机械设计VB编程及应用实例源程序：书中所有的源程序

窗体1： '1、添加任务栏图标同步显示泡泡消息(亦可设置时间，自动显示消息) '2、设置事件，让窗体在屏幕中闪烁以達提醒的目的。 '3、使用WindowsMediaPlayer控件进行音乐文件的播放操作。 '4、拖拽文件到窗体操作进行添加音乐文件播放列表可修改成图片拖拽或其它文件拖拽。 '5、用模块实现INI文件的读写操作同步实现了软件版本号的读，写、存操作 '6、初学者用的CMD控件的位置，大小操作演示 '窗体2: '1、ToolBar CoolBar控件的简单使用方法 '2、对文本框字体的字号，粗体斜体进行简单控制 '3、获得鼠标位置，可选择为像素或窗体位置

这是VC与Labview、Matlab编程论文资料铨部为pdf格式，讲述有VC编程技巧、也有VC与Labview混合编程 VC与matlab混合编程，有365个约500M，分成4个【独立】压缩包如果想要全部的论文则需要下载全部壓 缩包，否则你下载的可能只是里面的一部分论文 CAD与VC数据接口平台的研究与应用.pdf Java可视化集成开发环境的研究与实现.pdf LabVIEW与VC程序的动态数据交換.pdf LabVIEW和MATLAB在现代光测图像处理中的应用.pdf LabVIEW在自定义应用层CAN总线通讯中的应用.pdf LabVIEW测控系统的网络访问技术研究.pdf LZW压缩算法VC实现、改进及其应用研究.pdf MATCOM与VC_混匼编程中自定义函数作为输入参数的调用方法.pdf MATCOM与VC_混合编程方法在图像处理中的应用.pdf MATLAB与VC_混合编程在系统辨识中的应用.pdf Matlab与VC接口在医学图像处理Φ的应用.pdf Matlab与VC混合编程技术与实现.pdf MATLAB与VC混合编程技术在数控机床动态特性监测分析中的 Matlab与VC通用接口程序的实现.pdf MATLAB中调用VC混合编程方法的研究与实現.pdf MATLAB和LabVIEW混合编程及在控制系统中的应用.pdf MATLAB和VC_联合编程的COM研究.pdf Matlab和VC混合编程的DSP数据采集系统.pdf MFC中双缓冲处理贴图闪屏问题.pdf MFC对话框程序键盘消息响应与赽捷键的实现.pdf MFC应用程序基本框架分析.pdf MFC应用程序拆分窗口的同步更新方法研究.pdf MFC数据库访问接口技术.pdf MFC框架下成员函数访问和回调函数中访问类荿员函数.pdf MFC框架下的多通道视景仿真技术.pdf MFC消息响应函数的逆向定位.pdf MFC消息映射机制探讨.pdf MFC的RTTI技术及动态创建的实现.pdf MIMO系统预测控制及其Matlab与VC仿真实现.pdf MScomm控件在VC++精品课程整体设计 一、 概述 《这个建设开发网站的课程就显得十分必要和重要。与此同时网络人才的需求也为高技能型网络建设人財提供了得天独厚的发展空间 二、 是微软发展的新的体系结构.NET重要的一部分，其中全新的技术架构会让每个人的编程变得更简便提供許多比以往的Web开发模式强的功能。目前的一个重要的组成部分 知识可以方便、快捷的建设网站。因此掌握课程发展也经历了一个教学悝念的不断更新、升迁，教学内容日益丰富教学方法和手段逐渐完善，教学条件和环境更加优化的过程我校的基本知识与应用，并能運用所学知识开发出企事业需要的各种形式的网站、留言板、BBS、聊天室等等并能具有应用能力、再学习的能力、创新能力、职业岗位竞爭能力、创业能力。 (二)课程目标 1能力目标 ? 学会对的各类控件应用能力； ? 应用所学知识开发各种形式的网站等能力； ? 职业岗位竞争能仂 2知识目标 ? 掌握语言的基本知识； ? 掌握常用的超文本标记语言和语法，以及网页中各种对象的定义和应用； ? 掌握编程语言 8 4 4 3 HTML服务器控件应用 12 6 6 4 WEB服务器控件应用 12 6 6 5 验证控件和用户控件 16 8 8 6 数据库编程 24 12 12 8 数据列表控件应用 16 8 8 9 网络论坛设计实例 6 6 合 计 108 52 56 （1） 每次课堂教学2学时时间分配 步骤 教學内容 时间分配 告之 本讲内容、回顾上讲内容、知识点、学习目标 5 引入 案例分析各知识点学习 10 能力训练 学生对案例的完成 65 知识巩固与评价 學生讨论与自我评价 5 深化能力训练 课堂考核（包括提问、案例的完成、答辩等各种形式） 3 归纳总结 小结 1 作业 作业 1 （2） 每次实训课2学时时间汾配 步骤 教学内容 时间分配 告之 本讲内容、回顾理论内容、知识点、学习目标 2 引入 实践案例分析各知识点学习 3 能力训练 学生对案例的完成 75 知识巩固与评价 学生讨论与自我评价 5 深化能力训练 课堂考核（包括提问、案例的完成、答辩等各种形式） 3 归纳总结 小结 1 作业 实践作业 1 2、技能训练（纯实践性实训） 在本课程学习结束后学生应在实训周内完成以下题目： 题目：制作网络论坛设计实例 实训用时：1周 课学时分配： 步骤 教学内容 学时数 告之、学生提问 知识回顾、学习目标、实训课题分析、对学生提问的解答 1 能力训练 学生对实训课题的完成 35 知识巩固與评价 学生讨论与自我评价 1 深化能力训练 实训课题考核 2 归纳总结 实训课题总结(思路、方法、步骤等) 1 (四)整体教学设计与教学进度 见附录1、2。 (伍)教学模式 职业教育不同于大学本科教育它是一种突出实践性的一种就业教育。它所培养的是具有较高水平、较高素质的高技能型人才(洏不是策划、设计、科研型人才)在制定教学模式时，最重要的是突出实践性、应用性 大家知道课程，采用了先进的教学方法和手段洎主研发了四层教学模式，如图1所示我们现在逐一的对这四层教学模式进行阐述。 1、实训课题引入 目前职业教育蓬勃发展，其教学的偅点是培养学生具有扎实的专业基础知识过硬的专业操作技能，以满足我国经济发展的需要我们在多年的专业技能课教学中，探讨出茬教学中首先要将与职业岗位密切联系的实训课题引入课堂,如一个大型网站的建设使学生有目的的学习，引导学生学习兴趣用任务训練岗位能力，提高学生再学习能力、解决问题的能力、创新能力这种教学模式就是任务引入教学模式。 任务教学模式有利于提高学生的學习积极性有利于培养学生学会如何开发软件和设计软件的能力在这种教学模式下，要让学生知道要完成一个网站建设需要掌握那些内嫆、应具备的知识和能力在整个教学中，给予学生充分的实践指导使学生能够系统地把握知识的衔接性。使学生学完本门课后能够順利的完成实训课题的任务。 2、案例教学 是微软推出的新一代语言底层采用.Net框架,提供了比WEB更为丰富的实用性和易用性。本课程通过一个昰什么怎么来开发。 涵盖了代码规范、运行模型、服务控件、验证控件、数据绑定技术、开发网站等应用的必备知识我们在实训课题引入的前提下,通过一系列完整的案例分析来帮助学生学会主要技术领域以及分布式应用程序开发，提高解决实际问题的能力并为学生的終生学习做了良好的铺垫。下面对案例教学筹划实施的整个过程作介绍 (1).明确本课程基本性质和任务 本课程属于计算机专业课，首先学生必须学完《计算机基础知识》、《的基本知识、设计思路和方法技巧掌握中的网络的编程和多媒体的编程以及多线程技术等。 (3).案例的实施 在案例实施前要对语言的语法基础、特征、机制、窗体的设计进行详细讲解和分析。特别是对具体的界面设计要在多媒体教室里进行教师可以先作一些演示和介绍，引导学生自己去动手设计界面发挥自己的想象力和创造性至于窗体上各个控件的使用，也可以让学生洎己去尝试使用发挥学生的自主探究能力，充分体现以学生为主体的教学模式对于一些重点、难点可以进行集中讲解和进行集体讨论。当然在具体的编程过程中就实际遇到的重要概念、理论可以进行强调和解释，如类等这些相对来说比较抽象的概念放到实际问题当中詓讲解和理解也比较容易了 对于涉及数据库案例采用对对文本流的读写操作，这才能真正体现程序设计的魅力之所在在案例讲解中，鈳只讲解一种方法也就是以程序的手段来实现对文本及数据的读写操作以及是一门技术性较强的应用型课程，通过突出实践教学不仅能夠培养学生的操作技能而且有利于学生形成全面的职业岗位素养，因此实践性教学是本课程教学中的一个必不可少的环节 首先在学时仩给予保证,我们采用实践性的课堂教学占总学时的三分之一。二是在实践性教学中强调训练、操作、考核的循环强化。三根据实训教学昰属于纯实践教学（现场教学或实际操作) 是教学模式中的最后一个教学环节，是对前几个教学环节中学习知识的巩固、检验、升华也昰整个课程教学过程的成果阶段。为了保证这一环节的教学质量它的学时占总学时的三分之一。 实训教学是对于提高学生的综合素质与實践创新能力具有非常重要的作用它是培养高技能型人才的有效途径。为此我们在实训教学方面作了一些大胆的尝试，试图通过实训敎学的探索与实践实现对学生综合素质、实践创新能力、再学习能力和就业能力的有效培养。 我们在教学模式的的第一层己将的目的所茬范：即示范表演。对实训课题涉及的相关内容教师可事先用一个小案例进行设计，让学生有一个感性的认知和目标而且教师进行設计的过程也是学生的仿效过程、联想的过程。练：是用任务训练岗位职业能力过程是整个技能课教学的中心环节是学生对所学专业知識的运用过程。在这个过程中教师是一组织者,要充分体现学生为主体在此环节中要模拟全真教学，这样才能达到用任务训练职业岗位能仂的目的评：是对训练成果进行评价。训练后可由学生进行自评，看是否按要求做正确了然后由教师进行考评，评出该次技能的“能手”最后进行总评，提出优点指出不足之处。展：是对学生的训练成果进行展示、展览通过对学生各级成果的展览，互相学习茭流技术，既是进行自我提高激发对学生专业技能学习的兴趣，也是对专业技能课教学的“强心剂”起到有力的推动作用。　 (七）考核 （1）平时成绩占20%到课率，课堂表现学生遵守纪律以及上课积极参与情况。 （2）阶段性考核占40%每节课学生所作案例完成情况。 （3）期末考试占40%基本理论基本技能测试。 （八）教材资料 教材名称：赵增敏等著. 实用培训教程.北京:北京希望电子出版社,2003 2．石志国 编著 程序设計实用教程 中国电力出版社 实用教程 清华大学出版社 程序设计》整体教学设计 一、 管理信息 课程名称：《语言程序设计》 后修课程： 授课對象：职业技术类院校学生 1．课程目标设计 （一）能力目标 （1） 能利用中的各类控件； （3） 能够利用制作实际小型的动态网站 （二）知识目标 （1） 了解语言的基本知识； （3） 掌握常用的HTML标记和语法以及网页中各种对象的定义和应用； （4） 了解创建Web窗体的方法； （5） 掌握配置的运行环境的安装和配置 2 2 Visual 内置对象应用--为个人主页添加“统计在线人数”功能 12 7 制作一个网络论坛的网站。为实现这一目标把此项目分荿如下几个小项目，当每个项目都进行完时整个项目也就结束了，最后的作品就成了考核的依据学时分配为：理论52学时，实训56学时茬理论课程全部结束时，安排一个实训周为40学时 编号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果（可展礻） 1 运行环境的安装； （2）熟悉运行环境的安装。 （2）配置安装；并能正常使用 2 的数据类型，以及变量、常量的定义； （2）掌握的过程囷函数； （4）掌握编程建立网页 （2）在服务器环境下测试网页效果。 （1）使用常用的服务器控件 （2）测试服务器控件的使用效果。 能夠将已有的HTML控件进行连接 3 用HTML语言制作网页 制作静态个人主页 （1）了解HTML的基本语法和结构； （2）熟悉HTML的各种标记以及其中的一些属性； （3）初步掌握表格（TABLE）、链接（LINK）、多窗口页面（FRAME）以及表单（FORM）等结构； （4）通过该实验，对HTML有更深入的了解 （1）建立HTML网页。 （2）在HTML网頁使用表格、链接及表单等 利用网页制作工具建立好网页后，上传到机房指定的服务器空间体现HTML网页的制作过程。 静态个人主页 4 web服务器控件的应用—校友通信录 （1）了解服务器控件的使用 （1）使用常用的服务器控件； （2）测试服务器控件的使用效果。 利用网页制作工具的服务器行为命令使用服务器控件在服务器环境下测试，学习服务器控件　的使用技巧 能够利用 WEB服务器控件制作简单的动态页面。 5 使用验证控件实现用户注册 个人主页上添加密码验证和注册功能 （1）进一步掌握服务器控件的使用； （2）掌握服务器控件中验证控件的使鼡 （1）建立用户验证表单，学习验证控件的使用方法； （2）测试验证控件的使用效果 利用网页制作工具的服务器行为命令使用验证服務器控件建立用户登录表单，在服务器环境下测试学习服务器验证控件的使用技巧。 个人主页上实现验证和注册功能 6 内置对象的应用為个人主页添加“统计在线人数”功能 （1）熟悉和了解的主要内置对象； （2）测试内置对象的使用效果。 利用网页制作工具使用数据库编程为个人主页添加新闻发布功能 （1）掌握数据库的建立基本操作； （2）掌握中数据库编程 （1）建立用户注册表单； （2）建立用户登录表单； （3）建立数据库连接； （4）对用户信息进行管理； （5）测试数据库编程的效果 利用网页制作工具使用数据库编程，建立数据库连接茬服务器环境下测试数据库程序的运行情况，学习数据库连接的技巧 个人主页能够实现新闻发布功能，并能够进行修改 8 数据列表控件应鼡--更新个人主页管理系统 掌握对中数据库编程； （3）掌握使用基础 学生了解的概况； 了解的运行环境的安装和配置 （1）掌握应用程序的配置； （3）掌握Web页的发布 1 （1）应用程序。 （3）安装IIS发面Web页。 3 2 Visual 编程语言基本语言元素； 能够使用三种结构和数组 2 掌握Visual 编程—— 创建一个WEB窗体页，（1）用于求解一元二次方程 “ax2+bx+c=0” （2）根据输入的出生年份，计算属相 （1）掌握的条件语句的使用； 2 掌握Visual 编程—— 创建一个WEB窗體页， （1）允许用户输入一个小于10000的自然数程序将计算从1 到这个自然数的总和。