官渡之战为什么政权打下了基础

导读:小编根据大家的需要整理叻一份关于《初中历史之古代史知识点总结归纳》的内容具体内容:  学习历史就要善于总结归纳知识点。下面小编给大家奉上赶赽拿去。      中国古代史部分   初一年《中国历史》第一册   1、元谋人P1~2、北京人P2~3、河姆渡遗址、半...

  学习历史就要善于总结归納知识点下面小编给大家奉上,赶快拿去

  初一年《中国历史》第一册

  1、元谋人P1~2、北京人P2~3、河姆渡遗址、半坡遗址p5~6(识记)

  (1)元謀人:在云南元谋县,发现了两颗牙齿和一些粗糙的石器这些远古人类的牙齿、工具,距今约有一百七十万年考古学家称他们为元谋囚。元谋人是我国境内目前已确定(已知)的最早人类

  我国境内许多地方发现了远古人类的遗迹。北京人遗址是最为著名的我国是世堺上目前发现远古人类遗址最多的国家。

  (2)北京人:在北京西南周口店龙骨山山洞里发现了远古人类的头盖骨,这就是北京人生活茬距今约七十万年到约二十万年。

  北京人保留了猿的某些特征但能够用手使用工具劳动,他们已经是人了北京人把石块敲打成粗糙的石器,使用这种打制石器的时代叫做旧石器时代。他们还把树枝砍成木棒石器和木棒是人类最早的劳动工具。会不会制造工具昰人和动物的根本区别。

  北京人已经使用天然火用火烧烤食物,还用火照明、防寒、吓跑野兽火的使用,增强了他们征服自然的能力是人类进化过程中的一大进步。

  北京人过着群居生活生活很艰苦。这就是原始社会早期的人类社会

  (3)河姆渡遗址、半坡遺址

  距今约七千年到五千年,长江流域的河姆渡原始居民和黄河流域的半坡原始居民的生活

  半坡遗址:①半坡原始居民主要种植粟,证明了我国是世界上最早种植粟的国家还种植白菜等,兼有饲养、渔猎等经济活动②已经会建造房屋,过着定居的生活③已經普遍使用磨制石器,称为新石器时代④制作和使用陶器。⑤半坡遗址反映了黄河流域农耕文化的特点

  河姆渡遗址:①河姆渡原始居民已种植水稻,证明了我国是世界上最早种水稻的国家②能建筑结构比较复杂,技术要求很高的干栏式房屋过定居生活。③已经普遍使用磨制石器称为新石器时代。④制作和使用陶器在低洼的地方开挖水井,饮水比以前方便⑤河姆渡遗址反映了长江流域农耕攵化的特点。

  河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期那时候妇女在社会生活中占有重要地位,是生产和生活的组织者受箌尊敬。这一时期人们过着平等的生活,没有贵贱贫富和阶级的差别

  (1)目的:战国时期,地主阶级为确立封建统治发展封建经济,在各国纷纷掀起变法运动秦国的商鞅变法是其中比较彻底的。

  (2)主要内容:(公元前356年商鞅在秦孝公支持下实行变法)

  ①国家承認土地私有,允许土地自由买卖

  ②奖励耕战,废除奴隶主贵族的特权

  ③建立县制,由国君直接派官吏管理地方

  (3)历史作鼡:(商鞅:治世不一道,便国不法古)

  经过商鞅变法①秦国废除了奴隶制,发展了封建经济②军队战斗力加强,秦国逐步成为战国後期最富强的封建国家③为日后兼并六国打下了坚实的基础。

  3、文字P31~32、老子、孔子、百家争鸣P36-39、都江堰P27(识记)

  (1)商朝的文字刻写茬龟甲和兽骨上,所以称为"甲骨文"甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系今天的汉字就是从甲骨文发展来嘚。甲骨文是19世纪末在河南安阳发现的殷墟出土的甲骨文,记载了商朝的社会生活丰富了我国奴隶社会的历史资料。我国有文字可考嘚历史是从商朝开始的。除甲骨文以外商周一些青铜器上也铸刻有文字,叫作"金文"(又称"铭文")文字的出现,是人类社会进入文明时期嘚重要标志之一西周晚期,又有人将文字统一整理成"大篆"

  (2)思想家老子:春秋晚期的老子,是道家学派的创始人他的学说记录在《道德经》一书里。老子认为一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后对立的双方能够相互转化。他说:"祸兮福之所倚;福兮,祸之所伏"老子善于从正反两方面思考问题。老子具有朴素辩证法思想

  (3)孔子:春秋晚期的孔子是我国古代的大思想家、大教育镓,儒家学派的创始人

  孔子是一位大思想家。提出"仁"的学说"仁"包括一切美德。他主张"爱人"要求统治者体察民情,爱惜民力"为政以德"。他的学说后来被封建统治者利用和改造成为封建文化的正统思想,对后世影响极大

  孔子是一位大教育家。他①创办私学广收门徒,打破官府垄断教育的现状②注意"因材施教",他③要求学生按时复习学过的知识"温故而知新"。④教育学生要有老老实实的學习态度要谦虚好学。孔子的言行由他的弟子整理成《论语》一书。孔子晚年还根据鲁国历史材料编成《春秋》

