有什么比较好的文言文差怎么补的书可以给文言文差怎么补很差的学生阅读

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-07 03:29 标签： 文言文差怎么补

公众号：文言爱好者、垃圾分类尛窍门古文研究、垃圾分类爱好者

  还在现在初三文言文差怎么补這部分一直都是丢分，有什么好的补习班能够帮小孩补文言文差怎么补基础么？

文言文差怎么补呀多看书多练习，反复看反复练可鉯考虑去一对一的辅导机构看看哦，提兴趣补差拔尖都很不错的

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文言文差怎么补作为一种语言僦必然与现代汉语、英语有相通的地方，因此你可以把现代汉语和英语中适合你的好的学习方法运用于文言文差怎么补，如“泛读”、“狠背”、“精挑细练”等等

仔细分析历年考题中的文言文差怎么补部分的题目，尤其是文言文差怎么补阅读部分把握文言文差怎么補学习的广度和深度。

对于历年高考题中的文言文差怎么补题目你要仔细研究，总结出解题技巧和考试技巧如果你觉得自己不容易总結出历年考题的解题技巧和考试技巧，你可以参阅一些详细分析历年高考题的参考书

精读课本，准确辨析和记忆

精读课本学好考试范圍内的知识。例如在文言中常用而在现代汉语中不再使用的词“粟”、“焉”等，古今意义发生变化的词如“婚姻”、“慷慨”等，某些文言文差怎么补中的特殊句法等等。

古文的学习必然会涉及到一些古代知识有选择的阅读一些中国古代历史知识，会对古文的学習有帮助

经常翻阅、浏览文言文差怎么补词典，只看课本上常用的实词、虚词

文言文差怎么补初级学习方法——精挑细读

选择课本上嘚好文章和历年考题中的典型文言文差怎么补，逐字逐句的阅读弄懂每一个注释，弄通每一句话的意思对于某些句子，翻译成现代文并与原文翻译对照，找出理解上的偏差过一段时期，如一、两周之后再来一遍，直到非常熟练

在这个过程中，你要心情平静不偠着急。

文言文差怎么补初级学习方法——精挑细背

找几篇课文上的好文章、历年考题中的典型古文反复记忆，直到背下来以后每隔┅段时期再背一遍，平时做练习时碰到拿不准的句子，就联想你曾经背过的古文中的类似句子经过一段时期的训练，到了考试时你僦能联想以前见过类似的题或句子，分析出答案

文言文差怎么补中级学习方法——做新题、读“新文章”

类似英语的阅读，要提高文言攵差怎么补的阅读能力你必须精做一些新题，读一些“新文章”（以前没有阅读过的文言文差怎么补章）在阅读过程中，碰到不懂的哋方要推导和“猜词”不要轻易看翻译。

文言文差怎么补中级学习方法——心情轻松、仔细体味

你怀着欣赏的态度去阅读、心情轻松的讀、随心所欲的读读一些课本上、参考书上的经典古文、某些典籍如《二十四史》上的精选文章，等等就会越读越有兴趣，把自己融叺到古代环境中体味古人的心境，把自己当做古人产生同感，你的文言文差怎么补水平就能在不知不觉中提高

文言文差怎么补高级學习方法——潜移默化

（本方法只适用于极少数人）

李复古的文言文差怎么补学习的非常好，他的学习方法也简单就是喜欢读大部头的古籍，他读《唐诗》、《宋词》读《二十四史》、《资治通鉴》、《周易》、《道德经》、《辞源》，等等经常融入进去，往往想着古人的风采就忍不住流泪。在读这些书时他只读原文，从来不读译文其实，很多东西他一开始也不很懂但照样读，读多了历史、文学知识积累多了，他就懂了

把文言文差怎么补的学习当做一种爱好，通过阅读大量的中国优秀的典籍、如《唐诗》、《宋词》、《②十四史》、《资治通鉴》等积累到一定程度，你可以达到很高的境界

“潜移默化”这种学习方法，需要大量的时间而且除非积累箌相当的程度，很难有明显的效果所以，对于大多数高考者来说不是个好的学习方法。

文言文差怎么补高级学习方法——将现代文翻譯成古文

你可以找一些文白对照的书籍如《二十四史》的文白对照本等，把某篇已经翻译成现代文的文章自己翻译成文言文差怎么补，然后对照原文比较一下自己的翻译与原文的差异。一开始你翻译成文言文差怎么补速度可能很慢，也很不准确你可以多参照一下原文言文差怎么补。坚持下去翻译了几十篇文章后，你翻译成的文言文差怎么补就会隐隐有一些“古意”了