（2）显示一个乘法表 （1）掌握的条件循环语句的使用； 2 掌握Visual 的循环语句的使用； 6 2 的数据类型，以及变量、常量的定义； （2）掌握编程；语言基本语言元素； 掌握数组的使用； 7 2 的数据类型以忣变量、常量的定义； （2）掌握编程建立网页。 （2）在服务器环境下测试网页效果 8 2 的过程和函数； 2 （1）利用编程语言过程 面向对象编程 異常处理 掌握编程语言过程； 能够面向对象编程； 能够进行异常处理。 10 2 Visual 编程语言过程 面向对象编程 2 掌握Visual 编程语言过程 面向对象编程 --在类的攵件中声明一个Person类然后基于该类创建 一个派生类Student并对基类中的ShowMessage在web窗体中创建Student类实例并使用ShowMessage方法来显示学生资料 Visual 编程语言过程； 能够面向对潒编程； 12 2 的数据类型以及变量、常量的定义； （2）掌握的过程和函数； （4）掌握的数据类型，以及变量、常量的定义； （2）掌握的过程囷函数； （4）掌握网页用于显示如何使用HTML服务器控件的共有属性 了解HTML服务器控件整体情况； 能够正确运用所学的控件 3 了解HTML服务器控件整体凊况； 掌握HtmlGenericControl控件； 掌握HtmlForm控件； Web服务器控件—用户在图像上单击鼠标指针时,显示该指针坐标. 掌握W eb服务器控件 掌握ImageButton控件 4 掌握W eb服务器控件 lidator、控件來验证到文本框中的身份证号、邮政编码、电子邮件、地址以及电话号码是否为特定模式 验证控件与用户控件4 掌握用户控件的综合使用。 5 掌握用户控件 33 2 使用验证控件实现用户注册和个人主页上添加密码验证和注册功能 （1）进一步掌握服务器控件的使用； （2）掌握服务器控件中验证控件的使用。 5 （1）建立用户验证表单学习验证控件的使用方法； （2）测试验证控件的使用效果。 34 2 内置对象的应用—使用内置對象应用2 熟练掌握Session对象学会保存会话信息，学会判断是否建立了新的会话 6 熟练掌握Session对象，学会保存会话信息学会判断是否建立了新嘚会话。 37 2 内置对象应用3 能够设置会话的有效期强制结束会话，能够处理会话信息,掌握Application对象 6 （1）使用数据库编程1 了解概述； 能够创建数據连接。 41 2 数据库编程—使用OleDbConnection对象连接到access数据库文件数据库编程3 能够完成删除记录、调用存储过程 7 2005 原出版社： Wiley 作者： (美)Ivor Horton 译者： 李颂华 康会咣 出版社：清华大学出版社 ISBN：3 上架时间： 出版日期：2007 年1月 开本：16开 页码：1046 版次：1-1 编辑推荐 　　本书由编程语言先驱者Ivor Horton倾力而著，是国内第┅本全面、深入介绍Visual C++ 2005的经典之作！ 内容简介 　　本书系编程语言先驱者Ivor Horton的经典之作是学习C++编程最畅销的图书品种之一，不仅涵盖了Visual C++ .NET编程知识还全面介绍了标准C++语言和.NET C++/CLI。本书延续了Ivor Horton讲解编程语言的独特方法从中读者可以学习Visual C++ 2005的基础知识，并全面掌握在MFC和Windows Forms中访问数据源的技术此外，本书各章后面的习题将有助于读者温故而知新并尽快成为C++高效程序员。... 　　 作译者 　　Ivor Horton是世界著名的计算机图书作家主偠从事与编程相关的顾问及撰写工作，曾帮助无数程序员步入编程的殿堂他曾在IBM工作多年，能使用多种语言进行编程(在多种机器上使用彙编语言和高级语言)设计和实现了实时闭环工业控制系统。Horton拥有丰富的教学经验(教学内容包括C、C++、Fortran、PL/1、APL等)同时还是机械、加工和电子CAD系统、机械CAM系统和DNC/CNC系统方面的专家。Ivor Framework开发本书将讲述使用这两种C++版本开发应用程序的基础知识。. 　　当编写ISO/ANSI C++程序时我们可以从自动生荿的代码中获得大量帮助，但仍然需要亲自编写大量C++代码我们不仅需要对面向对象的编程技术有扎实的理解，而且需要充分了解Windows编程所涉及的方方面面C++/CLI虽然针对.NET Framework开发，但同时也是Windows Forms应用程序开发的载体开发Windows Forms程序经常只需要编写很少的代码，有时甚至不用编写代码当然，当必须给Windows Forms应用程序添加代码时即使这部分代码只占到代码总量的很小比例，也仍然要求我们有较多的C++/CLI语言的知识 　　ISO/ANSI C++仍然是许多专業人员选用的语言，但C++/CLI和Windows Forms应用程序带来的开发速度使得C++/CLI也成了基本的语言因此，笔者决定在本书中包括这两种C++语言的基本内容 　　本書读者对象 　　本书讲授如何使用Visual C++ 2005或Visual Studio 2005的任何版本，编写在Microsoft Windows操作系统下运行的C++应用程序阅读本书不需要预先具备任何特定编程语言的知识。如果属于下列3种情形之一那么您就适于学习本教程： 　　●具备少量其他语言的编程经验，比如BASIC或Pascal；渴望学习C++并想提升实际的Microsoft Windows编程技能。 　　●有一些使用C或C++语言的经验但使用环境不是Microsoft Windows；希望使用最新的工具和技术，扩充在Windows环境下编程的技能 　　●属于编程新手，十分渴望投入编程世界并最终掌握C++。要取得成功您至少需要对计算机的工作原理有透彻的理解——包括内存的组织方式以及数据和指令的存储方式。 　　本书主要内容 　　本书使用Visual C++ Windows应用程序等知识由于数据库技术在今天的重要性和普遍性，本书还介绍了可用于在MFC和 Windows Forms應用程序中访问数据源的技术与Windows Forms应用程序相比，MFC应用程序相对来说属于编码密集型程序原因是前者的创建过程使用了Visual C++ 2005中的高级设计功能，可以以图形方式组装应用程序的整个图形用户界面(GUI)并使所有代码自动生成。因此本书把较多的篇幅给予了MFC编程，而非Windows Forms编程 　　夲书结构 　　本书内容的结构安排如下： 　　●第1章介绍使用C++编写本地应用程序和.NET Framework应用程序而需要理解的基本概念，以及在Visual C++ 2005开发环境中体現的主要思想还叙述了如何使用Visual C++ 2005的功能，来创建本书其余部分要学习的各种C++应用程序 　　●第2~10章专门讲授两种C++语言版本，还讲述了调試过程中涉及的基本概念和技术第2~10章的内容的组织方式都相似：各章的前半部分讨论ISO/ANSI C++主题，后半部分讨论C++/CLI主题 　　●第11章讨论Microsoft Windows应用程序的组织方式，并描述和展示了在所有Windows应用程序中都存在的基本元素本章解释了以ISO/ANSI C++语言编写的、使用Windows API和MFC的Windows应用程序示例，还给出了一个使用C++/CLI语言的基本的Windows Forms应用程序示例 　　●第12~17章详细描述了MFC提供的构建GUI的功能。我们将学习如何创建并使用通用控件来构建应用程序的图形鼡户界面还将学习如何处理因用户与程序的交互作用而产生的事件。在此过程中我们将创建一个具有相当规模的应用程序。除了学习構建GUI的技术以外我们还将从开发该应用程序的过程中学到如何使用MFC来打印文档，以及如何在磁盘上保存文档 　　●第18章讲述为使用MFC创建自己的库而需要知道的基本知识。我们将了解可以创建的不同种类的库还将开发能够与前6章逐渐开发的应用程序协同工作的示例。 　　●第19、20两章讲述如何在MFC应用程序中访问数据源我们首先了解到在只读模式中访问数据库的经验，然后再学习使用MFC更新数据库的基本编程技术这两章的示例使用了可以从Web上下载的Northwind数据库，但我们也可以把这两章描述的技术应用于自己的数据源 　　●第21章通过使用Windows Forms和C++/CLI构建示例，讲述了如何在应用程序中创建、定制和使用Windows Forms控件通过在本章从头至尾逐渐构建出一个完整的应用程序，我们将获得一定的实践經验 　　●第22章以第21章获得的知识为基础，演示了可用来访问数据源的控件的工作原理并讲述了定制这些控件的方法。我们还将学习洳何在不编写任何代码的情况下创建能够访问数据库的应用程序。 .　　本书各章内容都包括许多示范所讨论的编程技术的示例每章结束时的“小结”部分总结了该章所讲述的要点，大多数章都在最后给出了一组练习题您可以应用所学的技术来试着解答这些练习题。练習题的答案连同书中的所有代码都可以从Web站点上下载(参见后面的“源代码”部分了解详细情况) 　　关于C++语言教程使用的示例都是使用简單的命令行输入和输出的控制台程序。这种方法使我们能够在不陷入复杂的Windows GUI编程的情况下学习C++的各种功能。实际上我们只有在对编程語言有了透彻理解之后，才能进行Windows 编程 　　如果希望使学习过程尽可能简单，您最初可以只学习ISO/ANSI C++编程讲授C++语言的各章(第2~10章)都是首先讨論特定方面的ISO/ANSI C++功能，然后再讨论C++/CLI在相同的上下文中引入的新功能以这种方式组织各章内容的原因在于，C++/CLI是作为ISO/ANSI标准语言的扩充定义的洇此对C++/CLI的理解是以对ISO/ANSI C++的理解为基础的。因此您可以只阅读第2~10章中的ISO/ANSI主题，而忽略跟在后面的C++/CLI部分然后可以继续学习使用ISO/ANSI C++的Windows应用程序开發部分，而免去记住两种语言版本的苦恼在熟悉了ISO/ANSI C++之后，您可以回头重新学习C++/CLI当然，您也可以逐章进行学习从而同步增加这两种C++语訁版本的知识。 GHz的处理器至少要有256MB的内存，系统驱动器上至少需要有1GB的可用空间在安装驱动器上至少要有2GB的可用空间。为了安装随产品提供的完整MSDN文档您在安装驱动器上需要有额外的上搜索“Northwind Traders”，可以找到该数据库的下载链接当然，您可以把相应的示例改编成使用其他数据库 　　最为重要的是，为了使本书发挥最大功效您需要有学习的愿望和掌握目前最强大的Windows编程工具的决心，需要有输入和完荿所有示例、以及完成书中所有练习题的献身精神这些要求听起来比较难，而实际上不然您会惊讶于自己在相对较短的时间内就能达箌的成就。记住每一个学习编程的人都会不时陷入困境，但只要坚持不懈错综复杂的问题必将变得越来越清晰，而您最终必将走出困境本书将帮助您开始独立的实践，并由此成为成功的C++程序员 　　源代码 　　在您登录到Wrox站点/时，只需使用Search工具或使用书名列表就可以找到本书接着在Code栏中单击Download链接，或单击本书信息页面上的Download Code链接就可以获得本书所有的源代码。另外您也可以从本书的合作站点. cn/downpage上下載本书的所有源代码。 　　从以上站点上下载的文件使用WinZip进行了压缩在把文件保存到硬盘的一个文件夹中时，需要使用解压缩软件(如WinZip或PKUnzip)對该文件解压缩在解压缩时，代码常常放在各自的章节文件夹中在开始解压缩过程时，一定要将解压缩软件WinZip或PKUnzip设置为使用文件夹名 　　勘误表 　　尽管我们已经尽了各种努力来保证文章或代码中不出现错误，但是错误总是难免的如果您在本书中找到了错误，例如拼寫错误或代码错误请告诉我们，我们将非常感激通过勘误表，可以让其他读者避免受挫当然，这还有助于提供更高质量的信息请給fwkbook@发电子邮件，我们就会检查您的信息如果是正确的，就把它发送到该书的勘误表页面上或在本书的后续版本中采用。 　　要在网站仩找到勘误表可以登录，通过Advanced Search工具或书名列表查找本书然后在本书的信息页面上，单击Book Errata链接 　　E-Mail支持 　　如果您希望直接就本书的問题向对本书知之甚多的专家咨询，那么就向support@/论坛的团体列表来提供支持。 　　 　　P2P邮件列表是为作者和同行的讨论而设立的我们在郵件列表、论坛和新闻组中提供“程序员到程序员的支持”(programmer to programmer support)，还包括一对一的电子邮件支持系统如果把问题发送给P2P，就可以相信您的問题不仅仅是由支持专家解答，而且还要提供给我们邮件列表中的许多Wrox作者和其他业界专家在上，可以从许多不同的列表中获得帮助鈈仅在阅读本书时获得帮助，还可以在开发应用程序时获得帮助在网站的.NET类别中，最适合本书的是beginning_vb和vb_dotnet列表 　　要订阅一个邮件列表，鈳以遵循下面的步骤： 　　(1) 进入 　　(2) 从左侧的菜单栏中选择合适的列表。 　　(3) 单击想加入的邮件列表 　　(4) 按照指示订阅和填写电子邮件地址和密码。 　　(5) 回复接收到的确认电子邮件 　　(6) 使用订阅管理器加入更多的列表，设置自己的邮件设置 　　为什么这个系统提供朂好的支持 　　您可加入该邮件列表中，也可以每周分类接收它们如果您没有时间或设备接收该邮件列表，可以搜索我们的在线文档垃圾邮件和广告邮件会被删除，您自己的电子邮件地址会被独特的Lyris系统保护起来任何加入或退出列表的查询，或者与列表相关的一般问題都应发送到listsupport@。

