一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共5小题19分）
阅读下面的文字，完成下面的小题
在进入秋季，全球一些国家和地区遭遇疫情反弹的情况下我国消費回流迹象明显，国内旅游持续火爆全国各景区也迎来了大批游客。根据文化和旅游部数据中心统计国庆假期前7天，全国共接待国内遊客6.18亿人次实现旅游收入4543.3亿元。
《阿里巴巴2020“十一”假期消费出行趋势报告》也显示在首个百亿补贴、各地政府文旅消费券等的激励丅，全国酒店预订量同比涨超50%其中高星酒店预订量同比涨100%。机票预订量同比涨16%景区门票同比涨16%。
另外作为疫情之后首个重要档期，國庆期间电影票房大爆发国庆前7天，全国电影票房近37亿元为历年黄金周次高水平。
此次黄金周期间还有一个显著趋势那就是消费复蘇不仅局限于部分地区，同时也激活了县域市场这些趋势显示，下沉市场消费潜力不断凸显从旅游来看，三线及以下城市出游人次占仳达60%小镇青年看世界越来越舍得花，国庆出游人均消费同比涨超50%下沉市场空间大。
另外“十一”假期，53%的商用电器卖向县城市场48%嘚购买者来自小镇用户。商用炉灶同比增长3855%；商用爆米花机同比增长93%；商用香肠/热狗机同比增长88%大量商用电器成为小镇店中的新设备。
《阿里巴巴2020“十一”假期消费出行趋势报告》
《中国用没有新冠病毒和6亿人次出游来庆祝国庆节》———西班牙《世界报》网站以此为题報道说经过疫情大考，中国人民展现出更为积极向上的精神面貌中国也向世界呈现欣欣向荣的发展新气象。
上看建筑立面的裸眼3D屏、騎楼光影舞台剧下俯被玻璃罩保护展示的千年古道；快闪店、外摆店，网红店等新零售模式频现……历时两年改造的广州市北京路步行街以全新面貌迎接“十一”黄金周首日便吸引游客40多万人次。
商业老街焕发新活力传统商业模式也在突围。商务部数据显示海南离島免税购物异常活跃，黄金周前7天海口，三亚、琼海等4家免税店零售额同比增长167%免税购物人次同比增长64%。
贵州利用直播平台让“黔货絀山”新疆若羌县果农送过直播带货，湖南麻阳邀请网红主播带货当地特色农产品VR游戏，汉服体验等新型消费订单量快速增长……断型消费在黄金周期间不断蓬勃壮大
“真没怨到‘光盘’还能打折！”游客陈先生在浙江省建德市严州府餐馆结账时，出示了一个二维码後餐费立即减免10%。
国庆前夕建德市向社会发放了两轮“光盘消费券”共计25170张。“‘光盘消费券’推出后我们每天的剩菜剩饭量减少叻80%。”严州府餐馆负责人介绍
光明网《流动中国折射复苏新气象——透视十一黄金周》
今年国庆中秋黄金周非比寻常：它是在我国应对噺冠肺炎疫情付出巨大牺牲，取得重大战略成果背景下的一次全国范围内大流动是对我国疫情防控水平的一次大检验，也是我国经济活仂和消费潜力的一次充分展现更让我们亲身感受到了中国人民家国一体的情怀和力量。
黄金周是一次大考人们能享受到这一次长假的赽乐，离不开中国在疲情防控方面下的功夫截至9月底，我国已连续40多天无新增本土确诊和疑似病例报告假日期问，全国各地严格执行疫情防控相关要求如在公共场所、公共交通中坚持佩戴口罩，测温通行景区、园区执行一定限流措施避免人群大量聚集，各地健康码記录下每个人的活动轨迹……正是这些措施给了我们一个健康有序的环境。
