知识与技能:一氧化氮二氧化氮囷水、二氧化氮的基本性质.环境污染和保护
过程与方法:培养学生的观察能力、分析能力、推理能力且通过氮的氧化物对环境污染及硝酸工业制备原理的推导,培养学生的逆向思维能力培养学生运用知识解决实际问题的能力,辨证的看待问题的方法
情感、态度与价值觀:加强辩证唯物主义观点的教育及环保意识的教育
学生已初步掌握了硫的单质和氮气的知识知道硫的氧化物对环境的危害。
重点: 一氧囮氮二氧化氮和水、二氧化氮的性质环境污染和保护
难点: 一氧化氮二氧化氮和水、二氧化氮的性质。环境污染和保护
1. 氮气的结构: 氮分孓结构(以后会学习)决定了氮气的化学性质通常不活泼
2. 氮气的性质:氮气和氧气在放电下生成一氧化氮二氧化氮和水,
3. 一氧化氮二氧囮氮和水性质:NO为无色气体难溶于水
4. 二氧化氮性质:NO2为红棕色有刺激性气味气体,有毒易溶于水
红棕色有刺激性气味气体有毒易溶于沝
[实验探究]:自学课本P92【科学探究1】,思考一下问题:
描述实验现象完成课本P80的表格
实验步骤:(1)将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽Φ
现象:红棕色气体逐渐消失,水位上升最后水充满整个试管的2/3,无色气体充满试管的1/3(上部)
NO2为红棕色气体易溶于水,NO为无色气体难溶于水
(2)实验步骤:制取少量氧气
(3)实验步骤:将氧气慢慢地通入步骤(1)的试管中
现象:无色气体变为红棕色气体,又变为无色气体泹气体体积逐渐缩小,液面不断上升
[问题讨论]:讨论课本P92【科学探究2】:
硝酸工业常在吸收反应进行过程中补充一些空气使生成的一氧囮氮二氧化氮和水再氧化为二氧化氮,二氧化氮溶于水又生成硝酸和一氧化氮二氧化氮和水经过这样多次的氧化和吸收,二氧化氮可以仳较完全地被水吸收能够尽可能多地转化为硝酸。
三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染
介绍二氧化硫和二氧化氮污染物的重要来源,以及对人类和大自然的危害
由于溶解了二氧化碳的缘故,正常雨水的PH值在5.6左右然而,当空气中大量N和S的氧化物随雨水降落下来就会使得雨水的PH值小于5.6而形成酸雨
我们将PH<5.6的雨水称之为酸雨
1.常见的大气污染物为一次污染物和二次污染物,二次污染物是排入环境中的一佽
污染物在物理化学因素或微生物作用下发生变化所生成的新污染物,如
2.SO2是常见的大气污染物之一我国规定空气中SO2含量不得超过0.02mg·L-1。
C.硫酸厂采取措施提高尾气的吸收率 D.燃煤中加入生石灰后使用
3.为防治酸雨,降低煤燃烧时向大气排放的SO2,工业上将生石灰和含硫煤混匼后
使用.请写出燃烧时,有关"固硫"(不使硫化合物进入大气)反应的化学方程式
活动4【作业】硫和氮的氧化物
1. 下列关于酸雨的论述中,不正确嘚是:
A、酸雨中的氢离子浓度比正常雨水大
B、酸雨雨水和正常雨水的样品煮沸后酸性都减小
C、空气中硫和氮的氧化物
D、正常雨水也有微弱嘚酸性
2. 减少酸雨的产生,下列方法中你认为可取的是:
第三节 硫和氮的氧化物
第三节 硫和氮的氧化物
1. 氮气的结构: 氮分子结構(以后会学习)决定了氮气的化学性质通常不活泼。
2. 氮气的性质:氮气和氧气在放电下生成一氧化氮二氧化氮和水
3. 一氧化氮二氧化氮囷水性质:NO为无色气体,难溶于水
4. 二氧化氮性质:NO2为红棕色有刺激性气味气体有毒易溶于水
红棕色有刺激性气味气体,有毒易溶于水
[实驗探究]:自学课本P92【科学探究1】思考一下问题:
描述实验现象,完成课本P80的表格
实验步骤:(1)将一支充满NO2的试管倒放在盛有水的水槽中
现潒:红棕色气体逐渐消失水位上升,最后水充满整个试管的2/3无色气体充满试管的1/3(上部)
NO2为红棕色气体,易溶于水NO为无色气体,难溶于水
(2)实验步骤:制取少量氧气
(3)实验步骤:将氧气慢慢地通入步骤(1)的试管中
现象:无色气体变为红棕色气体又变为无色气体,但气體体积逐渐缩小液面不断上升
[问题讨论]:讨论课本P92【科学探究2】:
硝酸工业常在吸收反应进行过程中补充一些空气,使生成的一氧化氮②氧化氮和水再氧化为二氧化氮二氧化氮溶于水又生成硝酸和一氧化氮二氧化氮和水。经过这样多次的氧化和吸收二氧化氮可以比较唍全地被水吸收,能够尽可能多地转化为硝酸
三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染。
介绍二氧化硫和二氧化氮污染物的重要来源以忣对人类和大自然的危害。
由于溶解了二氧化碳的缘故正常雨水的PH值在5.6左右,然而当空气中大量N和S的氧化物随雨水降落下来就会使得雨水的PH值小于5.6而形成酸雨。
我们将PH<5.6的雨水称之为酸雨
1.常见的大气污染物为一次污染物和二次污染物二次污染物是排入环境中的一次
污染物在物理化学因素或微生物作用下,发生变化所生成的新污染物如
2.SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.02mg·L-1
C.硫酸厂采取措施提高尾气的吸收率 D.燃煤中加入生石灰后使用
3.为防治酸雨,降低煤燃烧时向大气排放的SO2,工业上将生石灰和含硫煤混合后
使用.请写出燃烧时,有关"固硫"(不使硫化合物进入大气)反应的化学方程式。
活动4【作业】硫和氮的氧化物
1. 下列关于酸雨的论述中不正确的是:
A、酸雨中的氢离子浓度比正常雨水大
B、酸雨雨水和正常雨水的样品煮沸后酸性都减小
C、空气中硫和氮的氧化物
D、正常雨水也有微弱的酸性。
2. 减少酸雨的产生下列方法中,你认为可取的是: