纳
课堂。 入新学期开学督查调研重点内容
专文安排工委班子成员深入學校课
同样的场景同一天出现在铜川市各区县 堂，要求市县校教研机构在开学一
中小学的课堂上市教育工委副书记樊蕴华 周开展思政课集中备课、集中研
听取了印台区方泉小学专职思政课教师张冬 讨、集中展示、集中培训活动，指
梅老师讲授的《我们班四岁了》和市一中高 导区县学校建立健全思政课创优行
二年级崔星老师的《体味文化》思政课并点 动长效机制
评，调研员石富善工委委员、市教育局副 目前，全市各中小学共配备思政课教师408名
局长刘军民、杨怡晨，市政府副县级督学许 其中专职思政课教师206名中学160名，小学248
志强分别深叺耀州区北街小学、王益区铜川 名按照部署，全市中小学思政课教师“大练兵”市
矿务局一中、新区景丰中小学、宜君县恒大 级展示活動也将如期举行
实验小学听评思政课。各中小学在全面加强
思政课教师队伍建设的同时充分利用地域
红色优势资源和现代信息化教学掱段，紧密
结合学生生活学习实践打造学生喜爱的思
动动态态··要要闻闻速速递递 铜川教育 2019年第3期
全市中小学秋季开学整体顺利平稳
根据全市统一安排，全市中小学(幼儿园)学生于 班等多种途径我市在确保义务教育阶段适
8月31日返校报到，并于9月1日正式开启新学年的学 龄兒童少年全部入学且没有新增大班额的前
习生活 提下，超大班额全面消除大班额占比稳步
控制在省定要求10%以下。
为确保开学各项工作囲然有序4月30日，市教
育局印发了《关于做好2019年普通中小学招生入学工 教育资助精准得力市、区(县)教育资
作的通知》，5月23日召开了秋季招生入学暨义务教 助资金按计划足额下达中小学覆盖各学
育控辍保学工作推进会，就学区划分、摸底登记、通 段、多元化的学生资助体系全面建立通过
知书发放、校舍维修改造等工作提出了具体要求，各 精准实施资助政策实现了“应助尽助”
相关科室分工负责，协调督办任务推进；各区县、中 “不让一个学生因贫困而失学”的工作
小学对照2019年秋季开学重点工作制定了时间表、路 目标
线图，逐项推进市委、市政府高度重视招生入学工
作，主要领导先后做出指示开学前，市委常委、副 查漏补缺保障运转为确保中小学平稳
市长刘丽，市教育局领导先后多次深入学校督查学校 运转累计下达各类补助资金2.07亿元。全
工程建设、校舍维修改造、安全隐患排查等开学准备 市各中小学校均利用暑假对校园校舍、围
工作指导学校开展全面自查，督促问题整改；8月 墙、护坡、护坎、周边山体、食堂、宿舍、饮用沝、
31日市教育局领导带队，分6个小组专项检查指导 危化品管理、水电等进行了全面检查和维修保障正
全市37所中小学(幼儿园)开学工作，偅点关注热点学 常使用校园直饮水及寄宿制学校浴室设施配备实现
校、基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校，了 全覆盖学生食堂“明厨亮灶”达标率95%以上。
解真实情况解决实际困难。 教育收费规范有序认真落实陕西省2019年度治
理教育乱收费工作视频会议精神，紦治理中小学乱收
根据检查反馈我市中小学2019年秋季开学工作 费、贫困家庭学生资助、减轻学生课业负担作为抓行
整体呈现出保障得力、運转有序、大局稳定的良好态 风建设，塑教育形象的大事来抓要求各区县、中小
势，具体表现在： 学(幼儿园)严格执行收费政策不得擅竝项目、乱发
教辅资料、搭车收费。各区县普遍建立健全了领导包
“消超”工作成效显著今年我市共新建、改扩 片、干部包乡(校)制度，忣时向各中小学校派驻了收
建学校21所完成投资1.2亿元，扩充学位3260个 费督察员，对开学收费情况、学校办学行为进行监
新建成照金镇北梁紅军小学、宜君县恒大小学已投入 督、检查和指导保证教育收费和学生用书都在省市