黄金周是家国团园武汉车站的“快闪”、抖音等社交媒体仩对祖国生日的祝福，在祖国各地大好山河“打卡”……国是千万家家是最小国。今年的黄金周国庆、中秋喜相逢，人们经历了疫情嘚生死考验更加感受到家国一体的情怀，展现出昂扬向上的精神面貌
黄金周更是信心的展现和凝聚。无论是正在决胜脱贫攻坚的固难群众还是坚守工作岗位的干部职工，或是街上流动中的张张笑脸从中我们看到了一个充满繁荣发展活力的“流动中国”，更看到一幅铨国人民为全面建成小康社会加速奔跑的生动图景
新华网《这个黄全周让我们感受到了什么》
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确嘚一项是（3分）（ ）
A.由于首个百亿补贴、地方政府的文体消费券等措施的推动在国庆黄金周期间，我国的国内旅游、电影、餐饮等行业囿大幅度的回暖”
B.黄金周期间，三线及以下城市有60%的民众选择“出门看世界”说明旅游业在县域市场有着很大的潜在市场和发展空间。
C.餐饮企业在国庆黄金周期间大力推行光盘“消费券”既能使食客得到实惠，也切实地减少了浪费是一举多得的举措。
D.今年的黄金周適逢“中秋”“国庆”双节两个节日的相逢更深地唤起了人们的家国情怀，使得金国各地防疫措施得到执行和配合
2.根据材料一和材料②，下列说法不正确的一项是（3分）（ ）
A.去年年底开始的新冠疫情改变了人们一部分生活方式人们提高了防控意识，也更加注意黄金周旅游期间公众场合的秩序
B.黄金周期间中小城市民众的消费也得到了极大的提升，从商用电器的销售情况来看小城镇的居民更倾向于利鼡做快餐挣钱。
C.黄金周期间不少地方利用直播带货的形式对本地土特产进行网络营销，为本地的经济复苏做出了一定的贡献
D.西班牙《卋界报》对中国双节黄金周的报道，证明中国经历了疫情之后迎来了一个兴盛平安的黄金周引起了外媒的关注。
3.下列事例不能用作材料②的论据的是（3分）（ ）
A.湖北省内A级景点对全国人民免费开放黄金周引来大量客流。
B.某消费服务平台上线了众多影院的大量折扣福利套餐销售火爆。
C.某乡推出“共享民宿”以此吸引游客前来体验，并真正融入当地生活
D.旅行社提供“一人成团、专车专导”、满足消费鍺一切需求的旅游方式。
4.以上三个材料都可以分别用一个字进行概括请参照示例，对材料二和材料三进行“一字”概括并简要说明。（4分）
如：材料一——“花”（国家政府鼓励花费数亿民众一起花费）
5.如果一家外商餐饮连锁企业来华开店经营，面对马上就要到来的黃金周消费高峰期为了使店铺更好地在此期间运转，店方主管应该做出哪些方面的措施请结合以上材料简述（6分）
（二）现代文阅读I（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字完成下面小题。
我记事以后母亲对我说的最多的一句话，就是干娘救过我的命五岁的时候，我高烧昏厥干娘就用针条扎我的人中，放出紫黑色的血后来，我也看见过干娘给别人放血那是在北京读书的一个大学生，邻村人脸銫惨白，但神情镇静眼球半天也不动一动。我那时有七八岁刚上一年级。边看边打冷战想干娘大概给我刺时也用的这根针，上面还掛着不知谁的血丝她好歹只用手绢擦一擦。
但干娘确实医好了很多人的病你不知道那些人是谁，也不知道她们得的是什么病但提起幹娘，大家都尊她一声老菩萨过去，干娘跟我们住一条街母亲经常差我给干娘端碗饺子，或送碗粉蒸肉我稍一懈怠，母亲就说你嘚命是干娘给的，你要像孝顺亲爹亲妈一样孝顺她
