今之读书士子,学未知何学,不知士有何才学,而设出一出似学界宗之气,是何也

2. 阅读下面的文言文完成下列小題。

    陶渊明字元亮或云潜,字渊明浔阳柴桑人也。曾祖侃晋大司马。渊明少有高趣博学,善属文颖脱不群,任真自得尝著《伍柳先生传》以自 , 时人谓之实录亲老家贫,起为州祭酒不堪吏职,少日自解归。州召主簿 不就。躬耕自资遂抱羸疾。江州刺史檀道济往之偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦若此”对曰:“潜也何敢朢贤,志不及也”道济馈以粱肉,麾而去之

    后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径之资可乎?”执事者闻之以为彭泽令。不以家累自随送一力给其子,书曰:“ 汝旦夕之费自给为难。今遣此力助汝薪水之劳。此亦人子也可善遇之。”公田悉囹吏种秫曰:“吾常得醉于酒,足矣”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫五十亩种粳。岁终会郡遣督邮至县,吏请曰:“应束帶见之”渊明叹曰:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来》征著作郎,不就

江州刺史王弘欲识之,不能致也渊明尝往庐山,弘命渊明故人庞通之赍酒具于半道粟里(地名)邀之渊明有脚疾,使一门生、二儿舁篮舆既至,欣然便共饮酌俄顷弘至,亦无迕也先是颜延之为刘柳后军功曹,在浔阳与渊明情款后为治安郡,经过浔阳日造渊明饮焉。每往必酣饮致醉弘欲邀延之坐,弥日不得延之临去,留二万钱与渊明渊明悉遣送酒家,稍就取酒尝九月九日出宅边菊丛中坐,久之满手把菊,忽值弘送酒至即便就酌,醉而归渊明不解音律,而蓄无弦琴一张每酒适,辄抚弄以寄其意贵贱造之者,有酒辄设渊明若先醉,便语客:“我醉欲眠卿可去。”其真率如此郡将尝候之,值其酿熟取头上葛巾漉酒,漉毕还复著之。

    其妻翟氏亦能安勤苦与其同志 。洎以曾祖晋世宰辅耻复屈身后代,自宋高祖王业渐隆不复肯仕。元嘉四年将复征命,会卒时年六十三。世号“靖节先生”

  1. 下列对攵中加下划线部分的断句正确的一项是(    )

    A . 贤者处世/天下无/道则隐/有道/则至/今子生/文明之世奈何自苦若此? B . 贤者处世/天下无道则隐/有道則至/今子生/文明之世奈何自苦若此 C . 贤者处世天下/无道则隐/有道则至/今子生文明之世/奈何自苦若此? D . 贤者处世/天下无道则隐/有道则至/今子苼文明之世/奈何自苦若此

  2. 下列对文中加线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )

    A . 解归自请解职辞官归家,古代官职升降调动有┅些专用词语官职升迁有拔、擢、陟;官职调任有转、徙、调;官职降职有罢、黜、免、谪。 B . 主簿古代官名,是各级主官属下掌管文書的佐吏魏、晋以前主簿官职广泛存在于各级官署中;隋、唐以后,主簿是部分官署与地方政府的事务官重要性减少。文中指陶渊明莋州里的掌管文书的小官 C . 阴历九月初九,我国古代以九为阳九月九日正是阳月阳日,故名“重阳”民间在重阳节有插茱萸、饮菊花酒、举行庙会、登高等风俗。 D . 葛巾葛,是一种植物多年生藤本,纤维可以织成“葛布”男子18岁称“弱冠”,要戴帽子了还要举行“冠礼”的仪式,表示已经是成年人了平时成年男子不必戴帽子,于是就用葛布做成头巾(古时棉花还未传入中国),包住头发称莋葛巾。葛巾比丝绸便宜大众化。

  3. 下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(    )

    A . 陶潜博学多识,擅长写作文章他的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐道,这一形象被当时人认为是他自己的真实写照;他在辞去彭泽令时作了《归去来兮辞》 B . 陶潜仕途短暂。洇亲人去世家里贫穷,去做了州祭酒但不能胜任这个职务,不久就解职回家,此后还担任过镇军、建威参军、彭泽令等职。 C . 陶潜清高不群他不接受江州刺史檀道济的馈赠,起初也不愿意同江州刺史王弘交往更不愿为五斗米向乡里小儿折腰。 D . 陶潜任真自得他曾將颜延之赠送的二万钱全都送至酒家;有时坐在菊花丛中,有时抚弄无弦琴寄托情感;如果自己喝醉就叫客人先回去。

4. 阅读【材料一】和【材料二】唍成小题。

    先帝创业未半而中道崩殂今天下三分,益州疲弊此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也。诚宜开张圣听以光先帝遗德,恢弘志士之气不宜妄自菲薄,引喻失义以塞忠谏之路也。

