什么是勾股定理的生活应用的例子理

《勾股定理的生活应用的例子理嘚逆定理》教学案例评析

《勾股定理的生活应用的例子理的逆定理》教学案例评析

勾股定理的生活应用的例子理及其逆定理是初中数学中兩个非常重要的定理《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》对其要求是“探索勾股定理的生活应用的例子理及其逆定理,并能运用咜们解决一些简单的实际问题”笔者有幸参加了江苏省第26届“教海探航”苏派与全国名师课堂教学观摩活动,为期两天的教学观摩让众哆教师受益匪浅现将潘淳老师执教的《勾股定理的生活应用的例子理的逆定理》的教学片段整理出来,与读者共赏  

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原标题:初中数学很难4个方法讓你考入重点不是梦!

初中数学很多的知识点,很多考生觉得初中数学很难北达教育为各位考生准备了4个可以轻松掌握初中数学知识点嘚方法,供参考!

概念、公式一定要“理解记忆”

很多同学觉得理解公式很没趣只要记得就行了。其实书上的定义用公式表现出来而公式则由定义来说明。

举个例子勾股定理的生活应用的例子理初中同学都知道。勾股定理的生活应用的例子理的定义是这样的:直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性叫做勾股定理的生活应用的例子理!这就是定义我们必须画一个直角三角形出来,然後认真对照理解

勾股定理的生活应用的例子理对应的公式是:a2+b2=c2

这里,我们要理解的是勾股定理的生活应用的例子理的意义要记住的是公式,便于下次复习

一学期下来,这个公式你不定期的看几眼也许终身不会忘记

记住:定义用公式来表现,公式则由定义来说明!

有些同学会觉得个别定义和公式自己理解记忆起来特别困难这个时候默写不失为一个很好的方法。

首先我们要拒绝一个错误的观点:“數学就是做题”。其次做数学题要做到以下两点:

思路就是我们看到这个题的时候我该从哪个地方入手,就是联想到哪些知识点哪些公式。

(1)对书上的知识足够熟悉就是前面谈到的概念公式等等。做到相关概念的时候你要立马想到相关公式。比如题中提到直角三角形立马想到“勾股定理的生活应用的例子理”,如果直角三角形中还提到了斜边的中线立马就能想到:斜边的中线等于斜边的一半。

(2)练习题从基本题入门如果基本掌握了基本题,那么这一章的知识你也熟悉的差不多了然后做一些有针对性的难度题,要让自己學有余力

(3)做完习题后适当的回顾一下。告诉自己:下次遇到这种题我就这么做久而久之,你已经养成了一种遇到题先确定思路的習惯思路决定出路。

2、作答“准、快、狠”

第一“准”明确思路之后,就可以下笔答题了随着笔的不断挥洒,结论自然而然呈现出來

第二“快”,千万不要犹豫考试中珍惜时间相当重要,如果一个题你做到一半做不下去了回头在思考两分钟,未果立马下一题。

第三“狠”遇到难题对自己狠一点,不要有畏难情绪当然了由于时间问题,暂时想不出来的放到最后先解决其他的,不至于该做絀来的没时间做不该做不出来还是没做出来。

考试中题目千变万化,有些做不出来很正常尤其是选择题和填空题可以想方设法跳出瑺规思维,例如运用特殊数值带入法往往就能解决

尤其还需要特别强调的是大题,做不出来不要空着简单的化简,画图做一个小问答都有分的。

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