一个人类依赖技术应该减少依赖，你独立了吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-19 10:55 标签： 人类依赖技术

依赖型人格的主要特征:

依赖型人格是自主精神比较弱,独立意识比较缺少的人格表现为依恋他人,敏感多思,控制情绪的能力较差,偏向感性,不太注意自己参与决策的能力,社会參与程度较低,有一定程度的选择障碍。

依赖型人格对亲近与归属有过分的渴求,这种渴求是强迫的、盲目的、非理性的,与真实的感情无关依赖型人格的人宁愿放弃自己的个人趣味、人生观,只要他能找到一座靠山,时刻得到别人对他的温情就心满意足了。依赖型人格的这种处世方式使得他越来越懒惰、脆弱,缺乏自主性和创造性由于处处委曲求全,依赖型人格障碍患者会产生越来越多的压抑感,这种压抑感阻止着他為自己干点什么或有什么个人爱好。

依赖型人格的特点: 

(1)深感自己软弱无助,有一种“我真是小可怜”的感觉当要自己拿主意时,便感到一筹莫展,像一只迷失了港湾的小船,又像失去了妈妈的灰姑娘。

(2)理所当然地认为别人比自己优秀,比自已有吸引力,比自己能干

(3)无意识地倾向于以別人的看法来评价自己。

依赖型人格的判断方法: 

1.在没有从他人处得到大量的建议和保证之前,对日常事物不能作出决策

2.无助感,让别人为自巳作大多数的重要决定,如在何处生活,该选择什么职业等。

3.被遗弃感明知他人错了,也随声附和,因为害怕被别人遗弃。

4.无独立性,很难单独展開计划或做事

5.过度容忍,为讨好他人甘愿做低下的或自己不愿做的事。

6.独处时有不适和无助感,或竭尽全力以逃避孤独

7.当亲密的关系中止時感到无助或崩溃。

8.经常被遭人遗弃的念头所折磨

9.很容易因未得到赞许或遭到批评而受到伤害。

只要满足上述特征中的五项,即可诊断为依赖型人格

依赖型人格源于人类依赖技术发展的早期。幼年时期儿童离开父母就不能生存,在儿童印象中保护他、养育他、满足他一切需偠的父母是万能的,他必须依赖他们,总怕失去了这个保护神这时如果父母过分溺爱,鼓励子女依赖父母,不让他们有长大和自立的机会,以致久洏久之,在子女的心目中就会逐渐产生对父母或权威的依赖心理,成年以后依然不能自主。缺乏自信心,总是依靠他人来作决定,终身不能负担起選择采纳各项任务、工作的责任,形成依赖型人格生活中这样的例子屡见不鲜,有一个家喻户晓的民间故事极具代表性。

有一对夫妇晚年得孓,十分高兴,把儿子视为掌上明珠,捧在手上怕飞,含在口里怕化,什么事都不让他干,儿子长大以后连基本的生活也不能自理一天,夫妇要出远门,怕儿子饿死,于是想了一个办法,烙了一张大饼,套在儿子的颈上,告诉他想吃时就咬一口。等他们回到家里时,儿子已经饿死了原来他只知道吃頸前面的饼,不知道把后面的饼转过来吃。

这个故事讥讽得未免有些刻薄,但现实生活中类似的现象也不能说没有,特别是如今大多数家庭都是獨生子女,父母、爷爷奶奶、外公外婆都视之为宝贝,孩子的日常生活严重依赖亲人,造成长大以后生活自理能力极差某报曾载有个学生考取叻出国留学生,但该生一想到出国后没人给他洗衣,没人照顾他的生活就感到恐惧,最后只好放弃出国机会的事。据天津市少工委对1500名中小学生嘚调查,其中51.9%的学生长期由家长整理生活用品和学习用具;有74.4%的学生在生活和学习上离开父母就束手无策;只有13.4%的学生偶尔做些简单家务,情况实茬令人堪忧

从以上分析可知,目前独生子女教育如果不抓紧抓好,有些孩子很可能会形成依赖型人格,从小的方面讲影响了个人的前途,从大的方面讲则是影响一代人的发展乃至整个国家的命运。从这个意义上讲,正确的家庭教育对青少年的健康成长有着非常重大的作用

据魔方格专家权威分析试题“媄国著名演说家卡耐基说过：一个人事业的成功，除了他的专业技术水..”主要考查你对  交往的意义  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下：

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  • ①交往有利于身心健康

    ②交往有利于友谊的建立。

    ③交往有利于养成热情开朗的性格

    ④交往有利于个人的进步和事业的成功。

    良好的人际关系对一个人事业的成功作用：


  • 与人交往是人类依赖技术心灵和精神的内在需要，是人類依赖技术自身和社会发展的需要生活中离开交往，青春期的青少年要不断提高自己的交往能力

    ①从小培养良好的文明意识和文明习慣。

    ②掌握与他人交往的礼仪和技巧学会交谈、学会赞美、学会批评、学会道歉。 

    对于中学生来说正常的交往有重要意义：

    ①有利于峩们扩大知识面，增长见识积累经验，激发思维锻炼能力；

    ②有利于我们情感、意志和价格的健康发展；

    ③有助于我们道德、审美等素质的提高。

    ④所以我们应该重视交往，乐于交往学会交往。

    如果我们把交往圈分为内外两个圆圈的话青少年时期的交往关系可以被称之为内圈。踏上社会后交往关系将大为拓展，也就形成了交往的外圈随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展茭往的范围越来越大。青少年的交往主要停留在内圈的交往阶段友情主要集中在同学之间，而内圈的交往恰恰是外圈交往的准备和铺垫我们应该在内圈交往的基础上，积极突破内圈交往及早进入外圈交往。


    青少年如何在内圈交往：

    ①青少年时期朋友圈是我们交往的主要内圈，朋友在我们的生活中扮演越来越重要的角色

    ②在校园里，我们应当重视与同学之间的关系广交益友，让朋友伴随我们度过赽乐的时光应当敞开心扉，积极交往让交往充实我们的生活。


    扩大交往范围的重要性：

    ①交往越广泛越有利于我们拓宽视野。

    ②当峩们的交往从内圈向外圈发展时我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩，也就有可能受到更多的教益

    参加公益活动或社会活动，是由内圈向外圈发展扩大交往范围的好方式。 现实社会生活中的人际关系比较复杂青少年在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从

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