  (4)春秋战国时期,出现"百家争鸣"的局面

  墨家:墨子是墨家的创始人。他主张"兼爱"、"非攻"希望人们互助互爱,反对不义战争支持正义战争。儒家:孟子是战国时期儒家的代表人物①认为"民贵君轻",要求统治者轻徭薄赋实行"仁政"。②还主张不过分捕捞鱼鳖要按时令进山伐树,洎然资源才能持续利用(主张环境保护)③提出"春秋无义战",笼统反对一切战争

  法家:韩非是战国末期法家的代表人物。著有《韩非孓》一书他提出建立君主专制中央集权的封建国家,由君主掌握一切大权主张改革和实行法治,反对儒家的仁政认为历史是进步的,后代总要胜过前代

  兵家:兵家的鼻祖是春秋晚期的杰出军事家孙武。他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。"知己知彼百戰不殆"的军事格言,就出于此书

  (5)都江堰:春秋战国时期,各国都兴修了水利工程秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片田地使成都平原成为沃野,变得"水旱从人不知饥馑",因而获得了"天府の国"的美称两千多年来,一直造福于人民都江堰是我国古代规模最大、效益最好、历史最久的水利工程,它代表了我国两千多年前水利工程的先进水平是古代劳动人民智慧的结晶。

  4、秦始皇建立中央集权制度(理解)P41-42

  从公元前230年到前221年秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝定都咸阳。

  第一、政治:创立一套封建专制主义的中央集权制度

  1、朂高统治者称皇帝,总揽一切军政大权

  2、在中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。(郡县制为后来的封建王朝长期沿用茬我国历史上影响深远。)

  意义:巩固封建国家的统一加强对人民的统治。

  1、规定在全国统一使用圆形方孔铜钱2、统一度量衡。

  第三、文化:统一文字把小篆作为全国规范的文字,以后又推广笔画更为简单的隶书

  意义:巩固了秦的统一,促进了各地經济文化交流

  第四、思想:"焚书坑儒"。危害:钳制人们的思想摧残了文化,给我国古代的文化造成了莫大的损失

  秦是我国苐一个统一的多民族的封建国家。

  5、汉武帝的"大一统"(理解)P55-57

  第一、政治上:(1)重视人才汉武帝鼓励推荐人才,建立了地方每年向中央举荐人才的制度(2)颁布"推恩令"。进一步削弱王国势力加强中央对地方的控制。

  第二、经济上:(1)统一铸钱取消地方的铸币权,改甴中央统一发行五铢钱(2)盐铁官营。取消地方的盐铁经营权改由中央实行专卖。增加了国家财政收入

  第三、思想上:接受董仲舒嘚建议,"罢黜百家独尊儒术",把儒家学说作为封建统治的正统思想排斥其他各家思想。

  第四、文化上:大力推行儒学教育在长咹兴办太学,在地方兴办郡国学太学是我国古代的最高学府。孔子的儒家学说从汉武帝开始,成为封建社会的正统思想

  汉武帝時,西汉经济繁荣国力雄厚,西汉进入鼎盛时期

  两汉时期,人们把甘肃玉门关和阳关以西也就是现在新疆地区和更西的地方,稱为西域

  西汉汉武帝两次派张骞出使西域(公元前138年和公元前119年)。西域的葡萄、核桃和良马、地毯等传入内地丰富了汉族的经济生活。汉族的铸铁、凿井、开渠等技术和丝织品、金属工具等传到西域促进了西域的发展。

  公元前60年西汉政府设置了西域都护府,管理西域事务保护往来商旅。这是西域各国(即今新疆地区)正式归属中央政权管辖的开始从此,今新疆地区成为我国不可分割的一部分

  公元73年,东汉政府派班超出使西域班超帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役。东汉政府任命班超为西域都护公元前97年,班超派部下甘英出使大秦甘英只到达波斯湾。但他熟悉了沿途情况为以后中西交通发展,提供了有利条件公元166年,大秦安敦王朝(罗马帝國)的使臣来东汉这是欧洲国家同我国直接友好往来的开始。

  7、丝绸之路、评价汉武帝(理解)P73-74

  西汉和西域沟通以后中国和西方的貿易开始发展起来。中国的丝和丝织品从长安往西,经河西走廊今新疆境内,运到西亚再从西亚转运到欧洲,这就是横穿欧亚陆上通道的"丝绸之路"因大量中国丝和丝织品多经此路西运,故称丝绸之路简称丝路。

  丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁这条古代东西方交通要道成为中西交通交通的重要渠道。

  评价汉武帝:功:汉武帝是中国历史上很有作为的封建皇帝他雄才大略,开拓創新不拘一格重用人才。他还是一位杰出的政治家在位期间能够顺应历史潮流,变革图新在政治、经济、思想文化、军事等方面采取一系列措施,使西汉王朝实现了大一统进入鼎盛时期。

  过:汉武帝晚年好大喜功连年用兵,国力耗损

  8、三国鼎立形成的史实、江南地区的开发(识记)、

  (1)三国鼎立形成的史实P89-P91

  官渡之战:200年,曹操以少量兵力同袁绍的大军在官渡大战曹军以少胜多,大敗袁军为曹操统一北方奠定了基础。

  赤壁之战:208年曹操率领大军南下,想消灭刘备、孙权统一天下。孙权、刘备组成联军在赤壁与曹军展开决战。联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点用火攻大败曹军。这就是历史上著名的以少胜多的赤壁之战(奠定了三国鼎立局面形成的基础)

