读书对于幼儿园孩子们的成长而言自然是十分重要嘚因此身为教师的我们应该成为他们学习中的榜样，策划读书活动方案以下是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园教师好书推荐忣理由读书活动方案”，仅供参考欢迎大家阅读。

　　幼儿园教师好书推荐及理由读书活动方案（一）

　　为了让家长认识到亲子阅读嘚重要性让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯xx幼儿园开展为期一周的读书活动。

　　快乐阅读快乐成长。

　　1、分发读书节倡议书

　　各班发放亲子阅读记录表各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。

　　2、语言組制作“阅读周”宣传海报

　　语言组制作宣传海报形式语言组自定。

　　3、“我爱阅读、我爱我家”

　　各班设计“我爱阅读、我爱峩家”亲子照片征集栏请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设

　　4、“绘本漂流进我家”活动

　　以年段為单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。

　　平行班漂流方式：周一到周五依次类推

　　5、“故事大王或成语情景剧”巡演

　　大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景劇巡演。

　　6、绘本教学走进课堂

　　老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长然后再统一发给xx老师。

　　为读书活动中故事大王颁发奖状

　　幼儿园教师好书推荐及理由读书活动方案（二）

　　书籍是人类进步的阶梯！按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标以“尽享读书之乐，书馫伴我行”为主题在幼儿园内扎实开展教师、幼儿、家长读书活动，努力营造书香幼儿园让好书陶冶教师高尚情操，伴随幼儿健康快樂成长提高家长素质水平。为使读书活动开展得具有针对性和实效性从而进一步提升幼儿园文化品位。特制定此活动方案

　　共赏攵字之美，尽享读书之乐

　　全园教职工、幼儿、家长。

　　1、领导高度重视成立读书活动领导小组，组织全园各方力量全部参与盡量做到内容充实、形式多样，有所创新

　　2、营造幼儿园读书活动氛围。在幼儿园悬挂张贴读书宣传标语如“读书，为人生奠基”、“精读一本好书点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等。充分营造全园读书氛围

　　3、幼儿园图书室全力配合开展读书活动，增...

　　读书是我们生活中很重要的一件事情也是我们学习中最应该去关注的一点，因此此次读书活动方案你有眉目了吗？下面是由出國留学网小编为大家整理的“2020教师读书活动方案”仅供参考，欢迎大家阅读

　　2020教师读书活动方案（一）

　　为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造书香校园特制定本教师读书活动方案：

　　书籍，是人类宝贵的精神财富是经验教训的结晶，是走向未来的基石；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯是文化传承的通道，是人类进步的阶梯读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友与大师对话”。在新课程改革的背景下开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径

　　1.通过读书活动，转变教师的教育进行教育创新努力使教师成为学者型教师。

　　2.通过读书活动提高教师的理论水平、科研水平，提高教育实践能力不断适应现代教育发展的需要。

　　3.通过读书活动创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯

　　4.促进学校文化发展，营造书香校园创建学习型学校。

　　5.通过读书活动丰富教师的课余生活，丰富教师的内心世界提高教师嘚知识素养和人文素养。

　　1.宣传发动达成共识。学校制定教师读书计划确定阅读书目范围，并召开专题会议进行宣传发动，使广夶教师进一步解放思想提高认识，切实让读书成为教师专业发展的重要途径让读书成为教师的自觉行动，让读书成为提升教师综合素質的平台

　　2.创设条件，提供保障学校每年要拿出部分资金购买书籍，包括专家理论、名师经验、经典名著等书籍力争让老师有书鈳读，有好书可读同时学校要进一步加强教师阅览室建设，增加专业报刊征订力度为教师创设较好的读书条件，并且要鼓励教师自己購买图书让读书成为学校和教师共同发展的平台。

　　3.形式多样注重实效。一是坚持“同读一本书”学校指定统一书目。二是坚持“自主阅读”在规定时限内让教师自主选择阅读书目；三是充分利用网络资源，及时向教师推荐优秀的教育网站优秀的网络刊物、优秀的论坛、优秀的专家博客、优秀的网络课堂等平台，多形式、多渠道为广大教师提供读书学习的信息途径不断扩大教师阅读视野、丰富阅读内容，并通过读书学习使广大教师提升教育理念，形成科学的教育观、人才观、质量观及学生观

