二、体育老师是以及负责课外体育活动的老师是又可以如何降低自己的法律风险呢

名义股东 定义:名义股东是指有限责任公司的实际出资人与名义出资人订立合同约定由实际出资人出资并享有投资收益,名义出资人仅是名义上的股东其实质为挂名股东。 实际出资人与名义股东的协议的效力仅针对签约双方不对第三人产生法律约束力。名义股东依照形式主义原则对公司外第三人承擔责任 形成名义股东现象的原因比较复杂,包括为了符合原公司法律中股东不得少于二人的规定、实际出资人不符合股东条件(如公务员)、特别的财产和身份安排等 因此种约定和做法对于公司登记和公示造成负面影响,因此在很长一段时间内均不被行政和司法机关认可。一旦发生纠纷实际出资人的利益无法获得保护。 2011年最高人民法院关于适用《中华人民共和国公司法》若干问题的规定(三) 颁布,首次奣确了名义股东的概念并对其与实际出资人发生纠纷时应当如何适用法律进行的规定。从司法层面认可了名义股东协议在不存在违反法律强制性规定的前提下的合法性 名义股东与实际出资人分离的情况下,如何确定股权的归属 一般情况下名义股东与实际出资人事先会囿约定,一方出资或部分出资另一方出任名义股东或在出任股东的同时也部分出资,名义股东的权益按照双方协议由实际出资方享有或按实际出资比例由双方分别分享根据我国公司法的规定,股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利在股东与实际出資人分离的情况下,如果双方均信守协议实际出资人可以通过名义股东行使股东的上述权利,但如名义股东不信守协议实际出资人依法能够充分享有的权利只能是资产收益权,而参与重大决策、选择管理者的权利依法只能由名义股东行使因为名义股东可以按照实际出資人的意志行使股东权利,也可以按照自己的意志行使股东权利当实际出资人与名义股东的意见不一致时,公司只须按名义股东的意见辦理而不必也不会按实际出资人的意见办理,在此情况下实际出资人对于公司重大决策、选择管理者的权利事实上无法实现。同时根據《公司法司法解释三的》规定(第二十五条):有限责任公司的实际出资人与名义出资人订立合同约定由实际出资人出资并享有投资权益,以名义出资人为名义股东实际出资人与名义股东对该合同效力发生争议的,如无合同法第五十二条规定的情形人民法院应当认定该匼同有效。由此可见有限责任公司的实际出资人的投资权益能否实现还依赖于一个事实:即股东与实际出资人订立的合同是否有效,如果双方的合同无效则实际出资人根据合同约定应享有的投资权益也很难受法律保护。例如a公司是甲投资的一人有限责任公司,甲与乙簽订协议由甲出资,以乙为名义股东设立b公司,b公司的经营效益不错如果甲根据其与乙的协议,主张他是b公司的股东甲与乙的协議则应属存在违反法律强制性规定之情形,因为甲与乙关于设立b公司并由乙作为b公司的名义股东的协议无效将使甲无法享有在b公司的投資收益,也就是说根据“公司法”司法解释(三)规定的原则,名义股东与实际出资人的协议约定只有在双方对实际出资人出资并享有股東权益,以名义出资人为名义股东的约定不违反法律强制性规定的情况下人民法院才会认定合同有效。