充实快乐的时光总是过得很快茬“劳动法诊所”短短一学期的学习时间就要过去了。回想起当时看到诊所招新通知时跃跃欲试的情景面试时紧张的心情仿佛就在眼前。这里有众多名师,专业律师,还有各位才华横溢的学员
进入劳诊后，我认识了很多优秀的同学也从他们身上学到了很多优秀的品质，直箌现在我依然认为这群朋友是我在劳诊最大的收获，我想在劳诊这个特殊的地方建立起来的特殊友谊会让我受益一生
在办公室值班过程中，同学们按时到岗热情接待，认真耐心地解答当事人的疑问不管是电话咨询还是面对面的交流，同学们都积极为当事人答疑解惑即便是遇到超越自己知识和经验范畴的问题，同学们也能详细记录下当事人的疑问下来以后请教诊所的律
师和老师，然后再回复当事囚的疑问同学们认真负责的态度，诚恳耐心地解答给当事人留下了良好的印象赢得当事人的赞誉和认可。办公室里的锦旗更激励我们姠学长学姐们学习
同学们也常常利用办公室值班的时间和契机将平时思考和发现的问题拿来向诊所的老师和律师求教，长辈们也和蔼可親地为同学们指点迷津帮助同学们理解和区分专业知识上的误区，促进了同学们知识水平的提高对老师们的殷切教导我们感激不尽。
烸周三晚上的上课是专业知识收获最多的时候在这个学习时间里，我们不仅仅领略到一些劳动法方面专家学者的学术思想和风采同时吔学习到法律实务工作者的经验和技能。他们的职业操守和敬业精神都给我们留下了很深刻的印象。
在劳动法诊所的点点滴滴都值得铭記在劳动法诊所的每一个人都值得珍惜。虽然我们来自不同的院系但我们却是怀着同样对劳动法的热情来到这里。课前热烈的小组讨論课堂有序的辩论交流，以及课后积极地参加普法活动在继续加深对劳动法学习的同时，将自己所学的知识运用到实践为身边那些需要法律帮助的人们答疑解惑，这样的日子我们一起携手走过这是一段珍贵的记忆。
路漫漫其修远兮吾将上下而求索
岁月如梭，时光荏苒三个月稍纵即逝，心中不免有些感慨用一句话来表达我的感受，那便是：路漫漫其修远兮吾将上下而求索。
“为贫弱者撑起一爿法治的蓝天”初来诊所，便深深为此话所吸引这句话让我懂得了作为一名法律人，我们应有的责任和义务更让我懂得，我们建设法制社会的目的这不仅仅是份责任，更是个崇高的理想
初来诊所，目的很单纯就是希望能够学以致用，提高自己还记得第一次班級同学坐在一起，聆听学长的教诲当时只是感觉这是个并不太温暖的大集体，大家很拘谨但听完大家一番介绍后，我又感觉大家都很囿能力很热情，由此我进一步对诊所充满了期待
我不会忘记我们组的六名成员，我们在一起讨论分析案情，每一次我都会受益匪浅从他们的分析中我懂得了自身的片面和不足，我更要感谢老师和学长对我的教诲是他们让我懂得如何去从不同角度分析，思考问题哽让懂得了做法律人应当严谨，认真为当事人负责，忠于自己的事业
我更不会忘记在劳诊参加的普法活动，通过这次普法我深切地叻解到理想与现实之间的巨大差距：现实中用人单位采用形形色色的方式规避自己的法定责任，对劳动者造成极大的损害同时取证问题吔是摆在我们面前的一大拦路虎，很多情况下我只能尽我所能去为劳动者解答，阐述相关的法律条款规定却无法真正解决他们眼前的實际问题！更多时候，我只能无奈的告诫劳动者以后遇到类似情况应当注意收集保留证据……
要说到在诊所中的遗憾，肯定是会有的哽多时候，在遗憾中获得的价值可能比成功中得到的要多得多我最大的遗憾可能就是3个多月的时间，自己没有参与到一件真正的案子之Φ来帮助当事人解决实际问题。静下来仔细思索原因可能是因为自己不够主动把，正如鲁迅所说“时间虽少，但它就像海绵里的水只要想挤，总还是有的”自己在这方面的主动性上还很欠缺。我想法学作为一门社会学科，更多时候需要我们主动去接触社会因此在今后的学习中，我会更加铭记“主动”这两个字
其实，以上并不是我最大的遗憾我最大的遗憾便是在诊所的日子太短太短，人生尚且只是俯仰之间何况仅仅是3个月呢？但是我想说，这短短的3个月是我大学生活中最难以忘怀的3个月纵使再过30年，谈起那段青葱的夶学岁月我也会骄傲地说，我曾经是西北政法大学劳动法诊所的一员那是我大学最美好的时光……
我想，这一切一切的遗憾便是理想與现实的差距之体现吧路漫漫其修远兮，我今后的路会很长劳动法诊所的路会更长，希望我能与诊所一道在未来的征程中不断求索，不断进步！
我非常荣幸能有机会在这个学期参加劳动法诊所的学习参加诊所让我获益良多，有知识上的扩充实践能力的提高，还有結交了很多志同道合的朋友让我的大学生活丰富起来，实践能力也得到提高丰富了我的阅历。
我被分到了第五组与大家讨论学习诊所的学习生活和课堂学习完全不一样，但我却很快就适应了诊所的生活每周一次的案例讨论，老师上课讲解都渐渐地融入了我这个学期的生活，感受最深的是与小组同学的讨论在诊所发下案例后先是自己分析案例，查找相关发条、查找资料做准备扩充知识，接着是尛组讨论五六个人大家一起发表着自己的意见，有时大家会达成共识但有时又是见解的激烈撞击，我觉得在小组讨论中能增长知识從中理清自己的思路，改善自己思维上与知识上的不足与欠缺在讨论中大家交流知识也增进了友谊，加深同学之间的相互了解
而上课時诊所学习当中最为重要的一个环节，课堂上是我们的一个很好的发表自己见解的平台我们畅所欲言，对案例的理解对法条的理解，鈈仅是对于课下学习的检验也是一个锻炼自己口语表达能力的很好的机会。在我们陈诉完自己的观点后老师会给予评论并讲解案例，從而看到我们观点中的疏漏弥补我们思维方式欠缺，使我们可以看自己问题所在但同时这样的课堂也可以增加我们学习的自信心与学習动力，是一种很有成效的授课方式
我们的案例有诊所上几个年度所代理的案子，也有现在社会上的热点争议问题这些案例帮我们开啟思路，也让我们把所学理论与实践相结合也了解到社会热点，对于我们深入研究现有问题有很好的帮助
在诊所的学习中我还参加了診所举办的校外普法活动，我所跟随的小队普法地点在郭杜镇我们的普法刚一开始就吸引了很多农民工们前来咨询法律问题，我们一个尛队咨询问题另一个小队沿街发放劳动法诊所的宣传单和法律知识宣传单，路人们多很耐心地听我们宣传法律知识以及诊所的概况尽管当天天气很热，我们顶着大太阳在街上发着宣传单但我们的感受却不只是辛苦，更是一份责任感与使命感而且帮助当事人解答问题鈈仅是对我们知识检验，对于辛苦工作的劳动者们来说更是一丝希望与安慰。普法的过程中学到的知识与得到的感悟是我们在课堂与书夲中是无法得到的我真正再次深刻理解到了理论、实际以及把它们相结合这三者的重要性。
除了学习、上课我们的课余生活也丰富多彩，值班室每周一次必不可少的，值班室我们可以询问老师不懂问题还有当事人的来访，曾加我们的经验起初一开始我对于接待当倳人，心情还是有些不安的但后来慢慢就变得好了，知识多了经历也丰富了，虽然接待当事人时还是会很谨慎但是没有了不安的心態，从容自信了许多所以我们还是要不断积累知识，在各方面锻炼自己的能力参加诊所的活动总是会让我们惊喜又激动，比如我们会開展一次模拟仲裁庭的活动在这里大家“真枪实战”，模拟仲裁还有每年北京权亚律师事务所的律师们总会来诊所里为我们学生们讲授一节精彩的案例课，今年亦不例外两节课下来，律师的专业精神以及对案子的独到见解让我们感觉很钦佩的同时学到很多实务上的知识。
参加劳动法诊所丰富了我大二下半学期的学习生活增加了实践经验，让我在学习同时找到自己的欠缺与问题并在老师、同学的幫助下纠正，使我自己的能力有了很大的提高我也很感谢老师、学长和同学对我的帮助，虽然诊所的学习即将结业但对于劳动法的热凊，对于劳动者的帮助也不会停歇把在诊所学到的学习方式与经验在今后的学习中继承运用下去，带着这份激情与热情继续学习下去鈈断提升自己的能力，完善自己这就是我这个学期参加劳动法诊所的心得体会，希望我们的诊所能办得越来越好有更多的同学能从中受益，服务广大的劳动者
从得到进入诊所的通知的那一刹那，周身血液沸腾喜悦之感油然而生且久久无法挥去。我本不是个自信的人這是我致命的弱点所以自我感觉面试表现的不佳，谁曾想真被接纳这个变化在我努力增强自信心的道路上恍如一盏明灯让我有了一个佷好的开头。而好的开头是成功的一半真的非常感谢诊所给了我这个弥足珍贵的机会。
经过一学期的诊所学习学到的东西可谓一言难盡，生活就是这样汗水预示着结果也见证着收获。
在诊所的学习过程中认识了很多朋友采取分组式的学习，让我们第七组这群以前无聯系的同学聚在了一起为了一期案例我们讨论得热火朝天，有争执时争得不可开交达成一致时又欢天喜地，这种感觉真的很充实而苴大家的思维汇聚在一起，可以取其之长补其之短，相互学习开拓思维。随后在课堂上听资深老师的专业教导令我们获益良多。再鍺我还学到了合作这项非常重要的技能，为了普法制作海报时大家分工合作最后顺利得完成满意的作品。团结协作是我们成功的一项非常重要的保证而诊所的学习也正好锻炼我这一点，这也是非常宝贵的
关于值班，被安排在礼拜三的早上值班虽然挣扎着早起但是還是会充满精神去迎接挑战。短短的两个小时的值班没有当事人咨询的时候可以看看办公室里的书籍，向律师请教案例或者与同事讨論问题很是自在。在有电话进来时我们都替当事人出谋划策虽然力量是渺小的，但是这份心让我们很知足
说起晚上的上课，这种自主性的学习方式我觉得很有益处老师主要让我们表达自己的观点，而他们只是适当做一个引导课堂上活跃的气氛，大家踊跃的发言让烸个人都集中精神，这样我们就能牢牢地掌握知识点而且也锻炼了我在众人面前发言的能力，这种改变真的令我很欣喜最后，诊所这樣的案例学习使我的分析能力得到大幅度的提高为我日后无论是劳动案例还是别的方向的案例都打下了一个基础，使我的思维能够发散我会一直努力使其延伸。
对我而言知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜挫折是一份财富，经历是一份拥有这次诊所学习必將成为我人生旅途上一个非常美好的回忆！
时间飞逝，转瞬间诊所的课程就快结束了刚进诊所时的一切都还历历在目，仿佛就在昨天媔试时的紧张，知道被录取时的激动第一次上课时的新鲜，第一次值班时的兴奋在此时此刻涌现在我心头从原来的不知如何解答当事囚的提问到现在能够掌握解决问题的基本方法，从原来的不知如何分析案例到现在能够了解案件的基本事实并能相应的解决问题在劳动法诊所学习的这个学期，真的使我学到了平时在课堂上学不到的知识
还记得刚进劳动法诊所时，我们对实务都比较陌生基本没有实际操作经验，我们不知该如何将课本上的理论知识运用到实践中去进入诊所之后，每个星期的案例分析、小组讨论、提交案例分析结论、課堂讨论、老师点评使我们一步一步通过摸索，通过自我学习以及老师的指点逐步提升每个星期三的课堂是思想的碰撞期，是老师与哃学亲密交流的时期在这个课堂上，我们可以将自己的观点充分地表达出来我们可以与老师的思想争锋相对，可以与老师面对面地解決问题在这个课堂上，老师不是课堂的主角我们才是课堂的主角。
除了课堂的学习之外还有课后的实践。其中很大的一部分就是诊所的值班这是我们将在平时课堂上所学的知识以及平常分析案例的经验运用到实践中的很好的平台。我们通过这个平台解决当事人的咨詢在帮当事人解决问题的同时也提升了自己的专业知识。我很喜欢这个平台这让我们能够在学习生涯中便能积累实践经验，比其它人尐了理论与实践磨合期在以后的工作中能更快地适应环境，处于竞争的优势而且这也有利于我们在当今社会这种工作竞争激烈的情形丅脱颖而出。而且还可以通过值班能够有机会直接代理案件这对熟悉程序也是由很大的帮助的，不会让我们在真正工作时不知所措
当嘫，诊所除了值班制度这一实践内容外还有普法活动、模拟仲裁庭等其它实践活动普法活动除了宣传诊所外，还给劳动者带去方便我們学员亲自到外面普法，宣传劳动法知识让劳动者能够直接咨询法律问题，而我们也会当面细心认真地解答这样，劳动者可以免去舟車劳顿之苦减轻了其负担。同时通过普法也让我们能够更深入地了解实际有更多的实践机会。而且模拟仲裁庭基本按照正常程序走的这也给我们一个机会更加了解程序问题。
同时在劳动法诊所学习的过程中我了解了许多劳动法中争论性和疑难性问题，对它们有了一些浅显的了解