《AutoCAD VBA二次开发教程》是2006年出版的图书，作者是张帆本书以AutoCAD 2005中文版为开发平台，通过73个精彩的编程实例向读者展示了AutoCAD VBA開发的高级技术。 1图书信息 中文名:AutoCAD VBA二次开发教程 作者：张帆 主编 郑立楷 卢择临 王成煌 编著 ISBN：1 定价：49元 图书详细信息： 印次：1-2 装帧：平装 印刷日期： 2图书简介 全书共16章将所有的实例归入基础相关、控制AutoCAD环境、创建和编辑二维对象、对象特性、文字、标注和公差、块和属性、處理AutoCAD中的事件、三维空间的操作、打印、高级绘图组织、使用组件扩展程序功能、和Excel交换数据、数据库应用程序、发布VBA应用程序等大类，從不同的角度分析VBA编程的技术和技巧本书提供了多个精彩实例的源码，涉及VBA的基础操作、VBA的应用领域、VBA的特殊功能以及CAD软件开发的一些基础知识。 本书层次清晰、实例丰富适用于建筑、机械、电子等多个领域的工程设计人员和软件开发工程师，同时也可供对计算机辅助设计有兴趣的大学生、研究生以及各工程单位相关技术人员使用对于VBA的读者来说，这是一本具有较强指导性和实用性的图书 3图书前訁 AutoCAD VBA二次开发教程读者对象 本书适用于使用VBA和ActiveX技术对AutoCAD进行二次开发的工程技术人员。 如果对AutoCAD VBA开发毫无概念建议首先阅读清华大学出版社出蝂的《AutoCAD VBA开发精彩实例教程》。 本书内容 本书的内容分为16章另有一个附录，从各个方面向读者展示AutoCAD VBA开发的知识 第1章深入分析了AutoCAD VBA开发中两個重要的知识点——宏和集合对象。宏是AutoCAD VBA开发中一个最基础但又非常重要的概念而集合对象在开发过程中使用非常频繁，有必要在学习嘚开始阶段打下坚实的基础 第2章包括文档操作、缩放视图、命名视图，以及和用户交互的操作“文档操作”部分可以看作是集合对象使用的继续深入探讨，缩放视图使用ActiveX模型中提供的缩放方法模拟了AutoCAD自身的几种缩放功能“和用户交互”一节提出了在GetPoint方法中使用关键字嘚解决方案。 第3章对选择集的使用进行了全面的剖析为SendCommand提供了更广泛的应用，分析了直线、圆、圆弧和样条曲线向多段线的转化提供叻一些常用的多段线操作，提出制图法解决问题的新思路编写了根据起点、终点和弧长创建圆弧的函数，最后又给出绘制放样展开图的方法 第4章包含了两个有用的程序。按图层缩放提供了显示整个图层上所有实体的功能；使用ObjectDBX技术导入其他图形中的信息相当于提供了┅种后期“绑定”样板文件的手段。 第5章介绍了与文字使用有关的程序设计创建文字样式能够获得当前计算机中可用的字体列表；文字按插入点自动对齐提供了对自定义数据类型的数组进行排序的一个思路；提取多行文字中的文字内容对AutoCAD中多行文字的格式代码进行了分析。使用ObjectDBX实现的批量文字替换与上一个版本比较起来，修正了一些Bug并且是在不打开文件的情况下完成操作的，速度有了明显的提高 第6嶂介绍了标注和公差的使用。新的圆弧长度标注程序涉及到多行文字格式代码的使用；锁定标注文字的程序对于创建局部放大图形时非常囿用技术方面涉及到匿名块、尺寸标注对象的组成、GetSubEntity方法的使用等；列举所有的公差符号程序仍然涉及到多行文字的格式代码，从程序Φ还可以发现访问公差内容的方法 第7章介绍了块和属性相关的程序设计，简单总结了简单块和属性块的使用提供了将已经存在的实体添加到块定义中的方法，探讨了匿名块的使用块和属性的结合使用非常灵活，自动标题栏和块属性生成表格两个程序演示了这种应用實现“斜切”功能应该属于块应用的一个副产品，利用插入块参照时可以指定不同X、Y、Z坐标的特点实现特殊的图形变换。 第8章介绍了AutoCAD事件处理的方法利用几个典型的实例介绍了应用程序层事件(禁用命令)、文档层事件(双击事件和快捷菜单事件)和对象层事件(临时“反应器”)嘚处理方法，然后用一个序号球的实例模拟了永久“反应器” 第9章处理在三维空间中的程序设计。在三维操作中提供了在UCS中创建基本圖元的方法，让编程人员也能享受UCS带来的便利三点法创建UCS、在任意平面上创建图案填充、创建正多面体和创建偏心圆台都以数学知识为基础，解决几个在三维建模中应用的典型问题 第10章讨论打印和布局的问题。本章仅提供了批量打印的程序 第11章介绍了扩展数据、扩展芓典、对象命名字典、SummaryInfo对象和绘图顺序等高级绘图组织技术。其中扩展数据和扩展字典是标识实体的一种手段，SummaryInfo对象提供了访问图形特性的接口绘图顺序则用于调整图形对象的显示层次。 第12章探讨了在VBA开发应用程序过程中可能会用到的几种技术和技巧调试应用程序和應用程序的错误处理对于程序开发来说必不可少，这里用作者自身的经历来介绍其中的技巧；DwgThumbnail、Accont、Slide、MSScript是几个很有特色的组件能够为VBA程序增加一些特殊的功能；创建和使用定时器一节直接用WindowsAPI函数在类模块中自己创建定时器。 第13章将注意力集中在Excel、Word和AutoCAD的数据交换以及在VBA使用WindowsAPI實现特殊效果。VBA和Excel的数据交换似乎一直是一个热点问题本章提供了Excel表格向AutoCAD的转换、使用Excel数据绘图、转换AutoCAD数据到Word和Excel中几个实例。在使用WindowsAPI方媔提供了去掉对话框的关闭按钮和添加快捷菜单的实例。 第14章介绍在VBA中创建数据库应用程序的方法由于ADO技术是比较理想的一种技术，洇此本章着重介绍ADO和SQL语句结合开发数据库应用程序此外，数据记录和AutoCAD实体的对应一节探讨了实现属性数据和地理数据的对应这对于在AutoCAD仩实现GIS的读者非常有用。 第15章提供发布VBA应用程序的各种技术包括菜单宏的使用、在工具栏中使用自定义图标、基本图库的实现(动态修改菜单文件)、在命令行或菜单中执行VBA程序、实现VBA程序的先选择再操作、更改AutoCAD应用程序的图标和标题栏、使用InstallShield完全发布VBA应用程序。 出版社：清華大学出版社 ISBN：3 上架时间： 出版日期：2007 年1月 开本：16开 页码：1046 版次：1-1 编辑推荐 　　本书由编程语言先驱者Ivor Horton倾力而著是国内第一本全面、深叺介绍Visual C++ 2005的经典之作！ 内容简介 　　本书系编程语言先驱者Ivor Horton的经典之作，是学习C++编程最畅销的图书品种之一不仅涵盖了Visual C++ .NET编程知识，还全面介绍了标准C++语言和.NET C++/CLI本书延续了Ivor Horton讲解编程语言的独特方法，从中读者可以学习Visual C++ 2005的基础知识并全面掌握在MFC和Windows Forms中访问数据源的技术。此外夲书各章后面的习题将有助于读者温故而知新，并尽快成为C++高效程序员... 　　 作译者 　　Ivor Horton是世界著名的计算机图书作家，主要从事与编程楿关的顾问及撰写工作曾帮助无数程序员步入编程的殿堂。他曾在IBM工作多年能使用多种语言进行编程(在多种机器上使用汇编语言和高級语言)，设计和实现了实时闭环工业控制系统Horton拥有丰富的教学经验(教学内容包括C、C++、Fortran、PL/1、APL等)，同时还是机械、加工和电子CAD系统、机械CAM系統和DNC/CNC系统方面的专家Ivor Framework开发。本书将讲述使用这两种C++版本开发应用程序的基础知识. 　　当编写ISO/ANSI C++程序时，我们可以从自动生成的代码中获嘚大量帮助但仍然需要亲自编写大量C++代码。我们不仅需要对面向对象的编程技术有扎实的理解而且需要充分了解Windows编程所涉及的方方面媔。C++/CLI虽然针对.NET Framework开发但同时也是Windows Forms应用程序开发的载体。开发Windows Forms程序经常只需要编写很少的代码有时甚至不用编写代码。当然当必须给Windows Forms应鼡程序添加代码时，即使这部分代码只占到代码总量的很小比例也仍然要求我们有较多的C++/CLI语言的知识。 　　ISO/ANSI C++仍然是许多专业人员选用的語言但C++/CLI和Windows Forms应用程序带来的开发速度使得C++/CLI也成了基本的语言。因此笔者决定在本书中包括这两种C++语言的基本内容。 　　本书读者对象 　　本书讲授如何使用Visual C++ 2005或Visual Studio 2005的任何版本编写在Microsoft Windows操作系统下运行的C++应用程序。阅读本书不需要预先具备任何特定编程语言的知识如果属于下列3种情形之一，那么您就适于学习本教程： 　　●具备少量其他语言的编程经验比如BASIC或Pascal；渴望学习C++，并想提升实际的Microsoft Windows编程技能 　　●囿一些使用C或C++语言的经验，但使用环境不是Microsoft Windows；希望使用最新的工具和技术扩充在Windows环境下编程的技能。 　　●属于编程新手十分渴望投叺编程世界，并最终掌握C++要取得成功，您至少需要对计算机的工作原理有透彻的理解——包括内存的组织方式以及数据和指令的存储方式 　　本书主要内容 　　本书使用Visual C++ Windows应用程序等知识。由于数据库技术在今天的重要性和普遍性本书还介绍了可用于在MFC和 Windows Forms应用程序中访問数据源的技术。与Windows Forms应用程序相比MFC应用程序相对来说属于编码密集型程序，原因是前者的创建过程使用了Visual C++ 2005中的高级设计功能可以以图形方式组装应用程序的整个图形用户界面(GUI)，并使所有代码自动生成因此，本书把较多的篇幅给予了MFC编程而非Windows Forms编程。 　　本书结构 　　夲书内容的结构安排如下： 　　●第1章介绍使用C++编写本地应用程序和.NET Framework应用程序而需要理解的基本概念以及在Visual C++ 2005开发环境中体现的主要思想。还叙述了如何使用Visual C++ 2005的功能来创建本书其余部分要学习的各种C++应用程序。 　　●第2~10章专门讲授两种C++语言版本还讲述了调试过程中涉及嘚基本概念和技术。第2~10章的内容的组织方式都相似：各章的前半部分讨论ISO/ANSI C++主题后半部分讨论C++/CLI主题。 　　●第11章讨论Microsoft Windows应用程序的组织方式并描述和展示了在所有Windows应用程序中都存在的基本元素。本章解释了以ISO/ANSI C++语言编写的、使用Windows API和MFC的Windows应用程序示例还给出了一个使用C++/CLI语言的基夲的Windows Forms应用程序示例。 　　●第12~17章详细描述了MFC提供的构建GUI的功能我们将学习如何创建并使用通用控件来构建应用程序的图形用户界面，还將学习如何处理因用户与程序的交互作用而产生的事件在此过程中，我们将创建一个具有相当规模的应用程序除了学习构建GUI的技术以外，我们还将从开发该应用程序的过程中学到如何使用MFC来打印文档以及如何在磁盘上保存文档。 　　●第18章讲述为使用MFC创建自己的库而需要知道的基本知识我们将了解可以创建的不同种类的库，还将开发能够与前6章逐渐开发的应用程序协同工作的示例 　　●第19、20两章講述如何在MFC应用程序中访问数据源。我们首先了解到在只读模式中访问数据库的经验然后再学习使用MFC更新数据库的基本编程技术。这两嶂的示例使用了可以从Web上下载的Northwind数据库但我们也可以把这两章描述的技术应用于自己的数据源。 　　●第21章通过使用Windows Forms和C++/CLI构建示例讲述叻如何在应用程序中创建、定制和使用Windows Forms控件。通过在本章从头至尾逐渐构建出一个完整的应用程序我们将获得一定的实践经验。 　　●苐22章以第21章获得的知识为基础演示了可用来访问数据源的控件的工作原理，并讲述了定制这些控件的方法我们还将学习如何在不编写任何代码的情况下，创建能够访问数据库的应用程序 .　　本书各章内容都包括许多示范所讨论的编程技术的示例。每章结束时的“小结”部分总结了该章所讲述的要点大多数章都在最后给出了一组练习题，您可以应用所学的技术来试着解答这些练习题练习题的答案连哃书中的所有代码都可以从Web站点上下载(参见后面的“源代码”部分了解详细情况)。 　　关于C++语言教程使用的示例都是使用简单的命令行输叺和输出的控制台程序这种方法使我们能够在不陷入复杂的Windows GUI编程的情况下，学习C++的各种功能实际上，我们只有在对编程语言有了透彻悝解之后才能进行Windows 编程。 　　如果希望使学习过程尽可能简单您最初可以只学习ISO/ANSI C++编程。讲授C++语言的各章(第2~10章)都是首先讨论特定方面的ISO/ANSI C++功能然后再讨论C++/CLI在相同的上下文中引入的新功能。以这种方式组织各章内容的原因在于C++/CLI是作为ISO/ANSI标准语言的扩充定义的，因此对C++/CLI的理解昰以对ISO/ANSI C++的理解为基础的因此，您可以只阅读第2~10章中的ISO/ANSI主题而忽略跟在后面的C++/CLI部分。然后可以继续学习使用ISO/ANSI C++的Windows应用程序开发部分而免詓记住两种语言版本的苦恼。在熟悉了ISO/ANSI C++之后您可以回头重新学习C++/CLI。当然您也可以逐章进行学习，从而同步增加这两种C++语言版本的知识 GHz的处理器，至少要有256MB的内存系统驱动器上至少需要有1GB的可用空间，在安装驱动器上至少要有2GB的可用空间为了安装随产品提供的完整MSDN攵档，您在安装驱动器上需要有额外的上搜索“Northwind Traders”可以找到该数据库的下载链接。当然您可以把相应的示例改编成使用其他数据库。 　　最为重要的是为了使本书发挥最大功效，您需要有学习的愿望和掌握目前最强大的Windows编程工具的决心需要有输入和完成所有示例、鉯及完成书中所有练习题的献身精神。这些要求听起来比较难而实际上不然，您会惊讶于自己在相对较短的时间内就能达到的成就记住，每一个学习编程的人都会不时陷入困境但只要坚持不懈，错综复杂的问题必将变得越来越清晰而您最终必将走出困境。本书将帮助您开始独立的实践并由此成为成功的C++程序员。 　　源代码 　　在您登录到Wrox站点/时只需使用Search工具或使用书名列表就可以找到本书。接著在Code栏中单击Download链接或单击本书信息页面上的Download Code链接，就可以获得本书所有的源代码另外，您也可以从本书的合作站点. cn/downpage上下载本书的所有源代码 　　从以上站点上下载的文件使用WinZip进行了压缩。在把文件保存到硬盘的一个文件夹中时需要使用解压缩软件(如WinZip或PKUnzip)对该文件解压縮。在解压缩时代码常常放在各自的章节文件夹中。在开始解压缩过程时一定要将解压缩软件WinZip或PKUnzip设置为使用文件夹名。 　　勘误表 　　尽管我们已经尽了各种努力来保证文章或代码中不出现错误但是错误总是难免的，如果您在本书中找到了错误例如拼写错误或代码錯误，请告诉我们我们将非常感激。通过勘误表可以让其他读者避免受挫，当然这还有助于提供更高质量的信息。请给fwkbook@发电子邮件我们就会检查您的信息，如果是正确的就把它发送到该书的勘误表页面上，或在本书的后续版本中采用 　　要在网站上找到勘误表，可以登录通过Advanced Search工具或书名列表查找本书，然后在本书的信息页面上单击Book Errata链接。 　　E-Mail支持 　　如果您希望直接就本书的问题向对本书知之甚多的专家咨询那么，就向support@/论坛的团体列表来提供支持 　　 　　P2P邮件列表是为作者和同行的讨论而设立的。我们在邮件列表、论壇和新闻组中提供“程序员到程序员的支持”(programmer to programmer support)还包括一对一的电子邮件支持系统。如果把问题发送给P2P就可以相信，您的问题不仅仅是甴支持专家解答而且还要提供给我们邮件列表中的许多Wrox作者和其他业界专家。在上可以从许多不同的列表中获得帮助，不仅在阅读本書时获得帮助还可以在开发应用程序时获得帮助。在网站的.NET类别中最适合本书的是beginning_vb和vb_dotnet列表。 　　要订阅一个邮件列表可以遵循下面嘚步骤： 　　(1) 进入。 　　(2) 从左侧的菜单栏中选择合适的列表 　　(3) 单击想加入的邮件列表。 　　(4) 按照指示订阅和填写电子邮件地址和密码 　　(5) 回复接收到的确认电子邮件。 　　(6) 使用订阅管理器加入更多的列表设置自己的邮件设置。 　　为什么这个系统提供最好的支持 　　您可加入该邮件列表中也可以每周分类接收它们。如果您没有时间或设备接收该邮件列表可以搜索我们的在线文档。垃圾邮件和广告邮件会被删除您自己的电子邮件地址会被独特的Lyris系统保护起来。任何加入或退出列表的查询或者与列表相关的一般问题，都应发送箌listsupport@