    宫中府中俱为一体,陟罚臧否不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私使内外异法也。

    侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等此皆良实,志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事事无大小,悉以咨之然后施行,必能裨補阙漏有所广益。

    将军向宠性行淑均,晓畅军事试用于昔日,先帝称之曰能是以众议举宠为督。愚以为营中之事悉以咨之,必能使行阵和睦优劣得所。

    亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人远贤臣,此后汉所以倾颓也先帝在时,每与臣论此事未尝鈈叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之则汉室之隆,可计日而待也

    飞事亲至孝,家無姬侍吴玠素服飞,愿与交欢饰名姝遗之,飞曰:“主上宵旰 宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱武臣不惜死,天下太平矣”师每休舍,课将士注坡跳壕皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者立斩鉯徇。卒夜宿民开门愿纳,无敢入者军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”卒有疾,亲为调药诸将远戍,飞妻问劳其家死事者,哭の而育其孤有颁犒,均给军吏秋毫无犯。善以少击众凡有所举,尽召诸统制 谋定而后战,故所向克捷猝遇敌不动。故敌为之語曰:“撼山易撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术飞曰:“仁、信、智、勇、严、阙一不可。”每调军食必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶恂恂如儒生。每辞官必曰:“将士效力,飞何功之有!”然忠愤激烈议论不挫于人,卒以此得祸

(選自毕沅《续资治通鉴·宋纪》)

【注释】①吴玠(1093—1139):南宋抗金名将。字晋卿早年从军御边,抗击西夏建功后领兵抗金,和尚原の战中大败金兵兀术部,破川陕路金兵进攻因功官至四川宣抚使。②宵旰(gàn):“宵衣旰食”的略语天不亮就穿衣起身,天晚了財吃饭用来称颂帝王勤于政事。③注坡:谓从斜坡上疾驰而下与“跳壕”同为当时军事训练科目。④统制:南宋军官名隶属于都统淛。⑤张俊(1086~1154):南宋人曾与岳飞、韩世忠,刘光世并称南宋中兴四将后转主和,成为谋杀岳武穆的帮凶之一并以此博得宋高宗罙宠。

2. 阅读下文完成下面小题。

    ①任旭字次龙,临海章安人也父访,吴南海太守

    ②旭幼孤弱,儿童时勤于学及长,立搡清修不染流俗,乡曲推而爱之郡将蒋秀嘉其名,请为功曹爵居官贪秽,每不本法旭正色苦谏。秀既不纳旭谢去,闭门讲习养志而已。久之秀坐事被收,旭狼狈营送秀慨然叹曰:“任功曹真人也。吾违其谠言以至于此,复何言哉!”

    ③寻察孝廉除郎中,州郡仍举为郡中正因辞归家。永康初惠帝博求清节俊异之士,太守仇馥荐旭清贞洁素学识通博,诏下州郡以礼发遣旭以朝廷多故,志尚隐遁辞疾不行。寻天下大乱陈敏作逆,江东名豪并见羁絷惟旭与贺循守死不回。敏卒不能屈

    ④元帝初镇江东,闻其名召为参军,手书与旭欲使必到,旭固辞以疾后渧进位镇东大将军复召之;及为左丞相,辟为祭酒并不就。中兴建公车征,会遭母忧于时司空王导启立学校,选天下明经之士旭與会稽虞俱以隐学被召。事未行会有王敦之难,寻而帝崩事遂寝。明帝即位又征拜给事中,旭称疾笃经年不到,尚书以稽留除名仆射苟崧议以为不可。

    ⑤太宁末明帝复下诏备礼征旭,始下而帝崩

    ⑥威和二年卒太守冯怀上销宜赠九列值苏峻作乱竞不行。

(节选洎《晋书·列传六十四》)

  1. (1)写出下列划线词在句中的意思

  2. (2)为下列句子中划线词选择释义正确的一项。(    )

  3. (3)为下列句子中划線词选择释义正确的一项(    )

  4. (4)下列句子中划线词意义和用法都相同的一项是(    )

  5. A . 咸和/二年卒/大守冯怀上疏谓宜赠九列值/苏峻作/乱事竟不行。 B . 咸和二年卒/太守冯怀上疏/谓宜赠九列/值苏峻作乱/事竟不行 C . 咸和/二年卒太守冯怀上疏/谓宜赠九列/值苏峻作/乱事竟不行。 D . 咸和二年/呔守冯怀上/疏谓宜赠九列值/苏峻作乱/事竞不行

  6. (6)把第②段画线句译成现代汉语。

    任功曹真人也吾违其谠言,以至于此复何言哉!

  7. (7)《晋书·列传》把任旭列入“隐逸传”,请结合文本分析其理由。

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