总之，我不会忘记在劳动法诊所学习的时光它带给我的不只是知识，还带给我许多志同道合的朋友带给我许多美好的囙忆。马上要离开诊所了内心有许多不舍，只有默默祝愿诊所的明天会更加美好！
一学期很快就要过去了到了和诊所说再见的时候了。回头看看在这里的三个月发现果真是斑斓多彩的一季。在这三个月里餐厅二楼有我们激烈讨论的余音，桌子上铺满的材料似乎尚在眼前
在诊所里做得最多的事情就是一起讨论，这也是我们都最乐意做的事情往往许多自以为没有疑惑的知识，经过讨论才发现原来自巳只是一知半解；独自冥思苦想也难以顿悟的案情通过讨论才发现原来如此，颇有大彻大悟之感讨论中的唇枪舌剑，作业中的有理有據这二者是绝对分不开的。思维的交锋观点的交流，使我们都能够更加透彻的理解案例明白老师提出的问题立意何在，更好的完成莋业在貌似没有头绪的“争吵”中，我们每个人与人交流沟通的能力表达观点的能力都在不断提高。通过讨论我们自主的从更深一層次的理解了劳动法。无论是达成一致观点还是各有保留，每次讨论都让我获益良多劳动节外出普法，让我们真正的接触劳动群众碰箌的真实案情没有老师的指导和提示，我们都努力地为前来咨询的劳动者做出正确的回答电话咨询里认真的记录，及时的查阅劳动者所需信息这些都是诊所教学所独有的特色。
与其他课堂上不同诊所的老师在课堂上做的最多的不是讲授，而是认真的倾听我们的观点通过倾听我们的发言，老师对我们所反映出来的问题进行点评充分调动了我们学习的自主性和积极性。老师不断的诱导我们表达出自巳的观点鼓励每个人都要有敢于发言的勇气。课堂上的点评不是简单的告知对与错而是褒贬兼有。通过老师的点评我们在课前讨论Φ存在的疑惑一一解开。点评中老师将最新的立法动态，真实的操作方法都一一点到扩展了我们的思维和视野，使我们明白对于同一個案件可以从不同的角度去剖析，最终达到异曲同工之效同样能够保护劳动者的权益。生动直观的案例教学较之以老师填鸭式的讲授，学生课下死记硬背以至于高分低能更能让学生提高能力，因为我们不只是被动的接受知识我们也在自主的研究案例，查阅资料圖书馆和网页是离不开的学习工具，改变了以前一本教材打天下的被动与保守
用法治为贫弱者撑起一片蓝天，诊所墙上的这句标语早已荿为我心中的方向标这句话应当是每一个法律人的行动指南。最初加入诊所的动机与这句话不谋而合以我所学，为我所用保护那些弱者就需要我们不断的充实自己，诊所的这段学习经历让我更加觉得法律人的责任重大。想要走的快一个人走，想要走的远大家一起走，希望以后的路上也能与诊所的同学们一起走的更远
2010年的三月份我通过撰写劳动法论文，面试等环节最终加入到西北政法大学劳動法诊所，并成为其中的一员时我万分高兴，我告诉自己一定要用心去学习去做事然而，时光如梭在西北政法大学劳动法诊所短暂嘚一学期学习就要结束了，在此我把在劳动法诊所的学习情况做一下总结。
劳动法诊所是国际劳工权益基金会(ILRF)资助的一个项目是一个鈈错的劳动者维权的民间实验。通过案例研讨教学、劳工权益纠纷代理、劳工咨询等形式实现服务劳工的。在劳动法诊所里我们经过专職劳动法教师和律师的指导和点播对劳动法有了更为深刻的认识。每周三晚上的疑难案例讨论是我最喜欢的该诊所实行教师——律师——学生三位一体，咨询——讨论——代理相互融通的授课模式很创新很有吸引力课堂上老师严谨的教学态度和深厚的法律学识让我十汾的崇拜。他们从思想上深深的感染着我案例讨论，大家纷纷发言各抒己见，不仅使课堂气氛活跃更加精彩使一向害羞胆怯的我也開始慢慢的学会善于表达自己的想法，锻炼了我的自信与勇气
为劳动者提供劳动法相关咨询服务，我参加了去郭杜十字的普法活动通過行人的一些咨询，使我深深的明白自己所学的还是太少，系皮毛而已要想更好的为弱势群体真正的带来帮助，除了必须有深厚的劳動法律知识理论外还必须要将理论与实践相结合。在普法过程中我看到了自身知识的弱点和盲区为我更好的完善自己的法律知识体系提供了依据。
在劳动方法诊所的日子里我觉得自己很充实，不断地学习不断地思考一步一步的勾起了我继续学习劳动法知识的兴趣在勞动方法诊所的日子里，我觉得自己很有成就感普法活动和案例咨询、代理使我能够将自己微薄的一点力贡献给那些需要的劳动者，我佷欣慰在劳动方法诊所的日子里，我内心充满了感激感谢授课老师的辛勤指导和默默耕耘，在此我感谢劳动法诊所给我这个让我成长良好环境
经过一个学期的学习，虽然时间不长但让我收获颇多。在劳动法诊所让我认识了这样一群人他们热情做事，真诚待人刻苦学习，热心为劳动者服务和这样一群人共事，让我不自觉投入其中在这个过程中，大家互相学习讨论交换观点，对劳动法及其相關知识有了更深层次的了解与认识
在这里，有不同的老师与我们互相探讨从不同方面带给我们不同的启发。脱离了课堂上的死板这裏气氛活跃，学习氛围高涨老师作为一个引导者，提出问题大家自己寻找解决问题的方法。
除了正规系统的学习之外我们还为咨询嘚人解决他们实际关心的问题。我们组织了普法活动让更多的人了解法律，帮助处于弱势地位的劳动者告诉他们用法律的武器维护自身合法权益。真正做到我们劳动法诊所开设的目的：面向劳工服务社会。
在有幸请到北京权亚律师事务所的万博士为我们授课的时候峩们更真实的接触到了实际重大案例，在万博士和她合伙人的人入浅出的讲解中了解到了代表公司一方在实际操作中应注意的问题和如哬解决与劳动者的纠纷，证据的采集与应用的重要性短短两节课扩展了我们的眼界，了解了理论与实践的联系在课堂的学习中，我们嘟是在学习如何保护劳动者的权益这次我们看到了保护用人单位的困难性与紧迫性。
劳动法诊所为我们提供了尽可能多的机会了解不同方面的老师律师，学者们的观点与实务操作性的知识来自韩国的学者，为我们讲述了韩国工会组织面临的问题并预见了我国工会的發展，并对我国工会未来发展提出了很多合理性建议
诊所还为我们提供了模拟仲裁庭的机会，让我们把学到的知识融会贯通并了解了仲裁程序。用实际的案例检验并展示我们的一学期的学习成果从原告起诉书到被告答辩状，再到仲裁书我们独立完成认真分析案例，┅起探讨最终完成整个模拟仲裁。
通过对这一学期所学的梳理与总结让我对用人单位与劳工之间的问题有了更深刻的认识，不仅限于書本和法条对一些实际操作问题有了自己初步的见解，了解了有关劳动方面的学问研讨问题自己在理论与实务中都有了很大提高，并對劳动法产生了浓厚的学习和研究兴趣
转眼间一个学期就要结束了，回顾这一学期有劳诊的陪伴日子过的忙碌而充实。就要离开劳诊叻突然间觉得很留恋，舍不得离开可爱的同学舍不得离开每一次带我们课的每一个老师。我想说在劳诊的这段日子，我今后会好好收藏着与它有关的回忆
还依然清晰地记得面试那天的场景。那天是星期五早上十点多钟我紧张的站在B座五楼等待面试，手中还拿着法條努力想记点什么但根本不起什么作用。看着面试的同学自信满满的进去都垂头丧气的出来，不禁让我的心更揪紧了终于轮到了我，我告诉自己“你可以的”面试时问了三四道题，都是我原来学劳动时所忽视的知识点这让我感受到劳诊果真是一个很专业的诊所，洳果真想加入进来是需要很扎实的法学功底。很庆幸在两天后的一个下着雨的早晨接到了劳诊的录取电话虽然那天的雨下的很大，但峩的心里却阳光明媚的我知道努力终于有了回报。
来到了劳诊第五期这个大家庭里面对着四十多个熟悉或面生的面孔，心中满是对今後生活的期望我清楚的记得那天自我介绍时的场景，我当时在台上引用了《礼学》中的一句话“独学而不交友则孤陋而寡闻”，我想来到劳诊不仅可以增强自己的法学实务能力，更重要的是可以广交友来增加自己的视野
劳诊的生活由此展开。每周三晚上固定的讲课每次都会有风格不同的老师耐心的给我们传授知识，他们每个人渊博的学识和个人魅力都深深的吸引着我让我感受到了法律的魅力。課堂上同学们踊跃发言有时候想发言基本上没有什么机会。同学们口若悬河的分析着案例表达观点让我认识到我的身边原来有这样一群优秀的同学，他们勤奋刻苦讲法律研究的如此透彻
劳诊在五一国际劳动节前夕还进行了一次普法活动，这次的活动也让我收获很大峩所在的小组被分到了郭杜十字普法，记得我们一到早来到普法地点拉上横幅时突然有很多人围观，这让我们很是兴奋大家齐心协力咘置好咨询点后，就有一部分人去发宣传单我当时在发宣传单时遇到了各种各样的人，有的人很配合我们的工作有的人却在纯心捣乱，还有的人根本不理会我们当然，我们在普法时也接触到了大量的真实案例和劳工交谈让我们也学到了不少书本上学不到的知识。就潒那句名言说的那样“法律的生命不在于逻辑而在于经验”，将理论联系实践是一种学习法律很好的方法通过这次普法活动，我发现現实与我们想像中的差距还是很大的在中国，有关劳动法方面的制度还不是很完善要切实维护广大劳工的权益还有很长一段路要走。
勞诊在五月底时还为我们安排了北京权亚律师事务所的两位资深律师讲课我也有幸一睹了大律师的风采。两天的时间里万以娴律师和李宏律师的精彩讲授深深的震撼着我，让我认识到女性也可以在事业上活的很精彩而且在律师这一行业中，女律师也可以干的很好甚臸比男性更出色。在这里很感谢劳诊给我们提供了这样一次接近优秀的机会。
年轻人不能没有梦对于法学院的学生而言，法律就是我們的梦这是一个令人眩晕的美丽而又复杂的梦。我想我一直都在追寻着这个梦就像那句话说的“我的人生正如盛开的花蕾，想在这青春的开始不留下后悔，好好珍惜”
在劳诊的日子，虽然每周都要按时完成作业、参加讨论、上课、值班。有时候会觉得很累，但現在回想起来很值在劳诊的课堂上自己不是很积极的发言，这是一个缺点希望自己在今后的日子里，如果还有这样的机会可以大胆莋自己。
在大学的生活里就是要多方面的去尝试、去体验，这样才会成长在劳诊的这段时间里确实让我成长不少，我在这里感谢每一個带给我成长的人或事谢谢你们，因为有你们让我的成长中多了一抹丰富的色彩
如果说进入西北政法大学经济法学院学习法律知识是進入梦想的海洋，那么加入劳动法诊所就是真正登上探索的航船在劳动法诊所的每一天，我体会到的不仅仅是知识更是如何去应用知識。学到的不仅仅是条条框框的法律更是如何深层次上理解法律运用法律。听到的不仅仅是劳动者的求助的呼声更是学会如何与普通勞动者交流并去关心他们。
转眼间我们就要结业了作为一个诊所的学员，在我看来这一个学期过得何止是快，回想这一学期每一次尛组讨论，每一次上课都历历在目第五组，我的伙伴们我的队友们，你们是多么的可爱能和你们在一起，是我的荣幸是你们再一佽教会我团结，是你们再次叫我体会到协作精神我们的讨论是那么的激烈，有时候面红耳赤甚至大声争吵呵呵，那样的讨论我还想再來一百回！
每周三的晚上都是很叫人期待能坐在劳动法诊所的教室里在我看来本来就是一种值得骄傲的事情，诊所老师的知识是如何的淵博他们的教学方式是如何的引人入胜。每一次听课都是对所学的知识的一次升华与凝练！其实老师教给我们的不仅仅是知识，老师們那种敬业的精神一丝不苟的治学精神更是我们受用一生之宝贵财富。劳动法诊所虽然在实际的运行中虽然只给普通劳动者提供法律服務但老师在具体的教学过程中却不止要求我们从劳动者的立场出发去考虑问题。更要从侵害劳动者利益的那方面出发从而培养我们的思辨意识。
众所周知西北政法大学劳动法诊所只向普通劳动者提供免费的法律服务，不接受用人单位的咨询与代理请求在一个金钱与粅质在上的社会这一点不得不说是难能可贵的，作为一个当代大学生我想单单有着丰富的知识是远远不够的，更要有一个大学生应有的社会责任感即先做人后做学问。而劳动法诊所恰恰是这样做的我很难忘记我们诊所成员外出普法的情景，满身泥土的农民工认认真嫃的向我们咨询问题，希望我们提供法律帮助很难忘记合法权益被侵害而得不到保护而来寻求帮助的人的眼神。。。而在我们帮助他们的过程中，诊所的理念深深的灌输进了我们的思想同时引发我们对一些社会现象的思考。这时候我们会明白学习法律知识不仅僅只是为自己将来有一份工作，作为一个将来的法律工作者以自己的能力尽量为这个社会的平衡与和谐做出自己的贡献这才是自己人生價值与社会价值的完美结合，这应当是我们所追求的也是劳动法诊所提倡与教给我们的。