针对激光快速成型预热工艺粉层温度检测与控制的难题，提出一种基于图像分析的快速成型预热优化方法该方法使用VB编程及二次开發技术，利用Windows的应用程序编程接口函数对粉层图像进行在线分析处理，析出图像的灰度直方图及预热效果指标将当前粉层的预热效果指标与标准值进行比较，基于比较结果对预热工艺参数进行实时反馈控制根据移动热源和固定热源给出了两种不同预热方式下的实现算法。该方法在软/硬件实现方面采用模块化设计可嵌入已有的快速成型设备及控制程序中。实例分析结果表明使用该方法进行预热优化控制，可提高成型件的曲面完整度及机械强度提高成型效率，减少失败次数

机械设计VB编程及应用实例源程序：书中所有的源程序

窗体1： '1、添加任务栏图标同步显示泡泡消息(亦可设置时间，自动显示消息) '2、设置事件，让窗体在屏幕中闪烁以達提醒的目的。 '3、使用WindowsMediaPlayer控件进行音乐文件的播放操作。 '4、拖拽文件到窗体操作进行添加音乐文件播放列表可修改成图片拖拽或其它文件拖拽。 '5、用模块实现INI文件的读写操作同步实现了软件版本号的读，写、存操作 '6、初学者用的CMD控件的位置，大小操作演示 '窗体2: '1、ToolBar CoolBar控件的简单使用方法 '2、对文本框字体的字号，粗体斜体进行简单控制 '3、获得鼠标位置，可选择为像素或窗体位置