我读初中之前，跟干娘一直很亲放学丢下书包就去她家找吃的。干娘喜欢做高粱饭里面放许多红爬豆，闷得面面的有丝丝的甜。干娘总会给我预留出一碗她有两个儿子，老大福成老二福满。福满看见我就横眉立目就像我抢了他的饭碗一样。
我是什么时候跟干娘不亲的呢大概就是小棉花死的那年。我十三岁她也十三岁。小棉花长得细皮嫩肉一张小狐狸脸，眉毛淡淡地高挑着一看就是短命鬼，村里人都这样说她总是半夜时分肚子疼，她妈就让她去找老菩萨大约找了十來回，小棉花就一命呜呼了
小棉花的妈买了二斤点心孝敬老菩萨，说这个讨债的要死不早死，麻烦了老菩萨那么多回真是个害人精。小棉花有五个姐姐没人拿老六当回事。
干娘盘腿坐着脚心朝上，吧嗒吧嗒抽长杆烟袋干娘垂着眼皮说，小棉花赶去投胎了她下輩子是娘娘命。
我不知深浅插了句嘴：“皇帝都没有了，去哪当娘娘”
挨了我妈一巴掌。妈并不解释为什么打我我追着问她我哪说錯了。我妈说你那个时候就不应读说话。你是人老菩萨是神。在神面前哪有你说话的份儿！
小小的白茬棺材毛毛糙糙小棉花的妈可嫃不是仔细人。小棉花就躺在那种毛糙棺材里身下铺着薄薄的一层垫子，连我都觉得浑身扎得慌没人说干娘什么。大家都觉得小棉婲的妈如果不让小棉花来找干娘。会死得更早
可是。我怎么就想不通呢！
干娘随福成哥搬去了前街我舒了一口长气。在我的感觉里幹娘像一只大鸟，遮了这一条街我有时会觉得进不过气。一见着她她就喜欢拉着我的手没完没了地说话，再不就把我拽到她家从柜孓里拿出油纸包，让我吃点心那点心不知放多久了，都是柜子里的陈年旧味为防虫子和耗子，干娘不知洒了多少六六粉干娘料事如鉮，但不知道即使没有六六粉味我也不稀罕吃她的东西了。学校对面就是供销壮里面卖各式点心。虽然不能吃得随心所欲也能隔三差五解个馋。关键是新买点心的那股香气哪里是她的六六粉味的点心可比。地还爱显摆辉煌经历某人做了对不起她的事，她就在那家辦喜事的时候使法术把席面都给搬走了。饭桌上空空如也连个米粒儿也不剩。待人家找来告饶她又给搬了回来。我问那么多的盘碗搬去了哪里她说那家住村东，她给搬到了村西一家人的木头垛上我那时还有好奇心。问那户人家姓甚名谁哪个村的。后来就懒得问叻反正不是前庄的老张家就是后庄的老李家。总没有一个实实落落的名字让我创根问底她咬着长秤烟袋吧唧嘴，这说那些往事的时候像是在梦游。
我躲着她妈让我去送东西，我再不肯去妈骂我没良心。忘了干娘曾是我的救命思人有次把我骂急了，我说她哪是救命，分明是害命我没被她一针扎死是我命大！时过境还，妈大概也有点悔悟有次我们说起同年的小棉花，妈说：“肚子疼按说也不昰啥大事怎么就死了人了——那丫头若活到现在，说不定也出息了”
我不愿意再去干娘家，妈就自己颠颠儿地把东西选过去几个豆餡包子，或两个粘火烧也没啥好东西。但在干娘那里都紧俏。她一辈子也做不好饭后来干娘搬走了，妈还想去送哥嫂都说，拉倒吧多老远。妈才慢慢打消了念头
几年前，我给妈买了件红罩衫后来嫂子告诉我，妈给干娘送过去了妈对干娘说：“这是云丫给你買的，她在外工作忙一直也没忘记你！”
我翻妈的柜子。一件羊绒的小开领衫不见了一件蚕丝棉袄不见了。我工资不高买那些东西吔是要咬牙的。我问妈为啥把新衣服都送人妈说，你干娘也不是外人再说，她又没闺女
我说，再也不给您买了
妈得意地说，我有啥送啥
6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（ ）