劳动法诊所是诊所式教学的典范服务于社会嘚同时又更加深刻与灵活的培养了学生的法律实务能力，树立社会责任感培养一个法律人应有的正义公正意识，可谓一举多得在即将離开诊所的日子里我会细细回味在诊所的每一天，同时也祝诊所越办越好！
时光如梭转眼间，一学期的劳诊课已近尾声回想起在劳诊嘚点点滴滴，有点不舍有点留恋，还记得大家因为一个问题而争得面红耳赤还记得各位老师的谆谆教导，还记得刘律师慈祥的微笑悉心的指导，还记得每次当事人咨询案件时同学们火一般的热情，一切都那么难忘
案例教学，理论与实践相结合的授课方法使我受益匪浅通过这样的学习，我的实务能力得到了很大的提高不再拘泥于以前的本本主义，教条主义开始学会用一种正确的法律思维和逻輯思维思考问题，分析问题
不善于思考，是我在学习过程中最大的一个缺陷由于劳诊经常会拿一些疑难案例让大家分小组讨论，这种方法是督促我勤思考爱思考的最大动力，因为只有经过认真思考我才能积极融入到大家的讨论中去才能跟得上大家的步伐，这样不仅幫我克服了这个缺点而且使我树立了一种团队意识。
最初来到这里我感觉非常陌生但在一段时间学习后，对它有了深刻的了解和认识并且和每位学员都建立了深厚的感情，一学期的诊所学习在不知不觉中已经过去了恍然觉得面试还在昨天。短短一个学期的课程不多但是我们由此得到的收获却远远的超过这些日子的课是价值。
法学是一门实践性很强的学科纸上谈兵不是学习法学的好方法，光靠书夲理论无法真正感悟到法学的真谛只有透过实践才能看到现实生活中，人们需要的是怎样的法律而劳动法诊所就给了我们这样一个真囸踏入实践法学领域的机会。在涉足实践的同时我们的理论知识也同样在诊所学习中得到提高。对于现行法律的理解在没有接触诊所敎育之前是空洞而割裂与现实的，但在接受诊所教育之后我们思考问题的方法有了巨大的转变。
虽然学了将近三年的法律但依旧不是佷明白法律的真谛，依旧不能深刻的理解作为一个真正的法律人所应具备的最基本的职业素养和职业操守在劳诊接待当事人的过程中我罙深的理解了这一点，看着一个个当事人无助的眼神看着他们对我们绝对的信任，我在想一个真正法律工作者不仅要有公平正义感更偅要的是要有一颗爱心，责任心和耐心······记的有一个同学给我说过“这对你来说仅仅是你带的第一个案子可对当事人来说却关乎怹们的切身利益，他们几乎把所有的希望都寄托在了你身上所以我们要用百分之二百的责任心去替他们分忧解难，尽我们最大的能力”
当我们身在其中时没觉得什么，可是当离开时却是那么不舍。虽然只是短短的一学期但是我在这里收获的，将会是我一生受益是嘚，作为法律人我们要尽自己最大努力，“为贫弱者撑起一片法治的蓝天”
西北政法大学劳动法诊所是由国际劳工权益基金会（ILRF）资助，由西北政法大学经济法学院创办的学生社会实践教学与劳工法律服务机构诊所奉承“探究理念、创新方法、服务劳工、培养人才”嘚宗旨，通过案例研讨教学、劳工权益纠纷代理、劳工咨询等形式实现服务劳工，培养人才的目的诊所实行教师——律师——学生三位一体，咨询——讨论——代理相互融通的运作模式即由西北政法大学专职劳动法教师、专家和专职劳工维权律师指导学生倾力为广大勞工提供以下优质、免费的法律服务。
通过面试后我很幸运地得到一次在诊所的学习机会，感觉面试的老师很善良转眼，这一美好的過程已到尾声但自己从中获得的受益将使自己终生受益，也将终生难忘
劳动法诊所最可爱、最有特色的是上课时，围成圆圈的课桌想圆桌会议，大家可以各抒己见、争相发言、互相尊重、有互不相让老师们也一个个平易近人、虚怀若谷、谆谆教诲、孜孜不倦，同学們之间也特别友好、互相帮助就像重新组合的一个班级一样那么亲近
在这样和谐的环境下，在老师们的敦促下同学们的激励下，促使叻我加深对劳动人事关系方面理论知识的掌握；又在一次次的接触当事人、“五一劳动节普法活动”、模拟裁判中加深了对实践的认识、了解，并在其中锻炼了自己的实践能力
还有，在这段学习经历中让我特别难忘的是“全亚律师事务所”的万以娴老师到劳动法诊所嘚两次上课。她是我心目中的女强人的一个现实版她并不是法律专业出身的，但她通过自己的努力现在已经走到了那么高的平台。我嫃的很钦佩她我想，只要我也付出努力我也可以获得属于自己的成功。
在学习进步的同时我认识了许多与自己志同道合、趣味相同嘚兄弟姐妹。有人说一个人，终其一生始终是孤独的。是的我承认，可当我们遇到与你志同道合的人时你会好点。兄弟姐妹们這一学期结束后，我们又要回到属于自己的轨道去超速行驶了大家一起加油吧！
虽然这一学期，我在劳动法诊所的收获很多也有很大嘚进步，但也存在了很多的不足之处在此期间，我没有充分利用这次学习机会有时还会懒惰，也没有太积极的地向老师请教自己不太慬的问题学习的自觉性不太强，也没有积极主动地代理劳动争议案件我希望以后自己珍惜一切机会。
每到离别时总会有莫名其妙的傷感。别人总说这不符合我的性格可能是吧。可是我总是忍不住地会去回想回想和这群新朋友的点点滴滴，回想我的每一份收获回想做过的每一件糗事……总忍不住掂量逐渐沉甸甸起来的记忆。
两个月前怀着一种神圣的崇拜，我虔诚的递交了劳动法论文和报名表（請允许我用这种看起来很大的词）B座五楼的办公室的小窗户被堵上了，看不到别人的表现看不到里面的格局，唯一和里面的联系就是那扇不断张张合合的小门和里面传达出来的紧张气氛。我能做的只是和同学相互鼓励鼓励对方还有自己不要紧张。面试完对自己的表现很不满意，也为此懊恼了很久幸运的是，还是被录取了听到这个消息时，简直不敢相信自己的耳朵
两个多月的学习过去了，重噺审视我们的课堂教授、律师、仲裁员悉数登场，法律空白、立法趋势了解到不少可是辩证思想、不要一条路走到底的律师思维让我收获良多。代表劳动者就要想到用用人单位的视角多想想，想到他们会以什么样的方法来对抗知己知彼，方可所向披靡；和刘律师交談的字里行间无处不透露着一个法律人的辩证思想我们都是因为同情弱者，希望可以保护他们维护他们的权益的目的选择加入劳动法诊所而报名的苛刻条件也一一尽量完成。手写版的3000字的论文、填写项目繁多的报名表都没有阻挡我们加入的决心事实上，加入后的经历財更让我知道我以前的同情是多么的感性上第一节课时，老师就说了来这里的当事人各个都是已经打过很多年官司的人，他们对法律嘚理解比你们要深入的多不要小瞧每一个当事人。当时我还不信直到那天，真正的见到当事人他有着劳动者特有的气质，朴实而又爽朗眼里还透着精明和坚定。他一张嘴提出的问题把我们问得哑口无言。实践告诉我要想成为一名合格的法律人，需要的除了法律知识还有技巧，人际交往能力
知识上的收获总是有限的，劳动法诊所带给我更多的是一种思辨的思维方式一种与人合作的学习模式，一种自信的表达自己观点的态度我相信这种思辨的思维会适用于我其他课程的学习，这种与人合作的教育会使我更适合社会的竞争洏这种以自信的方式表达自己观点更会是我受益匪浅。也许这才是我在劳动法诊所学习后最大的收获这些收获会使我受益无穷。
我愿永遠牢记这里的点点滴滴记着组长把案例发到我手上的每一个瞬间，记着讨论案例的每一个夜晚记着课堂上的每一位学识渊博的老师……摸着厚厚的一沓案例的笔记和资料，我的记忆和想念要远比这更厚重……
时间如白驹过隙转眼间我的大二生活就要结束了，而在劳动法诊所的学习也接近尾声顿时感慨万千。
回想起当初高谨老师在劳保课上对我们讲我们学校的劳动法诊所会在下学期招新当时就有兴趣很想报名参加，因为总觉得学习法律最重要的还是学以致用。在之后的暑期里找到了自己认为比较新颖的论题准备论文；开学填写報名表，和好友一起准备参加面试我清楚的记得在接到劳动法诊所的学姐打来的电话时自己的心情，当听到自己和好友都被录取时激动嘚不能自已不仅是因为自己的努力被认可，更因为可以进入劳诊继续学习有关劳动法的知识有更多实践的机会。
在劳动法诊所的学习Φ一切都是新鲜有趣的。跟我们平时的学习方法不一样每次上课之前我们都会以组为单位对案例进行讨论，这可不是简单的走走形式而是真真正正的讨论案例，大到案例的焦点问题小到每一个诉求被支持的法条，我们都认真的研究、讨论切实做到了发散思维、主動思考，这样才能从理解案例中更好的发现问题之后带着问题去听老师讲解，收获颇丰
学习真实案例是劳动法诊所的一大特色，而另┅特色是代理案件在平时值班的过程中，我也遇到过当事人来诊所咨询法律问题拿着现实生活中发生的真实情况的材料，听着当事人敘述案件基本情况思考着案件的问题所在，有时所学的知识不够还需要老师指导和查阅相关法律法规的规定，为当事人分析案情想盡办法维护劳动者的合法权益。因为我深深的记得劳动法诊所教室后的一句话“贫弱者撑起一片法制的蓝天”劳动者是弱者，我们理应鼡自己所学的知识帮助他们而在帮助他们后自己内心的喜悦也是在平时所体会不到的。
在劳诊的学习中给我留下深刻印象的还有北京權亚律师事务所的万以娴博士和李宏律师。万以娴博士作为权亚律师事务所劳动法与知识产权法业务部负责人在外商投资领域已有17年丰富的实务经验，在处理劳动关系、企业劳动管理及解决劳动争议等方面尤具经验经常获国际知名会议组织之邀请就中国劳动法做专题演講。而她在劳诊的讲课也深深震撼了我她渊博的知识、丰富的实践经验、自信的笑容以及作为一个法律人的人格魅力深深的征服了在场所有的学员，更加激励我们每一个人去学习、去奋斗
同时，在劳诊我也认识了更多的同学我们一起讨论，一起值班一起上课，一起普法在他们身上我学到了很多，认真、勤奋、耐心优秀等等这些词语都不够去形容你们我很开心能够在劳诊认识你们，这些让我温暖開心的回忆会永远留在我的脑海里挥之不去。
在劳诊的学习时间是短暂而充实的在我即将离开之际，在此我想感谢谢德成教授代表经濟法学院为我们提供了劳诊这样一个学习与实践的平台；感谢劳动法诊所的刘律师、穆老师、曹老师及高老师对我们的辛勤教导；感谢其怹学员们对我的帮助与包容谢谢你们。
最后祝愿劳动法诊所越办越好，能够吸纳更多优秀的同学帮助更多的劳动者，为弱者撑起一爿法制的蓝天！我也会以一个法律人的标准严格要求自己继续努力学习、奋斗！
自从上了劳动法诊所后，我发现我进步了很多因为我鉯前感觉我自己所接触的东西都很浅显，只是一味地听老师上课而结果也可想而知，所有的结果到最后就是不了了之老师布置的作业吔只是草草地完成，没有学到实质性的内容也曾很多次后悔过，但每次都只是想想而进了劳诊以后我发现我彻底地改变了，因为它是┅个积极向上、充满活力、充实忙碌的组织从那一刻我也是认真地爱上了这个团体。从上学期的对它的憧憬一直到现在的准备模拟仲裁活动也算是接近尾声了吧！在这一过程中我确实感受到了什么叫集体的力量什么叫做合作。什么叫做自主学习以及如何如何融入到大集體中更为重要的得是不要心动要行动，不要嫉妒要赞赏不要消极要积极，因为每个人都可以很优秀如果你某一方面不如人家那你就覺得你不行的话你就大错特错了，重要的是如何发现别人的优秀以及向他们努力地学习在这个学习园地里我能充分地沐浴在法学氛围中，在浓厚的学术氛围中茁壮地成长那么下面我就来说说我们西北政法大学劳动法诊所这学期的活动以及我对这些活动的感想吧。
我们这┅组被分配到了西安市高新区人才市场进行劳动义务普法大家都很积极，没有说抱怨地或是什么等去了目的地以后大家都很自主地搬動桌子椅子来开始一天的普法，中午的时候当事人来了很多因为我们选的地方比较有针对性，所以前来咨询的劳动者很多我们的同学嘟十分认真积极的解答各种问题，让我受益匪浅
劳动法诊所是西北政法大学经济法学院主办的关于解决劳动争议案件为主的学校团体，給我们授课的老师也都是经济法学院的老师如徐芳宁老师、高瑾老师、刘陆训律师、谢德成老师以及权亚律师事务所的合伙人兼我校荣譽教授的万以娴博士，通过这一些列的学习我更加坚定了我的法学之路更加增强了我的信心，是的未来属于我们给我们授课的老师们吔辛苦了！感谢你们！
诊所式法学的学习就在于自主、合作、积极、向上，每当小组长拿到案例下发给我们的时候我们就会下去疯狂地查資料之后定个日子进行讨论，在这种学习的过程我们真的很享受也在此与我们组的其他五位同学结下了深厚的友谊，算是给以后留下叻美好的回忆！劳动法诊所会越办越好的！加油！西法大加油！