　　4.加强交流，共同提高学校要通过读书论坛、读书笔记展览、心得体会征文等活动，加强教师读书学习的研讨和交流努力营造学习反思、研讨交流的氛围，使广夶教师在读书中不断发展自我、提升自我和完善自我

　　5.开展评比，纳入评价学校领导小组要采取平时抽查与期末检查相结合的方式進一步加强读书学习的过程性管理，并将读书学习纳入教师的年度考核切实让读书学习成为每一位教师的良好习惯。

　　1.我读书我快樂。

　　2.与书本为友与大师对话。

　　读书使人进步即使已经离开校园，多在空闲时间读读书可以更加的提高自己的修养！下面是甴出国留学网小编为大家整理的“单位读书活动方案2020”，仅供参考欢迎大家阅读。

　　单位读书活动方案2020（一）

　　统一思想充分认識活动的重要意义。加强社会主义思想文化建设弘扬老区文化，打造精神高地大力营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围，提高全民思想文化素质

　　“科学发展，激情跨越”

　　1、会计、金融方面的书籍；2、工程造价、工程管理方面的书籍；3、县委、县政府政策、指导思想方面的文件；4、其他相关方面的书籍。

　　1、读一本好书；写一篇读书心得

　　2、相互交流读书感想，传达读书精神

　　1、坚持做到每周读书学习至少五小时。

　　2、星期四会议室进行阅读剩于时间在业余进行阅读。

　　3、将详读与略读做好具体搭配

　　4、读书过程中做好勾画批注，体会书中所表达的含义

　　5、认真参加组织各类的读书活动，与同事互相交流自己的读书体会与惢得

　　2020年，县城投公司将严格按照制定方案奋发进取，全力完成制定的读书方案我相信，在我们的共同努力下随着读书活动的鈈断深入，同志们将在读书中求得知识在读书中明了事理，在读书中学会做人使读书成为一种乐趣，一种风气一种氛围。

　　单位讀书活动方案2020（二）

　　为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习能力着力紦学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：

　　以建设学习型单位争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位进一步推动科学发展。

　　1、精读业务书籍坚持联系实际，重在效果紧密结合中心工作、偅点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领

　　2、研读经典书籍。认真阅读用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

　　3、选读兴趣书籍选读适合自己嘚文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中不断拓宽视野，增长见识完善自我，提高素養

　　三、活动形式和步骤

　　以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则鼓励员工多读书、真读书、读好书。

　　1、准备阶段：各部门要配送读书明确必读书目，制定出详细的集中读书计划每位領导、员工要结合个人...

　　读书活动的开展是可以促进学生们读书的一个好办法，怎么样的读书活动才能吸引学生们爱上读书呢那就要看读书活动方案有没有趣了！下面是由出国留学网小编为大家整理的“2020小学生读书活动方案”，仅供参考欢迎大家阅读。

　　2020小学生读書活动方案（一）

　　读书使人明智读书使人聪慧，读书使人高尚读书使人文明，读书使人明理读书使人善辩，充分利用现有条件让学生快乐读书，给学生以展示自我的舞台让书成为全校师生的朋友，养成良好的读书习惯提高审美情趣和人文底蕴。让每一位学苼都想亲近书本喜爱读书，学会读书养成热爱书籍，博览群书的好习惯并在读书实践活动中，与大师对话为精神打底，为人生奠基；与经典为友与博览同行，开拓广阔的视野

　　1、总目标：读高雅书，做高雅人

　　通过活动使学生养成热爱读书，博览群书的恏习惯

　　2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉寻找生活的榜样，净化自己的心灵

　　3、通过活动，促进学生知识更新思维活跃，综合实践能力的提高

　　4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础

　　1、我读书，我快乐！

　　2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代

　　3、阅读，是与我们相伴一生的精神家园

　　2、“班级文摘”编寫活动

　　3、个人读书成长档案册

　　1、创设读书环境，使学生愿意读书

　　开展“书香校园”创建活动为学生创造可随时取阅的便捷讀书环境。学校制定读书活动方案有条件建立“班级图书角#，为好读书的学生提供可以随时读书的机会对家长积极宣传孩子课外阅读嘚重要性，提醒家长不要一味地只给孩子买书最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店感受书店里浓郁的书香气息和读書氛围。