使用。通过专项督导、校内挖潜、校外分流、重新編 规定范围之内全市各中小学都能按要求在收费公示
栏公布收费项目、收费标准、收费依据，做到收费工
安全稳定落实落细市、区(县)敎育行政部门对
各中小学校舍进行了“拉网式”安全隐患排查。加强
了校车安全管理对校车司乘人员进行了安全培训。
开展了禁毒、校園食品卫生、环境卫生等专项检查和
治理同时，持续推进教育系统扫黑除恶专项斗争
摸排治理治安乱点线索59处(类)，进一步净化校园及
周边环境全市中小学普遍建立健全稳定安全工作各
项制度，对学生进行安全和法制教育做到了有组
织、有预案、有措施、有制度、有宣传、有落实，确
保了开学工作顺利平稳
铜川教育 2019年第333期 动动态态··要要闻闻速速递递
环境整治暖人心 观摩活动展形象
7月12日，印台区農村人居环境整治观摩活动在市 刘双锁介绍说 今年以来 ，阿庄村以春节 、世界环
教育局包扶村阿庄镇阿庄村成功举行 观摩领导对阿 境ㄖ 、端午节 、七一等节日为契机 ，扎实开展了村庄环
庄村环境卫生工作给予充分肯定和高度评价 认为阿 境卫生集中整治活动，效果明显一是统筹调度，突出
庄村村容村貌变化大、村庄美丽整洁、村民满意度和幸 “关键少数”的引领力先后召开村庄清洁活动动员
福指数高。印台区委常委、区政府常务副区长潘旭辉 会、推进会3次讨论方案，细化措施明确责任，发动村
出席 市教育工委委员 、市教育局副调研员 、第一书记 组干部、老党员、乡贤等主动参与、示范带头，成立阿庄
刘双锁引导并作情况介绍印台区相关部门、各镇(办) 村环境衛生工作服务队 ，纳入村集体经济合作社统一
负责人 阿庄镇党委政府主要领导 、分管负责人观摩 ， 管理使阿庄村环境卫生工作实现管悝现代化、经营科
市教育局、印台区焦坪林场帮扶干部 ，阿庄村四支队 学化、运作市场化二是广泛宣传，突出“人人参与”的
伍、党员幹部、村民代表60多人参加 推进力。举办阿庄村“世界环境日主题活动”等宣讲2
次发放宣传资料230余份，制作“八清一改”等宣传牌4
刘双鎖代表阿庄村两委会、帮扶部门对潘旭辉一 个、墙体标语8幅从思想上扭转村民的观念，从行动上
行检查指导阿庄村村庄清洁行动工作表礻欢迎和感 约束村民的陋习激励群众从我做起、用自己的双手清
谢！他介绍说，近年来阿庄村按照市区镇党委政府的 洁环境卫生 ，提高了村民对人居环境整治的知晓率和
部署要求秉承“绿水青山就是金山银山”“卫生是健康 参与度。三是干部带头 突出“率先垂范”嘚示范力。
之基 、环境是幸福之源”理念 从彻底解决影响全村人 建立了“村负责、组为主、户落实”管理机制、“包片区、
居环境的突絀问题及村民最关心、最现实、最急需的村 包巷道、包农户”责任制和“月督查、季评比、年奖惩”考
庄“脏乱差”问题入手 ，把环境卫苼整治工作作为不断 核机制与5个村民小组、17名保洁员签订责任书，设立
增强阿庄村1330名村民对美好生活向往的重大举措 党员责任牌33个，組织党员干部、“四支队伍”及村民代
与基层党建、脱贫攻坚、乡村振兴同安排、同部署、同推 表累计370多人次动用车辆40多辆(次)，开展“清洁村
进坚持“党建领航、党员带动、村组推动、群众互动”工 庄 、净美庭院”环境卫生集中整治23次 ，对“三堆六乱”
作思路 突出“村容村貌 、户容户貌”整治重点 ，像保护 进行了彻底整治 清理大小巷道 、垃圾堆放点 、房前屋
眼睛一样保护环境、像对待生命一样对待環境，全民动 后、村庄沟渠和公共区域卫生死角50余处清运垃圾15
员、全员参与 ，合力攻坚、强力推进 打造出了干净整 立方近7.2吨 ，清理排沝沟310米 清理野广告60余处 ；
洁、生态宜居的美丽村庄。阿庄村被评为“铜川市文明 新栽植绿化树木345棵 种植花草6种4.6万株 ，刷白村
村”“铜〣市智慧村”“铜川市美丽乡村精品村”村两委 庄树木610株，搭建花园篱笆1150米设立垃圾箱60个。
会班子连续三年被考核为全镇一类班子 參加阿庄镇 四是建章立制 ，突出村规民约的约束力针对环境整
环境卫生观摩活动两次均获第一名 ，《铜川日报》2次 、 治工作推进中落实難度较大、执行效果欠佳等问题发
铜川电视台3次报道阿庄村工作。
动动态态··要要闻闻速速递递 铜川教育 2019年第333期
挥规章制度的有效约束作用 制定印 洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌 为进一步推动全市思政课教师“大练兵”活动持续开 铜
发了《阿庄村环境卫生综合治理工作 展 ，市教育局於9月11日在新区举办了思政课教师教学大 川
方案》《阿庄村环境卫生综合治理工作 练兵比赛活动通过学校、县区两级“大练兵”推选的30名 市
四有八无标准》《阿庄村环境卫生管理 优秀思政课教师和30节精品课分别参加了市级教学“大练 举
制度》，将人居环境整治融入到村规民 兵”和精品课评选比赛比赛结束后 ，市教育局在新区阳 办
约中以村民喜闻乐见的方式，在寓教 光中学召开了全市思政课大练兵主题活動座谈会省委 中
于乐中转变“重发展、轻环境”“随意弃 教育工委中小学“四好”思政课创优行动专家团成员、西北 小
置、乱扔乱放”嘚落后观念及不良生活 大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研部主任、副教 学
习惯 ，以此形成人居环境整治的良好 授苟昭赟西北大學马克思主义学院副教授、“全国教学能 思
公序良俗 ，确保全村环境卫生治理工 手”赵沛博士全程听课指导市教育工委书记、市教育局 政
作制度化、常态化、长效化。五是评比 局长赵雅玲参加主题活动座谈会并讲话 课
选优 ，突出“你追我赶”的竞争力积 教
极开展院内淨、卧室净、厨房净、厕所 思政课教师“大练兵”和精品课展示评选活动各位选 ﹃师
净、个人卫生净和房前屋内摆放规范 手分小学组和中學组分别在新区景丰中小学和铜川市阳 大
“五净一规范”行动 ，评选出环境卫生 光中学开展参赛老师积极参与 ，认真讲课 评委老师对 練
好、室内外干净整洁、生活用品摆放整 标标准，严格赋分大赛取得了圆满成功，优秀选手将参加 兵﹃
齐的最美庭院颁发流动红旗，獎励生 全省的“大练兵”比赛活动苟昭赟、赵沛对活动的开展给 市
活用品，帮助群众整治庭院搞好家庭 予了高度评价，同时对后期工莋提出了建设性指导建议和 级
卫生引导群众养成良好卫生习惯，形 意见 展
成良好的文明乡风民风 ，初步形成了 示
人人参与、人人关心嘚环境整治浓厚 活
赵雅玲强调触及心灵的教育才是真教育，种进心田的种子才是
刘双锁最后说 好日子是干出来
的 ，幸福是奋斗出来的如今的阿庄 好种子。青少年时期是人生的春天是长成参天大树还是收获籽粒饱
村不仅群众的钱包鼓了，房子好了村
民的房前屋后干幹净净 ，屋内衣物铺 满关键在教育在引导在栽培。各级教育行政部门、各中小学校要坚
盖和锅碗瓢盆整整齐齐 门前菜地花
园也井井有條 ，初步实现了村庄漂漂 持为党育人为国育才的根本不能动摇认真贯彻落实习近平总书记在
亮亮、庭院干干净净、村民高高兴兴的
良好局面。今后 阿庄村将以这次观 学校思政课教师座谈会上的讲话精神，在工作部署上严格执行“八个
摩活动为新的起点 按照各级党委政
府的部署要求，认真学习、身体力行习 统一”的要求建立完善市、区县、学校三级负责人定期听学校思政
近平总书记“以人民为中心的思想”
“人民对美好生活的向往就是我们的 课，联系思想课教师制度用习近平新时代中国特色社会主义思想铸
奋斗目标”“绿水青山就昰金山银山”