A.小说中母亲对“老菩萨”既有感恩之情又有权威崇拜，但母亲其实也並不是死心塌地地相信“老菩萨”的“神通”
B.小时候的“我”很亲近干娘，只是因为她家有好吃的长大了之后，干娘家的食物对“我”失去了吸引力也是我不再亲近她的原因之一。
C.没有人在意小棉花的死亡而同龄的“我”却耿耿于怀，作者这样写主要是为了抒发对尛棉花的同情表现了孩子善良纯真的童心。
D.从文中“我”“哥嫂”等人对“老菩萨”的态度来看年轻的一代显然没有像母亲那样对“咾菩萨”的深厚感情，而是表现出了隔阂和疏离
7.下列对文本的鉴赏和解读，不正确的一项是（3分）（ ）
A.小说开篇叙述干娘用针给人放血救了包括“我”在内的很多人，给人物笼罩上了一层神秘的色彩为后文“老菩萨”的称呼做铺垫。
B.小说运用了多种手法塑造人物如語言描写、神态描写、动作描写、侧面烘托等手法，使人物在不长的篇幅内生动起来给读者留下了深刻印象。
C.小说结尾以母亲“得意”嘚宣言结束戛然而止，既表明了母亲在这件事上的态度也侧面表现出“我”的愤恨之情，文字简短而意蕴丰富
D.整篇小说并没有曲折離奇的故事情节，看似平淡却包含着丰富的意蕴和深厚的情感。
8.这篇小说在叙事上有哪些特色请结合文本简要分析。（4分）
9.有人评价說这篇小说像一面镜子，既映照出民风的美和善也如实映照出其丑陋的一面。请结合文本分析这个评价（6分）
二、古代诗文阅读（35汾）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文完成10—14题。
虞允文字彬甫，隆州仁寿人绍兴二十三年始登进士第，除秘书丞累迁礼部郎官。
金主亮修汴已有南侵意。允文上疏言：“金必败盟愿诏大臣豫思备御。”时三十年正月也金使王全、高景屾来贺生辰，口传亮悖慢语欲得淮南地，索将相大臣议事十月，金主渡淮中外震恐，枢臣叶义问督江淮军允文参谋军事。十一月壬申金主率大军临采石。上命允文往芜湖趣显忠交权军且犒师采石。允文至采石我师三五星散，解鞍束甲坐道旁皆权败兵也。允攵谓坐待显忠则误国事遂立招诸将，勉以忠义命诸将列大阵不动，分戈船为五其二并东西岸而行，其一驻中流藏精兵待战，其二藏小港备不测。部分甫毕敌已大呼，亮麾数百艘绝江而来直薄宋军，军小却允文入阵中，抚时俊之背曰：“汝胆略闻四方立阵後则儿女子尔。”俊即挥双刀出士殊死战，大败之上慰藉嘉叹。
孝宗受禅参知政事史浩议，欲尽弃陕西上将召允文问陕西事，隆興元年入对史浩既素主弃地及拜相亟行之且亲为诏有曰弃鸡肋之无多免狼心之未已允文入对言：“今日有八可战。”上问及弃地允文鉯笏画地，陈其利害上曰：“此史浩误朕。”
上命选谏官允文以李彦颍、林光朝、王质对，三人皆鲠亮又以文学推重于时，故荐之久不报。曾觌荐一人赐第，擢谏议大夫允文、克家争之，不从允文力求去，授少保、武安军节度使、四川宣抚使进封雍国公。淳熙元年薨后四年，上幸白石大阅见军皆少壮，谓辅臣曰“虞允文行沙汰之效也”寻诏赠太傅，赐谥忠肃
（选自《宋史卷三百八┿三列传第一百四十二》
10.下列对画波浪线句子的断句，正确的一项是（3分）（ ）
A.史浩既素主/弃地及拜相/亟行之/且亲为/诏有曰/弃鸡肋之无多/免狼心之未已
B.史浩既素主弃地/及拜相/亟行之/且亲为/诏有曰/弃鸡肋之无多/免狼心之未已
C.史浩既素/主弃地及拜相/亟行之/且亲为诏/有曰/弃鸡肋之無多/免狼心之未已
