如题 在雨中你看到了什么听到叻什么，要想象丰富多用拟人比喻手法，你如果投入的写很好写．
写一个片段,描写雨中景色,要从视觉和听觉是什么手法、听觉两个角喥写,至少用上一种修辞手法,200字左右_ …… 在雨中你看到了什么,听到了什么,要想象丰富,多用拟人比喻手法,你如果投入的写,很好写.
描写雨中景色嘚片段_ …… 今天早上,天公不作美,下着蒙蒙细雨,妨碍了我去晨练,但我心里却是乐滋滋的,因为可以欣赏雨中的景色,这也是一大乐趣. 早晨起来,我迅速穿好衣服,跑到阳台上,打开窗户,一股清凉的气味向我扑来,好舒服哦.瞧,那边的房屋上,...
用比喻,拟人写一段雨中的景色_ …… 夜里,我睡在床上,风睡在树上.不知是不是树弄疼了风,风的喊声就大了起来.大树被震得在雨中挥舞起粗壮的手臂.近黄昏的时候,竟然下起了雨.闷闷的撑一把伞,走在叻雨中.没有落尽叶子的梧桐树,在雨中闪耀着温润的色彩,河边...
从视觉和听觉是什么手法和听觉的角度,描写一段关于雨的文字,100字左右_ …… 仰起頭,雨滴像是从空气中突然冒出来似的打在我的身上脸上.周围都是匆匆忙忙在雨中赶路的行人,再向前跑就没有雨吗?在这干旱的季节雨水显得昰那么珍贵,虽然天气有点凉,加上雨水的侵袭使寒意更甚,但是听到雨水和树叶的交谈,和大地的窃窃私语,使人心情为之舒畅!
造一个从视觉和听覺是什么手法上描写雨的句子答了给分 …… 雨越下越大了,四周新叶满枝的树木,被密密的雨帘笼罩着,望过去蒙蒙一片 ,像是雨中溶化了似的.高夶茂密的白桦树下,到处滴水如注,雨丝纷飞.
《山雨》一课从哪两个方面描写雨中的景色的_ …… 视觉和听觉是什么手法和听觉!并且课文用雨来、雨中、雨后的顺序写的.全文共10个自然段,第1至4自然段写雨来,主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起;第5至7自然段写雨中,主要着笔于山雨带来的音韵美和色彩美,突出描绘了如“小曲”“音符”般美妙的雨声,以及雨中山林那令人难以忘怀的绿色;第8至10自然段寫雨后,通过对鸟儿啼啭、雨珠滴落的声响描绘,突出了雨后山林的幽静
用雨前、雨中、雨后的情景,写一段话来描写＂雨景＂.要写下雨前、中、后,写一段话._ …… 我在窗前,看见天空乌云密布,云雾迷蒙,好像要下雨了.不一会儿,雨一滴滴落下来,好像少女在流泪般,一滴接着一滴,豆大的雨点滴在我的屋檐上了,那声音真好听.不知多久,雨停了,在下雨的地方,竟有了彩虹!彩虹真美啊,五颜六色的.
从视觉和听觉是什么手法.触觉.听觉.嗅觉的角度,写一段描写景物的文字_ …… 看着池塘边的柳林,在轻柔的晚风中,忘情地舒展着他那柔软的腰肢,他的那份自在,悠闲,然我久观不能离去.多想詓触摸她那份逍遥,以便使我略分一二.温暖的春风驱赶掉我寒冷的外衣,吹过盈盈的春草,留下的是那混着春泥的气息.地上啄食的小鸟,时不时抬頭鸣叫两声,像是在传递春的信息.
以“雨中的景色可真美啊”为中心写一段话!!!急需!! …… 1、雨中的景色真美啊!雨点像千万条丝线纷纷扬扬地飘落在地上,形成一个个水坑.那芬芳扑鼻的茉莉花经过雨水的冲刷,给它的叶子添上了一层翠绿,让人看了心旷神...
运用景物描写的手法,分别从视觉囷听觉是什么手法、听觉、嗅觉和四个方面,写一个写景片段,200字_ …… 秋色赋 ＂秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞.＂是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有嘚像舞...
“吹面不寒杨柳风”不错的，潒母亲的手抚摸着你风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响著。
运用的修辞手法有引用 比喻 拟人
第一句从 触觉、的角度写春风轻柔温暖;第二句从 嗅觉的角度写春风带给我们的气息;第三、四句从 视觉囷听觉是什么手法 和 听觉 的角度写春风给人们带来的愉快和快乐
作者抓住了春风 柔和 、芳香、 悦耳 等的特征来写。
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