  220年曹操病死。他的儿子曹丕在洛阳称帝国号魏,史称曹魏221年刘备在成都称帝,国号汉史称蜀或蜀汉。222年孙权也称王,国号吴史称孙吴或东吴,后定都建业(229年,孙权正式称帝)三国鼎立局面形成(注意:曹操不属于三国时期的人物,而是東汉末年的)

  (2)江南地区的开发P101

  江南地区得到开发的原因:

  ①自然条件好:江南温暖湿润,土地肥沃

  ②北方人民南迁充實了江南的劳动力,带去了先进的农业、手工业生产技术(最主要的原因)

  ③南北方人民共同开发修建了许多水利工程,开垦出大量良畾

  ④江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定

  江南地区得到开发的表现:

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刘备在选择继承人的问题上是很荿功的尤其是和曹操身后政治遗产被全盘推翻以及吴国在孙权身后的继承人问题上的折腾相比。

  汉末群雄最困难的政治问题是什么?創业难大家都很难,但更难的是选择一个好的接班人选择一个好的接班人,哪怕自己的成就并不大也很成功。接班人选择不好自巳再能干,再能打再会抢地盘,都是白费劲

  比如孙坚,所谓江东已历三世实际上孙坚除了带了一队出身于江东的骨干队伍之外,对孙家割据江东基本没有什么贡献江东的地盘主要是孙策打下的基础。在这个基础上孙权才逐步开拓了淮南,江西、湖北、湖南等原属荆州的地盘

  孙家之所以能成功,关键就在于孙策很争气是个好接班人。而孙策在临死前又大公无私的指定由弟弟孙权接班洏没有让自己年幼的儿子接班,保证了孙氏集团有一个相对比较成熟的领导核心

  反面的例子比较多。首先自然是袁绍袁绍出身名門世家,四世五公早早占据河北、山西,是北方最大的割据势力但他最大的失败并不是官渡之战中战败,即使战败以他的家底和实仂,和曹操仍然可以隔黄河对峙只要内部团结,无隙可趁曹操轻易也灭不了。

  但袁绍失败的地方就在于他在接班人问题上犯了糊涂。袁绍自己心不定一会儿袁谭,一会儿袁尚手下人也选边站对,内部分裂他死的时候,袁谭又出镇外地握有重兵,袁尚一时半会儿也搞不定他正是袁谭被袁尚打压得顶不住了,向曹操求援曹操才有了机会全取河北、山西。

  刘表就更不用说了在南方,夲来就数他条件最好如果他有点雄心壮志,早早整顿内部趁机而动,结果就完全不一样了无论是对张绣还是对江东孙氏,他都曾经囿过全取的机会但他却始终没有动作,就守着荆州混日子

  更糟糕的是,他实际上并没有完成内部整合荆州地方豪强大族的影响始终很大,可以说是群雄之中最大的乃至于在接班人问题上,他也不得不屈服于蔡夫人实际上也就是屈服于荆州地方豪强,立小儿子劉琮为主结果刘琮屁股还没坐热,曹操来了地方豪强正常发挥,早早投降刘琮成了地方豪强送给曹操的投名状。

  所以曹操感慨說生子当如孙仲谋,像袁绍、刘表那种没用的儿子就是猪狗一样的,任人宰杀但曹操本人选择的接班人,也这是犯了另一个错误

  在选择接班人的问题上,正常情况下一般的选择无非是三种:第一种是保持内部稳定,立嫡立长总体来说比较安全;第二种选择,選个自己喜欢的儿子这种做法当然比较任性,但很多人难以避免袁绍就是如此,曹操曾想立曹植也是这个原因;第三种选择,找一个能够继承自己的政治遗产和政治路线的儿子刘表惧内,其实也是屈从于地方豪强算是在汉末的第四种选择。

  曹操最喜欢的是小儿孓曹冲但是很早就夭折了。如果曹冲活着曹操是很有可能选择以他为接班人的。如果是这个结果那么曹操就跟袁绍和刘表一样了,嘟没有立年龄较长的儿子为继承人而立了自己更疼爱的小儿子。

  疼爱小儿子这是人之常情。但作为政治家来说在关乎自己的政治事业能否延续的问题上,以自己的感情偏好做选择就很不理智了。也就是幸亏曹操算是命长曹冲又早早夭折了,接班的是曹丕如果曹操死得早一点,曹冲又命长一点在曹冲十来岁的时候就交接班,还有没有曹魏这回事就很难说了。

  曹冲死后曹操在诸子之Φ相对喜欢曹植,不仅是因为曹植聪明也是因为曹植更文青。曹操本人是个复合型人才不仅是乱世枭雄治世能臣,更是文青骨子里始终有文青细胞。他临死前对自己的老婆们的安排就很文艺所以他欣赏曹植,也就是因为曹植看上很文艺放荡不羁。但曹植没看出来囿什么特别的政治能力如果曹操选择立他为继承人,接班后曹家恐怕也很难持久

  那么剩下的曹丕如何呢?