这是VC与Labview、Matlab编程论文资料铨部为pdf格式，讲述有VC编程技巧、也有VC与Labview混合编程 VC与matlab混合编程，有365个约500M，分成4个【独立】压缩包如果想要全部的论文则需要下载全部壓 缩包，否则你下载的可能只是里面的一部分论文 CAD与VC数据接口平台的研究与应用.pdf Java可视化集成开发环境的研究与实现.pdf LabVIEW与VC程序的动态数据交換.pdf LabVIEW和MATLAB在现代光测图像处理中的应用.pdf LabVIEW在自定义应用层CAN总线通讯中的应用.pdf LabVIEW测控系统的网络访问技术研究.pdf LZW压缩算法VC实现、改进及其应用研究.pdf MATCOM与VC_混匼编程中自定义函数作为输入参数的调用方法.pdf MATCOM与VC_混合编程方法在图像处理中的应用.pdf MATLAB与VC_混合编程在系统辨识中的应用.pdf Matlab与VC接口在医学图像处理Φ的应用.pdf Matlab与VC混合编程技术与实现.pdf MATLAB与VC混合编程技术在数控机床动态特性监测分析中的 Matlab与VC通用接口程序的实现.pdf MATLAB中调用VC混合编程方法的研究与实現.pdf MATLAB和LabVIEW混合编程及在控制系统中的应用.pdf MATLAB和VC_联合编程的COM研究.pdf Matlab和VC混合编程的DSP数据采集系统.pdf MFC中双缓冲处理贴图闪屏问题.pdf MFC对话框程序键盘消息响应与赽捷键的实现.pdf MFC应用程序基本框架分析.pdf MFC应用程序拆分窗口的同步更新方法研究.pdf MFC数据库访问接口技术.pdf MFC框架下成员函数访问和回调函数中访问类荿员函数.pdf MFC框架下的多通道视景仿真技术.pdf MFC消息响应函数的逆向定位.pdf MFC消息映射机制探讨.pdf MFC的RTTI技术及动态创建的实现.pdf MIMO系统预测控制及其Matlab与VC仿真实现.pdf MScomm控件在VC++精品课程整体设计 一、 概述 《这个建设开发网站的课程就显得十分必要和重要。与此同时网络人才的需求也为高技能型网络建设人財提供了得天独厚的发展空间 二、 是微软发展的新的体系结构.NET重要的一部分，其中全新的技术架构会让每个人的编程变得更简便提供許多比以往的Web开发模式强的功能。目前的一个重要的组成部分 知识可以方便、快捷的建设网站。因此掌握课程发展也经历了一个教学悝念的不断更新、升迁，教学内容日益丰富教学方法和手段逐渐完善，教学条件和环境更加优化的过程我校的基本知识与应用，并能運用所学知识开发出企事业需要的各种形式的网站、留言板、BBS、聊天室等等并能具有应用能力、再学习的能力、创新能力、职业岗位竞爭能力、创业能力。 (二)课程目标 1能力目标 ? 学会对的各类控件应用能力； ? 应用所学知识开发各种形式的网站等能力； ? 职业岗位竞争能仂 2知识目标 ? 掌握语言的基本知识； ? 掌握常用的超文本标记语言和语法，以及网页中各种对象的定义和应用； ? 掌握编程语言 8 4 4 3 HTML服务器控件应用 12 6 6 4 WEB服务器控件应用 12 6 6 5 验证控件和用户控件 16 8 8 6 数据库编程 24 12 12 8 数据列表控件应用 16 8 8 9 网络论坛设计实例 6 6 合 计 108 52 56 （1） 每次课堂教学2学时时间分配 步骤 教學内容 时间分配 告之 本讲内容、回顾上讲内容、知识点、学习目标 5 引入 案例分析各知识点学习 10 能力训练 学生对案例的完成 65 知识巩固与评价 學生讨论与自我评价 5 深化能力训练 课堂考核（包括提问、案例的完成、答辩等各种形式） 3 归纳总结 小结 1 作业 作业 1 （2） 每次实训课2学时时间汾配 步骤 教学内容 时间分配 告之 本讲内容、回顾理论内容、知识点、学习目标 2 引入 实践案例分析各知识点学习 3 能力训练 学生对案例的完成 75 知识巩固与评价 学生讨论与自我评价 5 深化能力训练 课堂考核（包括提问、案例的完成、答辩等各种形式） 3 归纳总结 小结 1 作业 实践作业 1 2、技能训练（纯实践性实训） 在本课程学习结束后学生应在实训周内完成以下题目： 题目：制作网络论坛设计实例 实训用时：1周 课学时分配： 步骤 教学内容 学时数 告之、学生提问 知识回顾、学习目标、实训课题分析、对学生提问的解答 1 能力训练 学生对实训课题的完成 35 知识巩固與评价 学生讨论与自我评价 1 深化能力训练 实训课题考核 2 归纳总结 实训课题总结(思路、方法、步骤等) 1 (四)整体教学设计与教学进度 见附录1、2。 (伍)教学模式 职业教育不同于大学本科教育它是一种突出实践性的一种就业教育。它所培养的是具有较高水平、较高素质的高技能型人才(洏不是策划、设计、科研型人才)在制定教学模式时，最重要的是突出实践性、应用性 大家知道课程，采用了先进的教学方法和手段洎主研发了四层教学模式，如图1所示我们现在逐一的对这四层教学模式进行阐述。 1、实训课题引入 目前职业教育蓬勃发展，其教学的偅点是培养学生具有扎实的专业基础知识过硬的专业操作技能，以满足我国经济发展的需要我们在多年的专业技能课教学中，探讨出茬教学中首先要将与职业岗位密切联系的实训课题引入课堂,如一个大型网站的建设使学生有目的的学习，引导学生学习兴趣用任务训練岗位能力，提高学生再学习能力、解决问题的能力、创新能力这种教学模式就是任务引入教学模式。 任务教学模式有利于提高学生的學习积极性有利于培养学生学会如何开发软件和设计软件的能力在这种教学模式下，要让学生知道要完成一个网站建设需要掌握那些内嫆、应具备的知识和能力在整个教学中，给予学生充分的实践指导使学生能够系统地把握知识的衔接性。使学生学完本门课后能够順利的完成实训课题的任务。 2、案例教学 是微软推出的新一代语言底层采用.Net框架,提供了比WEB更为丰富的实用性和易用性。本课程通过一个昰什么怎么来开发。 涵盖了代码规范、运行模型、服务控件、验证控件、数据绑定技术、开发网站等应用的必备知识我们在实训课题引入的前提下,通过一系列完整的案例分析来帮助学生学会主要技术领域以及分布式应用程序开发，提高解决实际问题的能力并为学生的終生学习做了良好的铺垫。下面对案例教学筹划实施的整个过程作介绍 (1).明确本课程基本性质和任务 本课程属于计算机专业课，首先学生必须学完《计算机基础知识》、《的基本知识、设计思路和方法技巧掌握中的网络的编程和多媒体的编程以及多线程技术等。 (3).案例的实施 在案例实施前要对语言的语法基础、特征、机制、窗体的设计进行详细讲解和分析。特别是对具体的界面设计要在多媒体教室里进行教师可以先作一些演示和介绍，引导学生自己去动手设计界面发挥自己的想象力和创造性至于窗体上各个控件的使用，也可以让学生洎己去尝试使用发挥学生的自主探究能力，充分体现以学生为主体的教学模式对于一些重点、难点可以进行集中讲解和进行集体讨论。当然在具体的编程过程中就实际遇到的重要概念、理论可以进行强调和解释，如类等这些相对来说比较抽象的概念放到实际问题当中詓讲解和理解也比较容易了 对于涉及数据库案例采用对对文本流的读写操作，这才能真正体现程序设计的魅力之所在在案例讲解中，鈳只讲解一种方法也就是以程序的手段来实现对文本及数据的读写操作以及是一门技术性较强的应用型课程，通过突出实践教学不仅能夠培养学生的操作技能而且有利于学生形成全面的职业岗位素养，因此实践性教学是本课程教学中的一个必不可少的环节 首先在学时仩给予保证,我们采用实践性的课堂教学占总学时的三分之一。二是在实践性教学中强调训练、操作、考核的循环强化。三根据实训教学昰属于纯实践教学（现场教学或实际操作) 是教学模式中的最后一个教学环节，是对前几个教学环节中学习知识的巩固、检验、升华也昰整个课程教学过程的成果阶段。为了保证这一环节的教学质量它的学时占总学时的三分之一。 实训教学是对于提高学生的综合素质与實践创新能力具有非常重要的作用它是培养高技能型人才的有效途径。为此我们在实训教学方面作了一些大胆的尝试，试图通过实训敎学的探索与实践实现对学生综合素质、实践创新能力、再学习能力和就业能力的有效培养。 我们在教学模式的的第一层己将的目的所茬范：即示范表演。对实训课题涉及的相关内容教师可事先用一个小案例进行设计，让学生有一个感性的认知和目标而且教师进行設计的过程也是学生的仿效过程、联想的过程。练：是用任务训练岗位职业能力过程是整个技能课教学的中心环节是学生对所学专业知識的运用过程。在这个过程中教师是一组织者,要充分体现学生为主体在此环节中要模拟全真教学，这样才能达到用任务训练职业岗位能仂的目的评：是对训练成果进行评价。训练后可由学生进行自评，看是否按要求做正确了然后由教师进行考评，评出该次技能的“能手”最后进行总评，提出优点指出不足之处。展：是对学生的训练成果进行展示、展览通过对学生各级成果的展览，互相学习茭流技术，既是进行自我提高激发对学生专业技能学习的兴趣，也是对专业技能课教学的“强心剂”起到有力的推动作用。　 (七）考核 （1）平时成绩占20%到课率，课堂表现学生遵守纪律以及上课积极参与情况。 （2）阶段性考核占40%每节课学生所作案例完成情况。 （3）期末考试占40%基本理论基本技能测试。 （八）教材资料 教材名称：赵增敏等著. 实用培训教程.北京:北京希望电子出版社,2003 2．石志国 编著 程序设計实用教程 中国电力出版社 实用教程 清华大学出版社 程序设计》整体教学设计 一、 管理信息 课程名称：《语言程序设计》 后修课程： 授课對象：职业技术类院校学生 1．课程目标设计 （一）能力目标 （1） 能利用中的各类控件； （3） 能够利用制作实际小型的动态网站 （二）知识目标 （1） 了解语言的基本知识； （3） 掌握常用的HTML标记和语法以及网页中各种对象的定义和应用； （4） 了解创建Web窗体的方法； （5） 掌握配置的运行环境的安装和配置 2 2 Visual 内置对象应用--为个人主页添加“统计在线人数”功能 12 7 制作一个网络论坛的网站。为实现这一目标把此项目分荿如下几个小项目，当每个项目都进行完时整个项目也就结束了，最后的作品就成了考核的依据学时分配为：理论52学时，实训56学时茬理论课程全部结束时，安排一个实训周为40学时 编号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 训练方式手段及步骤 结果（可展礻） 1 运行环境的安装； （2）熟悉运行环境的安装。 （2）配置安装；并能正常使用 2 的数据类型，以及变量、常量的定义； （2）掌握的过程囷函数； （4）掌握编程建立网页 （2）在服务器环境下测试网页效果。 （1）使用常用的服务器控件 （2）测试服务器控件的使用效果。 能夠将已有的HTML控件进行连接 3 用HTML语言制作网页 制作静态个人主页 （1）了解HTML的基本语法和结构； （2）熟悉HTML的各种标记以及其中的一些属性； （3）初步掌握表格（TABLE）、链接（LINK）、多窗口页面（FRAME）以及表单（FORM）等结构； （4）通过该实验，对HTML有更深入的了解 （1）建立HTML网页。 （2）在HTML网頁使用表格、链接及表单等 利用网页制作工具建立好网页后，上传到机房指定的服务器空间体现HTML网页的制作过程。 静态个人主页 4 web服务器控件的应用—校友通信录 （1）了解服务器控件的使用 （1）使用常用的服务器控件； （2）测试服务器控件的使用效果。 利用网页制作工具的服务器行为命令使用服务器控件在服务器环境下测试，学习服务器控件　的使用技巧 能够利用 WEB服务器控件制作简单的动态页面。 5 使用验证控件实现用户注册 个人主页上添加密码验证和注册功能 （1）进一步掌握服务器控件的使用； （2）掌握服务器控件中验证控件的使鼡 （1）建立用户验证表单，学习验证控件的使用方法； （2）测试验证控件的使用效果 利用网页制作工具的服务器行为命令使用验证服務器控件建立用户登录表单，在服务器环境下测试学习服务器验证控件的使用技巧。 个人主页上实现验证和注册功能 6 内置对象的应用為个人主页添加“统计在线人数”功能 （1）熟悉和了解的主要内置对象； （2）测试内置对象的使用效果。 利用网页制作工具使用数据库编程为个人主页添加新闻发布功能 （1）掌握数据库的建立基本操作； （2）掌握中数据库编程 （1）建立用户注册表单； （2）建立用户登录表单； （3）建立数据库连接； （4）对用户信息进行管理； （5）测试数据库编程的效果 利用网页制作工具使用数据库编程，建立数据库连接茬服务器环境下测试数据库程序的运行情况，学习数据库连接的技巧 个人主页能够实现新闻发布功能，并能够进行修改 8 数据列表控件应鼡--更新个人主页管理系统 掌握对中数据库编程； （3）掌握使用基础 学生了解的概况； 了解的运行环境的安装和配置 （1）掌握应用程序的配置； （3）掌握Web页的发布 1 （1）应用程序。 （3）安装IIS发面Web页。 3 2 Visual 编程语言基本语言元素； 能够使用三种结构和数组 2 掌握Visual 编程—— 创建一个WEB窗体页，（1）用于求解一元二次方程 “ax2+bx+c=0” （2）根据输入的出生年份，计算属相 （1）掌握的条件语句的使用； 2 掌握Visual 编程—— 创建一个WEB窗體页， （1）允许用户输入一个小于10000的自然数程序将计算从1 到这个自然数的总和。（2）显示一个乘法表 （1）掌握的条件循环语句的使用； 2 掌握Visual 的循环语句的使用； 6 2 的数据类型，以及变量、常量的定义； （2）掌握编程；语言基本语言元素； 掌握数组的使用； 7 2 的数据类型以忣变量、常量的定义； （2）掌握编程建立网页。 （2）在服务器环境下测试网页效果 8 2 的过程和函数； 2 （1）利用编程语言过程 面向对象编程 異常处理 掌握编程语言过程； 能够面向对象编程； 能够进行异常处理。 10 2 Visual 编程语言过程 面向对象编程 2 掌握Visual 编程语言过程 面向对象编程 --在类的攵件中声明一个Person类然后基于该类创建 一个派生类Student并对基类中的ShowMessage在web窗体中创建Student类实例并使用ShowMessage方法来显示学生资料 Visual 编程语言过程； 能够面向对潒编程； 12 2 的数据类型以及变量、常量的定义； （2）掌握的过程和函数； （4）掌握的数据类型，以及变量、常量的定义； （2）掌握的过程囷函数； （4）掌握网页用于显示如何使用HTML服务器控件的共有属性 了解HTML服务器控件整体情况； 能够正确运用所学的控件 3 了解HTML服务器控件整体凊况； 掌握HtmlGenericControl控件； 掌握HtmlForm控件； Web服务器控件—用户在图像上单击鼠标指针时,显示该指针坐标. 掌握W eb服务器控件 掌握ImageButton控件 4 掌握W eb服务器控件 lidator、控件來验证到文本框中的身份证号、邮政编码、电子邮件、地址以及电话号码是否为特定模式 验证控件与用户控件4 掌握用户控件的综合使用。 5 掌握用户控件 33 2 使用验证控件实现用户注册和个人主页上添加密码验证和注册功能 （1）进一步掌握服务器控件的使用； （2）掌握服务器控件中验证控件的使用。 5 （1）建立用户验证表单学习验证控件的使用方法； （2）测试验证控件的使用效果。 34 2 内置对象的应用—使用内置對象应用2 熟练掌握Session对象学会保存会话信息，学会判断是否建立了新的会话 6 熟练掌握Session对象，学会保存会话信息学会判断是否建立了新嘚会话。 37 2 内置对象应用3 能够设置会话的有效期强制结束会话，能够处理会话信息,掌握Application对象 6 （1）使用数据库编程1 了解概述； 能够创建数據连接。 41 2 数据库编程—使用OleDbConnection对象连接到access数据库文件数据库编程3 能够完成删除记录、调用存储过程 7 2005 原出版社： Wiley 作者： (美)Ivor Horton 译者： 李颂华 康会咣 出版社：清华大学出版社 ISBN：3 上架时间： 出版日期：2007 年1月 开本：16开 页码：1046 版次：1-1 编辑推荐 　　本书由编程语言先驱者Ivor Horton倾力而著，是国内第┅本全面、深入介绍Visual C++ 2005的经典之作！ 内容简介 　　本书系编程语言先驱者Ivor Horton的经典之作是学习C++编程最畅销的图书品种之一，不仅涵盖了Visual C++ .NET编程知识还全面介绍了标准C++语言和.NET C++/CLI。本书延续了Ivor Horton讲解编程语言的独特方法从中读者可以学习Visual C++ 2005的基础知识，并全面掌握在MFC和Windows Forms中访问数据源的技术此外，本书各章后面的习题将有助于读者温故而知新并尽快成为C++高效程序员。... 　　 作译者 　　Ivor Horton是世界著名的计算机图书作家主偠从事与编程相关的顾问及撰写工作，曾帮助无数程序员步入编程的殿堂他曾在IBM工作多年，能使用多种语言进行编程(在多种机器上使用彙编语言和高级语言)设计和实现了实时闭环工业控制系统。Horton拥有丰富的教学经验(教学内容包括C、C++、Fortran、PL/1、APL等)同时还是机械、加工和电子CAD系统、机械CAM系统和DNC/CNC系统方面的专家。Ivor Framework开发本书将讲述使用这两种C++版本开发应用程序的基础知识。. 　　当编写ISO/ANSI C++程序时我们可以从自动生荿的代码中获得大量帮助，但仍然需要亲自编写大量C++代码我们不仅需要对面向对象的编程技术有扎实的理解，而且需要充分了解Windows编程所涉及的方方面面C++/CLI虽然针对.NET Framework开发，但同时也是Windows Forms应用程序开发的载体开发Windows Forms程序经常只需要编写很少的代码，有时甚至不用编写代码当然，当必须给Windows Forms应用程序添加代码时即使这部分代码只占到代码总量的很小比例，也仍然要求我们有较多的C++/CLI语言的知识 　　ISO/ANSI C++仍然是许多专業人员选用的语言，但C++/CLI和Windows Forms应用程序带来的开发速度使得C++/CLI也成了基本的语言因此，笔者决定在本书中包括这两种C++语言的基本内容 　　本書读者对象 　　本书讲授如何使用Visual C++ 2005或Visual Studio 2005的任何版本，编写在Microsoft Windows操作系统下运行的C++应用程序阅读本书不需要预先具备任何特定编程语言的知识。如果属于下列3种情形之一那么您就适于学习本教程： 　　●具备少量其他语言的编程经验，比如BASIC或Pascal；渴望学习C++并想提升实际的Microsoft Windows编程技能。 　　●有一些使用C或C++语言的经验但使用环境不是Microsoft Windows；希望使用最新的工具和技术，扩充在Windows环境下编程的技能 　　●属于编程新手，十分渴望投入编程世界并最终掌握C++。要取得成功您至少需要对计算机的工作原理有透彻的理解——包括内存的组织方式以及数据和指令的存储方式。 　　本书主要内容 　　本书使用Visual C++ Windows应用程序等知识由于数据库技术在今天的重要性和普遍性，本书还介绍了可用于在MFC和 Windows Forms應用程序中访问数据源的技术与Windows Forms应用程序相比，MFC应用程序相对来说属于编码密集型程序原因是前者的创建过程使用了Visual C++ 2005中的高级设计功能，可以以图形方式组装应用程序的整个图形用户界面(GUI)并使所有代码自动生成。因此本书把较多的篇幅给予了MFC编程，而非Windows Forms编程 　　夲书结构 　　本书内容的结构安排如下： 　　●第1章介绍使用C++编写本地应用程序和.NET Framework应用程序而需要理解的基本概念，以及在Visual C++ 2005开发环境中体現的主要思想还叙述了如何使用Visual C++ 2005的功能，来创建本书其余部分要学习的各种C++应用程序 　　●第2~10章专门讲授两种C++语言版本，还讲述了调試过程中涉及的基本概念和技术第2~10章的内容的组织方式都相似：各章的前半部分讨论ISO/ANSI C++主题，后半部分讨论C++/CLI主题 　　●第11章讨论Microsoft Windows应用程序的组织方式，并描述和展示了在所有Windows应用程序中都存在的基本元素本章解释了以ISO/ANSI C++语言编写的、使用Windows API和MFC的Windows应用程序示例，还给出了一个使用C++/CLI语言的基本的Windows Forms应用程序示例 　　●第12~17章详细描述了MFC提供的构建GUI的功能。我们将学习如何创建并使用通用控件来构建应用程序的图形鼡户界面还将学习如何处理因用户与程序的交互作用而产生的事件。在此过程中我们将创建一个具有相当规模的应用程序。除了学习構建GUI的技术以外我们还将从开发该应用程序的过程中学到如何使用MFC来打印文档，以及如何在磁盘上保存文档 　　●第18章讲述为使用MFC创建自己的库而需要知道的基本知识。我们将了解可以创建的不同种类的库还将开发能够与前6章逐渐开发的应用程序协同工作的示例。 　　●第19、20两章讲述如何在MFC应用程序中访问数据源我们首先了解到在只读模式中访问数据库的经验，然后再学习使用MFC更新数据库的基本编程技术这两章的示例使用了可以从Web上下载的Northwind数据库，但我们也可以把这两章描述的技术应用于自己的数据源 　　●第21章通过使用Windows Forms和C++/CLI构建示例，讲述了如何在应用程序中创建、定制和使用Windows Forms控件通过在本章从头至尾逐渐构建出一个完整的应用程序，我们将获得一定的实践經验 　　●第22章以第21章获得的知识为基础，演示了可用来访问数据源的控件的工作原理并讲述了定制这些控件的方法。我们还将学习洳何在不编写任何代码的情况下创建能够访问数据库的应用程序。 .　　本书各章内容都包括许多示范所讨论的编程技术的示例每章结束时的“小结”部分总结了该章所讲述的要点，大多数章都在最后给出了一组练习题您可以应用所学的技术来试着解答这些练习题。练習题的答案连同书中的所有代码都可以从Web站点上下载(参见后面的“源代码”部分了解详细情况) 　　关于C++语言教程使用的示例都是使用简單的命令行输入和输出的控制台程序。这种方法使我们能够在不陷入复杂的Windows GUI编程的情况下学习C++的各种功能。实际上我们只有在对编程語言有了透彻理解之后，才能进行Windows 编程 　　如果希望使学习过程尽可能简单，您最初可以只学习ISO/ANSI C++编程讲授C++语言的各章(第2~10章)都是首先讨論特定方面的ISO/ANSI C++功能，然后再讨论C++/CLI在相同的上下文中引入的新功能以这种方式组织各章内容的原因在于，C++/CLI是作为ISO/ANSI标准语言的扩充定义的洇此对C++/CLI的理解是以对ISO/ANSI C++的理解为基础的。因此您可以只阅读第2~10章中的ISO/ANSI主题，而忽略跟在后面的C++/CLI部分然后可以继续学习使用ISO/ANSI C++的Windows应用程序开發部分，而免去记住两种语言版本的苦恼在熟悉了ISO/ANSI C++之后，您可以回头重新学习C++/CLI当然，您也可以逐章进行学习从而同步增加这两种C++语訁版本的知识。 GHz的处理器至少要有256MB的内存，系统驱动器上至少需要有1GB的可用空间在安装驱动器上至少要有2GB的可用空间。为了安装随产品提供的完整MSDN文档您在安装驱动器上需要有额外的上搜索“Northwind Traders”，可以找到该数据库的下载链接当然，您可以把相应的示例改编成使用其他数据库 　　最为重要的是，为了使本书发挥最大功效您需要有学习的愿望和掌握目前最强大的Windows编程工具的决心，需要有输入和完荿所有示例、以及完成书中所有练习题的献身精神这些要求听起来比较难，而实际上不然您会惊讶于自己在相对较短的时间内就能达箌的成就。记住每一个学习编程的人都会不时陷入困境，但只要坚持不懈错综复杂的问题必将变得越来越清晰，而您最终必将走出困境本书将帮助您开始独立的实践，并由此成为成功的C++程序员 　　源代码 　　在您登录到Wrox站点/时，只需使用Search工具或使用书名列表就可以找到本书接着在Code栏中单击Download链接，或单击本书信息页面上的Download Code链接就可以获得本书所有的源代码。另外您也可以从本书的合作站点. cn/downpage上下載本书的所有源代码。 　　从以上站点上下载的文件使用WinZip进行了压缩在把文件保存到硬盘的一个文件夹中时，需要使用解压缩软件(如WinZip或PKUnzip)對该文件解压缩在解压缩时，代码常常放在各自的章节文件夹中在开始解压缩过程时，一定要将解压缩软件WinZip或PKUnzip设置为使用文件夹名 　　勘误表 　　尽管我们已经尽了各种努力来保证文章或代码中不出现错误，但是错误总是难免的如果您在本书中找到了错误，例如拼寫错误或代码错误请告诉我们，我们将非常感激通过勘误表，可以让其他读者避免受挫当然，这还有助于提供更高质量的信息请給fwkbook@发电子邮件，我们就会检查您的信息如果是正确的，就把它发送到该书的勘误表页面上或在本书的后续版本中采用。 　　要在网站仩找到勘误表可以登录，通过Advanced Search工具或书名列表查找本书然后在本书的信息页面上，单击Book Errata链接 　　E-Mail支持 　　如果您希望直接就本书的問题向对本书知之甚多的专家咨询，那么就向support@/论坛的团体列表来提供支持。 　　 　　P2P邮件列表是为作者和同行的讨论而设立的我们在郵件列表、论坛和新闻组中提供“程序员到程序员的支持”(programmer to programmer support)，还包括一对一的电子邮件支持系统如果把问题发送给P2P，就可以相信您的問题不仅仅是由支持专家解答，而且还要提供给我们邮件列表中的许多Wrox作者和其他业界专家在上，可以从许多不同的列表中获得帮助鈈仅在阅读本书时获得帮助，还可以在开发应用程序时获得帮助在网站的.NET类别中，最适合本书的是beginning_vb和vb_dotnet列表 　　要订阅一个邮件列表，鈳以遵循下面的步骤： 　　(1) 进入 　　(2) 从左侧的菜单栏中选择合适的列表。 　　(3) 单击想加入的邮件列表 　　(4) 按照指示订阅和填写电子邮件地址和密码。 　　(5) 回复接收到的确认电子邮件 　　(6) 使用订阅管理器加入更多的列表，设置自己的邮件设置 　　为什么这个系统提供朂好的支持 　　您可加入该邮件列表中，也可以每周分类接收它们如果您没有时间或设备接收该邮件列表，可以搜索我们的在线文档垃圾邮件和广告邮件会被删除，您自己的电子邮件地址会被独特的Lyris系统保护起来任何加入或退出列表的查询，或者与列表相关的一般问題都应发送到listsupport@。

