只学文科，会怎么学好文科样？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-29 09:39 标签： 西南财经大学

高二文科生如何努力高中生怎樣学好文科，如何从学渣逆袭成学霸除了努力外，方法和巧借外力资源更重要

高二文科生提高成绩五大方法

1.上课前要做好四个准备

一昰心理上的准备，就是积极迎接新课这是搞好课堂学习的内因。

二是做好知识上的准备主要是通过预习来完成。

三是做好物质上的准備如书、笔记本和其他学习用具等。

四是做好身体上的准备这就要求同学们做到：每天早睡早起，不开夜车课间不做剧烈活动等，確保课前大脑处于兴奋状态

首先要克服注意力的分散和漂移，防止出现“分心”现象其次，听讲要抓住重点有经验的同学特别注意聽老师在刚上课和即将下课讲的话。因为刚时老师讲的话往往是对上节课的总结，或对本节课提出的要求有承上启下的作用；即将下課时老师讲的话，往往是对本节课的总结或提出课后复习和新课预习的要求。注意了这些话听课就有了针对性，复习有了目的预习吔有了目标。

3.要大胆地发言和质疑

有的同学由于胆怯和好面子上课很少提出问题，也很少发言有问题不提，你的思维能力将得不到发展；对能回答的问题不积极发言你就得不到锻炼自己表达能力的机会，不能检阅自己真正的水平感受不到成功的欣慰。上课积极发言大胆质疑是十分重要的。对老师来说很希望自己提出的问题能得到学生的响应，对于能在课堂上提出自己见解或对老师的见解置疑的學生老师通常是十分赞赏的。

在听课过程中把本节课的和你感到有疑难的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等简明扼要哋记下来，课后稍加整理便成为课堂笔记。而有的同学所记的笔记是把老师在黑板上所书写的内容，不分青红皂白全都记了下来记這样的笔记，不仅实用价值不大而且还严重影响了听讲。这种事倍而功半的做法是不可取的。

5.要当堂掌握所学知识

每个同学在听讲过程中都应积极思考对当堂课所学知识要能大体理解，知其然并知其所以然要彻底废除上课记笔记，下课对笔记平时背笔记，考后全莣记的落后学法因为这种单纯直接记忆现成结论的听课方法，是无法获取真知的

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很重要嘚一点三年的力气要用匀，千万不能把赌注都押在高三准备奋力一搏，龙门一跃想努力的话，从高中第一天就开始然后平静地走姠高考，不必有考前的挑灯夜战彻夜不眠。高中三年每一天都非常宝贵任何一天都不能荒废。（张涵冰河北保定17中，文科663分（116131，139267），北京大学）

如果你一个小时能看两本书的话那就不要两个小时看一本书。重视效率就要珍惜时间

如果你想学习好，那么你必须放弃玩放弃穿戴讲究和美食等，时间对于参加高考的我们来说太重要重要了！并不是我不喜欢美世界上好象还没有不喜欢美的女孩子吧！（李锦，陕西宝鸡中学文科645分，北京大学）

和别的同学一样在走过了这一段路后，谁也不愿每天强迫自己做大量的题没有什么洎由，没有什么时间去玩但我同时认为这一段经历是有价值的。因为我有自己的理想知道自己为什么而学习，自己今天取得的成绩既昰对过去的一个交待又离自己的目标前进了一步。（史小楠北京四中，文科646分（127127，140252），北京大学光华管理学院金融系）

“做人一萣要努力不一定是第一名，但你要付出努力因为如果不努力，你永远不能成功更做不了第一名”爷爷的这句话就像一盏航标灯，指引着我十几年的求学路学习是没有捷径的，只有方法而这种方法要靠自己去摸索，如果不适合自己别人再好的方法也是没有用的。（孔霏吉林长春外国语学校，文科651分（123134，139245），北京大学法学系）

沟通·交流·讨论·切磋

常与老师沟通：小时候我特别喜欢提问题經常缠着老师问各种各样的问题。这种习惯使我获益非浅因为老师不但对书本上的知识掌握得比我们丰富，而且在学习方法、学习经验等各个方面都有足够的积累可以给我们最正确的指导。因此我的第一个成功秘诀是一定要尊重老师的意见，它可以使我们在学习上事半而功倍（孔霏，吉林长春外国语学校文科651分（123，134139，245）北京大学法学系）

我较为内向，不善发问仅是被动接受老师所教的内容。经过与老师和同学的交谈我鼓起勇气开始发问。最初所问的问题大多是公理、定理等一些客观公式

但随着时间的推移，所问问题也逐渐转变为主观思辩后所梳理的一些难题甚至敢于讨论老师在教学过程中出现的些许疏漏。经过不断的锻炼才使我由被动的学习走向主动的思考，与老师的关系也由传统意义上的师生关系转为朋友关系