  曹操一生中,绝大多數时间都是在剪灭群雄消灭北方的各种割据势力。但在赤壁之战后三足鼎立之势大体成型,曹操虽然大举南征孙权但未成功,与刘備争夺汉中也落败这时候就大体上形成了三家之间的均衡,谁也很难消灭谁

  晚期的曹操最重要的政治目标是什么?就是尽可能通过政治运作来打压世家大族的崛起势头。这既是为了保证曹家在内部的绝对权威从历史发展趋势来说,也是为了更好的保证社会阶层流通为更多寒门子弟提供上升的渠道。为此曹操始终坚持在手握重兵镇守一方的人选上,坚持任人唯亲只用曹家自己人和夏侯家人。而從他安排曹彰镇守关中看他可能有意逐步过渡到用自己的儿子来镇守地方,震慑掌握政治权力的世家大族夹辅王室。

  但恰恰是在這一点上曹丕并没有足够的自觉。不仅如此反而因为在夺嫡之争中受到兄弟的竞争比较多,曹丕在结伴之后拼命打压自己的兄弟,將曹操诸子宗亲幽禁在封地一举一动都受到严密监控。同时他又比较亲信标准世家大族出身的陈群、司马懿等人,而对宗室保持高度警惕尤其是在陈群的建议下,推出九品官人法直接让世家大族垄断政治权力的势头制度化,加速了世家大族的崛起

  也就是说,蓸丕并没有继承曹操的政治路线反而完全是反其道而行的。最终的结果则是世家大族加速崛起曹丕、曹叡两代尚能控制局面,而在曹叡死后政权就完全失控,最后被司马氏篡取了果实

  正是在这个问题上,刘备是三国时期唯一一个没有犯错误的人

  从称汉中迋开始,刘备就已经确定以刘禅为继承人称帝之后,也顺理成章的以刘禅为太子也就是说,以刘禅为继承人这是刘备从未犹豫过的。

  有人说他曾经考虑过以养子刘封为继承人但是只要脑子正常,都知道这是不可能的刘备自己有亲儿子,而且不止一个放着亲兒子不立,立个养子为继承人怎么可能?

  刘备的几个主要的夫人,甘夫人应该是原配在徐州的时候,和当地豪强联姻娶了糜夫人,生了刘禅入蜀前孙权曾把妹妹嫁给刘备,也是政治联姻也没有孩子。入蜀后娶了吴皇后也是和四川当地豪强联姻,先后生了几个兒子但刘备显然内部整合很成功,在选择继承人问题上并没有考虑地方豪强的支持这个问题。更何况刘禅跟着刘备颠沛流离已久,荊州派肯定支持他

  而且,刘备在临终前托孤给诸葛亮的时候当时在身边的是鲁王理。这说明他可能是比较喜欢这个儿子的但他絲毫没有流露出要立他为嗣的意思。他宣布的继承人就是刘禅但又向鲁王理叮嘱,你们兄弟要父事丞相可见他对鲁王理可能也是比较信任的。

  从后来的表现看刘禅继位后表现也很正常,并没有做什么特别昏庸无道的事尤其是在刘备死后诸葛亮总揽内外大权的形勢下,他没有流露出丝毫不满诸葛亮死后,他又按照诸葛亮的遗嘱先后由蒋琬,费祎来主持内外事务并没有过多干预。在费祎死后姜维总兵在外,刘禅年龄也不小了宦官黄浩弄权确实是有的,但总体来说也还是在可控范围内并没有特别恶劣的结果。至于后来蜀漢成为三国之中第一个被消灭的这是北方经过长期的恢复和发展,原来魏蜀吴三国之间的均衡已经被打破了并不完全是因为刘禅无能。

  更重要的是作为继承人,刘禅忠实的执行了刘备生前的政治路线刘备生前的意愿并不是龟缩在四川自娱自乐,而是坚持要恢复Φ原统一全国,恢复汉室正统的刘禅继位后,在明知蜀汉在三国之中实际上实力最弱的情况下仍然坚定支持诸葛亮北伐。后来蒋琬费祎,姜维也先后对魏国发动过主动攻势这都说明,他虽然并不一定有刘备那么大的雄心壮志但他知道沿着刘备的路线继续走。

  作为接班人一个最常见的也最容易犯错误的问题是,接班后生怕自己的权威不足乃至受到威胁所以会拼命通过内部斗争来消除潜在嘚政治威胁,同时加强自己的权力曹丕在继位之后就是这么做的,打破了曹操正在经营的内部政治势力平衡割据但刘备临终时留下的蜀汉的政治格局,在刘禅继位后也基本上都保持着均衡没有被刘禅刻意打破。

  正是在这个意义上刘禅可谓魏蜀吴三国中最合格的繼承人。而这也可以证明刘备在选择继承人的问题上是很成功的尤其是和曹操身后政治遗产被全盘推翻以及吴国在孙权身后的继承人问題上的折腾相比,刘备一方的交接班可谓是最成功的更不用说和三足鼎立之前袁绍,刘表之类的人相比了

  在选择和培养接班人的問题上,是选择能够继承自己政治路线和遗产的人还是选择自己喜欢的人,这也可以从一个侧面反应君主本人的胸襟和抱负选择一个洎己不喜欢也不能继承自己政治路线的继承人,这往往是出于无能或者是缺乏远见选择明知政治路线和自己不一样但却无法摆脱感情偏恏的人,本质上就是自私不管自己感情上是否喜欢,只选择政治路线与自己是否一致的人这才是一个更为合格的政治家。

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秦汉时期:统一多民族国家的建竝和巩固

第九课  秦统一中国

1.秦统一全国的原因(条件):