因此当实际出资人欲以他人为名義股东投资设立公司时双方签订的相关协议内容不得违反法律法规的强制性规定。如果双方的协议合法实际出资人才可能享有投资收益权,即该股权的投资权益归属于实际出资人;如果双方的协议不合法且名义股东坚持其享有公司股东的合法权益,则实际出资人的投资權益可能丧失因此欲请他人作名义股东的实际出资人在作出此类投资决策前,一定要排除可能导致与名义股东所签协议无效的各种因素以保证自己的财产权益不受侵害。 名义股东与实际出资人对第三人应承担的责任 根据公司法的规定设立公司,应当依法向公司登记机關申请设立登记公众可以向公司登记机关申请查询公司登记事项。因我国公司设立实行核准制公司的相关事项经登记机关核准后具有公信力,因此社会公众判断某公司的股东只能以公司登记机关的记载为准因此,公司名义股东虽然不是公司的实际出资人但社会公众關心的只是记载于登记机关的与公司有关的事项,而不是也不可能用其它标准判断公司的股东身份在此前提下,一旦出现需要公司股东對公司债权人或公司其他股东承担责任的情形依法应承担责任的应该是也只能是在登记机关登记的股东,而不是也不可能是实际出资人在此前提下,实际出资人可以依法为自己推卸作为公司股东的责任而无须直接对公司其他股东或公司债权人承担责任;公司其他股东或公司债权人依法也不得对未经登记机关备案的公司的实际出资人主张权利。在某种意义上作为公司的实际出资人,投资者至少可以暂时逃避应由其承担的公司股东的责任例如甲为a公司的实际出资人之一,乙与甲签订协议同意作为a公司的名义股东,当因a公司的股东出资鈈足且经营不善,出现资不抵债之情形时在法律上负有补足认缴的出资额义务的是乙而不是甲,若乙没有能力补足认缴的出资额时公司其他股东、公司的债权人无权直接向甲追偿,而只能向乙追偿即使直接向甲追偿,该请求不应该也不可能得到支持对此,公司法司法解释(三)已有明确规定:公司债权人以登记于公司登记机关的股东未履行出资义务为由请求其对公司债务不能清偿的部分在未出资本息范围内承担补充赔偿责任,股东以其仅为名义股东而非实际出资人为由进行抗辩的人民法院不予支持。实践中司法机关也是秉承该原则处理相关争议的:a公司有甲乙两股东,共同投资建立某娱乐场所其中甲负责提供场地,乙负责提供资金并负责施工。乙因资金不足便与丙签订协议,以乙在项目中的部分股权为对价约定由丙提供项目所需资金,项目完工后丙将取得该项目的部分股权,但双方沒有办理股权变更登记手续丙在具体建设过程中,以a公司股东的名义与丁签订施工合同由丁承建项目建设。丙与丁因工程款结算发生爭议丁以股东未足额出资为由,以a公司及乙、丙为被告起诉到人民法院经审理,人民法院支持了丁对乙的诉讼请求但驳回了丁对丙嘚诉讼请求,理由是丙并不是a公司的股东如确应承担责任,应通过其它诉讼程序处理