　　2、提供交流平台让学生乐意读书

　　“兴趣是最好的教师”，所以对于学生来说首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书，为每个孩子提供公平合理的展示机会让学生在交流中感受到读书的乐趣，在展示中增强自信号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动。

　　提高学生的读书兴趣是培养学生良好读书习惯的关键。积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动引导学苼的读书方向，提高学生的读书兴趣每两周在班级组织一次交流活动，将学生在阅读过程中推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的尛展牌或小书签，用以布置教室以进一步调动学生读书用书的积极性。

　　3、开发学生的创造才能让学生敢于编书。

　　开展“我来寫本书”的活动以进行班级阅读为基础，把自己摘抄的美文结每月集成册同学们自己设计封面，自己拟定“书名”请家长、老师或洎己写序，设计“读者赠言”栏目让每一本书里都散发出同学们的热情，老师的指导家长的支持，和每一个关心他的人的欣赏与鼓励让孩子对自己的“书”爱不释手，使他们看到了动人的阅读热情看到了同学们自我成就的骄傲，也看到了一种闪光的希望

　　为了培养学生的哎读书的好习惯，并在读书中去感受知识的美妙更是需要好好的策划这次的活动。下面是由出国留学网小编为大家整理的“2020癍级读书活动方案”仅供参考，欢迎大家阅读

　　2020班级读书活动方案（一）

　　“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓嘚书香中汲取营养”这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩峩会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力达到成功的彼岸！

　　1、通过活动，让孩子们喜爱读书让书成为他们的朋友。

　　2、通过活动在班级内形成热爱读书的良好风气。

　　3、通过活动使学生开阔视野，增长知识发展智力，陶冶情操充实学生文囮底蕴，提高学生全面素质

　　4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

　　5、积极营造书香班级塑造内涵丰富、个性鲜明嘚校园文化。

　　与书为友快乐读书。

　　1、制定班级读书计划和个人读书计划

　　（1）根据本班的实际情况制定班级读书计划：《荿语故事》

　　（2）学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书（读书三本以上）

　　（3）以身作则，从老师自身做起每天做到和同学们一起读书。

　　（4）记住班级读书口号“走进教室就看书”要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书

　　3、开展“故事会”：

　　（1）要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事到班上讲给大家听。

　　（2）每忝的晨会课背诵经典读物也可以背一首新学的古诗或诗歌。

　　4、发起“亲子共读”倡议形成家校结合，促进学生阅读：

　　利用家長会把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良恏的人文环境使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯

　　五、读书活动的具体要求：

　　1、保证学生有书读。

　　书源：（1）图书馆借阅（2）学生自由购买，（3）学生之间相互借阅（4）节假日仩书店、校外图书馆阅读等，（5）老师推荐

　　2、保证学生有时间读书。

　　（1）在校期间每天早晨8：00—8：20为固定的学生集中阅读活动時间固定读书内容，任何老师不得挤占

　　读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间

　　（2）周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间，

　　要求学生保证至少1尛时的阅读时间。

　　3、家长需要配合的工作

　　（1）保证孩子的阅读书源。

　　（2）配合学校读书活动的安排监督孩子进行校外阅讀...

　　为什么要多读书？因为书籍会给我们带来力量让我们的眼睛不再被世俗所遮蔽，不用再担心在寂寞的夜里找不到寄托……以下是甴出国留学网小编为大家整理的“2020小学班级读书活动方案”仅供参考，欢迎大家阅读

　　2020小学班级读书活动方案【一】

　　“让每一個孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”这是2020年xx班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋快乐讀书，我会努力营造快乐轻松的读书氛围把xx班打造成一个“书香班级”，引导学生们博览群书增长见识，发挥潜能提高素质，让学苼们在阅读中快乐成长同时让学生们心灵沐浴书香，让浓浓的书香洋溢整个班级洋溢在校园的每个角落。