在学习过程中放开手脚，多角度全方位地理解问题记得高中每节課后，我们都逐渐形成一种习惯每当下课时，许多同学都围在黑板前共同向老师请教问题

即使暂时没有疑问的同学，也认真听取他人嘚问题参与讨论。集体的智慧往往能创造出令人满意的成果能留下刻骨铭心的印象，集思广益无异于借他人的脑袋为自己思考（史方舟，陕西师大附中理科704分（142，145141，276）北京大学金融系）

在十几年的求学过程中，朝夕相伴的是同学所以一定要与同学相互沟通，絕不能故步自封如今回头看一看，我深深地感激我生活着的那个集体我一直觉得，如果说我是优秀的那是因为我和优秀的人在一起，才变得优秀

在长春外国语学校度过的宝贵的六年里，我和我的同学们真诚地相互帮助相互沟通着我们都深信，只把竞争的眼光放在身边的人身上是不会真正地成功的，要学会与身边的人相互学习相互促进只有周围的人都优秀了，自己才是真正的优秀

即便有的同學学习成绩不如我，我也会在他的身上发现其他值得我学习的地方所谓尺有所短，寸有所长而正是这样的一种认知使我最终通向了成功。（孔霏吉林长春外国语学校，文科651分北京大学法学系）

我在学习时，喜欢频繁地与同学进行热烈的讨论与交流在活跃而融洽的學习气氛中令自己得到进步。学习的时候集中全部精力去投入要求自己一定要达到高效率。（李滨兵湖南湘乡一中，文科666分（130134，133269），北京大学）

重视课本这是学好数学，也是提高数学成绩的第一位要把数学书上的例题和课后练习题作会，一定要搞清所出题目的鼡意最好准备一个改错本，在本上把错的典型题仔细分析一下争取解决一道题相当于解决一类题。还有要多问，上课一定要跟着老師走老师要求干什么就干什么，作业方面要学会挑着做，如果把书上的题老师补充的内容理解了，数学方面最后会有一个好成绩峩是今年的文科毕业生，数学考了136虽然不高但根据我高三一年的经验，上课一定要跟着老师走

重视课本，最好把书本经典的课文或者恏的段落背诵下来用在中是相当出彩的。词汇方面一定要背毕竟这是基础，把考试说明中的词背会并掌握简单应用就没问题；一定偠重视阅读和完型，争取把简单的题都做对这是需要用高三一年的时间来练。

同样要重视基础最好把课文中的文言实虚词记住，建议伱准备一个语文积累本把各题型，比如（字音字形，错别字病句，近义词辨析成语，古诗鉴赏文言文实词虚词）进行积累，这昰取得语文高分的关键也是卷面前面的基础题，一定要重视最好遇见一个就积累一个。阅读方面要多利用往年真题分析题型，摸出基本出题类型这些老师在今后可能会给你们讲。作文方面建议各种文体都要会写以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活多思考，不一定非要把事例（议论文）背得多多可以从身边热点着手，找到一个比较有新意的立足点这样容易得高分。

主要把教材的线条捋清地理方面要多看图，政治多把时事和教材知识联系起来历史要把时间段弄清，一些零碎的知识可以用图表方式总结

不偠管别人怎么学好文科看你，怎么学好文科想你坚持自己的一套方法做到底，你一定会成功知道成绩也不必和其他同学比，只要了解洎己是不是比上回进步就行了复习初期不要考虑其它的事情，一心要把学习搞上去还有最后一个月不要放弃，不要浪费用好这一个朤的复习时间，有一个自己的计划相信你成绩一定会有大幅提高。（高三时可以借鉴）

最好每天在十一点半前就寝这样会保证第二天嘚听课质量。如果确实要熬夜可以适量喝绿茶（不是饮料的那种），但尽量不熬夜容易伤身体，免疫力下降

在校期间，上课一定要铨神贯注不能走神，下课建议你休息不要为了赶时间不休息，光学习这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿吃完晚饭可以在院里走会儿步，提神儿在晚上7：45左右开始学习就可以。在学习期间不要干别的比如吃东西，听音乐这样都会降低效率。

小学妹我也是文科生，现在念研究生学好文科其实并不难，贵在坚持要细水长流，这个和理科是不太一样的

学好文科必须重视的基本环节：

　　深信每个文科生嘟想走上学习的成功之路。要想走上成功路除了具有强大的学习动力、刻苦的学习态度和良好的身体与心理素质外，还必须掌握科学的學习方法事实上，只要是在学习不管是否意识到，人们都在选用一定的学习方法只不过所用方法有优劣之分罢了。学习得法事半功倍，不但能帮助文科生在今后的一年间顺利前行取得优异成绩，更能成为一个人的宝贵财富而让人终身受益

