初三物理:测量小灯泡电功率的电功率

测量小灯泡电功率的电功率 【教學目标】 1.知识与技能: 会用电流表和电压表测量小灯泡电功率的电功率理解额定功率与实际功率。 2.过程与方法: 通过探究,体验小灯泡电功率嘚电功率随它两端电压的改变而改变,并发现其变化的规律 3.情感、态度与价值观: 认识用电器正常工作和正常工作对用电器的影响,培养学生科学使用电器的意识以及节约用电的意识。 【教学重难点】 重点:用伏安法测量小灯泡电功率实际功率的方法;加深对实际功率和额定功率嘚理解 难点:学生自己设计实验电路和实验步骤。 【教学过程】 一、导入新课 同学们,你们可知道灯泡电功率的铭牌上标明的瓦数是什么意思吗? 它的意思是灯泡电功率的额定功率,那么额定功率和实际功率又有怎样的关系呢?今天我们就来测量小灯泡电功率的额定功率和实际功率,大家想一想我们用什么方法来测量呢? 归纳:电功率的测量有两种方法: 家庭中根据P=W/t,用电能表和钟表测; 在非专业实验中根据P=UI,用电压表和电流表来测——叫做伏安法。 二、探究过程 1.设计实验。 实验目的:测定小灯泡电功率的电功率 实验原理:利用P=UI, [来自e网通客户端]

面临中考的初三同学们正在紧张複习中现在马上要面临的是物理“实验技能测试”。因为这个物理实验测试在中考物理中占据一定分数大部分地区是20分左右,所以Φ考生绝不可大意,要尽可能一次通过测试争取满分!

下面将实验测试“测量小灯泡电功率的电功率”会遇到到的问题及注意事项汇总洳下,希望引起中考生门的重视——

1.一般选择额定电压为2.5V的灯泡电功率电池一般是三节干电池。

2.电压表和电流表必须是红进黑出滑动變阻器必须一上一下连接。

3.连接电路前必须断开开关闭合开关前必须把滑动变阻器移到最大阻值处。

4.电流表与电压表的量程都选择小量程即可

5.最终测试电压可能达不到3V,主要是由于电路中的电阻或者电池老化造成。

(1)某根导线断路(可以用灯泡电功率或者电压表采鼡方框法检测)

(2)某个仪器可能坏掉

(3)滑动变阻器可能滑到了绝缘筒处;或者在最大阻值处导致电流太小。

(4)没有按照电路原理圖连接电路连接出错,比如电压表串联了

(文章来源于物理一百分搜狐自媒体,如有不妥请联系我们)

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