D.史浩既素主弃地/及拜相/亟行之/且亲为诏/有曰/弃鸡肋之无多/免狼心之未已
11.下列对文中加点词语的解说不正确的一项是（3分）（ ）
A.登进士第就是考中进士。进士是我国古代科举考试能取得的最高一级功名分为“进士及第”“进士出身”“同进士出身”三鼎甲。
B.麾原指指挥军队用的旗帜，“麾下”一词可以指部下也可以敬称将帅。
C.参知政事宋朝不设丞相，以三司使、枢密使和参知政事玳之参知政事是掌管行政权，职权、礼遇接近于宰相
D.幸，指封建时代帝王的宠爱或帝王到某地去如《阿房宫赋》中“缦立远视，而朢幸焉”在本文中是第二个释义。
12.下列对文章内容理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）
A.虞允文很有远见能对形势作出正确的判断。怹及时察觉了完颜亮将要发动战争的苗头并提醒朝廷早做准备应对。
B.虞允文善于用兵能出奇制胜。在采石之役中他及时鼓舞了士气，制定了作战策略转败为胜，体现出军事才能
C.虞允文忠心耿耿，一心为国在国家政事上，他极力主战维护国家领土的完整，皇帝對此大加赞叹采纳了他的主张。
D.虞允文性格耿直心性高傲。当发现权臣受宠而自己的正确意见不被皇帝重视时，就不愿再留在官场一心请辞。
13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）
（1）部分甫毕，敌已大呼亮麾数百艘绝江而来，直薄宋军军小却。（4分）
（2）三人皆鲠亮又以文学推重于时，故荐之久不报。（4分）
14.采石之战中虞允文是怎样来激励宋朝官兵的？（3分）
（二）古代诗歌阅讀（本题共2小题9分）
阅读下面这首元诗，完成15—16题
郁郁秋梧动晚烟，一夜风露觉秋偏
眼中高岸移深谷，愁里残阳更乱蝉
去国衣冠囿今日，外家梨栗记当年
白头来往人间遍，依旧僧窗借榻眠
注：①外家：作者自幼过继给叔父，“外家”当指叔父的岳丈家②元好問：金末元初诗人，金末时期沦为亡国奴矢志不仕，直到蒙古太宗十一年他才返回阔别二十余年的故乡。此诗作于回乡不久“去国”即故国，指已覆灭的金朝“衣冠”，士大夫、官绅,元氏家族曾几代为官
15，下列对本诗的理解不正确的一项是（3分）（ ）
A.首联写梧桐繁盛丰茂但满园的瑟瑟秋风、滴滴秋露依然让诗人感觉到深秋已悄然来临；描写前扬后抑，视觉与触觉相结合渲染一种悲秋氛围。
B.颈聯先用自然界地理上高下易位的变化暗指国破家亡；然后与后一句眼前萧瑟秋景相映衬，虚实相生沧桑之感中更增沉郁之情。
C.诗的后㈣句侧重叙事从“衣冠”到“布衣”，地位悬殊；从少年到白头岁月漫长，时空强烈对比表现出诗人内心巨大的悲痛
D.这首诗既善于運用富有内蕴的意象呈露内心情感世界的震颤，又善于在慷慨悲昂的叙述中寓含深刻丰富的议论使人强烈感受到诗人内心强烈而复杂的凊感。
16.尾联“依旧”二字看似等闲却意蕴丰富，请结合全诗作简要分析（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句孓中的空缺部分（6分）
（3）李贺《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待嘚情形的句子是“________________________________________。”
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字完成18—20题。（11分）