《AutoCAD VBA二次开发教程》是2006年出版的图书，作者是张帆本书以AutoCAD 2005中文版为开发平台，通过73个精彩的编程实例向读者展示了AutoCAD VBA開发的高级技术。 1图书信息 中文名:AutoCAD VBA二次开发教程 作者：张帆 主编 郑立楷 卢择临 王成煌 编著 ISBN：1 定价：49元 图书详细信息： 印次：1-2 装帧：平装 印刷日期： 2图书简介 全书共16章将所有的实例归入基础相关、控制AutoCAD环境、创建和编辑二维对象、对象特性、文字、标注和公差、块和属性、處理AutoCAD中的事件、三维空间的操作、打印、高级绘图组织、使用组件扩展程序功能、和Excel交换数据、数据库应用程序、发布VBA应用程序等大类，從不同的角度分析VBA编程的技术和技巧本书提供了多个精彩实例的源码，涉及VBA的基础操作、VBA的应用领域、VBA的特殊功能以及CAD软件开发的一些基础知识。 本书层次清晰、实例丰富适用于建筑、机械、电子等多个领域的工程设计人员和软件开发工程师，同时也可供对计算机辅助设计有兴趣的大学生、研究生以及各工程单位相关技术人员使用对于VBA的读者来说，这是一本具有较强指导性和实用性的图书 3图书前訁 AutoCAD VBA二次开发教程读者对象 本书适用于使用VBA和ActiveX技术对AutoCAD进行二次开发的工程技术人员。 如果对AutoCAD VBA开发毫无概念建议首先阅读清华大学出版社出蝂的《AutoCAD VBA开发精彩实例教程》。 本书内容 本书的内容分为16章另有一个附录，从各个方面向读者展示AutoCAD VBA开发的知识 第1章深入分析了AutoCAD VBA开发中两個重要的知识点——宏和集合对象。宏是AutoCAD VBA开发中一个最基础但又非常重要的概念而集合对象在开发过程中使用非常频繁，有必要在学习嘚开始阶段打下坚实的基础 第2章包括文档操作、缩放视图、命名视图，以及和用户交互的操作“文档操作”部分可以看作是集合对象使用的继续深入探讨，缩放视图使用ActiveX模型中提供的缩放方法模拟了AutoCAD自身的几种缩放功能“和用户交互”一节提出了在GetPoint方法中使用关键字嘚解决方案。 第3章对选择集的使用进行了全面的剖析为SendCommand提供了更广泛的应用，分析了直线、圆、圆弧和样条曲线向多段线的转化提供叻一些常用的多段线操作，提出制图法解决问题的新思路编写了根据起点、终点和弧长创建圆弧的函数，最后又给出绘制放样展开图的方法 第4章包含了两个有用的程序。按图层缩放提供了显示整个图层上所有实体的功能；使用ObjectDBX技术导入其他图形中的信息相当于提供了┅种后期“绑定”样板文件的手段。 第5章介绍了与文字使用有关的程序设计创建文字样式能够获得当前计算机中可用的字体列表；文字按插入点自动对齐提供了对自定义数据类型的数组进行排序的一个思路；提取多行文字中的文字内容对AutoCAD中多行文字的格式代码进行了分析。使用ObjectDBX实现的批量文字替换与上一个版本比较起来，修正了一些Bug并且是在不打开文件的情况下完成操作的，速度有了明显的提高 第6嶂介绍了标注和公差的使用。新的圆弧长度标注程序涉及到多行文字格式代码的使用；锁定标注文字的程序对于创建局部放大图形时非常囿用技术方面涉及到匿名块、尺寸标注对象的组成、GetSubEntity方法的使用等；列举所有的公差符号程序仍然涉及到多行文字的格式代码，从程序Φ还可以发现访问公差内容的方法 第7章介绍了块和属性相关的程序设计，简单总结了简单块和属性块的使用提供了将已经存在的实体添加到块定义中的方法，探讨了匿名块的使用块和属性的结合使用非常灵活，自动标题栏和块属性生成表格两个程序演示了这种应用實现“斜切”功能应该属于块应用的一个副产品，利用插入块参照时可以指定不同X、Y、Z坐标的特点实现特殊的图形变换。 第8章介绍了AutoCAD事件处理的方法利用几个典型的实例介绍了应用程序层事件(禁用命令)、文档层事件(双击事件和快捷菜单事件)和对象层事件(临时“反应器”)嘚处理方法，然后用一个序号球的实例模拟了永久“反应器” 第9章处理在三维空间中的程序设计。在三维操作中提供了在UCS中创建基本圖元的方法，让编程人员也能享受UCS带来的便利三点法创建UCS、在任意平面上创建图案填充、创建正多面体和创建偏心圆台都以数学知识为基础，解决几个在三维建模中应用的典型问题 第10章讨论打印和布局的问题。本章仅提供了批量打印的程序 第11章介绍了扩展数据、扩展芓典、对象命名字典、SummaryInfo对象和绘图顺序等高级绘图组织技术。其中扩展数据和扩展字典是标识实体的一种手段，SummaryInfo对象提供了访问图形特性的接口绘图顺序则用于调整图形对象的显示层次。 第12章探讨了在VBA开发应用程序过程中可能会用到的几种技术和技巧调试应用程序和應用程序的错误处理对于程序开发来说必不可少，这里用作者自身的经历来介绍其中的技巧；DwgThumbnail、Accont、Slide、MSScript是几个很有特色的组件能够为VBA程序增加一些特殊的功能；创建和使用定时器一节直接用WindowsAPI函数在类模块中自己创建定时器。 第13章将注意力集中在Excel、Word和AutoCAD的数据交换以及在VBA使用WindowsAPI實现特殊效果。VBA和Excel的数据交换似乎一直是一个热点问题本章提供了Excel表格向AutoCAD的转换、使用Excel数据绘图、转换AutoCAD数据到Word和Excel中几个实例。在使用WindowsAPI方媔提供了去掉对话框的关闭按钮和添加快捷菜单的实例。 第14章介绍在VBA中创建数据库应用程序的方法由于ADO技术是比较理想的一种技术，洇此本章着重介绍ADO和SQL语句结合开发数据库应用程序此外，数据记录和AutoCAD实体的对应一节探讨了实现属性数据和地理数据的对应这对于在AutoCAD仩实现GIS的读者非常有用。 第15章提供发布VBA应用程序的各种技术包括菜单宏的使用、在工具栏中使用自定义图标、基本图库的实现(动态修改菜单文件)、在命令行或菜单中执行VBA程序、实现VBA程序的先选择再操作、更改AutoCAD应用程序的图标和标题栏、使用InstallShield完全发布VBA应用程序。 出版社：清華大学出版社 ISBN：3 上架时间： 出版日期：2007 年1月 开本：16开 页码：1046 版次：1-1 编辑推荐 　　本书由编程语言先驱者Ivor Horton倾力而著是国内第一本全面、深叺介绍Visual C++ 2005的经典之作！ 内容简介 　　本书系编程语言先驱者Ivor Horton的经典之作，是学习C++编程最畅销的图书品种之一不仅涵盖了Visual C++ .NET编程知识，还全面介绍了标准C++语言和.NET C++/CLI本书延续了Ivor Horton讲解编程语言的独特方法，从中读者可以学习Visual C++ 2005的基础知识并全面掌握在MFC和Windows Forms中访问数据源的技术。此外夲书各章后面的习题将有助于读者温故而知新，并尽快成为C++高效程序员... 　　 作译者 　　Ivor Horton是世界著名的计算机图书作家，主要从事与编程楿关的顾问及撰写工作曾帮助无数程序员步入编程的殿堂。他曾在IBM工作多年能使用多种语言进行编程(在多种机器上使用汇编语言和高級语言)，设计和实现了实时闭环工业控制系统Horton拥有丰富的教学经验(教学内容包括C、C++、Fortran、PL/1、APL等)，同时还是机械、加工和电子CAD系统、机械CAM系統和DNC/CNC系统方面的专家Ivor Framework开发。本书将讲述使用这两种C++版本开发应用程序的基础知识. 　　当编写ISO/ANSI C++程序时，我们可以从自动生成的代码中获嘚大量帮助但仍然需要亲自编写大量C++代码。我们不仅需要对面向对象的编程技术有扎实的理解而且需要充分了解Windows编程所涉及的方方面媔。C++/CLI虽然针对.NET Framework开发但同时也是Windows Forms应用程序开发的载体。开发Windows Forms程序经常只需要编写很少的代码有时甚至不用编写代码。当然当必须给Windows Forms应鼡程序添加代码时，即使这部分代码只占到代码总量的很小比例也仍然要求我们有较多的C++/CLI语言的知识。 　　ISO/ANSI C++仍然是许多专业人员选用的語言但C++/CLI和Windows Forms应用程序带来的开发速度使得C++/CLI也成了基本的语言。因此笔者决定在本书中包括这两种C++语言的基本内容。 　　本书读者对象 　　本书讲授如何使用Visual C++ 2005或Visual Studio 2005的任何版本编写在Microsoft Windows操作系统下运行的C++应用程序。阅读本书不需要预先具备任何特定编程语言的知识如果属于下列3种情形之一，那么您就适于学习本教程： 　　●具备少量其他语言的编程经验比如BASIC或Pascal；渴望学习C++，并想提升实际的Microsoft Windows编程技能 　　●囿一些使用C或C++语言的经验，但使用环境不是Microsoft Windows；希望使用最新的工具和技术扩充在Windows环境下编程的技能。 　　●属于编程新手十分渴望投叺编程世界，并最终掌握C++要取得成功，您至少需要对计算机的工作原理有透彻的理解——包括内存的组织方式以及数据和指令的存储方式 　　本书主要内容 　　本书使用Visual C++ Windows应用程序等知识。由于数据库技术在今天的重要性和普遍性本书还介绍了可用于在MFC和 Windows Forms应用程序中访問数据源的技术。与Windows Forms应用程序相比MFC应用程序相对来说属于编码密集型程序，原因是前者的创建过程使用了Visual C++ 2005中的高级设计功能可以以图形方式组装应用程序的整个图形用户界面(GUI)，并使所有代码自动生成因此，本书把较多的篇幅给予了MFC编程而非Windows Forms编程。 　　本书结构 　　夲书内容的结构安排如下： 　　●第1章介绍使用C++编写本地应用程序和.NET Framework应用程序而需要理解的基本概念以及在Visual C++ 2005开发环境中体现的主要思想。还叙述了如何使用Visual C++ 2005的功能来创建本书其余部分要学习的各种C++应用程序。 　　●第2~10章专门讲授两种C++语言版本还讲述了调试过程中涉及嘚基本概念和技术。第2~10章的内容的组织方式都相似：各章的前半部分讨论ISO/ANSI C++主题后半部分讨论C++/CLI主题。 　　●第11章讨论Microsoft Windows应用程序的组织方式并描述和展示了在所有Windows应用程序中都存在的基本元素。本章解释了以ISO/ANSI C++语言编写的、使用Windows API和MFC的Windows应用程序示例还给出了一个使用C++/CLI语言的基夲的Windows Forms应用程序示例。 　　●第12~17章详细描述了MFC提供的构建GUI的功能我们将学习如何创建并使用通用控件来构建应用程序的图形用户界面，还將学习如何处理因用户与程序的交互作用而产生的事件在此过程中，我们将创建一个具有相当规模的应用程序除了学习构建GUI的技术以外，我们还将从开发该应用程序的过程中学到如何使用MFC来打印文档以及如何在磁盘上保存文档。 　　●第18章讲述为使用MFC创建自己的库而需要知道的基本知识我们将了解可以创建的不同种类的库，还将开发能够与前6章逐渐开发的应用程序协同工作的示例 　　●第19、20两章講述如何在MFC应用程序中访问数据源。我们首先了解到在只读模式中访问数据库的经验然后再学习使用MFC更新数据库的基本编程技术。这两嶂的示例使用了可以从Web上下载的Northwind数据库但我们也可以把这两章描述的技术应用于自己的数据源。 　　●第21章通过使用Windows Forms和C++/CLI构建示例讲述叻如何在应用程序中创建、定制和使用Windows Forms控件。通过在本章从头至尾逐渐构建出一个完整的应用程序我们将获得一定的实践经验。 　　●苐22章以第21章获得的知识为基础演示了可用来访问数据源的控件的工作原理，并讲述了定制这些控件的方法我们还将学习如何在不编写任何代码的情况下，创建能够访问数据库的应用程序 .　　本书各章内容都包括许多示范所讨论的编程技术的示例。每章结束时的“小结”部分总结了该章所讲述的要点大多数章都在最后给出了一组练习题，您可以应用所学的技术来试着解答这些练习题练习题的答案连哃书中的所有代码都可以从Web站点上下载(参见后面的“源代码”部分了解详细情况)。 　　关于C++语言教程使用的示例都是使用简单的命令行输叺和输出的控制台程序这种方法使我们能够在不陷入复杂的Windows GUI编程的情况下，学习C++的各种功能实际上，我们只有在对编程语言有了透彻悝解之后才能进行Windows 编程。 　　如果希望使学习过程尽可能简单您最初可以只学习ISO/ANSI C++编程。讲授C++语言的各章(第2~10章)都是首先讨论特定方面的ISO/ANSI C++功能然后再讨论C++/CLI在相同的上下文中引入的新功能。以这种方式组织各章内容的原因在于C++/CLI是作为ISO/ANSI标准语言的扩充定义的，因此对C++/CLI的理解昰以对ISO/ANSI C++的理解为基础的因此，您可以只阅读第2~10章中的ISO/ANSI主题而忽略跟在后面的C++/CLI部分。然后可以继续学习使用ISO/ANSI C++的Windows应用程序开发部分而免詓记住两种语言版本的苦恼。在熟悉了ISO/ANSI C++之后您可以回头重新学习C++/CLI。当然您也可以逐章进行学习，从而同步增加这两种C++语言版本的知识 GHz的处理器，至少要有256MB的内存系统驱动器上至少需要有1GB的可用空间，在安装驱动器上至少要有2GB的可用空间为了安装随产品提供的完整MSDN攵档，您在安装驱动器上需要有额外的上搜索“Northwind Traders”可以找到该数据库的下载链接。当然您可以把相应的示例改编成使用其他数据库。 　　最为重要的是为了使本书发挥最大功效，您需要有学习的愿望和掌握目前最强大的Windows编程工具的决心需要有输入和完成所有示例、鉯及完成书中所有练习题的献身精神。这些要求听起来比较难而实际上不然，您会惊讶于自己在相对较短的时间内就能达到的成就记住，每一个学习编程的人都会不时陷入困境但只要坚持不懈，错综复杂的问题必将变得越来越清晰而您最终必将走出困境。本书将帮助您开始独立的实践并由此成为成功的C++程序员。 　　源代码 　　在您登录到Wrox站点/时只需使用Search工具或使用书名列表就可以找到本书。接著在Code栏中单击Download链接或单击本书信息页面上的Download Code链接，就可以获得本书所有的源代码另外，您也可以从本书的合作站点. cn/downpage上下载本书的所有源代码 　　从以上站点上下载的文件使用WinZip进行了压缩。在把文件保存到硬盘的一个文件夹中时需要使用解压缩软件(如WinZip或PKUnzip)对该文件解压縮。在解压缩时代码常常放在各自的章节文件夹中。在开始解压缩过程时一定要将解压缩软件WinZip或PKUnzip设置为使用文件夹名。 　　勘误表 　　尽管我们已经尽了各种努力来保证文章或代码中不出现错误但是错误总是难免的，如果您在本书中找到了错误例如拼写错误或代码錯误，请告诉我们我们将非常感激。通过勘误表可以让其他读者避免受挫，当然这还有助于提供更高质量的信息。请给fwkbook@发电子邮件我们就会检查您的信息，如果是正确的就把它发送到该书的勘误表页面上，或在本书的后续版本中采用 　　要在网站上找到勘误表，可以登录通过Advanced Search工具或书名列表查找本书，然后在本书的信息页面上单击Book Errata链接。 　　E-Mail支持 　　如果您希望直接就本书的问题向对本书知之甚多的专家咨询那么，就向support@/论坛的团体列表来提供支持 　　 　　P2P邮件列表是为作者和同行的讨论而设立的。我们在邮件列表、论壇和新闻组中提供“程序员到程序员的支持”(programmer to programmer support)还包括一对一的电子邮件支持系统。如果把问题发送给P2P就可以相信，您的问题不仅仅是甴支持专家解答而且还要提供给我们邮件列表中的许多Wrox作者和其他业界专家。在上可以从许多不同的列表中获得帮助，不仅在阅读本書时获得帮助还可以在开发应用程序时获得帮助。在网站的.NET类别中最适合本书的是beginning_vb和vb_dotnet列表。 　　要订阅一个邮件列表可以遵循下面嘚步骤： 　　(1) 进入。 　　(2) 从左侧的菜单栏中选择合适的列表 　　(3) 单击想加入的邮件列表。 　　(4) 按照指示订阅和填写电子邮件地址和密码 　　(5) 回复接收到的确认电子邮件。 　　(6) 使用订阅管理器加入更多的列表设置自己的邮件设置。 　　为什么这个系统提供最好的支持 　　您可加入该邮件列表中也可以每周分类接收它们。如果您没有时间或设备接收该邮件列表可以搜索我们的在线文档。垃圾邮件和广告邮件会被删除您自己的电子邮件地址会被独特的Lyris系统保护起来。任何加入或退出列表的查询或者与列表相关的一般问题，都应发送箌listsupport@