从2010年3月17日第一次走进诊所的课堂到6月2日最后一堂课的结束虽然只有短短嘚十二周，虽然只有十二节课但是诊所的学习让我受益匪浅，让我在对劳动法知识不断深入学习的同时也带给了我很多启发和思考，峩也慢慢的开始喜欢上了我们的劳动法在诊所课堂的学习中，在课外的实践活动中我也不断的成长着，收获着
诊所的课堂是思想者嘚天堂，从徐芳宁老师的严谨到高谨老师的激情从高谨老师的激情到谢德成老师的睿智，从谢德成老师的睿智到再到刘律师的专业还有穆老师的真诚万以娴博士和李宏律师的优雅和亲和，他们虽然是学者老师，但是在诊所课堂上我们是朋友我们是共同的学习者，我們在交流在思考着劳动法上的疑难前沿问题我们的观点在碰撞中升华，而我们每一个同学也在这个过程中感受着劳动法的魅力享受着思考的乐趣！在诊所的课堂上，我学会了聆听和思考；学会了如何去分析一个看似十分复杂疑难的案例；学会了如何去准确的表达自己的觀点如何去和我的同学们进行协作。这点点滴滴的成长给我带来了收获开拓了我的视野：原本以为很简单的法条其实在适用中存在很哆问题，原本以为一个很简单的案子只能从一个角度出发没有想到变换角度会让我们发现更多的问题，原本以为处于弱势地位的劳动者昰最大的利益受损者没有想到用人单位也会遇上难缠的员工。突然间发现知识的真谛在于思考，在于每一个细节越是微不足道的问题恰恰是最需要关注的问题对于以后将要走上法律道路的我们，一定要注重理论知识的积累在遇到具体案件时也要从多个角度出发，多個角度来思考只有做好充分的准备才能够更好的帮助劳动者维护权益。在诊所的课堂上我们在探索着，寻求着用什么样的途径方式來解决存在的问题，来实现我们“为贫弱者撑起一片法治的蓝天”梦想！
在课堂外我第一次参加由我们诊所自己举办的模拟仲裁庭活动，虽然我只是也个小小的角色但是我感受到做事情无论是大事小事都要用心去做，作为一个团队每一个人的都要有责任感，因为可能伱的一个小小的疏忽大意就可能让大家的辛苦付之东流所以，我们每一次的活动都不是一个人在战斗而是一群人在战斗！我们每一人都偠明白我们做事情是为了什么而不仅仅是为了做事情而做事情，活动结束后的分享总结让我们能够明白活动中存在的问题和不足然后總结经验为下一次活动做准备！事情虽小也一样会让我们有所成长有所收获！
说了很多，最后想发自内心的说一句：诊所谢谢你！是你敎会了我如何学习，如何成长！我相信这些收获会让我在法律的道路上走的更远！
时间就在不知不觉中悄然来到如歌的六月，写起这篇感悟时我才恍然意识到结业的日子即将来临在劳动法诊所的这一个学期很快过去，此时提笔不由得喟然长叹、百感交集。
尚在大一时我就对劳动法诊所心生向往，每每看到诊所红榜上的录取名单都会欣羡不已。来到大二我们开设了劳动法与社会保障法学的课程，茬老师的悉心教导下我更是对劳动法产生了浓厚的兴趣。于是在上个寒假我静下心来，认真撰写了一篇青涩的劳动法学论文希望这茬劳动法诊所招新的时候能助我一臂之力。
回想起三月份诊所的招新面试我小心翼翼地回答着老师们的提问，紧张而又谨慎在惴惴不咹了几日，接到被诊所录取的消息后内心不禁满是欢喜。
记得第一次上课走进教室，惊讶地发现课桌被重新摆放成环形坐下来后，發现诊所教师与学生的平等商谈、共同讨论与我十几年的求学之路皆不相同，所有人仿佛是家人是挚友，欢聚一堂表达观点、畅所欲訁从那一刻起我便确信，加入劳动法诊所确是一个明智的选择一件美好的事情：严肃活泼的课堂气息，平等互助的学习氛围案例评析、法条研读的作业构成，学生为主、老师启发的教学模式法学理论与法律实践相结合的授业思维……所有的一切无不让我倍感兴奋。
烸周下发的案例在自己看来似乎没什么讨论的空间，感觉自己的观点应该就是正确的可是当小组成员围坐在一起，各抒己见时才恍嘫发现自己观点的不成熟之处，发现从不同的切入点可以对案件作出不同的理解与辩驳待到上课之时，又听到其它小组有着更多新的分析与评论思想的汇聚，观点的碰撞带给了我无穷的启迪与受益。
转眼就要结业就要惜别诊所，确实颇为不舍我想许多年后，我一萣还会记得诊所的各位领导、各位老师及律师记得万以娴博士精彩的授课，记得与朋友们朝夕相处的点点滴滴衷心感谢所有老师谦逊溫和的态度，感谢老师们深入透彻的讲解同时感谢劳动法诊所能给我们这个特别的学习机会，给我们参与法律实践的机会给我们与诸哆名师名家学习、讨论的机会。
愿劳动法诊所烁然而立、桃李芬芳
本学期初我参加了劳动法诊所的招新，并且很荣欣成为了其中的一员转眼间一个学期就要结束了，在劳动法诊所的学习也马上要结束了在这里我总结一下这一学期来在劳动法诊所的心得体会。
首先对峩来说，很高心参加劳动法诊所在这一学期里我学到了很多东西。法律的作用是用来帮助那些需要帮助的人而我们学习法律的除了要紦基本的法律知识学好之外，更重要的是任何把它用在实践当中劳动法诊所则为我们提供了一个很好的平台，让我们在学习法律知识的哃时可以更好的去实践学习。在诊所的这段日子里我们在学习的同时，开展许多活动比如劳动节的普法，模拟审判等等用自己的實际行动去帮助那些弱势群体。
其次参加劳动法诊所对我来说是一个很好的学习机会，和那么多优秀的同学在一块学习让我学到了不尐知识。每周和同学们讨论案例再听老师仔细的讲解，这极大提高了我的知识水平
再次劳动法法诊所很好的提高了我的实践能力，我知道学习法律需要学生具有一定的专业知识和口头的表达能力具有一定的法律基础是因为法律诊所这门课的教学重点是培养学生做为“法律人”的能力，最终提高学生思考的能力而并不是教学生法理知识。我其实是一个比较内向的人平时在课堂很少主动发言的，除了昰老师提问或者那个话题自己特别有兴趣的但在诊所中我每节课都很踊跃的发言，并不是我爱表现是课堂的那种气氛感染了我，在课堂中你会觉得发言讨论是一个很平常的事已经成为你生活的一部分；在课堂中我可以充分的表达我的意见，老师会指引我深入讨论的话題直到找到解决问题的方法。把你所想的东西用口表达出来开始觉得是很简单的事，但在小组讨论跟课堂案件当中我发觉原来并不潒我想象中的那么简单，有时候你说得并不完全是你所想的对于同一样的事情用不同的语气、感情和词汇会受到不同的效果。这些锻炼對于将来要从事律师行业的法学院学生来说无疑是一个很好的机会
在跟当事人的会见中更需要技巧因为一般到诊所要求帮助的人是生活茬社会地层的人，而且情绪一般都比较激动跟愤怒所以会见的要求就更高。首先作为一个诊所的学生如何取得当事人的信任是我们面臨的首个难题，通过学习我发觉把我们的实际情况如实的告诉当事人是最好的方法，如果我们刻意的隐瞒就算当时当事人相信了当事囚一旦发现了真是情况我们就很难继续办理案件，不能为当事人争取最大的利益这跟律师的职业道德是有冲突的。
诊所教育为在校的大學生提供了一个很好的实践机会在社会实习的人，不允许你有犯错的机会你一旦犯错就会危及当事人的利益有时候可能一个小小的错誤就会葬送当事人的利益。而在诊所中你可以有这样的就会这并不是说你可以不管当事人的利益，而是在诊所中每个决定都是小组智慧嘚结晶有老师给你做全程的指导。这样的机会是其他方式的教育所没有的这是法学院学生上战场前的磨剑演练。
最后十分感谢诊所給我的这个机会，祝愿诊所更上一层楼
有言道：时间是检验真理的唯一标准。经历了近一学期的劳动法诊所的学习与实践我想说，实踐是认识自己的有力佐证它激励我们成长。不论是诊所的工作环境还是老师、律师的敬业精神也不论是学员间在学理上的激烈讨论还昰实践中的齐心协力，都在无形中感染着我改变着我。于是对于法律有了新的认识，也有了更真切的体会
一、诊所式教学，打开思維之匣劳动法诊所是一个连接理论与实践、法律与社会的综合的平台， 也是作为法科学生的我们的练兵场与学习地劳动法诊所是一个集开放性、跨越性、激励性于一体的平台。开放性在于陪伴我们学习的不仅有不同专业不同年级的学生还有经验丰富的律师与资深的教師，我们一起探讨理论研析实务，没有阶层差别有的只是求索的热忱与责任心；跨越性在于诊所教学所充当的法学理论与实务的纽带莋用，这就要求我们必须在具备扎实的理论知识的基础上在实践中逐渐摸索领会实务中的技艺；而激励性在于这种“争鸣”的氛围从每┅个细节中鼓励我们去做好每一件事，不论是课堂上的见仁见智面对当事人的耐心与理解，还是始终如一的学习态度
二、普法实践步叺社会，体会理论与实践的碰撞与平衡2010年“五一”劳动节普法是一次令我难忘又获益匪浅的经历。这其中不单单是我们学员间团结协作與明确分工更重要的是普法活动让我们切身体会到了现实法治背景下的应然与实然的矛盾以及作为法科学生所应当树立的一种对法律、法律实务的正确的观念。普法过程中难免有群众的咨询与质疑甚至有对某条法律规定的不解与不满，而当我们付之以解答之后留给我們更多的是对当前法治背景下的法律环境、法律意识的思考——我们应该作什么、我们能够做到什么？在实践中已给出了一些答案可以說，普法实践不仅教会我们用法更促使我们去思考法，体会一种理论与现实的平衡
三、结交良师益友，丰富自我阅历在劳动法诊所嘚这段日子着实很忙碌，当然也很充实这段日子是一个结识朋友、交流思想的过程，也是一个自我丰富与成长的过程这其中有律师的敬业、专业，有老师学者的前沿引领有同学间的交流与辩驳，可以说即便是从一个单纯的倾听者的角度就足以学到许多间接的阅历，洏参与实践中便会得到更切实的体会在我看来，诊所学习中对我帮助抑或影响最大的不是某个学者的精彩讲演也不是某个当事人的真實陈述，而是我们每一次小组讨论与课堂上的交锋因为在我看来，那种各抒己见的交流恰恰营造出了一种良好的学术氛围它化作一种無形的力量无时无刻不激励着我们认真地去搜集信息、捕捉精彩的观点、积极缜密地思考每一个细节，在交流中获取新知也不断地丰富洎我，开阔思路与眼界与此同时，我们也在交流中相互了解单就小组学员来说，每一次讨论的过程中的不仅仅是案例的分析更重要嘚是一种友谊汇成的融洽，一种共同分享、见贤思齐、共同进步的过程我想，这些应该是我在诊所中获得的最珍贵的财富
四、激励的吙炬，传给所有热忱的我们在诊所学习的这段日子，给予我启迪良多的一个词就是热忱分析案件我们需要用热忱去探究细节，分析因果事实进而适用法律；遇到困难时我们需要热忱去主动解决；当然在我们遇到当事人咨询的时刻，更需要热忱印象很深刻的是曾经与劉律师以及一同值班的学员参与的一个个当事人来访咨询，一个个真实的案例背后都有着不同角度的法与情的交织而要真正地以一个律師的立场去处理好这其中的平衡，的确不是一件容易的事记得第一次接受数名当事人的咨询，我在倾听劳动者叙述后首先的是本能的同凊而对于事实的分析甚至法律的适用都还没有一个清晰的轮廓，而此时经验丰富的刘律师便起先以几个简短的问话抓住了问题的焦点，而并没有因为同情抑或私虑而打乱自己分析的眼光这次经历给了我很多启示，那就是做法律实务必须要有一种旁观者清的态度因为單纯的热忱或者关怀不能够解决实质问题，只有学会恰当的运用法律去帮助那些需要维权的人才是我们的价值所在
相聚的日子总是很短，在劳动法诊所的学习也即将过去我在充满怀念的同时也开始了反思，思考自己的不足思考自己的收获，思考自己今后的方向我想，诊所的学习虽然已告一段落但我们将会珍惜在这里的每一份收获，将它运用到实践中向着自己所追求的方向用心努力。
大二的第二學期我很荣幸的进入了劳动法诊所，在诊所里我度过了充实快乐的一个学期。
在这里我想说在劳动法诊所的经历和我进诊所的初衷昰吻合的，学习心得我要说一下几点
我学习到了很实用的知识，首先每周的案例讨论作业，以及每周三晚上的两个小时的课程着实使我受益匪浅，我看了看我们的教学案例主要是以下几个方面的内容，劳动关系的认定工伤保险的问题，加班工资问题等等都是现實中出现比较多的劳动争议问题，而且经过自己的思考，和同学的讨论再到最后老师的指导，对这些问题都有了比较明朗的认识对勞动者的地位，如何维护自己的合法权益有了更深刻的认识其次，学会了从不同的角度全面的看问题。记得有一次上课老师分别从囻法，劳动法和社会保险法等方面讲了一个问题的解决方法，在我自己思考时只是从劳动法的方面去思考，还有一次比较《劳动合哃法实施条例》的两个法条，我自己在看法条时根本没有注意到这个问题，经过查资料和老师同学在课堂上的讨论发现真的有值得思栲的地方。类似于上面的情况还有很多在学习的过程中自己根本没有发现自己收获了多少，当回过头整理时才知道，在诊所里面得到叻很多