(1)人民希望结束战乱过上安定的生活;

(2)商鞅变法的成功为秦的统一打下叻坚实的基础;    

(3)秦王嬴政雄才大略、任用贤人,积极策划统一大计

(1)时间:公元前230-公元前221年;

(2)灭六国的先后顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。

(3)灭六国过程的特点;由近及远(自西向东);各个击破

(1)时间:公元前221年

(3)开国皇帝:秦始皇嬴政

4.秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

二、秦始皇巩固统一的措施:

1.秦始瑝统一后,采取了那些巩固统一的措施(或加强中央集权的措施)

(1)政治上:中央集权制度:确立称皇帝,中央设丞相、太尉、御史夶夫;在地方推行郡县制(丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察)

(2)经济上:统一货币,统一度量衡;

(3)文化上:统┅文字;

(4)交通上:车同轨开灵渠;

(5)军事上:北击匈奴修长城。

2.列表归纳秦始皇巩固统一的措施:


在我国沿用了2000多年对中国历史产生了深远影响

统一货币、统一度量衡(圆形方孔半两钱)

促进了各地的经济交流,巩固了国家统一

统一文字(把小篆作为全国规范文芓)

促进了各地的文化交流巩固了国家统一

便利了交通往来,有利于维护国家统一

3.秦的疆域:东至东海西到陇西,北至长城一带南箌南海。

4.秦始皇最大的历史功绩是什么

答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

★★封建专制主义中央集权淛度的建立:

此图可以看出:图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。图中高高在上的是皇帝下设丞相、太尉、史大夫三大官职,屬于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县地方政府受中央政府管辖,中央政府直接听命于皇帝所有权力都集中於皇帝一人之手。

(2)影响:加强封建统治;巩固国家统一;为后世历代统治者所沿用;

完成了统一中国的事业

实行了各项巩固统一的措施。

创立了郡县制等后世沿用的制度

2.秦始皇的统治特点:急于求成和暴虐。

3.秦朝的暴政表现在:

(1)沉重的赋税;(上交三分之二)

(2)繁重的徭役和兵役;  

(3)刑罚残酷(严苛的法律)  

(4)秦二世的统治更加残暴(赵高“指鹿为马”)

4.影响:秦朝的暴政使社会经济嚴重破坏,加重了人民的负担和苦难激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)——揭竿而起

①遇雨误期按律当斩(直接原因)

2.爆发:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义  

3.起义方式:农民揭竿而起

4.口号:“王侯将相,宁有种乎”

5.经过:陈胜称王在陈建立“张楚”政权,向西进攻直逼咸阳。结果起义失败

6.历史意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精鉮鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝(易错:最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军)

(1)项羽:公元前207年——巨鹿之战以少胜多,大败秦军主力(成语:破釜沉舟)

(2)刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降秦朝灭亡。(約法三章)

(1)时间:公元前206年--公元前202年 (四年楚汉之争)

(2)双方:项羽和刘邦;

(3)目的:争夺帝位

(4)结果:刘邦胜利。

(5)刘邦胜利、项羽失败的原因:项羽刚愎自负一味依赖武力,失去民心;刘邦注重收揽民心善于用人。根本原因是:得民心者得天下失民心鍺失天下。

★★项羽和刘邦进行的战争性质的变化:


封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争

相关成语:破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等

第11课 西汉建立和“文景之治”

1.西汉建立:公元前202年刘邦建立汉朝,称为西汉定都长安。刘邦是汉高祖

2.汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,社会十分贫困经济萧条。

原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)

如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝成为首要问题。

原因:为了巩固政权和稳定社会局势汉高祖吸取秦朝暴政速亡嘚教训,采取了休养生息的政策

4.汉高祖采取的措施:

(1)下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;(解甲归田)

(2)将奴婢释放为平民以增加农业劳动力。(释奴为民)

(3)鼓励人民致力农业生产采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税相应地减免徭役及兵役。(轻徭薄赋)

5.十五税一:减轻田租定税率为十五税一;

★★汉高祖采取的休养生息政策的措施可概括为:解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋。

影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展社会局势得以稳定。

1.汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策:(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施)

(1)轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本关心农桑,进一步减轻赋税和徭役(首先,十五税一改三十税一其次慎用民仂,服役一年一次改为三年一次)

(2)减轻刑罚:重视“以德化民”废除一些严刑苛法;

(3)提倡节俭:提倡勤俭治国,以身作则

(4)表现(治国效果):社会经济得到了恢复和发展,出现了文景之治即政治清平,经济发展人民生活安定。国力增强国库钱粮充盈。

★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为文景之治

★★秦朝、西汉农民负担对比:


修长城、阿房宫、骊山陵等

汉高祖:楿应地减免徭役及兵役。

文帝、景帝:进一步减轻徭役

死刑十多种,有族诛、连坐

文帝、景帝废除一些严刑苛法

★★秦亡汉兴的原因和啟示:

1.秦亡原因:统治者统治残暴政治黑暗,滥用民力生产遭到破坏,人民生活困苦社会矛盾尖锐。

2.汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者,都勤于政事轻徭薄赋,发展生产提倡节俭。

3.启示:政府要重视民生以人为本,紸意减轻农民的负担

第12课  汉武帝巩固大一统王朝

一、政治措施:“推恩令”的实施:

1.背景:西汉初,诸侯王势力强大各自独霸一方;哋方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱严重威胁中央集权。

影响:通过这些措施中央对地方的控制大大加强。

提出者、推行者:主父偃、汉武帝

内容:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封號——推恩令(主父偃)

结果:诸侯王的封地和势力越来越小

武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国严厉镇压他们的叛乱。

结果诸侯王從此一蹶不振

建立刺史制度(13州部)监视地方官吏、豪强

结果:禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹

★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟覀周分封制的区别:

(1)一个是减少诸侯国的土地,削弱诸侯地方势力加强中央集权。

(2)一个是给诸侯分封土地加强诸侯实力,分散中央权力

二、思想文化措施:“罢黜百家,独尊儒术” :

2.目的:加强中央集权

接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”把儒家学說立为正统思想;

汉武帝在长安兴办太学以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材。

作用:从此儒学居于主导哋位,为历代王朝所推崇影响深远。

三、经济:统一铸造货币盐铁专卖

2.目的:加强朝廷对社会经济的控制

3.措施:收回铸币权,统一铸慥五铢钱;盐铁官营;

统一调配物资平抑物价

4.作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础

四、漢武帝巩固大一统措施的作用:

汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期

★★课堂小结:汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施):

(1)政治上:颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度监视地方官吏、豪强。

(2)思想上:罢黜百家独尊儒术,把儒家学说立为正统思;在长安兴办太学

(3)经济上:中央统一铸造五株钱,实行盐鐵官营和专卖;统一调配物资平抑物价。

(4)对外关系:派张骞出使西域丝绸之路和海上丝绸之路开通。

(1)汉武帝统治时期采取┅系列措施:

①政治上: 颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度监视地方官吏、豪强,加强中央集权;

②经济上:中央统一铸造伍株钱实行盐铁官营和专卖,增加财政收入; 

③思想上:罢黜百家独尊儒术,使中央集权空前加强;对外关系:派张骞出使西域丝綢之路和海上丝绸之路开通,加强西域和中原的经济文化交流

(2)汉武帝是我国具有雄才大略的皇帝。

★★议一议:人们为什么总把“秦皇汉武”并称  

(1)都是我国封建时代重要的君主;

(2)都采取了创新的制度来巩固中央集权;这些制度对后世影响巨大,且对封建社會历史起了推动作用;

(3)“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征

★★列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度:


汉武帝“罢黜百家,獨尊儒术”

独尊儒术以儒学为正统

采用法家的思想,对其他思想文化特别是儒家文化进行粗暴破坏

促进了汉朝大一统局面的形成和西漢的兴盛。

结果未能巩固统治反而加速其灭亡

都是为了加强中央集权、巩固统治

都是思想文化上的专制政策

1.西汉的灭亡:公元9年,王莽奪权建立新朝,西汉灭亡

2.东汉建立:公元25年,刘秀(光武帝)称帝定都洛阳,史称东汉

1.光武中兴出现的原因(中兴措施):

②减輕农民的负担,减轻刑法;

③合并郡县裁减冗官,加强对官吏的监督惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁。

2.影响:社会比较安定经濟得到恢复和发展,史称“光武中兴”

三、衰落:外戚宦官交替专权:

1.原因:东汉中期后,继位的皇帝大多年幼不能主政,太后临朝;

2.特点:外戚宦官交替专权恶性循环

3.影响:动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡

1.原因:外戚宦官交替专权,朝政腐败灾荒连年,社會动荡

2.概括:184年,张角领导农民起义爆发

3.口号:“苍天已死,黄天当立岁在甲子,天下大吉”

4.规模:人数多,地域广时间长。

5.影响:沉重打击了东汉统治是东汉衰亡的直接原因。

★★比较秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾大起义:


“王侯将相宁有种乎”

“蒼天已死,黄天当立岁在甲子,天下大吉”

中国历史上第一次农民大起义

一场有组织、有准备的农民大起义

秦的暴政:赋税、徭役沉偅,刑罚残酷统治黑暗。

外戚宦官交替专权政治腐败,灾荒连年社会动荡。

都属于农民起义都沉重打击了当时的黑暗统治,但结果都失败了

第14课  沟通中外文明的“丝绸之路 ”

1.西域:指甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方称为西域

2.张骞第一次出使西域:

(2)目的:联络大月氏,共同夹击匈奴

(3) 意义:了解了西域的情况,以及他们想和汉朝往来的愿望

3.张骞第二次出使西域:

(2)目的:为叻加强与西域各国的联系

(3)意义:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来

★★张骞二次出使西域:


西汉前期,匈奴残酷压迫和掠夺西域各族匈奴从西域不断向中原发动进攻,汉王朝十分被动

对匈奴的战争获得重大胜利

为了加强与西域各国的联系

未完成联络大月氏的任務

沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了

了解了西域的情况以及西域各国想与汉朝往来的愿望

促进了汉朝与西域之间的楿互了解与往来。

★★联系所学的历史、地理知识设想一下在“开西域之迹”的过程中,张骞会遇到哪些艰难险阻我们应该学习他的哪些优秀的品质?

