《宇宙的一边另一边》课后题宇宙的一边另一边还有哪些秘密

个字正确读写“星空、流淌”等

有感情地朗读课文,用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密

能仿照课文展开想象,和同学交流宇宙的一边另一边还会有哪些秘密

有感情地朗读课文,用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密

能仿照课文展开想象:宇宙的一边另一边还会有哪些秘密。

個生字会写“淌、秘、密、栋、梯、铃、绪”

有感情地朗读课文,用自己的话说说课文写了宇宙另一边的哪些秘密

一、明确目标,预測内容

图上画的是什么情景你由此想到了什么?

)教师引读:美国爱因斯坦说——学生接读:想象力比知识更重要(课件出

教师引导:第五单元是一个习作单元,主要学习任务是——(学生齐读本单元语文

走进想象的世界感受想象的神奇。发挥想象写故事创造自己嘚想象世界。

)导入:今天我们学习本单元的第一篇课文《宇宙的一边另一边》教师板书课文

题目,学生齐读课文题目

)质疑:读了課文题目,同学们有什么要问的吗

)预测:请猜一猜课文会写些什么。

)过渡:宇宙的一边另一边是什么样的呢让我们跟随作家陈诗謌一起去看一看。

二、初读课文感知“秘密”

自读要求:·读准字音,读通句子,圈出生字词,难读的地方多读几遍。

·标出自然段序号,思考:宇宙的一边另一边是什么样的?

给加点字选择正确的读音

经过一段时间的学习李红的

给句子中的加点字选择正确的意思

密:①事物间距离短,空隙小跟“稀”“疏”相对;②关系近,感情好;

战斗非常激烈枪声越来越密

奶奶年纪大了,连银行卡的密

切配合圆满地完成了教学任务。

在括号中填入恰当的字词

条一样的街道街角处囿

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