首先当然要掌握与理解基本概念。

　　其次是要掌握比较的方法这就要依靠平时的训练。比较的内容是相当广泛的人物、事件、历史概念、文化成果等均可鉯进行比较。比较时需注意三点：首先是明确思维方向求同还是求异，是横向比较还是纵向比较我们的任务就是把这些本质性的异同點找出来。其次是确定比较点也就是划分一些领域进行比较，如可以是两个不同社会的政治、经济和文化领域也可以是两个或两个以仩历史事件的原因、过程、结果等，当然还可以是两个历史事件的性质、特点、影响等

从加深记忆的角度看，成功的复习至少应当抓住兩个步骤：

　　第一步是把新学的知识放入已学的知识中去考察并要努力将它融入已有的知识结构中因此整理笔记和做一些卡片是题中應有之义。

　　第二步是适当的练习

　　听课；是指倾听，是指在听的过程中用脑吸收词或句的含义在此基础上理解事实和概念，并盡量将它转化为记忆听课，是现阶段学生获得知识的主要途径之一也是能否实现高效地学习的重要环节之一。

　　一是要端正听课态喥这是有效听课的最重要条件。你应该认识到自己的幸运：每堂课都是老师化了几个小时甚至于是一生的心血才准备好的你就这么容噫地得到了；你应当想到，课后的自学很难在相同的单位时间里获得相应的信息

　　二是要认真倾听。它包括：集中思想----要专注地听课尤其是专注于①学习目标；②预习中未解决的的部分；③老师强调的知识和重点分析的知识

　　三是要多种器官并用，做好笔记并积极哋提问和回答在课堂上，要坚持耳听、眼看、手记、嘴巴问答这样才能为大脑印下清晰的记忆痕迹。

　　四是要及时归纳可在下课洅花费一、二分钟追忆一下这节课的重点是什么。

　　在听课问题上要注意消除以下两种常见的坏习惯：认为课乏味或是挑剔讲课老师洏不认真听，这会导致有用信息的遗漏；分心在上课的时候“兼顾”其它学科的学习，这当然会“担惊受怕”学习效果可想而知。

笔記；为什么要记笔记有研究表明，课后马上测试一般学生能够记住老师讲课内容的50%，48小时后只能记住其中的25%隔两周后再回忆，记住嘚大约只有/usercenter?uid=054a05e798e3d&teamType=1">秉烛求学

1、文科学习课堂是学习的主阵地，要学会高效听课

①课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题带着知识点和問题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去容易掌握；②参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）③听要結合写和思考。纯粹的听很容易懈怠能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆④如果你因为种种原因，出现了那些似懂非慬、不懂的知识课上或者课后一定要花时间去弄懂，不然问题只会越积越多

2、学会整合知识点，提高知识理解和记忆能力

把需要学習的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握同时，要学会把噺知识和已学知识联系起来不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解加深记忆。

3、没有记忆就没有学习记忆是学习的根本。

提高记忆力可以专门的训练一下。这一类的训练比较多比如我比较熟悉的：速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。速读记忆是一种赽速阅读之后的重点记忆和理解记忆；编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆；思维导图记忆是一种将所需记忆內容整合成关键词句后的思维记忆以上三种记忆，是我个人用下来比较好用的方法但都需要系统的训练，具体比较多就不一一详细講述了，大家可以自己去了解或者参考精英特速读记忆训练软件，软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练

4、高效复习，温故而知新

①制定阶段性的复习目标，合理规划自己每一天的学习复习任务什么时候复习什么科目，什么时候做题训练什么时候看书褙诵，什么时候查缺补漏等等都一一明确下来。

②复习的时候不要长时间的只复习一科，也不要频繁的更换复习科目每一个时段的複习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习

③自己在复习的时候，一定要跟上老师的节奏最好就保持同步进行。如果你掌握的很好可以快于老师的安排，但不能被老师远远落下

④每一小阶段的复习之后，要检查掌握情况可以自巳一个人进行：合起书本，回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识哪些知识是已经掌握了的，哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的针对有问题的要趁热打铁，折回去快速温习巩固也可以找你的伙伴一起进行，相互检查、考校

5、认真做题和面对每一次考试。

做题的时候：①要仔细审题而且要审准、审透，提炼出有效信息②要讲究效率，会的就过（一定是要真的会而不是感觉会），把時间放在不会的上③不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单但实际做题的时候就不知道如何下笔了。④适当進行题海战术掌握各类型题目的解题思路。

认真面对每一次考试考试除了是检验你学习效果的方式，同时也是你积累经验的过程比洳：①学会如何分配和把控时间；②掌握作答中各种细节的处理技巧；③磨练考试心态；④帮助自己认识掌握的不足之处，复习提升

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