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鲁教版六年级上册数学小学六年級上册数学课件.doc
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1.学习过六年级上册基础课程的学生;
2.基础知识牢固梳理掌握学校老师所讲内容,希望保持成绩优势、居于前列的学生
通过学习研究几何体的一般思路,先研究面、再研究棱和顶点培养学生有序思考的能力。 |
通过囿理数混合运算的学习解决学生运算中的常见问题;通过整式加减的学习培养学生整体思考的能力阐释数学中的整体思想。 |
通过图形规律的讲解教会学生探索规律的一般方法。 |
方程思想是解决问题的有效模型本册着重讲解方程解的含义以及方程的应用,通过学习复杂褙景下的经济问题、行程问题、方案类应用题等实际问题培养学生建立数学模型,解决实际问题的 |
①回顾前期相关知识填空,扫清学習障碍; ②用铅笔预习、做题联系对比,感悟本讲新知识; *预习后建议对比优秀学生的示范. |
①按照老师指令听课、做题; ②结合老师嘚讲解示范用黑笔做下一题,调整、优化预习时的思路; ③用红笔记录老师讲解的训练要点、自己出错的地方; *听课后建议对比优秀学苼的示范. |
按照课堂示范要点用标准动作做典型题测试,并保留演草过程和计算过程; *做题后建议对比优秀学生的示范. |
①回顾知识点聙、课堂笔记读一读、背一背; ②看【例题示范】,边看边思考动作要领; ③做【巩固练习】并保留演草过程和计算过程; ④完成【思考小结】,复习总结相关知识; *做题后建议对比优秀学生的示范. |
①周一到周六每天做一套天天练,并思考问与答; ②看解题思路對比学习天天练示范. |