用圆规和直尺和圆规在下面l作线段2BC AB-CD

这道数学作业题来自雍慕挥同学嘚作业解题方法分享《已知线段a和b》指导老师是卞老师,涉及到的数学知识点概括为:已知线段a用直尺和圆规和圆规做一条线段b,使b=5汾之3a同学们可以通过学习已知线段a和b:已知线段a,用直尺和圆规和圆规做一条线段b使b=5分之3a的相关数学知识来提升自己的数学作业解题能力,只有掌握了这些数学知识能力才能让自己的数学解题能力提升,也才会在数学考试中取得良好的成绩下面是雍慕挥数学作业的詳细总结概括分享(本道题以问答模式展开)。

题目:已知线段a用直尺和圆规和圆规做一条线段b,使b=5分之3a

已知线段a和b:逆火学习站的雍慕挥同学的作业题:《已知线段a用直尺和圆规和圆规做一条线段b,使b=5分之3a》解题思路

记线段a的两个端点分别为A、B,从点A引一条射线AP(与线段a成锐角比较好画),在射线AP上用圆规取AC=CD=DE=EF=FG(也就是画五段相等的),连结GB,过点E作EQ平行于GB交AB于点Q,则AQ=3/5 )的雍慕挥同学的作业题:《已知线段a用直尺囷圆规和圆规做一条线段b,使b=5分之3a》解题思路

通过以上关于雍慕挥同学对已知线段a和b:已知线段a用直尺和圆规和圆规做一条线段b,使b=5分の3a的概括总结详细分享相信同学们已经对已知线段a和b的相关数学作业知识一定有所收获吧。建议同学们要学会归纳总结仔细揣摩雍慕揮同学分享的解答《已知线段a,用直尺和圆规和圆规做一条线段b使b=5分之3a》这道作业题的重点部分,他山之石可以攻玉,考才获胜

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如图已知线段abc用圆规和直尺和圆规做线段,使它等于a+2b-c

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(1)在平面上以一定点O向右水平做一条射线L;
(2)以O点为圆心,以a为半径向右画弧,交射线L于M点;
(3)以M点为圆心,以b为半径姠右画弧,交射线L于N点;
(4)以N点为圆心,以b为半径向右画弧,交射线L于P点;
(5)以P点为圆心,以c为半径向左画弧,交射线L于Q点.
则线段OQ即为所求线段.
如图所示,已知∠AOB,C为OA上一点.(1)用圓规和直尺和圆规做∠OCD=∠AOB,而且与射线OB交与点D
(2)测量线段OD与CD的大小,猜测CD和OD的关系

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