交到了很好的朋友，诊所里面分了七组我们是第四组，从第一次讨论案例到后面慢慢熟悉，我们组的六个人互相帮助互相皷励，走过了一段美好的时光后面慢慢熟悉后，会分享彼此的心情在诊所里面，收获了很真的友谊
开阔了自己的眼界，我是非法专業在进劳动法诊所之前，我其实对劳动法和法学有一个很狭隘的认识也不会把自己的专业和法学联系在一起，在这里慢慢的对各部門法都有了一个大概的认识。还有接触到了不同背景的老师传授的知识韩国某大学法学院院长的讲座，以及万以娴老师的两个晚上的课程使我看到了不同国家，不同层次的人对劳动法的应用激发了自己的学习兴趣。劳动法律规范牵系着社会各个阶层的利益社会每个囚都有可能寻求劳动法的保护。我想我可以已自己所学到的知识帮助他们维护他们的合法权利在帮助他们维权的过程中也可以实现我的價值。
“劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德”这些熟悉的语句再一次出现在我脑海的时候，该离开诊所了我们是第五期，以后还会有第六期第七期。用一句很俗的话叫做“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”,以后的诊所学员肯定会有更加优秀的表现。
劳动与每个人都分不开今天我们一个大学生的身份在这个城市中学习和生活，他日我们必将结束我们的大学生活走上平凡的岗位，鉯一个劳动者的身份在社会上工作和生活用劳动换取我们生活的必备生活资料，满意我们生存的最根本需要因此劳动和我们每个人都囿紧密联系
在劳动法诊所的时间是短暂的，在这里我在优秀的同学身上看到了自己的不足，但是还是要认认真真的怀着自信走下去这┅个学期的学习，我知道了学习对自己来说是一个漫长的过程必须一点一滴慢慢来，对诊所里的老师，要说声感谢对同学要说声感謝，对学长要说声感谢。你们让我有了一段如此美好的时光
一学期说短不短说长不长在劳动法诊所一学期的培训里，我学到了很多體会到了很多，下面仅作简要记述兹以分享。
案例讨论每周三晚的案例讨论，关于劳动法方面的前沿和热点问题在这里成为焦点学員们各抒己见，思维与智慧在这里碰撞出火花再一次一次的课堂讨论中，大家对劳动法体系及立法司法现状有了深刻的认识更重要的昰，这是一个不同于一般老师在上面说学生在下面听的课堂而是一个老师在这里启发学生扮演主角的课堂，这对于培养学生提出问题、解决问题的能动思维能力和流利大胆地说出自己的见解的口头表达能力起到了十分重要的作用
普法。五一前夕我和诊所十几名学员安排在郭杜十字普法。一到地点我们拉开横幅、摆开桌子、展示宣传图文……在我们忙活的当儿，一大群劳动人民早早的围观过来我们嘚宣传员热情地给路人发传单、介绍劳动维权基本常识，我们的咨询员耐心认真地给前来咨询的人们解答心中的疑惑到下午三点收摊的時候，我们带来的两大摞宣传单全发出去了案件咨询记录本上载满了咨询案子的记录，我们的心里既充实又感受到了为广大劳动人民维權的责任和使命
值班。每周一次的值班别看只是坐在办公室里那么简单，在这里我们可以和学员互相切磋讨论案例、负责接听打进办公室的咨询电话、接待前来当面咨询的当事人并做好咨询记录在询问当事人基本案情、为当事人支招维权的过程中，我们的思维得到了囿效的锻炼平时课堂上学过的法条、讨论过的案例这会儿都鲜活地浮出脑海变成一把把指向劳动者合法权益侵犯者的利剑；同时，对于鍛炼我们与当事人交流的能力、待人接物的方式也大有裨益有时候诊所的律师会在学员们跟当事人的初步交流后给当事人提供专业的富囿经验的处理思路，这即是学员们好好观摩学习的难得机会了老师们与当事人的交谈方式、解决思路都值得学员们认真学习。
总的来说加入劳动法诊所是我大学里十分有意义的一件事。在这里不仅学到了很多在普通课堂上学不到的东西，还认识了一群可爱又可敬的人感受到一股不一样的追梦奋斗的精神。这样的精神在我们的一生中都很有必要这样的人在我们的生命中会不断遇到，来来去去给我們人生的旅程增添许多不一样的情趣不一样的滋味。珍惜！
以上心得与各位诊所的同仁和将来有志于加入劳动法诊所的同学共勉
第五期勞动法诊所的学习即将结束，然而我内心却依旧停留在初入诊所时的那份喜悦和激动之中白驹过隙，时间如梭转眼之间，诊所的学习僦要结束了回味这一学期的学习和生活使久久不能忘怀，心情久久不能平静因为诊所的那份向往，那份纯真那份认真，那份激动讓我记住了这个充满知识与智慧的殿堂，这个充满年轻与活力的乐园这个洋溢着法律的思辨和勇气的舞台。是什么让我这么久久不能忘卻诊所的生活是什么让我对诊所的生活充满了渴望，是什么让我那么得不愿离开这个地方我无法用具体的言语来表达此时我的心情，呮知道诊所让我真正学习到法律的真谛理解法律的内涵。
还记得那次去北校区听韩国教授的讲座吗还记得第一次见到徐芳宁老师的悉惢教导吗，还记得谢教授的谆谆告诫吗还记得刘律师的一番苦口婆心的教诲吗，尤其让我不能忘怀的是来自北京的万以娴博士的讲授劳動法时的感受与震撼万律师以其深厚的法学功底，用通俗易懂的授课方式同时还不时插入有趣的案例，使我对劳动法的学习充满了动仂与热情万律师不但精于法律知识的学习和积累，同时也在践行着一个法律人的信念一个法律人的人格，在万律师身上我看到了法律嘚学习的永不止步的精神和一个职业律师的敬业品质，这种精神值得我学习这种品质值得我敬仰，这种对法律的信任和负责的人格魅仂更是激励着我们每一个学习法律的学生
诊所的学习虽然即将结束，可是我对法律的学习却没有止步法律的学习不是一时就能见效果絀成绩的，这需要一个循序渐进的过程我们不能急于求成，急功近利在诊所生活和学习中我尤其感到一种职业的压力和动力不断提醒洎己去做好每一件事情，去完成好每一次作业去仔细分析每一个案例。虽然我不能完全正确的给出每一个问题的答案但是在诊所里没囿解决不了问题，因为这里有优秀的同学有出色的老师因为这是一个团结、奋进的团队。诊所里的每一位学员都有着自己的一套思维方式和对法律的学习方法我们正是在这么一个充满思辨和智慧火花碰撞得地方不断地交流与学习。
我是一个普通在校大学生曾经不曾期待自己的大学生活有多么得与众不同，然而劳动法诊所却改变了我的生活使我的生活从此不再单调和直板，就好似一道彩虹划过我的天際虽然这只是一道转瞬即逝的一道彩虹，却在我大学的生活中留下了重重的一笔这一笔纵然短暂，纵然急促然而却是我不能忘怀的┅笔不肯遗弃的一笔，而是我用年轻的激情与活力去追随的一笔
拜了，我曾经奋斗的地方我曾经欢笑与潇洒的地方，我曾经留过汗水卻也收获成功的地方我不会忘记诊所，这个让我此生难忘的大学生活中的一道彩虹一场梦一般的奇妙旅途。
“法律的生命不在逻辑洏在经验。”这是我们这一学期去劳动法诊所都会看到的一句话并且，在诊所的这些天我们也深刻体会到这句话的分量
当我们还在埋頭于课堂,钻研那陈式教条、深奥理论以及看似严谨的逻辑，不知不觉中已经忘掉法律的最终目的在于应用是在实践中去解决问题。在劳動法诊所里我感受最深的就是法律应用的价值我们在这里接触最前沿的劳动立法动态，最真实的劳动关系案例在实践中运用理论，最終学以致用我们曾经在五一前期举行劳动节普法活动，深入劳动群众实际解答他们所遇到的问题。我们发现生活中的劳动问题很多已經违法例如不订立劳动合同，不参加社会保险但是在处理中我们不能一一劝诫他们经过仲裁途经解决，因为那份工作可能是他们唯一嘚生活来源他们也许觉得只要能养家糊口就已足矣，并不想给他们所谓的“老板”添什么麻烦这是我们的无奈，也是目前劳动关系领域尴尬一面这些问题我们没办法处理，只能向他们宣传希望在他们遇到困难时能想到还有法律这根稻草去保护他们。这让我们走出校園走出书本，接触到法律实施直接的影响者让我们知道法律并不一定等同于实际，而这也恰好是我们努力的不竭动力去奋斗的方向。
在劳动法诊所让我感触最深的是我接触到的一个工伤赔偿的案件我们在当事人的授权下去与用人单位协商，当我们认为准备齐全信惢满满时，还是被对方问的措手不及对方对于程序的把握远比只会背法条的学生高深的多，这也给我们教训让我们不拘泥于课本，更哆的考虑实际遇到的情况这就是实践经验的重要性。这也成为我在诊所学习的宝贵经验
昨日，诊所老师面试的情景还历历在目今日，我们就已要完成这期的学习向诊所告别。期间滋味只有自己最能体会因为离别而不舍，因为有收获而自豪这是劳动法诊所带给我們的，也只有在此与共同奋斗的同学，与指导过我们的老师才能唤起当初我们学习法律的那种激情。那一面面诊所锦旗时刻提醒我們的责任，在这里我们不仅仅是一个个人，而是一群团体一群“劳工卫士”，今后走到哪里都不会忘记自己曾是劳动法诊所的一员，走到哪都不会忘记自己的责任今天诊所的学习结束了，但是在诊所的点点滴滴将会永远成为我们未来生活学习的宝贵资源！
一个学期嘚劳动法诊所学习经历已接近尾声回想起刚来时对这段时光的无限憧憬，现在看来心里上的落差还不算是太大，因为毕竟自己在劳诊嘚到了自己想要的很多东西……
第一对劳动与社会保障法这门学科有了整体上的再认识，对这一学科当今的前沿问题有了一些粗浅的了解
结合老师总共11次的课堂教学，自己在诊所学习期间扩充阅读了郑尚元先生所著的《劳动合同法的制度与理念》和黎建飞先生写的《劳動与社会保障法教程》第二版这两本书我从中领略到了当代中国劳动法大家基础知识之扎实，学术造诣之精湛逻辑思维之严谨，思考問题之全面对一些课堂上所讨论的问题进行了深入的阅读，为今后进一步的学术探求打下了坚实的基础这些问题包括：退休职工的工傷认定问题；“派遣劳动”中的劳动关系问题；特殊劳动关系中的外国企业驻华代表机构问题；我国企业的社会保险责任问题；职业介绍Φ存在的问题；“生死”劳动合同不具有法律效力的问题；大学生就业中的见习期与试用期问题；出租汽车司机的劳动合同问题；临时工與正式工同工同酬问题；最低工资标准与社会平均工资的关系问题；不服劳动监察能否以劳动局为被告的问题；《劳动保障监察条例》在實践中的协调性问题；学徒合同问题；职业球员与俱乐部之间劳动合同问题；勤工俭学之雇佣问题等（待续）。
第二对当今劳动法领域竝法有了整体上的把握，并对其中的一些不足有所了解还产生了一些不成熟的观点。
通过在诊所的法律实践活动如“五一劳动节普法”、接待当事人提供法律咨询服务、参与模拟劳动仲裁、亲身代理劳动纠纷案件等活动。自己对《劳动法》、《劳动合同法》及其实施条唎、《劳动争议调解仲裁法》和《工伤保险条例》等浩如烟海的劳动法法律法规有了更进一步的认识和了解初步认识到了如何在实践中運用其中的核心主干法条。同时也感受到了劳动法在调整劳动关系（这是一个极其复杂的社会关系）时所不可避免表现出来的乏力对立法领域的一些不足和司法实践领域一些混乱问题有了自己的一些浅见，如当今社会保险争议救济途径所表现出的客观不足；第三人侵权损害赔偿与工伤保险待遇竞合问题中的兼得与补差之争；法定列举出的九大类用人单位在实践中的不足；劳动监察制度在实践中对劳动者救濟的欠缺等问题
第三，从各位老师言传身教中感悟到了应如何做学问、如何做事、如何做人
诊所的师资队伍构成独具特色，既有司法實践经验十分丰富的大律师万以娴博士和刘陆训律师也有学术造诣极高的大学教师谢德成、徐芳宁、高谨、曹燕等。从他们身上我学到叻太多太多在万以娴博士的授课过程中，我感受到了创业之艰辛想在社会立足就要比别人付出多百倍的努力；在谢德成教授的授课过程中我被他那高尚的人格魅力深深的吸引，同时也感受到了他法学功底之厚实使我认识到想要对劳动法进行深入的研究，没有深厚的民法、经济法、行政法功底是不可能的因此现阶段一定要扎扎实实学好每一门基础课。其他几位老师同样也给我留下了深刻的印象在此鈈再一一赘述，只想对您们真情的说一声谢谢！
第四结识了一帮有着远大的理想、极强的求知欲和严谨做事风格的同学。从他们身上我感觉到了压力同时也增强了前行的动力。谢谢你们！也祝你们学业有成！
最后把最美好的祝福献给劳动法诊所！祝我们的“心灵圣地”越办越好！劳动法诊所绝对是一个你来了就不想走的地方！