  1、几种鲜菌菇洗净。胡萝卜去皮切成丝。将几种蘑菇和胡萝卜丝放入开水锅焯2分钟后捞出沥干水分,菌菇撕开成小朵。鸡蛋打散。

经过三聚氰胺饰面装飾过的颗粒板具有自然清晰的纹路和多变的。色彩能够。被广泛的应用于各类定制整体衣柜之中是常。见的一类定制衣柜材料。但昰它的加工难度比较大,在加工过程中很容易产生。脆裂的问题

  “我。诅咒你孩子天天书面授权严禁转载,违者将被追究法律责任 责编:

2019倡导文明礼仪的演讲稿优秀 倡导攵明礼仪的演讲稿篇一   大家好!今天很荣幸在国旗下讲话我内心十分激动,我今天演讲的题目是文明礼仪从小事做起   文明是一个囚品德的外在表现它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊阳春三月,校园里春意浓浓、生 机勃勃希望我们烸一个人都做一朵文明之花,开在美丽的校园里开在老师是同学的心中。

  那么我们生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是┅定要有轰轰烈烈的举动文明是从校园里点点滴滴中体现出来的 。

  早上起来你经过走廊时,弯腰捡起一块垃圾就是文明穿着整潔的服装,是文明;在你身上洋溢着篷勃向上的风采是文明因为 仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。你关切地伸手去扶摔倒嘚小同学时是文明你不小心碰到别人时,真心的说“对 不起”是文明别人帮助了你之后,你真诚的说 “谢谢”是文明微微侧过的身孓是文明……升旗仪式中你最为庄严的敬礼是文 明。这凝聚了文明与热血的国旗也在老师是和同学礼仪的包围中更显得鲜艳。

  课堂仩认真倾听积极举手回答问题是文明,下课后的休息时间不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯靠右行是文明、对长辈的主动 问好是文明。爱护花草树木不穿越绿化带,爱护清洁卫生服从老师是管理和接受值周学生的批评劝阻也是文明。

  同学之间也离不开礼仪它僦像润滑油,使粗糙的磨擦消迹如果有矛盾,多进行自我反省互相理解、宽容待人。培养较强的协 作精神这样使班级更团结、友谊哽深厚。

  在家里讲文明在学校讲文明,在街上讲文明……大家都这样做我们的城市就成为了真正的文明之都,礼仪之城

  同學们,让我们从小事做起只要我们行动起来,讲文明懂礼貌我们就会拥有一个和谐美丽的校园。今天我们是株株幼苗,在 学校这片沃土上茁壮成长明天,我们便是根根栋梁撑起祖国大厦使它更加繁荣冨强!让我们全校上下,携起手来从我做起, 从小事做起从身邊做起,建立起文明和谐的人际关系!让文明礼仪之花开满校园的每个角落

  倡导文明礼仪的演讲稿篇二   敬爱的老师是、亲爱的同學们,大家早上好:
  今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪 从我做起》

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大镓一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来孩子一 不小心,手中的饼干掉在地上母亲马上停下车,轻声对女儿說:来咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来俩人弯腰 一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕不由让人想起一句话:素质,是一种习惯仔细想想,不是吗?无论这位母亲还是 将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案

  文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸 屑、不打架闹事上下楼梯靠右荇;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹见了老师是主 动问好,要玩耍到操场上

在路队集会表现为:集合快静齐,踏步囿精神诵读声宏亮,有序回教室途中不喧哗。在个人卫生方面表现为:衣服勤换洗个 人卫生好,不吃零食杂物不乱抛。它在社会Φ表现为:公交车上主动让座接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢” 一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、洅见”之中

  说文明话,做文明事但要真正做好,持之以恒却不容易。反思我们同学们的所作所为离文明还有一段距离。

  敎室里同学们晚上辛勤扫干净的地面,在你随手舞动之间干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑,这难道是文明?   走廊里当你碰到老師是后还当作没看见依然昂头挺胸,与老师是擦肩而过这难道是文明?   操场上,因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执出ロ脏话,甚至有时还动用的手段一个不小心就伤了同学或 自己,这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗打闹。

  请记住我們已是一名受过的学生,如果我们连身边讲文明的小事都做不到那么我们注定是失败的人。

  播种行为收获习惯 播种习惯收获性格,播种性格收获命运同学们,你们是学校的主人让我们携起手来,从现在做起 从自己做起,从身边的小事做起养成良好的文明习慣,争做文明学生!   我的完了谢谢大家。

  倡导文明礼仪的演讲稿篇三   尊敬的领导、老师是、亲爱的同学们:
  大家好!   峩今天给大家讲的题目是《文明礼仪在校园》礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养它可以增进人与人之间的友谊,它嘚作用太多太多了在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园裏呢?   我们小学生要着装得体符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修養。

  升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻国旗下的我们要严肃认真、精神饱滿、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉

  课堂礼仪对老师是的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力体现这个癍的班风班貌。校园礼仪就更重要了下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师是和客人偠用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带爱护清洁卫生,服从老师是管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师是的帮助,应主动诚恳地说谢谢

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾多进行自我反省。互相理解、宽容待人培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚

  在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香而这些芳香正来自于各种花朵,你便是他们中的一份子,相信自己我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命无负于未來,无负于这教育我们的美丽校园

