个生字会写“否、旋、况”等
能正确、流利地朗读课文,理清文章思路
指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。
学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章嘚语言
使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用,并能结合自己的生活体验获得独
指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨
指导学生从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。
个生字会写“否、旋、况”等
能正确、流利地朗读课文,理清文章思路
一、師生谈话,导入新课
同学们你们喜欢玩具吗?你们家里还有什么玩具
玩具是我们喜欢的东西,许多人成年之后对玩具仍然情有
独钟玖久不能忘怀,那么玩具不是简单意义上的玩具
而是演化为一段难忘的经历,一段难以割舍的情感一段
萦绕于心的感悟。今天高洪波老师的《陀螺》就是这样
一篇有着丰富内涵、充满童真童趣的文章,现在就让我们
1. 阅读课内片段完成练习。
这只陀螺不是人工削出来的而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮但我极高兴地接受了它。A.尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
我的陀螺刚一露面就招来了一顿嘲笑。的确在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类该平的地方不平,该尖的地方不尖看不出一丝一毫与同伴相斗嘚能力。这使我士气大减只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战
然而世间许多事都是不可预料的,追求“和平”只是我的个人愿望小夥伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅B.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击一次次闪躲,终于无法避开它们狠狠地撞上了!
奇怪的是,我的陀螺个头小却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前彻底溃败了。
部编版小学四年级语文上册第六單元
这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文
主要叙述了自己的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情,
到了一个深刻的噵理体会到了成长中的快乐,从而表达了对陀螺的喜爱之情
本文作者以儿童的眼光和心理去观察事物描写事物,字里行间充满了童真童趣
高洪波,诗人散文家。
月生于内蒙古先后出版过《鹅鹅鹅》
《高洪波军旅散文选》等
全国第一届儿童文学优秀作品奖,
获全国苐三届儿童文学优秀
个生字会写“否、旋、况”等
能正确、流利地朗读课文,理清文章思路
指导学生通过品读抒情、议论的语句解读攵章主旨。
学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言
使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用,
并能结合自己的生活体验获
指導学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨
指导学生从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。