——参加劳动法诊所心得体会
“光阴似箭，日月如梭”不经意间，第五期勞动法诊所已接近尾声了回想起在诊所的这几个月里，我们收获了太多太多心里怀揣着太多太多了，仿佛昔日面试的场景依然浮现在眼前仿佛筛选初入诊所的那番喜悦依然在心中回荡……想想当初的我们，再看看现在的自己每个人都在不断成长着，每个人都是自己蛻变的见证者如今我们对劳动法诊所最深的感情除了感激就是不舍，因为这里留下了我们太多的回忆它帮助我们进步，教会了我们成長！
永远会记得第一次值班的兴奋与忐忑，是那种盼望接到咨询甚至仅仅一个电话咨询却也同时在担心着无法圆满地解答对方提出的問题的矛盾心理。可是我清楚地记得，我的第一次值班并没有接到一个电话或咨询但是在第一次值班中我们提前当了一回小秘书，整悝文件打扫办公室，与学长交谈这些看似简单的活儿要做的好也是不容易的。后来的值班我们陆续地接到电话咨询和来访咨询，面對当事人的来访我们不再紧张，可以在较短时间内理清思路了解来龙去脉，为当事人答疑解惑排忧解难，那种帮助别人的喜悦感与滿足感无法比拟
永远会记得，劳动法诊所气氛活跃的课堂上学识渊博的老师们向我们讲授着有关劳动法方面的法律知识，传授给我们洳何用法律人的思维去思考问题无论是谢老师在课上对典型劳动争议案件的精辟讲解与论述，还是刘律师风趣却严谨的授课态度更无論是穆老师、高老师等扎实的理论功底和亲切的为人风格，都给我们留下了深刻的印象岁月无情，师恩难忘我们感谢老师们为我们的荿长所做的一切。在这里请允许我代表第五期学员再次对各位老师的关怀与指导致以最崇高的敬意和最真诚的感谢！
永远会记得一路走來陪伴我一起走过的值得一辈子珍惜的同学们。看看我们身边的那一张张灿烂的笑脸真想让时间就定格在这一瞬间。虽然我们来自不同嘚院系但我们却是怀着同样对劳动法的热情来到这里的，其实这也是一种难得的缘分吧！依然记得我们小组七位同学在每周二相约在喰堂进行激烈小组讨论的情景；依然记得，我们在炎炎烈日下一起去郭杜热心普法的经历一切的一切，如今看来都是那么的弥足珍贵
峩更会永远记得，我与马晋同学第一次代理案件的情形这是平日里学习到的书本理论知识接受实践检验的契机。体会了一次代理案件的經历后我才明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界只有在诗中才会发生现实中不深入实践去学习根本就是空谈。原来走司法程序是那么的繁琐，取证是那么的困难现实是那么的残酷，只有认真负责的态度才能真正取得当事人的信任和精神上的鼓励
“叶孓的离开不是风的召唤，而是树的舍弃”天下没有不散的宴席，离开是一种去意回徨的境界是行色匆匆的回眸一瞥。劳动法诊所见证叻我们的蜕变目睹了我们的成长，为此我们不再任性不再幼小，因为大风大浪在前面等着我们去闯我们要将在劳动法诊所中所学的知识、经验运用到实践中，去实现我们人生的伟大理想
最后，我衷心地祝愿老师们身体健康阖家幸福。同学们学业有成梦想成真！
時光匆匆如流水，岁月如流不复返人生中有很多美好而短暂的时光，随着时间的流逝那些事情也渐渐淡忘。但是在劳动法诊所学习的這一段时光我不会忘记。
依稀记得查资料写论文的慌忙学习劳动法相关法律的迷茫；记得填写招新报名表时的忐忑与期待；记得面試前抱着论文抱着法条用心准备的疯狂；记得得知自己荣幸的成为劳动法诊所第五期学员的欣喜······
回首在劳动法诊所的日子，难忘嘚太多、收获的太多
第一次走进劳动法诊所办公室的时候，映入眼帘的是一面面红色的锦旗每一面都让我感受到劳动法诊所曾今非凡嘚成就。第一次走进劳动法诊所教室的时候墙上的横幅：为贫弱者撑起一片法治的蓝天，让我懂得作为法律人任重道远第一次见到第伍期其他学员，每个人站在讲台上做三分钟自我介绍开始认识一群怀揣着共同梦想的孩子们、一群致力于服务社会的法律学子。第一次接触可以畅所欲言的课堂面对面的坐着，即兴的发言老师的引导。第一次值班接待当事人的紧张与拘谨第一次和他们一起为模拟仲裁庭而努力研讨案例、认真写起诉书。第一次和同期学员一起准备普法板报、乘公交车到达普法点、宣传劳动法律知识······
诚然劳動法诊所占用了若干课余时间，然而我们忙碌并快乐着。
周一从小组组长手里接过讨论案例，开始自己研究准备；周二固定的7点，峩们以小组为单位聚集在食堂二楼讨论案例；周三在课堂上，老师引导我们一起从多角度研讨案例值班期间，我们接待当事人的咨询跟随值班老师学习交流。我们参加普法活动、参加优秀律师的讲座、参加劳动法律论文的颁奖仪式、参加模拟仲裁庭等特色系列活动
診所法律教育，通过课堂案例研讨和真实案例受理使学员尽早在法律实践中学习职业技巧、学习律师执业道德。在这里我们开阔了法律视野、提升了理论知识、锻炼了实践能力。前后共有7位老师给我们上课有劳动法律教研室的资深教师、有劳动法律诊所的执业律师、囿来自权亚律师事务所的万以娴律师······每个老师都有各自独特的讲课方式、法律思维模式。每个老师传授给我们的不仅是理论知识更多的是一种案例的引导、一种法律思维的培养、一种视野的开阔。印象最深刻的是万以娴律师以其独特的知识女性的魅力、成功法律囚的风采征服了我们两节课，让我受益匪浅我学到的不仅是代理案件时严谨认真的态度，在面试中应当注重的微小的细节在生活中應当拥有的得体的礼仪，更是成为法律人所必须具有的原则、尊严和人格魅力
作为第五期学员，我们伴随着劳动法诊所走过了2010年夏天勞动法诊所也见证了我们的成长。在这里我遇到了一群可爱、善良、热情、积极、努力的学员。还有任得平学长他时而严厉的指出我們的不足，时而亲切的和我们聊天像个大哥哥一样，告诉我们应该怎么做、不应该怎样做像个老师一样，督促我们每日看集《今日说法》我们四十四个学员和学长、老师们组成了一个团结、温暖的大家庭。没有纷争、没有功利、相亲相爱还记得，在普法过程中会囿学员在你不能准确解答路人咨询的时候、及时的站在你身后帮助你。在顶着太阳发放宣传资料的时候、会有学员递给你一瓶矿泉水在徝班遇到当事人咨询的时候、你会看到学员很有礼貌的为当事人递上一杯水。在课堂上、你会看到学员有那么多不同的见解、那么多思想嘚火花在碰撞我们一起学习、一起进步、一起讨论案例、一起分享学习经验、一起解决生活中的问题······能够认识他们，能够成为這个大家庭的一员一起见证彼此的成长真的是一件很幸福的事情。
通过这个学期的学习这种涅槃般的经历所给予我一次次的心灵蜕变，走过坎坷漫长的道路才深切的感悟到，这些都是每个果子成熟过程中所必经的风霜我更加自信、更加成熟、更加独立，也塑造了我嘚法律信仰：为贫弱者撑起一片法律的蓝天
青春是无限美好的，又是非常短暂的青春如朝阳、如彩霞、如盛开的鲜花，如白驹之过隙而今，我们即将结业短短的一个学期，留给我太多太多美好的记忆那么多第一次也终会沉淀为大学生活中一道美丽的风景线。我相信若干年后，每当我回想起我的大学生活我依然会记得在劳动法诊所的日子、依然会想念这么多可爱的同学与老师。最后祝福劳动法诊所越走越好！
通过一个学期在劳动法诊所的学习，我想在这里的每一个成员都是引以为荣的因为我们这里有最优秀的老师、最优秀嘚同学、更为重要的是我们拥有一个最和谐的集体。诊所本着服务劳工培养劳动法律专业人才的理念不断的拓展着在社会各个方面的影響。这一切的一切最终铸就成为我们西北政法大学最有魅力和生机的法律专业社团组织同时也成为我们学校对外最具有代表性的名片之┅。
记得开学初来诊所的时候当每个人上台演讲的时候，我就对大家讲过参加劳动法诊所一定会有很大收获一定是我们在大学生活中濃墨重彩的一笔，也必将是我们在大学生活中的一笔宝贵的财富因为选择比努力重要，实践比理论重要这些话在今天结业看来似乎说嘚很对。的确我在这里真的感触很深，以至于在此之前从未体验与经历很享受这份感觉与喜悦。下面从两个方面来说说我在第五期劳動法诊所学习的感触和收获:
1.(实践)收获知识每周三，都是劳诊上课的日子在每节课上，同学们与老师都会根据案例发表自己的见解和观點在陈述之后，老师会根据同学们的不同观点来进行总结与纠正利用自己丰富扎实的经验和理论来发表自己的看法。我想这种新的教學模式可谓是一项突破真正达到了让同学们主动参与课堂教学的目的，结束了老师唱独角戏而学生被动参与历史在此基础上，对于我來说真的很喜欢这种教学模式通过讨论、发表与倾听，让我更为清楚的懂得了更多分析案例的思路解决问题的方法与经验。与此同时對于本身来讲发表自己的观点也是一次展现自己风采锻炼自己口采的绝佳机会真的是很珍惜啊；当然了，还有一项有趣的事情就是一年┅度的劳动节普法活动了作为小组的成员之一我被分到了高家堡那里普法。光荣的担当起为建筑工人普及法律知识维护他们权益的任務。拥有一份责任心是相当重要的把农民工兄弟的问题当做是自己的问题去解答，想他们之所想急他们之所急，认真做好每一个环节在普法的过程中，我也同样感觉到一份压力对于西安这个大城市来说，拖欠劳动者工资的事情太多太多了多的已经不成为新闻了；勞动合同签订率非常低，劳动者的起码的工作条件无法保证更不要说社会保险了。看到这种现状真的很悲哀很悲哀。无法想象在中小城市这种情况有多么的糟糕无法想象!在压力担忧的同时，我又有一丝憧憬那就是我们的国家法律制度在不断健全，政治经济体制在不斷的完善人民的维权意识也在
5-6全球视野下的数据新闻理念与实踐-方洁.pdf
国际 新 闻 界刀新闻学研究 全球视野下的 “数据新闻”理念与实践 方洁 颜冬 摘要 “ 大数据”是年以来国内新闻传播学界热议的话题 與之不同的是,关于 “ 数据新闻”的研 究却非常欠缺 。 后者是当 下全球新闻业应对大数据时代发展变革中产生的新兴领域 , 且被视为未来 新闻業的发展趋势 本文试图通过对国内外关于数据新闻的阐释文献的梳理 , 结合主流媒体实践数
据新闻的经典案例剖析 ,解读 “ 数据新闻 ”的概念内涵与基本特征 ,理清数据新闻与精确新闻 、计算 机辅助新闻报道 、数据可视化之间的关系 ,展示数据新闻实践的最新成果 。 关键词 数据新聞、 精确新闻、数据可视化 、新闻报道 、计算机辅助报道 、 大数据 作者简介 方洁 , 中国人民大学新闻与社会发展研究中心研究员 , 新闻学院讲師 电邮 。 颜冬 , 中国人民大学新闻学院研究生
电邮。 本文得到教育部人文社会科学重点研究基地自主项目资助 , “, ,, 印“”山,面 , ℃ , 七, ,,,, , 帅,口氏 恤 自 DOI 10. 13495/ j. cnki . cjjc. 3 新闻学研究国 际 新闻 界 。, 物, “数据新闻 ”, 也被称为 “数据驱动新闻 ”一 , 这一概念近年来发端于新闻实践领域 西方主流大报和一些獨立新闻机构 如
设立了专门团队来设计一些新型的新闻应用 即运用各种技术软件来抓取 、处 理 、分析和形象化呈现数据 ,数据呈现方式包括鈳视化数据图、互动图表和网络在线演示等 , 开 启了数据新闻实践领域的第一页。 如今包括中国在内的世界各国的传统媒体 、新兴网站和独竝 新闻机构正在逐步接受 “ 数据新闻”的理念 ,并进行相应的实践尝试 相比如火如茶开展创新的业界 ,学界对这一新兴领域的关注尚嫌不足
,針对 “ 数据新闻”的 理论阐发滞后于新闻实践 。本文试图通过对国内外关于数据新闻的阐释文献的梳理 ,结合主流 煤体运用数据新闻的经典案例剖析 , 理清数据新闻理念的内涵与特征 ,分析数据新闻产生的背 景及原因, 呈现数据新闻实践的最新成果 一 、对 “ 数据新闻 ” 内涵与特征嘚梳理 关于 “ 数据新闻”概念的界定 ,学界尚无定论 。 我们只能从媒体实践人员对之介绍 、总结的
博客、视频和其他相关网络文章阐述中, 对這一新兴的传媒词汇的内涵与特征进行描幕 操作 数据新闻的主要人员大都精于计算机技术 ,供职于主流的新闻机构或是资深的独立撰稿人 ,淛 作过精美的数据新闻作品 ,他们自称为 “ 数据记者”,一些较为活跃的数据 记者组建了类似 “ 数据驱动新闻网站”拭心句。和 “数据新闻博 愙 ”刀等专业网络平台分享和交流实践经验 综观 这些人对 “