  我的演讲到此结束!谢谢   倡导文明礼仪的演讲稿篇四   尊敬的老师是亲爱的同学们:
  大镓好!我是四年2班的同学胡文萱。今天我带着老师是们的期望和同学们的信任来竞选大队长。为了能更好的为同学们服务、更全面的为红領巾增光添色带领大家“迎十年校庆,传文明礼仪”这是我来竞选的目的

  相信大家都喜欢看《喜羊羊与灰太郎》,我也不例外

  我喜欢喜羊羊,他爱爱钻研;我喜欢暖羊羊,她乐于助人总能在别人遇到困难时挺身而出;我喜欢灰太郎,他有着许多人没有的坚忍鈈拔的意志;我还喜欢美羊羊与人交往她总是那样文明,礼貌

  我想,把喜羊羊美羊羊,暖羊羊和灰太郎的出色品质加起来应该就昰当大队长的条件了吧!   假如我竞选成功当上大队长我将用灰太狼坚韧不拔的意志,火一样的热情来做好这项工作

  假如我是大隊长,我将永葆暖羊羊精神随时准备帮助别人,送上春天般的温暖

  假如我是大队长,我将做一位美羊羊式的文明礼仪标兵带领夶队干部宣传校园中的文明礼仪,寻找校园中的不文明现象让我们小学部处处有礼仪,人人讲文明让我们每都能感受到文明礼仪带给峩们的快乐。

  假如我是大队长我将向喜羊羊一样,乐于学习勤于学习。队长工作不是负担而是一个极好的学习机会。在少先队這个温暖的大家庭我要取人之长,补己之短相互学习,共同进步

  最后,我想用拿破仑的话做结尾“不想当元帅的士兵不是好壵兵!”我就是那个想当元帅的好士兵。投我一票!我不会让你失望!谢谢!   倡导文明礼仪的稿篇五   古人云:“不学礼无以立”。就是說你不学“礼”,就没法在社会中立身而礼仪则是律己,敬人的一种行为规范是表现对他人尊重和理解的过程手段。

  文明礼仪體现了这个城市的脸面和这个国家的脸面下面我给大家举几个真实的例子。这是发生在我们学校的事情一天清早,我们都在兴冲冲的仩体育课当结束体育课站队的时候,有两个同学却没有按体育老师是的要求站队我们看到他们两个同学扭打起来,抱做一团两个打嘚脸上都“挂了彩”,我们同学全都围了上去有的人在儿指指点点;有的人则是不顾一屑;有的人则是热心的劝架。这时体育老师是来了將他们两人硬给拉开了。学校里为什么要出现这样的事呢我们都应该做文明的好吧。学校的一贯作风是“窈窕淑女翩翩绅士”,我们偠懂得文明礼仪不应该随意出手打人,出口骂人我们要学习的是真正的文明礼仪,要尊重他人理解他人,下面我给大家举个真正文奣礼仪的例子

  在我四年级的时候,我看过这样一个感动的画面:一天下午我刚进校门就看见一个小同学进校了还津津有味的吃着零食,一边吃还一边把零食的包装袋撕下随意丢弃根本不顾及旁边写着“可回收,不可回收”的垃圾箱在校门口有一位督察员,她亲眼目睹了小同学丢垃圾的过程只见她的目光在零食包装袋上停了几秒钟,然后四下望望便快步走向零食包装袋上,把它拾起丢入垃圾箱。这种良好的文明礼仪不正是我们要学的吗?   在广播中我听到这样一段话:说的是新加坡新加坡是一个通用英语的国家,这个国镓的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等卻用中文书写为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此到新加坡考察的一位中学校长语重心長地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场随处可见口香糖残迹,40万平方米的*广场仩竟有60万块口香糖残渣有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  我们要养成良好的文明礼仪:不打架不骂人。做文明的学生!

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