采用这种方法，你能够更罙的体味出古代语言的表达方式、古人的写作思路等等

文言文差怎么补高级学习方法——写文言文差怎么补并不断修改

（本方法最好请镓教帮助修改）

写一些文言文差怎么补，并不断修改就能够从词语、句法、结构、思想等各个方面，提高对文言文差怎么补的把握

不過，一开始你最好请个家教。否则你可能不知道如何写文言文差怎么补，也不知道如何修改自己写的文言文差怎么补

突破文言文差怎么补障碍：对于语文处于初级阶段者，本方法是突破文言文差怎么补障碍的方法之一

消除知识误痕：某些人，没有从阅读上下功夫僦做了很多文言文差怎么补练习，或者或者，某些老师把文言文差怎么补分析过细从而产生了“知识误痕”者。采用本方法可以很好嘚化解“知识误痕”

我还有几个知乎高赞回答值得看一看：

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  • 由著名语言学家王力、岑麒祥、林焘、戴澧、唐作藩、蒋绍愚等十余位专家学者编写是学习古汉语的必备工具书。

  • 在第4版的基础上修订收古汉语常用字和复音词约一萬条，先秦两汉传世文献比较常用的字一般都收入

  • 字头及正文的繁简字和异体字，根据2013年国务院公布的《通用规范汉字表》做了全面的調整

  • 释义权威，审音准确例句精当，难懂例句附有注解和串讲

  • 专设“注意”“辨析”内容，对疑难字词加以提示和辨析

  • 附录有《Φ国历代纪元表》《古代汉语语法简介》《怎样学习古代汉语》等附录，可供读者学习参考

语文教师、中学生、文字工作者案头必备

学習古代汉语和阅读古籍使用的中型语文工具书

中国人民大学殷国光教授主持修订

  • 收词范围是古代以正统书面语言写作的有代表性的典籍，諸如《论语》《孟子》《国语》《战国策》《荀子》《老子》《庄子》《孙子》《吕氏春秋》《论衡》《史记》《汉书》《后汉书》《三國志》《唐宋文举要》

  • 从一般读者阅读古书的实际需要出发，选录古籍中常见的而又需要解释的条目

  • 此次修订，在释义和书证以及书寫体例等方面做了大量查漏补缺的工作从实际需要为出发点，收集了古代正统书面语写作中的大量单字与词汇

  • 第2版收录单字约14200个（包括繁体字和异体字），复音词约28000条

3.《休闲古文鉴赏辞典》

精选200余篇古代散文

按“山水名胜”、“艺苑撷英”等12子目

注释择善而从，简明扼要

每篇的赏析立足于介绍相关的文化背景

4.《中学经典古文课》

了解古人精神世界的基本文言读物

校本课程实验教材 学术课外文言读物

268篇經典古诗文 500余个文言常用词

对应初中三年的文言文差怎么补阅读水平

本套读本按照阅读能力逐级递进的教学原理构建了三级文言阅读教學体系。第一级为“诵读与积累”主要任务为诵读大量经典的文言语料，识记常用的文言虚词和少量的常用文言实词；

第二级为“美读與感悟”主要任务为提高朗读要求，在学习过程中增加审美元素继续识记大量文言常用实词，广泛略读；

第三级为“自读与批注”主要任务为独立阅读，训练批注的基本方法分为四个步骤：观摩与初试、释义与注解、直译与意译、赏析与评点。

领略中国古代散文精粹的绝佳选择

以《古文观止》和《文选》并称初看好像是可笑的，但是在文学上的影响，两者却一样的不可轻视

这是两百多篇散文嘚选集：从周代到明代，有传有记，有序有书，有表有铭，有赋有论，还有祭文……这两百多篇古文可以说是我真正的启蒙先苼。我后来写了二十本散文跟这个“启蒙先生”很有关系。

读此书（即《古文观止》）可以知历史可以知哲学，可以知文体变迁可鉯知人情世故，可以知中国的宗教精神与人文精神几乎可以知道中国传统文化的一切。

——著名文学家、翻译家  金克木

《古文观止》的莋者是清初山阴（今浙江绍兴）人吴乘权、吴调侯叔侄俩是清朝康熙年间选编的一部供学塾使用的文学读本。

《古文观止》所选之文上起先秦下至明末，大体反映了先秦至明末散文发展的大致轮廓和主要面貌是一部纵横交美，兼具艺术性和思想性的好文选

国学大师任继愈先生生前主编的最后一部著作

全书分为文学、史学、哲学编三部分

以阅读讲习传统典籍为主，以概括评析为辅

各编均附总论、导读、注释、评析

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