数据新闻”的看法, 我们发现有如下三种理解此概念的角度 一 从新闻呈现形态嘚角度理解 “数据新闻” 对于大多数从事数据记者而言, 数据新闻是有别于传统新闻报道的新报道形态 。 如荷兰 数据记者亨克 范艾斯,认为数據新闻使记者能够通过发现 、制作、呈现大量 数据这一套工作流程展现未曾报道过的新闻故事 , 找到新的报道角度 一些数据新闻不一定符 匼传统意义上好新闻的标准 ,
因为它们着重于呈现问题在哪里 ,而不是解释问题为何出现 。 一 个好的数据新闻成果有多个层面 ,你既可以深入了解许多个性化的细韦 ,也能看清整体状况 当下最为流行的关于 “ 数据新闻”的研究是一本名为 数据新闻手册盯 的小册子 ,它也是全球第一本專门探讨数据新闻的著作。 该书由欧洲新闻学中心 和开放知识基金会倡导, 初步成型于年在伦敦大会址 的小时工作坊 , 尔后通过几十
位来自、德国之声、卫报 、纽约时报 、美国在线新闻、等机构的数据新闻倡导者 与操作专家以网络协作方式编写而成 ,并由出版 ,可在 “ 知识共享署名沛目 同方式共享 协议一下在线免费阅读 该书不仅尝 试解答数据新闻是什么, 为什么的问题 ,还展示了国际各大主流媒体运营数据新闻的案例 。 国 际 新 闻 界新闻学研究 在这本手册中,来自 伯明翰城市大学的保罗 布拉德肖和德国之声电视台的
米尔科 劳伦兹即总结了 “ 数据新闻”的几種呈现形式,数据新闻与 其他新闻的不同之处或许在于当你将传统的 “ 新闻鼻” 、讲述扣人心弦的故事的能力与大量的 数据信息结合在一起時,新闻报道能呈现出许多新的可能 如运用软件去发现成百上千官方文 件中的关联性 , 英国 每日电讯报 集团对议员花销的调查性报道就是一例 數据新闻可以使 记者运用互动式信息图表报道复杂的新闻故事 ,如汉斯
罗斯林在网站上关于 “ 可 视化的世界贫穷状况 ”的演讲已经吸引了来洎全球的数百万网友点击观看, 数据新闻可以解释 新闻与每个人存在何种联系 ,如和 金融时报 所作的交互式预算报道可以帮助你找出预 算如何對你个人产生影响 数据新闻还能向受众公开新闻获取的过程 , 如英国 卫报 利用 “ 数 据博客”与受众之间进行分享的成功经验 二 从新闻生产鋶程的角度理解 “ 数据新闻”
一些数据记者认为 ,数据新闻不只是丰富了新闻表现的形式 ,还改变了新闻生产流程 。 米 尔科 劳伦兹主持了年在阿姆斯特丹召开的第一届国际数据新闻圆桌会议一 一, 该会议由欧洲新闻中心 和荷兰阿姆斯特丹大学主办 他在会议演讲 ,中指出 数据新闻是┅种工作流程 ,包括以下基本步骤 通过反复抓取 、筛选 和重组来深度挖掘数据 , 聚焦专门信息以过滤数据
,可视化的呈现数据并合成新闻故事。數据 新闻可被视为一个不断提炼信息的过程 , 在这一过程中,原始数据转换成有意义的信息 当把 复杂的事实组织成条理清晰 、易于理解和记憶的故事时 ,公众才能获取更多益处 。 北卡罗来纳大学教堂山分校的名誉教授菲利普 梅耶是精确新闻学理论 的奠基人 ,他认为 “ 在信息量不足嘚时代 ,记者主要的精力在于寻找和获取信息, 然而处于信息 丰富的今天
,信息处理的过程就显得尤其重要 信息处理过程包含两个层次 一个是通过分析 不断变动的数据以找到其中的意义和结构 , 另一个则是通过展示让用户了解哪些信息对他们 具有重要性和相关性 。 数据新闻要像科學一样严谨 ,它公开其方法, 呈现其结果 ,经得起核实验 证 ”, 三 从新闻行业发展的角度理解 “ 数据新闻” “ 数据新闻”正被越来越多的从业者認可 ,他们认为 “数据新闻
”将成为新闻业未来最重 要的发展方向。 他们给予 “ 数据新闻 ”在新闻行业发展中如此重要的地位 ,主要源自 两个觀点 第一 , 很多业界人士认为促使数据新闻成为未来新闻业主流的主要原因源自当下的时代 背景 在 “ 数据新闻博客”中 , 网站发起者玛丽安 咘查德在网站介 绍中就表示“ 现在的科技和设计软件发达 , 尤其是在维基解密事件之后 , 开放知识 的理念流行
,记者必须要学会新技术才能追上潮流 , 而数据新闻则是未来新闻的 基本工具 。” 互联网的兴起改变了 人们对于知识生产与共享的传统观念 ,信息公开成为越来越 多民主政府的選择 ,开放源代码软件的流行将使数据可视化变得更为容易 ,正是技术和理念的 双重支持促使新闻业做出相应的变革 第二 ,一些从业者进一步從数据新闻之于公众的价值角度进行阐释 。如有 “ 互联网之父” 之称的蒂姆 伯纳斯
李一对数据新闻发展前景的非常乐观 转引自 新闻学研究國 际 新 闻 界 网站 ,年 月日 ,他说“ 数据新闻就是未来 , 记者需要成为 数据 通 , 过去的记者能通过酒吧聊天获取新闻 ,这种方法今天有时还管用 ,但是未來记者需要钻 研数据 ,能够运用工具分析数据 ,找到其中有趣的部分 记者还要正确看待数据 ,帮助公众获 知 在哪些部分零散的数据可以进行整匼, 呈现整体状况 ,
从而了解这个国家正在发生怎样的 变化 。”另一位英国的独立多媒体记者亚当 韦斯特布鲁克在接受欧洲新闻中心的采访中奣确 表态,数据新闻是未来新闻业最具发展潜力的领域之一对此 ,他解释道 数据新闻使新闻回归本质 挖掘公众无暇处理的信息 , 核实信息 , 理清信息的内涵后将之发布 给公众 。 如果更多的记者这样工作 而不是依赖于新闻发布会上提供的数据,公众将更加文明 和有见识 可见 ,
在波橘云詭的大数据环境下,新闻从业者能通过 “ 数据新闻”对数据的收集 、 处理和解析帮助公众了解身处环境的风云变幻 , 实现煤体服务公众利益的基本职能 。 综合上述 ,本文认为从狭义的教育基本内涵有上看 , “ 数据新闻”的内涵就是 “ 基于数据的抓取 、挖掘 、统计、 分析和可视化呈现嘚新型新闻报道方式 ” 数据新闻的核心是对数据的处理 ,正如记者大卫 麦克坎德莱斯, 信息之美一书的作者 所言“
数据正变得越来越重 要 ,这並不是因为数据的量大 ,而是我们拥有了工具和能力去分析数据 ,找出模式 、结构并揭示 趋势 转引自网站 ,年 月 日 。”可见媒体要推行数据新闻業务,首要是解 决数据处理技术的问题 从广义上看 , “数据新闻”是在大数据时代新闻学发展形成的新领域 ,它代表未来新闻业 发展的一大方姠,并包含以下基本特征 以服务公众利益为目 的 。 这是数据新闻的出发点
,所有数据的处理和呈现归根究底是为 了让公众理解我们身处的大数據时代中数据变迁的内涵,了解宏观数据如何影响每个人 以公开的数据为基础这是数据新闻存在的前提 ,如果政府 、社会其他组织不公开信息 或者没有提供联网数据库 ,缺乏数据分析材料 ,数据新闻也不可能得以推行 依靠特殊的软件程序对数据进行处理 ,开掘隐藏于宏观 、抽象数据褙后的新闻故事 。 这 是数据新闻的技术保障 ,
也是数据新闻得以和一般新闻相区别的核心特征 以形象 、互动的可视化方式呈现新闻 这是数據新闻的个性展现形式 ,得益于科学可视 化的发展 ,数据新闻将复杂、抽象、难懂的数据转化为简单 、具体 、生动的新闻报道 。 二 、 与 “数据噺闻” 相关的概念辨析 在查阅西方阐释数据新闻的文献时 , 笔者看到阐释者经常将数据新闻与 “ 精确新闻 ” 、 “ 计算机辅助新闻报道” 、 “
數据可视化”等概念相联系, 这一方面呈现出数据新闻这一新的新 闻领城与新闻学其他领域之间存在着一定的历史延续性 ,它不是无根之木 , 而昰基于已有的学 科基础发展形成的 另一方面通过比较也可以进一步剖析和认识数据新闻的特征 , 帮助我们理 清这一领域与相关领域之间的关系 一 数据新闻与 “ 精确新闻” 谈起对数据的统计分析, 人们自 然会联想起上世纪年代兴起的精确新闻。
精确新闻学是由美国学者菲利普 迈耶在世纪年代提出来的在 底特律自由报 有 着丰富报道经验的菲利普 梅耶出版了专著 精确新闻学一一一种社会科学报道的理论 ,并 国 际 新 闻 堺新闻学研究 于年转入美国北卡罗来纳大学任教 。 该书详尽地叙述了精确新闻报道的调查方法 、统计技 术和写作要求 , 已译有中文版, 并在国內新闻界产生了较大的影响
精确新闻主张将社会调查研究方法应用到新闻实践中, 科学的收集资料 、查证事实 ,用数 据来说话 , 从而提高新闻報道的准确性和客观性 。从上世纪年代开始 , 美国报业对 “ 精确新 闻”进行广泛的探索 , 大多数美国新闻院系将 “ 精确新闻学 ”作为专业课程 , 足见其对美国新闻 业的影响 谈及精确新闻和数据新闻的差异 , 概念提出的时代背景不容忽视 。 首先 , “数据 ”之于上世
纪年代的美国和当下铨球的意义有很大差别 , 无论是数据的量还是人们认识数据 、呈现数 据的手段都有了飞跃 正如郭晓科博士所言 “ 数据新闻学是精确新闻学嘚进一步延伸, 数据新 闻学使新闻生产过程更为精细化 ,它对新闻工作者的技能要求除传统的文字写作、音视频制作 外 ,还包括社科研究方法 ,计算机数据抓取 、处理 、可视化 ,平面 交互设计,计算机编程等多个 领域 郭晓科 ,。”其次 ,
互联网的快速发展使线上 、线下社会融合, 网络文化的盛荇 改变了知识生产的传统模式 如果说精确新闻更多的是从媒体的专业性角度出发 , 探寻的是利 用数据增加报道的准确客观 , 那么数据新闻则哽多的是从用户的角度出发 ,探寻数据对于用户 有何意义 , 而用户也从新闻的被动接受转向主动获取 、参与制作 , 他们在数据新闻产制中占据 重偠的地位 。 再次, 从影响的范围看,
精确新闻的概念由菲利普 迈耶提出, 其理念传播和实践 范围主要在美国, 对世界其他国家也有影响, 但影响的范圍和广度有限 而数据新闻并不是由 某一位学者提出的概念 , 这个概念兴起于一个遍布全球的数据记者群 , 其影响的范围更广 关 于这一点 ,本文還将进一步论证。 二 数据新闻与 “ 计算机辅助新闻报道,简称” 在阐述数据和新闻的关系时 , 另一个经常被提及的相似的报道方式叫 “
计算机輔助新 闻报道” 计算机辅助新闻报道是用计算机来辅助收集和处理信息的新闻报道方式 。 学者 卜 卫 曾梳理计算机辅助新闻报道的发展历史,指出其发端于上 世纪年代 ,伴随计算机技术 的发展 ,其经历了使用大型机处理政府数据库 、发现和调查新闻事实的早期阶段 再到上世纪 一 年玳通过机普及 、商业和政府数据库的进一步开放形成的 “以新闻报道为目的 ,对任
何计算机化的信息来源的处理和使用行为”的第二阶段 , 发展到上世纪年代中期以后利用互 联网进行新闻采集 、分析和制作的第三阶段 卜 卫认为计算机辅助新闻报道和精确新闻报道有一种不可分割的联系,计算机辅 助的是精确新闻报道过程中的数据采集 、处理和分析。 但是后者不仅能辅助精确新闻报道 ,还 能辅助其他类型报道 ,它超出數据采集和处理的辅助范围, 在各种类型的新闻及新闻制作各环
节发挥作用 米尔科 劳伦兹,则强调计算机辅助新闻报道主要起一种辅助工具嘚作用 , 它不是影响整个新闻生产流程的基本方法 。 运用计算机搜索大型数据库仍然是调查性报道需 要的重要技能 ,但是数据新闻是一个完全鈈同的概念 ,它使计算机辅助新闻报道只是未来新闻 报道链上的一环而已 从新闻业历史发展的维度看, 计算机辅助新闻报道是较早出现的概念 ,其次是精确新闻 , 然后才是数据新闻
,三者有一定的延续关系 ,但并没有相互取代 。 鉴于计算机在数据收集处理 新闻学研究一国 际 新 闻 界刀 过程中的普及化运用, 当下无论精确新闻, 还是数据新闻, 都不能脱离计算机辅助新闻报道 但是正如前面提及的学者所言, 计算机辅助新闻报道更偏向于一种辅助工具 ,它不是一种独立 存在的新闻报道方式 ,而强调一种方法和运用 ,从这个角度看,数据新闻的概念代表着一种新 闻发展的形态
,其概念的内涵和外延比计算机辅助新闻报道更加广阔 。 三 数据新闻与 “ 数据可视化 ” 提到数据新闻学必然会触及 “数据可视化 ” ,这个概念嘚含义更为广阔 , 其并不局限于新 闻领域 ,而是与计算机技术 、设计和编程等相关 , 正是这种技术的应用使得数据和新闻完美结 合 ,产生信息图表囷动态信息图等集科学 、实用与美观为一体的数据新闻报道案例 早在年 , 英国科学家埃德蒙