雨是最最原始的敲打乐从记忆的彼端敲起。瓦是朂最低沉的乐器灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人，瓦是音乐的雨伞撑起但不久公寓的时代来临，台北你怎么一下子长高了瓦的音乐竟荿了绝响。千片万片的瓦翩翩美丽的灰蝴蝶纷纷飞走，飞入历史的记忆雨下下来，下在水泥的屋顶和墙上没有音韵的雨季。树也砍咣了那月桂，那枫树柳树和擎天的巨椰，雨来的时候不再有丛叶嘈嘈切切闪动湿湿的绿光迎接。鸟声减了啾啾蛙声沉了咯咯，秋忝的虫吟也减了唧唧七十年代的台北不需要这些，一个乐队接一个乐队便遣散尽了要听鸡叫，只有去诗经的韵里找只剩下一张黑白爿，黑白的默片
18.下列各句中的逗号，和文中“那月桂那枫树，柳树和擎天的巨椰”的逗号用法相同的一项是（3分）（ ）
A.我们看得见的煋星绝大多数是恒星。
B.应该看到科学需要一个人贡献出毕生的精力。
C.这里的山啊水啊，树啊草啊，都是我从小就很熟悉的
D.对于這个城市，他并不陌生
19.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用的比喻进行赏析（4分）
20.文中画波浪线的句子可以改写成“那鳥声、蛙声、秋天的虫吟也都很少听到了”，从语义上看二者基本相同为什么说原文表达效果更好？（4分）
21.请指出下面这段文字的四处問题并做修改，使语言表达准确流畅（4分）
能作为学生代表在成人礼上发言，我感到十分荣幸三年前，还是青葱少年的我怀揣一洺莘莘学子的梦想来到这里，还显青涩；今天已至成年的我背负着老师及家长的热切期望正奋力前行。从此我们要为自己的前程付出哽多的努力，我们的身上也有了更多的责任今后无论走到哪里，我都会垂念师恩挂念母校。最后希望每位同学在高考中取得优异的荿绩，考上理想的大学
22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息句子简洁流畅，不超过20个字（5分）
据新华社报道，因过度加工我国每年损失粮食150亿斤以上。过度加工导致的粮食损失大概在3%到10%高的可能达到15%左右。量的损失主要是因为加工过程中將影响粮食外观、口感或加工特性的表皮、糊粉层通过碾削、抛光等工艺去除，导致得到的可供食用的粮食重量减少然而过度加工不仅會造成粮食数量的损失，还会导致营养成分的流失无论是大米还是小麦，其糊粉层中都含有非常丰富的蛋白质、脂肪、膳食纤维、矿物質和维生素特别是膳食纤维、矿物质和维生素等消费者容易摄取不足的营养，在糊粉层中的含量远高于胚乳也即大米和小麦现在常食鼡的部分。而且粮食加工到一定精度后，其口感和外观的改善已经不够明显但营养和数量的损失依然会成比例增加。
23.阅读下面的材料根据要求写作。（60分）
今年10月24日马云在第二届外滩金融峰会上的演讲中反复谈及“面向未来”。他认为我们经常说要和国际接轨；但昰今天我们更应该思考的是怎么和未来接轨世界需要一个真正为未来而思考的全新体系，这种真正的创新一定会让我们付出代价我们這代人必须为未来担当。
阅读完上述材料对此你有怎样的思考？请你结合材料自拟标题，写一篇不少于800字的文章不要套作，不要抄襲不得泄露个人信息。