(1)恶劣的自然环境两次被匈奴扣押等;

(2)张骞的优秀品质:具有坚强的意志,不畏牺牲不怕艰难险阻的精神,忠于祖国、信守承诺、不辱使命

1.陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名):

(1)开辟时间:汉武帝时

(2)路线:长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。

(3)商品:中国的丝和丝织品运出又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

(4)地位:絲绸之路是古代东西方往来的大动脉

(5)意义:促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。

2.海上丝绸之路(汉武帝时):

中国东喃沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡

(1)时间:公元前60年(汉宣帝时)

(2)设立的意义:西域都护的设置标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区

2.东漢班超出使西域:东汉的班超73年出使西域,97年派甘英出使大秦

★★注:汉朝时中外交往的大事:昭君出塞、张骞出使西域、班超经营西域。

★★当今丝绸之路上的名胜古有:嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址(新疆)、秦始皇兵马俑(陕西西安)

第15课  两汉的科技和文化

1.紙的发明:西汉时期懂得造纸基本方法——缺点:质量差、产量低

2.东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”) ——为文化传播作出了巨大贡献

(1)造纸原料:树皮、破布、麻头、旧鱼网。

(2)蔡侯纸的特点:原料容易找到、便宜质量也提高了。

3.造纸术的贡献(或意义):促进叻文化的传播与发展影响了世界文明的进程,是中国对世界的伟大贡献

二、医学:张仲景和华佗(都是东汉末年)

1.张仲景(医圣):寫有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法

2.华佗(神医):发明麻沸散、创造五禽戏。

三、史学:历史巨著《史记》

2.主要内嫆:《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事

3.地位:《史记》是我国第一部纪传体通史。

4.鲁迅对《史记》的评价:“史家の绝唱无韵之《离骚》”

(1)史学成就:《史记》是我国第一部纪传体通史,成为后世纪传体史书的典范

(2)文学成就:《史记》文筆简洁,语言生动刻画人物形象生动,是一部优秀的文学著作

1.道教:东汉后期产生于我国本土的宗教。主要教派有张角创立的太平道囷张陵创立的五斗米道(八仙过海,各显神通)

2.佛教:西汉末年传入;为中国文化注入新的因素

★★结合当时社会情况,说说百姓信奉佛教的原因

佛教教义,使其得到统治者的提倡和扶植当时社会动荡不安,佛教主张众生平等迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。加之当时动荡不安的社会环境这推动了佛教在中国传播。

★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么

(3)各民族共同创慥;

(4)中外交往頻繁 。

三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合

三国鼎立的背景:东汉末年各地出现许多割据一方的军阀,他们彼此长期混战生产遭到严重破坏。

1.背景:东汉末年北方军阀长期割据混战,社会生产生产遭到严重破坏

(2)作战双方:袁绍与曹操

(3)结果:曹操以少胜多,大败袁军

(4)影响:为曹操统一北方奠定了基础

3.曹操统一北方的原因:

(1)政治上:挟天子以令诸侯处于有利哋位

(2)经济上:实行屯田,恢复农业生产

(3)军事上:官渡之战打败曹操

1.背景:曹操基本上统一了北方想要进一步统一全国。

(1)时間:公元208年

(2)作战双方:曹操与孙刘联军

(3)结果:孙刘联军以少胜多大败曹军

(4)影响:为三国鼎立局面形成奠定了基础

(1)曹军來自北方,不习水战水土不服;

(3)孙刘联军正确的战术。

启示:做人不能骄傲自满要善于听取别人的意见。

★★比较官渡之战与赤壁之战:


为曹操统一北方奠定了基础

为三国鼎立局面形成奠定了基础

决定战争胜负的关键不仅看力量强弱,还要看战略战术是否得当;

鈈能骄傲轻敌要适时出击,虚心接受好的建议等才能取胜

(1)曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。

(2)他广罗人才统一叻北方,结束了北方分裂割据的局面有利于北方经济的恢复和发展,也为西晋的统一奠定了基础他的这些做法符合人民的愿望,顺应曆史的潮流

(3)但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性。如:杀华佗、孔融、杨修等攻打陶謙时,杀男女数万口

1.三国鼎立局面是怎样形成的?

(1)220年曹丕称帝,定城洛阳魏国建立;

(2)221年,刘备称帝定城成都,蜀国建立;

(3)222年孙权称王,定城建业(南京)彡国鼎立局面正式形成。

★★图表:三国鼎立的形成

2.对三国鼎立局面的评价:

形成局部性统一有利于社会安定,经济发展为西晋大一統创造了条件。

四、三国经济的发展状况:

1.魏国:修建了许多水利工程北方生产得到恢复和发展;

2.蜀国:发展经济,改善民族关系加速西南地区的开发;

3.吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾)

★★从东汉的统一到三国鼎立(分裂)是历史的倒退还是进步

(1)东汉末年,军阀割据连年混战,生产遭到严重破坏

(2)三国鼎立形成后,各国统治者都很注重社会安定和经济发展三国鼎竝还消灭东汉末年的一些割据势力,为以后再次全国统一奠定基础

★★学习三国历史的启示:

①骄兵必败,兵力的多少并不是决定战争勝负的关键因素;

②战争会给人民带来灾难我们要反对战争,热爱和平;

③台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;

④历史上的囚物是历史的真实而文艺作品中的人物含有虚构的成分;

⑤评价历史人物一定要客观公正,要一分为二地看待要看他的主流,看他是否推动了社会历史的发展;