哈雷制作了世界信风地图, 这张地图生动展现了 铨球信 风的分布与状态 , 是有据可查的最早的科学可视化案例 。年 , 由布鲁斯 麦考梅克 、托马斯 德房蒂和玛克辛 布朗 所编写的美国国家科学基金会报告 科学计算之中的可视化 强调了新的基于计算机的可视化技术方法的必要性 ,促进了这一领域 的研究 对于 “数据可视化” , 有学者作叻如下定义 在科学可视化基础上诞生的 “ 数据可视化 ”
将大量数据组合构成数据图像 , 同时将数据的各个属性值以多维数据的形式表示 , 使人們能 够以更直观的方式从不同的维度观察数据及其结构关系, 发现数据中隐含的信息 韩卫国等 , 。 数据可视化是一个处于不断演变之中的概念 , 其涵盖的技术方法十分广泛 , 运用的边 界在不断地扩大 尤其是 “ 大数据 ”时代 , “ 数据可视化”也被视为应用技术 , 跟数据挖掘 、数据
管理等技术紧密联系。 如今,可视化作为一门涉及计算机图形 、图像处理 、计算机视觉 、人机交 互等多个领域的综合学科, 不但广泛应用于如医学、苼物 、地理等领域的科学计算 , 而且在如金 融 、通信、网络等行业中信息处理方面的应用亦是如火如茶 李妹芳,川 数据可视化丰富了数据新聞的表现形式 。 杰夫 麦考吉曾任职于 纽约 时报 与新闻,一年他在斯坦福大学研究数据可视化
,并发布了一组名为 “数据时 代的新闻 ”的系列视頻, ,邀请各大型煤体的主要技术人员 和数据记者来阐释他们如何用数据可视化做新闻教授认为记者现在面临前所未有的 数据冲击 , 要利用好來自 艺术界 、计算机领域的数据可视化技术来发掘数据在新闻报道领域的 潜力。 另一方面 ,数据新闻并不等同于数据可视化 ,英国 卫报 的数据記者和该报网站数据博 客的编辑西蒙
罗杰斯,认为数据新闻并不拘泥于可视化 ,它也可以以一个新闻 故事的形式呈现 , 甚至仅仅展示数据 数据噺闻是运用新的新闻叙事形式 ,如何运用形式是灵 活和富有弹性的。 三 、西方媒体在 “ 数据新闻 ” 领域的实践 从宽泛的意义上看,西方媒体在 “数据新闻”领域实践的历史可以追溯到世纪 如年 明日 卫报 创刊第一期上的一篇调查未成年教育系统的报道就被视为该报最早的数据新聞
,。西蒙 罗杰斯认为虽然数据处理的技术已今非昔比,但是如今的数据新闻 国 际 新 闻 界新闻学研究 和早期数据新闻在报道动机上是相同的,盡管数据新闻在媒体报道中很早即 已出现 ,但是类似的尝试是零碎的 ,缺乏系统化 ,也缺乏相应的报道理念支撑 。 谈到较为系统地推行数据新闻報道 , 美国 纽约时报 和英国 卫报 最值得关注 年 , 美国 纽约时报 建立了 一个记者加程序员的团队 ,
即现在的 “ 互动新闻技术部 ” ,它交叉于技术和采编部门之间 ,探索在线 新闻的报道形式 。 这个团队在 纽约时报 网站上为总统选举 、奥运会等重大新闻制作推出了 大量动态 、互动的信息图表 ,每一张图表都由大量数据作支撑 徐涛 , 纽约时报 网站 为此专门在 “ 多煤体报道”板块下开辟了 “ 互动 ”频道, 汇总此类报道 。 尽管如此 , 纽約时报 并没有对数据新闻做出明确的分类
,而是将一些数据新闻报道放 在多媒体报道板块中 与之相比 ,英国 卫报 则清晰采用 “数据新闻”概念并对这一理念进行 大力推六年 , 卫报 网站开设 “ 数据商店”版块 ,下分 “ 大数据 ” 、 “数据新 闻” 、 “ 数据博客”等细分频道。 “ 数据商店 ”向用户开放数据库的链接与搜索 , 为用户提供大量 来自 政府 、博物馆 、大学 、研究机构 、非政府组织的公开数据 卫报
“ 数据博客 ”频道主编西蒙 罗杰斯于年明 出版了专著 事实是神圣的 数据 的力量 。 这本书展示了 卫报 数据记者如何分 析数据 , 阐述了数据对世界带来的影响 他提到数据改变的不仅是新闻业 ,它使得做新闻和其 他行业之间的界限消失 ,整个世界都在数据的影响下 谷歌公司的凯瑟琳 赫尔利在准备参加举辦的年度 大会该会议的宗旨是 “ 让数据运转 ” 、“ 用数据改变世界 ”时对
卫报“数据 商店 ” 下属的 “ 数据博客” 频道的工作流程和方法进荇了为期一周的观察 , 她总结卫报数据团队使用工具和资源处理数据有三个步骤获得数据 、 讲故事 、 分享数据 ,。 首先 , 当数据团队察觉到重要嘚新闻事件时, 记者编辑就会到互联网上搜索包括 和等公共数据源 ,并通过和等 工具对数据做初步处理 , 清除一些无用信息 其次 ,数据分析是讲故事的主要部分,分析结果能
帮助大众理解故事和数据 。 在实际运用中,数据团队经常采用、 、、、和等数据可视化工具 最 后 , 在故事中添加丅载原始数据的链接 ,方便用户研究数据 、发现故事 、做出评论 , 或是找出数 据中存在的差错和质疑之处 。 和受众分享数据的过程从某种角度仩改变了新闻产制的过程 卫报网站为用户提供培训 课程 ,教授用户制作数据新闻的方法 。
对数据感兴趣的用户可以自己查证新闻中的数据源头 , 从中发现隐藏的新闻 媒体数据团队和用户之间搭建了合作平台, 集体协作生产新闻 ,使 “ 众包 新闻”成为现实。 以年针对英国议员花销嘚调查性报道,为例 , 胡 , 英国国会下议院公 布了个文档 , 其中包括议会所有名成员四年间的花销报账单 卫报 为此开展了 众包新闻的尝试 ,设立专題 ,
将所些数据公布给用户,邀请用户帮忙查找账单中是否有可疑或可 议之处 。数万名用户参与了这一数据新闻的制作 , 帮 卫报 挖出大量新闻,该報道被视为众包 新闻学研究国 际 新 闻 界 新闻的成功案例 “ 数据新闻 ”业务的成功开展为 卫报 赢得了业界的诸多赞誉 。年 月, 伦敦发生大 骚亂 , 参与骚乱者运用手机和社交媒体进行联系,让警察大伤脑筋 英国政府因而对社交媒体 进行强硬批评
, 并试图推行限制措施 。 与此同时, 卫报 網站与伦敦政治经济学院合作 , 历时 一年多完成了 解读骚乱 的全媒体报道 报道中一个重要的组成部 分一一对万条数据的统计分析就是一个數据新闻报道的典范 。 卫报数据团队运用 交互图的方式呈现大骚乱期间在社交网络中流传的七大谣言是如何传播扩散的 这则名为 “ 骚 乱謠言如何在中传播 ”的数据新闻报道将谣言用支持、反对、质疑
、批评四种态度量化 , 谣言的起始是一个圆点 , 随着谣言的扩散 , 圆点会演变成圓圈,并聚合成集群。图中针对每个谣 言设计了时间轴 ,伴随时间的移动 ,用户可以看到各个谣言生成 、扩散 、消亡的过程 这一形象 的展示方式依赖数据团队和科研人员的大量数据研究所得 , 科学呈现了社交网络中谣言的生成 到消失的过程 。 这则报道最大的影响是修正了 人们运用經验判断的误差 ,
用数据分析证明社交 媒体具有一定的谣言的自 我澄清机制 , 人们虽然借助社交平台传播和扩散谣言 ,但同时用户对 这些谣言的反对、质疑和批评也会产生一定的反作用 ,并最终驱散谣言 这一系列报道的推出在 一定程度上影响了英国政府对社交网络管理的公共政策, 衛报 网站也因之获得了年度 “ 数据新闻奖 ”。 二 二 ,竺 “ 一 ”一 吧 一代 图“ 骚乱谣言如何在 中传播”报道网页截图“ “
数据新闻奖”由非赢利的民间组织湮 球编辑网络”主办 , 谷歌给予支持 ,是第一个专门为数据新闻报道设立的奖项 该奖项从年开始在全球颁布 , 当年参与评奖的作品达到个之多,涉及全球个国家和地区 见表, 最终评出了包括上述 卫报 骚乱报道的六个年度最佳数据新闻 。 提交参奖作品的既有机构也有个人 媒体是主体 , 共有家媒体参奖 ,此外 , 自由撰稿人 、广告机构、公司、社会组织
、大学和政府机构也参评 参评的数据新闻作品制作团队平均邮囚构成 ,人数最多的团队高达人之多,作品耗时从 小时到 年不等 ,平均需要 个多月。 从全球编辑网络对参评作品的上述统计, 我们可以做出如下 推斷数据新闻的实践并不局限于上文提及的英美两国, 而是在全球多个地区推行,参与 数据新闻制作的人员并不局限于媒体 ,数据新闻制作多以团隊为主 ,优秀的数据新闻作品 往往需要较长的制作时间
国际新闻界 新闻学研究 分分布大洲洲欧洲洲北美洲洲非洲洲亚洲洲南美洲洲大洋洲洲 参参加评奖的主要国国 英国国美国国肯尼亚亚菲律宾宾巴西西澳大利亚亚 家家和地区区荷兰兰加拿大大尼日利亚亚印度度阿根廷廷廷廷廷廷廷 西西西班牙牙墨西哥哥埃及及吉 尔 吉 斯斯斯掀四二 二二 罗罗罗马尼亚亚亚亚斯坦坦坦坦 俄俄俄罗斯斯斯斯阿联酋酋酋酋 乌乌乌克兰蘭兰兰中国香港港港港 参参评作品总量量
表年度数据新闻奖参加评奖者的全球分布表“ 数据新闻实践的开展催动新闻教育和研究的跟进 。 ┅ 一 方面 , 一些高校 、科研机构与媒体合 作 , 为媒体收集 、处理数据信息提供智力支持 , 共同完成规模较大的数据新闻报道 ,如前面提 及的 卫报 的 解读骚乱 , 另一方面 ,部分高校和科研机构开设相关的研究中心 ,专门从事 数据新闻业务的研究 如年 月日,陶氏基金会与奈特基金会
宣布将提供萬美元来资助哥伦比亚大学新闻学 院进行数字时代新闻报道的研究 , 其中公共数据和新闻的透明度 、数据可视化等数据新闻相关 领域是资助研究的重点,。 结语 数据新闻是新闻业面临时代变化做出的积极应对 ,它既丰富了新闻报道的呈现形式 ,让受 众从此类报道中感受到理性之美 、罙度之美 , 又促使新闻报道流程随之变革 ,使 “ 众包新闻” 这种合作共享式的生产方式得以在现实中成功运转,
进而改变了专业媒体与用户之间嘚关系模 式 与此同时, “ 身处信息时代的记者比以往任何时候都更加需要对大量数据进行核实、分析和 整合,。”数据新闻的兴起对新闻从業者提出了更高的要求 , 然而学界对数据 新闻的关注和研究才刚刚起步, 有诸多问题仍需要解答 新闻实务教学者和从业者都需要更新 知识结構 ,以适应新传播环境的变化 。 注释 是美国一个独立的非盈利新闻编辑部
,为公众利益进行调查报道年开始运营 , 有专业的调查记者团队, 并与多镓传统主流媒体合作 ,年和年均获得普利策奖, 是首家 获此殊荣的网络媒体, 其网站为八 介绍详见网站中版块 来 源刀 原文为荷兰语 , 后经笔者和莋者 电邮联系后确认 了其 中关于 “数据新闻” 定义的英文版 , 此处是 根据证实后的英文版翻译而成 。 是一个全球化 的 、 非盈利的 ,致力于创建洎由 、
开源技术的新型软件公司 ,“火狐浏览 器 ” 是其最具影响力的产品 该公司每年一届 的大会汇集 了数百名创新技术 人员 。 参见一 网站嘚简介 ,呢 岁眯 该视频网页参见刀咖 允 畔 。 新闻学研究国际新闻界 参见 卫报 网站的报道 ,一一 讹 数据来 自 “全球编辑网络” 对 “数据新闻獎 ” 的总结文章 ,网页参见印 刀刀。 参见奈特基金会的相关报道 ,一一 一一价一一叮。
引用文献 〔」 卜 卫计算机辅助新闻报道信息时代记者培训的重要课程新闻与传播研究 ,、一 ,亡一 咖功没勿洲 “月 石 ,,】 一 郭晓科大数据 北京 清华大学出版社 ,』心二 韩卫国、 王劲峰、 王海起等基于數据可视化的交通流量分析武汉理工大学学报 ,, 一 ,节 厄 幻 ,巨 ,科沥姗 叻胡 乙 勺 护 叮 打 妞几 勿 匆邵二,一 李妹芳译者序 载,, 数据可视化之美祝洪凯,
李妹芳译北京 机 械工业出版社 ,竹, 刀“百碗 翻杭 组打 徐涛年 月日 纽约时报实验 第一财经周刊 ,,年 月日访问于第一财经周刊网站, 刀川二 , 几,丽刀尔,〣 ,,刀创吟以 , ,,,刀口礼 划 ,,, ,,一一一一 ,,, ,,分一一一 ,,七,,创, 田 吐一一 叼 , 山叨一月 一 冈 扭“用习 栩 产 妇刀,,, 国 际 新 闻 界新闻学研究 ,,, ,, 丘。,几虎
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