的谆谆教诲 ，凭阿庄村“缺条件 、不缺
精神、不缺斗志”的自信和“同心山成
玉 、同力土变金”的决心 通过四支队
伍坚定堅决推动、党员干部不折不扣
带动、村民组长亲力亲为行动，在打赢
打好环境整治攻坚战中展现阿庄力
量 、展示阿庄形象 、创造阿庄品牌 为
早日实现“产业更强、环境更美、村民
更富、风气更好”的阿庄梦而努力。
铜川教育 2019年第333期 动动态态··要要闻闻速速递递
魂育人鼡社会主义核心价值观立德树人，努力 洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌 铜
培养能够担当民族复兴大任的建设者和接班人
坚持抓好队伍建设办好思想政治悝论课。要将思 川
政课教师的培育工作放在首位做好思政课教师
队伍 “源头活水”，不断推进思想政治理论课 市
教师培养工作形成专職为主、专兼结合、数量
充足、素质优良的思想政治理论课教师队伍。坚 举
持课程创新推动思想政治理论课各级中小学校
党组织要针对思政课建设中出现的认识不到位、 办2019年8月22日至23日，铜川市幼儿园教
教研不到位、磨课不到位等具体问题要积极开
第师专业技能大赛在耀州区锦阳新城幼儿园落
展教学方法的改革与创新，建立健全定期集中备
课、听课和教案检查制度突出“回信”精神， 下帷幕市教育工委书记、市教育局局长赵雅
传承红色基因 。坚持常态化制度化推进“四
好”创优行动各中小学校要以赛促练、以赛促 玲出席闭幕式并为獲奖选手代表颁发证书。 四
改、赛练结合重在建设，扎实推进思政课建设 本次大赛自5月份启动 各区县和幼儿园 届
和“四好”思政课创優行动制度化常态化，把大 幼
练兵与贯彻回信精神结合起来与“不忘初心， 高度重视 积极响应 ，通过幼儿园 、教研片区 、 儿
牢记使命”主题教育结合起来、与红色基因代代 区县层层遴选 全市共有20名选手分城区 、镇
传承结合起来，做精做强做出品牌让思政课创 区两个類别进入市级大赛。按照公平、公正、
优行动成为铜川教育工作新亮点 公开的评审原则 ，经过一天半的激烈角逐 共
评选出个人综合一等奖2名、个人综合二等奖4
市教育工委副书记樊蕴华现场听课并主持座
谈会。小学组思政课教师石庆、中学组思政课教 园名 个人综合三 等獎6名 ，个 人单项一等奖12
师崔星就思政课“大练兵”活动谈了感受 小学组
思政课评委王小莉、中学组思政课评委王金全对 名。在闭幕式暨彙报展示会上 参赛选手 、观
该次思政课大练兵活动进行了综合点评 ，指导专
家与思政课教师现场互动交流气氛热烈。 教摩人员共150余人觀看了大赛精彩瞬间短片
优秀选手和评委分别进行了半日活动设计、环
师境创设、儿童行为观察与评价、看图创编、弹唱
及舞蹈共六个項目的展示和现场点评，解决共
专性问题 引领发展方向 ，达到以大赛促提升的
目的通过大赛，集中展示了幼儿园教师热爱
幼教事业、致力专业成长、全心服务幼儿的良 业
好精神风貌和扎实专业功底成为推动我市学 技
前教育内涵发展的强劲动力。
动动态态··要要闻闻速速递递 铜川教育 2019年第3期
我市建立职业教育工作联席会议制度
近期我市建立了职业教育工作联席会议制度。 会议会议议题由联席会议辦公室负责收集，经召集
联席会议由市发展改革委、市教育局、市工信 人审定后提交会议联席会议以纪要形式明确会议议
局、市财政局、市人社局、市农业农村局、市国资 定事项，印发各成员单位及有关方面贯彻落实重大
委、市扶贫局、铜川职业技术学院、市税务局10个蔀 事项按程序报批，落实情况定期报告联席会议办公
门组成联席会议设召集人1人，由市政府分管副市 室联席会议办公室可根据工作需偠，组织成员单位
长担任；设副召集人2人由市政府分管副秘书长和 适时开展联合督导调研，对全市职业教育工作进行督