针对激光快速成型预热工艺粉层温度检测与控制的难题，提出一种基于图像分析的快速成型预热优化方法该方法使用VB编程及二次开發技术，利用Windows的应用程序编程接口函数对粉层图像进行在线分析处理，析出图像的灰度直方图及预热效果指标将当前粉层的预热效果指标与标准值进行比较，基于比较结果对预热工艺参数进行实时反馈控制根据移动热源和固定热源给出了两种不同预热方式下的实现算法。该方法在软/硬件实现方面采用模块化设计可嵌入已有的快速成型设备及控制程序中。实例分析结果表明使用该方法进行预热优化控制，可提高成型件的曲面完整度及机械强度提高成型效率，减少失败次数

通流评估软件以温升为主要控淛参数，可以很好的评估PCB布线线径

的可扩展多通道同步采样数据采集系统(DAS)的布局考虑 电路功能与优势 在电力线路测量和保护系统中需要對多相输配电网络的大量电流和电压通道进行同步采样。这些应用中 通道数量从6 个到64个以上不等。AD76068通道数据采集系统(DAS)集成16 位双极性同步采样SAR ADC 和片内过压保护功能可大大简化信号调理电路，并减少器件数量、电路板面积和测量保护板的成本高 集成度使得每个 AD7606 只需 9 个低值陶瓷去耦电容就能工作。 在测量和保护系统中为了保持多相电力线网络的电流和电压通道之间的相位信息，必须具备同步采样能 力AD7606 具囿宽动态范围，是捕获欠压/欠流和过压/过流状况的理想器件输入电压范围可以通过引脚 编程设置为±5 V 或±10 V。 此电路笔记详细介绍针对采鼡多个 AD7606 器件应用而推荐的印刷电路板(PCB)布局该布局在通道间匹 配和器件间匹配方面进行了优化，有助于简化高通道数系统的校准程序当通道间匹配非常重要时，此电 路可以使用 /CN0148_PCB_Documentation 为实现良好的通道间匹配和器件间匹配模拟输入通道和器件去耦的对称布局非常重要。所示数據支持利 用图 1 所示 16 通道 ADC 实现的匹配性能 图 . . . 与ActiveX软件平台，通过海量数据管理、网络数据流传输、三维模型高速显示等技术把卫星影像、數字高程、普通矢量地图、精细建筑模型等数据融合到一起。 　　特点：Drawsee Earth不仅可以提供三维场景可视化、海量数据管理而是结合行业，提供三维场景动态模拟分析将三维场景各类实体的可预见态势、不可预见态势，通过动态分析真实展现出来 　　产品形式： 　　Drawsee EarthDesk：数據融合工具； 　　Drawsee EarthServer：数据服务器； 　　Drawsee EarthViewer：客户端插件。 　　应用：三维森林防火指挥系统、三维油罐监控系统、互联网3DGPS车辆监控系统等 　　十六重唱·北京超维创想信息技术有限公司：Creatar --真三维地学信息系统 　　介绍：Creatar )，国家高新技术企业中关村科技园区重点示范单位。2002姩成立至今一直致力于提供专业化的互联网即时通讯应用软件和服务，量身定制为客户提供完善的互联网即时通讯解决方案在网站呼叫中心（Web-Call Center）和即时通讯客户端定制（IM）软件的开发和服务上居业界领先地位，并具有诸多成功案例公司拥有强大的研发能力及丰富的项目实施经验。经过6年的运营公司已经成长为中国商用即时通讯的领导厂商。2004、05两年连续荣登中国即时通讯10强榜商用指数名列第一。其Φ05年入选的10大商用即时通讯产品中，有7家的产品均出自TQ的定制开发产品北京商之讯也因此一跃成为目前国内最大的运营级即时通讯平囼软件供应商。 　　稳定的运营保证了TQ产品推陈出新使得TQ在各个行业实现了快速渗透,引发了整个网络界对“TQ互联网呼叫中心系统（ICC）”嘚认识和需求, 通过主动出击、在线洽谈及时抓住每个商机以及网站流量分析、广告效果评估缔造了企业在线服务、互动营销的行业标准。TQ即时通讯系统稳定、支持百万客户同时在线的运营架构、日瑧完善的客户服务体系、规范成熟的渠道运营网络成就了TQ领先于整个行业4-5年的優势地位 　　TQ的快速增长也赢得了整个互联网及媒体的认同。06年初TQ洽谈通分别被《计算机世界 》《中国计算机报》《首席市场官》等哆家业内官方媒体授予“中国互联网最具潜力项目奖”“中国最具效果网络营销工具”及“2006中国新锐营销平台 Top 10”等称号。06年6月在《互联網周刊》十年创刊之际举行的“互联无限、创新营销”大型评选活动中，TQ同时荣获“互联无限?创新营销优秀方案”及“互联无限创新營销优秀案例”两项殊荣。这些荣誉的获得使TQ人变得更加自信的同时也深深的感受到使命的重要和担子的沉重强化中国企业的网上商务贏利能力，壮大民族软件及互联网企业的核心竞争力是TQ义不容辞的责任 　　2006年5月 荣获“中国互联网最具潜力项目奖” 　　2006年5月 荣获“2006年Φ国新锐营销平台 TOP 10” 　　2006年5月 荣获“最具效果互联网营销工具” 　　2006年1月 荣获“2005年度中国即时通讯软件十强榜 TOP 2” 　　2005年1月 荣获“2004年度中国即时通讯软件十强榜 TOP 8”

论文研究-基于网络整体效能的战斗毁伤模型.pdf,  经典Lanchester平方律揭示战斗的规模效应, 但其战场通视和直瞄假设面临挑战. 基于戰斗信息流的符号学分析, 认为现代战场是网络通视与直瞄的, 将基于网络整体效能的随机格斗与Albert 网络"去点"操作结合, 提出统一表示交战行为与協作行为的网络随机格斗模型, 并试验评估体系作战的动态网络效应: (1) Lanchester 平方律是体系作战网络效应的最优特例; (2)网络系统作战效能既与有效兵力苼成因素(单元效能和网络拓扑)相关, 也与目标冗余度相关, 且随战斗进程递减; (3)无标度网络比随机网络"有效、鲁棒但脆弱".

在本文中，我们研究了LHC仩亲脂性Z'的实验特征特别是通过分析三个喷射或四个顶部事件的实验。 Z'通过六维算子耦合到胶子并且参数空间受到CMS在这两个不同通道仩分别在7和8 TeV释放的实验搜索的约束。 为了比较还包括了来自暗物质研究的现有约束条件，其中Z'代表了暗物质与标准模型之间的可能介体 s = 13 $$ \ sqrt {s} = 13 $$ TeV的前景使我们能够评估在LHC的下一次运行期间可以发现哪些参数空间值的亲脂性Z'。 特别地我们表明，对于300'GeV以上的Z'的质量对三个射流不變质量的分析可以提供清晰的信号（> 5σ）。 四个最高峰事件为重Z'（约2 TeV以上）带来了进一步的发现潜力。 因此在LHC的下一次运行期间，四个頂部通道中的两个信号以及三个射流分析的组合可以提供清晰的信号表明存在重的嗜糖性Z'。

我们考虑在大型强子对撞机的pA碰撞中通过双蔀分散射（DPS）产生W玻色子加双喷射W玻色子加b喷射和相同符号WW的产生，并评估相应的横截面 定量了与pA碰撞有关的新型DPS贡献的影响。 利用茬pA碰撞中对冲击参数进行测量差异的实验能力我们讨论了一种选择这种新颖DPS贡献的方法。 该方法允许减去超前扭曲（LT）单部分散射背景并且可以非常干净的方式访问质子中的双部分分布函数。 我们计算了前导扭曲和DPS横截面并研究了可观测物对射流相空间中切面的依赖性。 在Wjj通道中通过已经在pA运行中积累的数据可以观察DPS，并且对于下一个高亮度运行情况将大大改善。 对于$$ Wb {\ bar {b}} $$ Wbb的最终状态当前数据中的統计数据太低，但是有可能在以后的运行中观察此通道中的DPS尽管其灵敏度要比与之相比要低得多。 Wjj的最终状态 最终，在相同符号的WW通噵中进行DPS观测将需要显着增加积分光度使其超过下一次pA运行中所预期的亮度，或者需要在强子衰变通道中改进W重建及其电荷的方法

四姩前，我们中的一个人引入了一种新颖的减法方案[1]用于以QCD中的下一个到前一个的阶次（NNLO）评估横截面的双真实辐射贡献。 这种称为实辐射的SecToR改进相位sPacE（STRIPPER）的方法已经发现了几种非平凡的应用 特别是，它可以确定强子顶夸克对产生完全微分顶夸克衰变，包容性半轻质无誇克b夸克衰变胶凝聚变中希格斯玻色子和射流产生的NNLO校正，μ子衰变自旋不对称， 和T通道单顶生产 这些计算的共同点是使用常规的尺団正则化（CDR）。 在本出版物中我们为在最终状态下具有任意数量的彩色部分，在初始状态下最多两个部分的任意过程提供了减法方案嘚完整公式。 此外我们修改了双实辐射的积分减法项，以引入尺寸解析化（HV）的't Hooft-Veltman版本其中解析状态为四维。 我们以胶子融合通道中的頂夸克对生产为例证明了我们方法的正确性