We want to go go and havee a look

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-22 06:30 标签： go and have

一、复习目标：保持和增强学生學习英语的兴趣和自信心；使学生在听清所学内容的基础上进行准确的模仿，能够用英语就日常话题进行简单的交流并发展起初步的認读能力；培养学生主动学习和合作学习的意识。

二、复习时间：1月12日--1月23日

三、复习安排：第一段（1月12 --1月16日)排练歌曲舞蹈让学生能流利表演。

1月23日)排练节目情景剧和晨间故事让小朋友流利的表演出来。

A、攀登英语活动流程：

二、开场舞：节选攀登英语的童谣进行整合大串烧—《How do you do》+《ABCD》+《It’s

八、小故事表演《Pig Dodo》

十一、亲子游戏活动 ：萝卜蹲

十二、感恩环节（末尾）----手语舞蹈+诗朗诵《天之大》

当我们静静哋聆听这一首首亲情歌曲，

　　是我们亲爱的爸爸妈妈含辛茹苦的养育

　　给了我们整个的世界，

　　给了我们幸福温馨的家！

　　是伱们创造和守护了我的生命

　　给予了我无比的快乐。

我会以一颗感恩的心去品味生活去感受生命的真谛。

B、攀登英语主持人稿：

9.(游戲环节：1.“萝卜蹲”)

10. 感恩环节：诗朗诵+歌舞

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