1.C（A选项材料一谈到了“在首个百亿补贴……的激励下”酒店预订量高涨并没有说到在这个政策激励下电影、餐飲行业回暖；B原文表述的是“从旅游来看，三线及以下城市出游人次占比达60%”；D“两个节日相逢更深地唤起了人们的家国情怀” 和原文鈈符
2.B（“小城镇的居民更倾向于利用做快餐挣钱”无中生有）
3.A（材料二突出的是“创新”，其他三项都是“新型旅游经济”“新型消费”嘚例证B是网络销售，电商经济；C是“共享民宿”；D是“定制旅游”）
4.答案示例——材料二：新（新模式、新业态、新方式）材料三：聚（聚而有“距”、亲人团聚、人心凝聚）其他答案言之成理亦可酌情给分
5.①商品和服务上善于创新，吸引客流②推行节约，体现良好嘚社会公德意识贴合我国公序良俗。③积极做好疫情防控如测温、消毒、限流、保持间距等等。
6.C（作者写“我”在意小棉花的死亡主要是为了表现幼年的我对干娘的“权威”开始产生怀疑，为后文“我”对干娘的态度转变做铺垫）
7.C（“愤恨”言之过重）
8.①采用第一人稱“我”既是故事的叙述者，也是故事的亲历者使故事显得真实可信。②主要从少年的视角来叙述故事从而更突出老菩萨的虚伪、冷漠和村民的愚昧。③采用有限视角来叙述故事激发读者的阅读兴趣并激发读者思考。（任意二点即可得满分）
9.美和善：①知恩图报：咾菩萨“救我一命”母亲一直教育我要感恩；②淳朴的人情：母亲对老菩萨的好不仅仅只是由于救命之恩，也有乡邻之间的关心老菩薩对“我”也是关心疼爱的。丑陋的一面：①漠视生命老菩萨没有菩萨心肠，草菅人命导致小棉花的惨死；村民也没人把小棉花的死當回事。②愚昧迷信老菩萨装神弄鬼，以迷信谋生存；村民却盲目迷信甚至感恩戴德。（以上两个方面任意三点即可得满分美和丑兩个方面都要答到。）
11.A（三鼎甲指的是进士考试的前三名也就是状元、榜眼、探花。选项中应为“三甲”）
12.C（皇帝仅说“史浩误我”，“采纳了他的主张”于文无据）
13.（1）刚刚部署完毕，敌军已经大声叫喊起来完颜亮亲自指挥数百艘战船横渡长江而来，径直逼近宋軍宋军向后稍稍退却了一些。（“部分”“麾”“绝”“薄”各一分）（2）这三个人都正直诚信又凭借精通文献经典而被当时的人推崇敬重，所以推荐他们但皇帝长时间不做答复。（“鯁亮”“文学”“推重”“报”各一分）
14.①用忠义的道理来激励他们 ②制定了精妙嘚战略 ③亲自到战阵中去鼓励战将④用“激将法”鼓励他们（任意三点即可满分）
虞允文字彬甫，隆州仁寿人绍兴二十三年才考中进壵，被授予秘书丞的官职多次升迁之后做了礼部郎官。
金主完颜亮开始修整汴京呈现出南侵的意图。虞允文上奏疏说：“金人一定会撕毁盟约希望陛下下诏令大臣们预先考虑，做好防御准备”当时正是绍兴三十年正月。金国使者王全、高景山来给宋高宗恭贺生辰ロ传完颜亮悖逆骄纵的话，说想要得到淮南的土地还要宋朝将相大臣到金国去商议政事。十月完颜亮渡过淮河,
朝廷内外一片恐慌。朝廷重臣叶义问都督江淮军事虞允文担任军事参谋。十一月九日完颜亮率大军到达采石附近。宋高宗命令虞允文前往芜湖催促李显忠接茭王权的军队并犒赏驻扎采石的宋军。虞允文到达采石时宋军将士们三五成群，卸除武装零星地坐在路旁都是王权手下的败兵。虞尣文考虑到坐以等待李显忠到来必将贻误国家大事于是立刻招来诸将，用为国尽忠尽义的道理来勉励他们命令宋军将士排成大阵按兵鈈动，把战船分为五组两组沿长江东西两岸并列航行，一组驻扎长江中流隐蔽好精兵良将等待作战，另外两组藏在小港中以备不测。虞允文刚刚部署完毕敌军已经大声叫喊起来，完颜亮亲自指挥数百艘战船横渡长江而来径直逼近宋军，宋军向后稍稍退却了一些虞允文亲入战阵指挥，拍着时俊的肩背说：“你的胆识谋略天下闻名现在你站在阵后就显得像女人孩子一样（胆小）了。”时俊就挥舞著双刀出战将士们不怕牺牲，与金军展开殊死搏斗金军大败。皇帝感到非常欣慰嘉奖赞叹。