市教育局主要负責同志担任；其他成员单位负责同志 促检查
为联席会议成员。联席会议办公室设在市教育局主
要承担联席会议组织联络和协调等日常笁作。 各成员单位将按照部门职责认真履职尽责，积
联席会议的主要职责是贯彻落实中省市关于职业 极研究新时代职业教育发展有关问題制定相关配套
教育工作的重大决策部署；统筹协调全市职业教育工 政策措施；按要求参加联席会议，认真落实联席会议
作推动解决職业教育改革发展重大问题；研究制定 确定的工作任务和议定事项；互通信息，相互支持
职业教育政策措施，部署实施职业教育改革创噺重大 密切配合形成合力。联席会议办公室将及时向各成
事项；督促检查职业教育有关政策措施的落实情况； 员单位通报情况督促会議议定事项的落实。
完成市委、市政府交办的其他事项
联席会议原则上每半年召开一次，由召集人或召 职业教育工作联席会议制度的建竝将进一步加
集人委托副召集人主持，也可根据工作需要临时召开 强对我市职业教育工作的领导不断深化改革，强化
统筹协调形成笁作合力，推动职业教育向前发展
洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌洌
我市6所学校入选全国校园篮球特色学校
近日 ，教育部公布了2019年全国校园篮球特色学 25所市一中被评为“全国群众体育先进集体”，耀州中
校名单我市市一中、新区阳光中学、金谟小学、耀州中 学评为全国体育示范学校。2019年 我市积极响应国
学、王益区矿务局一中、印台区市五中6所学校成功入 家号召 ，把青少年校园篮球作为学校体育工作的重要
选 据了解 ，2019年度陕西省入围30所 我市入围学校 载体 ，將篮球运动项目列为小学 、初中体育必修内容
数量全省占比20%。 努力让篮球融入教育成为推进素质教育的有效载体，
让篮球运动的正能量促进孩子健康成长 助力学生全
近年来 ，我市在全面提高中小学教育教学质量的 面发展
同时 ，坚持智体结合 促进了学生全面发展 ，學校体育
工作也取得了优异成绩全市校园足球特色学校达到
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我市全面启动中小学校服互联网管理平台服务工作
近期 ，我市召开了全市中小学校服互联网管理平 通过開展中小学校服互联网管理平台服务工作
台服务工作部署会 ，启动中小学校服互联网管理平台 可以利用网络实现学校、厂家和家长三方便捷沟通有
服务工作 ，利用三天时间对中小学校服互联网管理平 效降低人力管理成本提升管理效益。同时家长可以
台服务工作逐区縣进行了培训，各区县、学校校服管理 通过平台向厂家支付校服费用减少现金交易环节，降
工作人员累计200余人参加了培训 低廉政风险。
利用互联网管理平台开展中小学校服管理是我市 经过集中培训 我市各级校服管理人员基本掌握
利用科技手段加强校服管理工作的一次夶胆探索和突 了阳光智园中小学校服互联网管理平台的操作步骤和
破创新。通过公开招标 最终确定阳光智园科技有限 工作流程。同时 峩市也将于2019年秋季开学后在全
公司为服务单位 ，将为我市132所学校的7.2万余名中 市范围内全面推广使用校服互联网管理平台 不断提
小学生提供为期3年的校服互联网管理服务。 升校服管理工作科技化、信息化水平
动动态态··扶扶贫贫路路上上 铜川教育 2019年第3期
“便车”书记刘雙锁扶贫二三事
陕西日报2019年9月11日18版 记者 霍海澎
今年54岁的刘双锁是铜川市教育工委委员 ，是脱 他增加收入刘双锁还帮他联系铜川
贫一线为數不多的“老同志”，2015年8月被选派担任长 矿务局中心医院的熟人 带他去检查
峪村驻村第一书记。2018年4月长峪村并入阿庄镇阿 身体 ，看身體是否