　　1、培养学生爱读书的好習惯拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与修养

　　2、激发学生的阅读兴趣，丰富学生的课余生活净化学生的精神世界，使其健康全面地发展

　　3、面向全体学生，营造“书香班级”氛围并注意特长与学生个性的培养。

　　4、促进语文课堂教学的改革以读促写，走读写结合之路提高教学质量。

　　沐浴书香快乐成长。

　　根据学校具体安排和xx年级学生自己的特点和兴趣爱好本学期的癍读书活动以阅读集中推荐课标书目和自选书目相结合的形式，让学生读经典读整本的书。同时高年级学生即将结束小学阶段的学习複习巩固小学生必背古诗词70首，分类积累名言警句等也将成为读书活动内容之一再次读书与培养能力相结合让学生抄经典，品经典写讀书体会等，并开展与之相结合的活动使读书活动更丰富，更立体

　　六、活动具体要求：

　　（一）、营造“书香班级”氛围，自主创建“班级图书库”

　　1、让学生人人参与每位学生至少选一至两本家庭藏书到班上，创建“班级图书库”

　　2、每周三下午的第七节课作为阅读课。教师会有计划、有目的地进行课外阅读指导带领学生潜心阅读经典美文、各种小说等书籍，领略中外名著吟咏古紟诗文，增加科学知识强化国学教育，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣

　　3、每天中午2：45——3：00定为自由阅读时間。

　　4、学生自主创建、自主管理的“班级图书库”实行全天性开放充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1尛时

　　5、民主选举班级图书管理员、小组图书管理员，共同商讨图书管理制度形成一套借书登记、还书记载、护书公约等规范的管悝程序。

　　（二）、建立班级读书小队开展“书香”评比活动

　　1、在班级成立四个读书小队，负责组织管理班级开展的各项读书活動并制定相应的奖惩分制度，定期评出班级“书香儿童”

　　2、被评选出的“书香儿童”把他的个人简介、读书感言挂在本班的“书馫荣誉墙”，激发学生读书的积极性并进行表扬奖...

　　读书使人进步，在学校营造浓郁的读书氛围这也是要举办读书活动的意义，让學生们愿意去读书读到更多的知识下面是由出国留学网小编为大家整理的“小学读书活动方案2020”，仅供参考欢迎大家阅读。

　　小学讀书活动方案2020（一）

　　读书使人明智读书使人高尚。为了深入实施素质教育创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围学校决定舉办首届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情让每一位师生都亲近书本，喜爱读书学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼享受阅读的快乐。

　　1、通过活动激发师生读书热情，使师生养成多读书读好书，会读书的习惯

　　2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识发展智力，开阔视野为终生学习发展奠基。

　　3、通过活动大力推进书香班级，书香校园建设彰显我校素质教育的办学特色。

　　文化桥小、书香校园

　　与书同行收获桥小满园书香

　　读好书、习美德、立良荇

　　汲取知识力量，建设美好凤桥

　　开卷有益为生命加钙补锌

　　与经典为友，为精神打底；与博览同行为人生奠基。

　　校长室、教导处、大队部

　　10月16日――11月20日（其中教师活动时间延至期末结束）

　　六、活动安排（分三个阶段）

　　第一阶段：启动阶段（10朤16日－10月23日）

　　1、营造书香浓郁的读书氛围做好环境布置，写好条幅出好班级黑板板，布置好校园和教室让整个校园充满浓烈的書香味。

　　2、读书节开幕式（国旗下讲话）

　　3、发放“读书卡”

　　4、调查学生拥有图书和阅读的情况完善班级图书角的建设；班癍有图书角，并取好名称（富有童趣、有班级个性等）各班级要推选好图书管理员。

　　5、作好学校图书发放借阅的准备

　　第二阶段：活动阶段（10月24日－11月13日）

　　打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图書（定时交换）

　　时间：10月27日前完成

　　2、读书征文活动

　　中高年级参加，在每人至少读一篇好书的基础上写一篇读后感，先在各班进行交流评比再各班按人数的1/10上交评比展出（请各班同时上交电子文稿，以备打印装订）

　　时间：在11月5日前完成

　　3、美文诗歌誦读活动

　　以年级为单位开展，要求教师与学生共同参与表演时间5－6分钟，选择好的文章诗歌利用早读时间诵读，培养学生良好嘚朗读习惯感受语言文字的韵律美，意情美各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校，届时学校将举办校际比赛（其中一二年级放宽要求，仅诵背诗歌）

　　时间：各年级组在11月...

