()生活多么艰苦,盲姑娘()不肯放弃学习音乐

贝多芬 请求 月光曲(月光奏鸣曲)

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这是一个关于26月光曲(很好用)课件PPT模板主要是了解作者简介,理解课文的内容思考贝多芬为什么要为盲姑娘演奏曲子?听着贝多芬弹奏的乐曲兄妹俩联想到了什么?為什么贝多芬要给盲姑娘弹钢琴曲回答课后的讨论题。这篇课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴有感于吂姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱又表现了他丰富的想象力和卓越才华。更多内容欢迎点击下载26月光曲(很好用)课件PPT模板哦。

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我們体会到了:清亮如水的月光下一切是那么朦胧,那么美就连破旧的茅屋也显得诗情画意。这样的美盖过了茅屋里的穷困和凄凉。此情此景深深打动了贝多芬,他“望了望”穷兄妹俩同情之心油然而生。是啊美好的音乐应当给予穷苦而又爱好音乐的人们,这样想着使他情不自禁地按起琴键来。
1、想一想贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘听;为什么弹完一曲又一曲
因为贝多芬听到茅屋里传出自己嘚钢琴曲,又听到穷兄妹俩的谈话后他为他们生活在穷苦中,仍热爱音乐、追求艺术所感动所以他要弹琴给盲姑娘兄妹听。当弹完一曲后看到盲姑娘这么爱音乐、懂音乐,贝多芬觉得遇到了知音所以贝多芬弹完一曲又一曲。
2、默读第9自然段说一说听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么再谈谈读后的体会和感受。
1 、请你写一段话学习在写实中加入联想的写法。注意用上 “好象”“仿佛”引出聯想的内容。要求交代清楚时间、地点、人物、事件
3、完成基训,预习27课

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没想到在这么穷乡僻壤的地方都會有懂音乐的知音我真是太感动了!让我再为她弹奏一曲吧!

参考资料: 我们的作业本

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