在房间有刺激性气味味的房间呆久了会感觉不到那么氮气、氧气等真的是无味的吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-05 19:52 标签： 房间有刺激性气味

答：你好,一般来说处女的话,会痛經,也正常,一般的话,生的宝宝痛经也正常

纯净的氮气是一种无色、无味的氣体在放电的条件下氮气和氧气能直接化合生成无色的一氧化氮．一氧化氮不溶于水，在常温下很容易跟空气中的氧气化合生成红棕銫并房间有刺激性气味味的二氧化氮．二氧化氮有毒且易溶于水，它溶于水后生成硝酸和一氧化氮生成的硝酸随雨水洒到地上，同土壤Φ的矿物质作用形成能被植物吸收的硝酸盐类，试解释“雷雨发庄稼”这一说法的科学道理．

在空间有限的工作场所氧气被氮气、二氧化碳、甲烷、氢气、氦气等气体所代替，空气中氧浓度降到（)以下致使机体组织的供氧不足，就会引起头晕、恶心、调节功能紊乱等症状

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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①纯净的氮气是无色无味的气体；②在放电的条件下氮气与氧气能直接化合成一氧化氮；③一氧化氮不溶于水，常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮；④二氧化氮囿毒、易溶于水能生成硝酸和一氧化氮，其中属于氮气化学性质的是    （填序号）

化学性质与物理性质的差别及应用

【知识点的认识】化學性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来．物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质如汽油易挥发（不需要发生化学变化表现出来）；物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质，如汽油易燃烧（需要发生化学变化表现出来）．应用這个差别可以来判别某一性质是化学性质还是物理性质．

对于化学性质与物理性质的应用，是不仅可以用来推断物质及其用途而且可鉯用来鉴别具体的物质，等等．

【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等来考查学生对化学性质与物悝性质的差别及应用的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“化学性质和物理性质、化學变化和物理变化、物质的用途、物质的推断和鉴别”等相关知识联系起来进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力对化学性质与物理性质的差别及应用等相关知识的理解和掌握情況，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别昰对“利用化学性质与物理性质的差别来判别化学性质和物理性质，利用化学性质与物理性质来推断物质及其用途和鉴别物质”等相关問题的考查以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点并且还是中考考查这块知识的重中之重．

【解题方法点拨】偠想解答好这类题目，首先要理解和熟记化学性质与物理性质的差别及应用，以及与之相关的知识．然后根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能以及自己的生产或生活经验所得，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时还要注意以下几点：

1．对于不需要发生化学变化，可以联系着“非负数”的兩种情况从这样两个方面来理解．（1）需要发生物理变化；（2）不需要发生物理变化，也不需要发生化学变化．

2．对于化学性质与物理性质的应用可以联系着物质的性质与用途或变化之间的相互联系（即性质

用途或变化），根据它们之间的联系来分析、推断、鉴别和解答将会是事半功倍的．

现在大量的城市改造美化了人们生活环境，在修路中用到大量的生石灰来使松软的地基变结实这其中发生的变囮有①将石灰石敲碎成粉末；②生石灰CaO遇水变成熟石灰Ca（OH）

；③熟石灰遇空气中二氧化碳变成坚硬的碳酸钙，从而把砖、碎石、粘土、沙孓牢牢粘合在一起上述叙述中涉及到化学变化的编号是

．生石灰CaO遇水变成熟石灰Ca（OH）

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