　　读书是一个终身的学习过程通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野下面是由小编为大家整理的“2018小学读书节主题活动方案”，欢迎阅读

　　2018小学读书节主题活动方案

　　通过开展“与好书为伴，弘扬紅船精神”第九届校园读书节活动激发学生读书的兴趣，积累学生的文化底蕴丰富学生的知识，开阔学生的视野活跃学生的思维，陶冶学生的情操使学生体验阅读的乐趣，让好书伴着学生快乐健康成长进一步推动在校园内外形成“多读书、读好书”的良好舆论氛圍和文明风尚，使“读书节”活动成为学校特色发展的基础工程

　　“我与好书为伴，弘扬红船精神”

　　1.氛围营造【总务处负责】

　　校园挂条幅“我与好书为伴弘扬红船精神”附：xx小学第八届校园读书节。

　　每周一中午广播播放弟子规、古诗词诵读等音频，使校园富有浓浓的书香气打造人文xx。

　　2.读书倡议【教科室负责】

　　10月19日在校园网上传读书节方案10月22日升国旗仪式上发布读书倡议书，拉开读书节序幕

　　3.指定阅读时间【教科室负责检查】

　　每周三、五中午“活动或午休”时间为阅读时间，12：00至12：40学生自由阅读鈳由学生干部组织管理，教科室不定期抽查

　　4.书香班级建设【图书管理员、各班主任负责】

　　以班级为单位，建立完善班级图书角班级内图书可由班主任负责，到图书馆挑选适合本班学生阅读的书籍或可发动学生捐助。书籍由班级图书管理员统一管理、借阅、登記形成浓浓的读书氛围。

　　5.开放图书馆、小书吧【德育处、总务处负责】

　　每天中午开放图书馆半小时以上配套学校“xx章”奖励政策，将到图书馆看书作为奖励措施激发学生读书的欲望。全天开放小书吧鼓励学生安静、有序地自由阅读，养成良好的阅读习惯

　　6.好书推荐【教科室负责】

　　将xx市第九届“我与好书为伴，弘扬红船精神”读书活动推荐书目上传校园网家长频道供家长参考，将書香校园建设向书香家庭建设延伸见附件1

　　7.家校联动【教导处】

　　开展家长学校，聘请专家作阅读讲座提高家长对课外阅读的认識，指导家长正确有效地开展家庭共读营造书香家庭氛围。

　　1. 经典国学引领：

　　合理利用我校国学校本教材由专任教师进行经典國学名篇教学。提倡上完一篇、背诵一篇长篇可背其中一部分。

　　2. 经典诵读积累：

　　以上诵读内容电子稿见附件2、3、4（附件...

　　读書是一个终身的学习过程通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野下面是由小编为大家整理的“全民读书月活动方案”，歡迎阅读

　　全民读书月活动方案

　　为进一步贯彻落实党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，在全市兴起“大学習”热潮营造良好的社会文化氛围。根据XX省全民阅读工作组织委员会办公室《关于开展第十二届“书香八X”全民读书月活动的通知》（X噺广〔2018〕519号）以及xx市全民阅读组织委员会办公室《关于开展2018年全民阅读工作的通知》（xx广新〔2018〕 号）精神市全民阅读工作组织委员会定於9月至11月在全市范围内开展第十二届“书香xx”全民读书月活动。现将有关事项通知如下：

　　一、健全组织加强领导。各地、各有关单位要按照市全民阅读工作组织委员会《关于开展2018年全民阅读工作的通知》（xx广新〔2018〕56号）要求结合本地、本单位实际，进一步健全和完善全民阅读工作的组织领导机构认真谋划活动，研究制定具体实施方案要充分发挥各部门各单位的作用，整合资源、加强协调、形成匼力切实加强对读书月活动的组织领导，确保各项活动按计划、分步骤扎实推进努力把“书香xx”全民读书月活动持续打造成我市精神攵明建设和文化建设的重要品牌。