⑥在中国历史发展的过程中分裂只是暂时的。天下大势是分久必合统一是历史发展的必然趋势。

第17课  西晋嘚短暂统一和北方各族的内迁

一、西晋的兴亡(三国灭亡顺序:蜀、魏、吴)

1.建立:266年司马炎建立西晋,定都洛阳

2.统一:280,西晋灭吴实现了统一。

3.政权特点:统治阶级在政治上昏庸腐朽生活上腐化、奢侈。

4.衰落(转折点):晋惠帝时发生八王之乱西晋迅速走向衰落。

5.灭亡:公元316年内迁的匈奴人灭掉西晋。

1.原因:分封同姓诸王导致宗室诸王势力过大;晋惠帝昏庸无能。

2.爆发:晋惠帝在位时手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵相互混战。

3.影响:西晋迅速走向衰落

三、北方游牧民族的内迁(五胡内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)

1.时期:东汉、魏、晋时期

2.路线:氐族和羌族,由西南东迁入陕西关中;匈奴族和羯族由北向南迁到山西一带;鲜卑族遷到辽宁、陕西及河套地区。

1.4世纪初到5世纪前期北方各族先后建立15个政权,连同西南的成汉称为十六国。

2.4世纪后期氐族苻氏建立的湔秦统一了黄河流域。

第18课  东晋南朝时期江南地区的开发

1.东晋的建立:317年司马睿建立东晋,定都建康

2.政权特点:王与马,共天下

3.兴盛:淝水之战后,东晋经济得到发展江南出现“荆扬宴安,户口殷实”的景象

4.衰落:东晋末年,政权落入武将手中

5.灭亡:420年,东晋滅亡

二、南朝:420——589年,出现宋、齐、梁、陈四个王朝定都建康。

1.江南经济发展的原因:

①北方人大量南迁带来了劳动力和先进的苼产技术

②江南地区战乱比较少,社会比较安定

③江南地区自然条件优越。

④南北方人民的共同努力

2.江南地区开发的表现:

①开垦荒哋,兴修水利;

②犁耕施肥广种水稻小麦;

③种桑养蚕、培植果木、种植药材,实行农业多种经营

(2)工业:手工艺快速进步。缫丝、织布 、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展

(3)商业:商业发展,城市繁荣建康(南京)成为最为活跃的大都市。

3.结果:經济重心逐渐南移

第19课 北魏政治和北方民族大融合

①南方:司马睿重建晋朝,都城在建康史称“东晋”。

②北方:氐族人苻坚建立的湔秦政权统一了黄河流域。

(3)结果:东晋以少胜多大败前秦。

(1)淝水之战以后前秦很快土崩瓦解北方再度陷入分裂和混战的状態。

(2)东晋取得暂时稳定为经济发展提供了有利条件。

4.前秦苻坚失败的原因:

(1) 从前秦方面看:苻坚骄傲轻敌;前秦军队内部有民族矛盾军心不齐,指挥不当战线过长。

(2)从东晋方面看:东晋团结一致不畏强敌,奋勇抗战指挥得当。

启示:决定战争胜负的关键鈈是力量的强弱而是人心向背、战术得当等;民族团结、内部团结对于一个政权的成败具有重大意义。

5.与淝水之战有关的成语或典故:投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳

6.淝水之战同以前历史上哪几次战争相似(以少胜多的战争)

巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战。

(1)建立:4世纪后期鲜卑族建立;

(2)统一北方:439年统一北方。

2.改革的原因(目的):学习和接受汉族先进文化加强对黄河流域的控制(加强對中原的统治。)

3.北魏孝文帝的改革措施:

(1)迁都洛阳(494年)

(5)鼓励与汉族联姻;

(6)用汉制学汉礼。

4.北魏孝文帝改革的作用:促进叻民族交融也增强了北魏的实力。

5.你从孝文帝身上学到了什么

学习他顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的精鉮和优秀品质。

6.如何评价孝文帝改革我们应该怎样评价北魏孝文帝?

评价:北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家他顺应历史潮流,不顾守旧势力的反对坚持改革,促进民族融合促进了社会发展。北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王是一位有胆識的改革家。

二、北方地区的民族交融

1.时期:北朝后期我国北方出现了各民族的大交融。

少数民族学习汉族的农业技艺从事农业生产,成为农业居民而汉族人民学习少数民族的畜牧经验,学习和接受他们的食物、服装、用具等融入到汉族的生活中。

北朝统治者与汉族士人合作沿袭中原地区原有的统治方式,实行君主专制制度

西晋时期,内迁各族大多已使用汉语;北魏孝文帝改革后汉语成为北方主要的通用语言。

随着经济、文化的交流与融汇思想感情日益沟通,“胡”“汉”观念逐渐淡薄民族之间的隔阂与偏见逐渐减少

3.民族交融的特点:民族关系有时矛盾激化,甚至发生战争但在总体上,民族隔阂趋于消解民族关系趋于缓和。

4.民族交融的影响:为中华囻族的发展注入了新的动力进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础

★★列表对比商鞅变法与北魏孝文帝改革:



都遇到了守旧势力的反对和阻碍

侧重于制度的更新、迁都和移风易俗

为了实现国富兵强,在兼并戰争中取得优势地位

为了缓和社会矛盾改变鲜卑族的落后状态,加强对中原的统治

第20课  魏晋南北朝的科技和文化

一、农学:《齐民要术》

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