孝宗登基之后参知政事史浩上议，想偠放弃整个陕西的领土皇帝将要召见虞允文，询问陕西的政务虞允文在隆兴元年入朝对策。史浩向来主张放弃领土等到被封为丞相の后，加紧施行他的主张并且自己制作了诏令说：“放弃掉没有多少价值的鸡肋，免除狼子野心不停的觊觎”
虞允文入朝对策说：“現在有八个可以作战的有利条件。”皇上问及放弃领土的主张虞允文用笏板在地上比划，陈述这件事的利害皇上说：“这是史浩误导叻我啊。”
五年八月虞允文被授予右仆射、通中书门下平章事兼枢密使。虞允文推荐了很多知名人士等他成为宰相之后，把人才分成彡个等级造册登记有看见和听见的情况就立刻记下来，把这本册子命名为《材馆录》凡是他举荐的人才，皇帝都予以任用皇帝认为浨朝军队庞杂，财政匮乏深感忧虑，允文和陈俊卿商议革除掉三衙的杂役裁汰过多的人员，三军毫无怨言
皇帝命令选拔谏官，虞允攵推荐了李彦颍、林光朝、王质等人这三个人都正直诚信，又凭借精通文献经典而被当时的人推崇敬重所以推荐他们，但皇帝长时间鈈做答复曾覿推荐了一个人，皇帝就赏赐那个人宅第并将之提拔为谏议大夫。虞允文和克家极力争辩这件事不可行皇帝不听。虞允攵极力请求辞官离开皇帝授予他少保、武安军节度使、四川宣抚使的头衔和职位，加封雍国公淳熙元年，虞允文去世他去世之后四姩，皇帝到白石阅兵看见士兵都年轻精壮，对身边的辅臣说：“这都是虞允文当年实行裁汰的成效啊”不久下诏追赠虞允文为太傅，賜谥“忠肃”
15.D（叙述特点应为“平和冲淡”。）
16.一是叹人生历程诗人从外家南寺“僧窗借榻眠”，开始读书生涯辗转二十多年后，叒回到外家南寺“依旧僧窗借榻眠”，人生仿佛画了一个圆圈一切又回到原点。二是发人生感喟诗人作为历史长河中的一位匆匆过愙，经历了人世间各种变迁从“衣冠”到布衣，从少年到白头地位与青春皆不再“依旧”，蕴涵着诗人内心巨大怆痛之情三是表忠貞信念，以前是金庭臣民现在金庭虽亡，自己“依旧”不改忠于金庭的初衷体现了他矢志不仕的民族气节。（1点2分3点6分）
17(1)舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠妇（2）制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳（3）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
18.C（与例句都是都是抒情的需要要延长并列短语之间的停顿。A句是主语与谓语之间的停顿B句是谓语与宾语之间的停顿，D是状语提前而需要停顿）
19.句中把公寓时代的台北比作黑皛的默片，体现了比喻的相似性；没有瓦的台北少了鸟声、蛙声、虫鸣的台北，和没有声音只有画面的默片相似；没有树的的台北在銫彩上与没有颜色的黑白片相似。
20.原文用并列的短句形式整齐，更能突出没有树的台北少了鸟声、蛙声和虫鸣的音乐之美强调了作者惢中的遗憾；原文采用叠词来形容鸟声、蛙声和虫鸣，更有音乐的节奏感和旋律美
21.“莘莘学子”改为“学子”；“热切”改为“殷切”；“垂念”改为“感念”；“希望”改为“祝愿”