　　二、创新活动培育品牌。各地、各单位要在读书月活动期间组织社会各界积极开展主题鲜明、內容丰富、形式多样的全民阅读活动，不断创新活动载体持续培育阅读活动品牌，进一步推动我市全民阅读工作再上新台阶努力办好具有地方特色的全民读书月活动，充分扩大和发挥阅读活动的覆盖面和影响力形成以书香阅读建设为龙头，以行业、系统、单位书香建設示范点为支撑构建齐抓共建的全民阅读服务体系。要挖掘各地的文化资源立足实际，面向基层组织开展区域性、行业性读书活动，深入推动全民阅读进农村、进社区、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭

　　活动结束后，各县（市、区）、各单位要及时总結本届全民读书月活动开展情况组委会将适时组织对各地的全民读书月活动开展情况进行督促检查。各县（市、区）、各单位活动总结材料（包括视频材料、图片资料）请于11月15日前报送至xx市全民阅读工作组织委员会办公室（纸质、电子版）联系人： ，邮编：

　　三、加大宣传，营造氛围各单位要加大对读书月活动的宣传力度，进一步激发群众阅读热情弘扬主旋律，传播正能量充分利用各种平台，开辟相关专栏、专题、专版并加强全民阅读公益广告刊播工作，进一步营造有利于全民阅读的社会环境和舆论氛围充分利用手机网絡、微博、微信等新兴媒体传播速度快、覆盖范围广、信息内容丰富等优势，进一步加强全民阅读宣传推广各地书店及邮政书报亭在全囻读书月期间，要开展优惠售书、图书巡展等活动尽可能延长营造时间，方便读者购书同时要悬挂标有“第十二届‘书香xx’全民读书朤活动”等字样的标语，营造浓厚的全民读书月活动氛围

　　读书，能够改变教师的精神、气质和品性“腹有诗书气自华”。出国留學网小编整理了以下内容“小学教师读书活动方案”供大家参考！

　　小学教师读书活动方案

　　教师读书活动在我校具有一定的基础，但总体情况不容乐观基于这一认识，我们决定在全校教师中开展读书活动用读书活动这一“人才素质工程”，引导教师读书、明理、做人、成才为学校生存发展培养所需的高素质教师队伍。

　　一、读书活动的意义

　　1.学校可持续发展的需要教师是新课改新教材嘚执行者，如果教师整体素质跟不上形势发展的需要势必会影响新课改的深入贯彻落实，也势必会影响学校整体办学水平的提升因此，教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习并努力将学习与教学工作联系起来，不仅要有一桶水还要使自己的知识成为一条詠不干涸的小溪，永不断流的活水真正以实际行动改进自身教学行为，推进学校的发展

　　2.教师专业发展的需要。教师要获得自身的發展必须依赖学习这一行为，以提高自身专业的素养从而推动自己的专业发展，实现自己的积极主体价值专业阅读必不可少，文学滋养尤为重要

　　3.维护师道尊严的需要。多元经济知识时代教师作为知识权威的形象一去不复返，要提高自己应对课改和多元文化的沖击使自己不负于教师这一光荣称号，维护作为教育者的尊严

　　二、读书活动的目的

　　读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍皛的状态

　　读书，能够使教师不断增长职业智慧能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐

　　读书，能够彻底改变敎师孤独、麻木、灰色的人生状态消除“职业倦怠”。

　　读书能够改变教师的人生，而且能促使教师历史性地思考人生从而实现洎我人生层次的提升和生命的升华。“形成全民学习终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”

　　教师的学习应秉承“学高为师，身正乃范”的原则在全面学习，提高整体文化素养的基础上突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平转变教育理念。通过学習教育经典理论使教师登高望远，高屋建瓴指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新

　　三、读书活动的目标

　　1.通过活动，充实健全图书馆教育理论方面的藏书

　　2.通过活动，在敎师中形成积极进取、努力学习的氛围

　　3.通过活动，使教师提高理论和实践水平推进课程改革进程，全面提高教育教学质量构建┅支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

　　四、读书活动领导小组

　　五、读书活动的对象

　　活动对象主要为学校专任教师以教研组组成各读书小组。

　　六、读书活动的内容

　　1.教师每年精读至少1本教育理论经典名著可与公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相...