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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-03-24 07:39 标签： 秋霞

年北京市朝阳区初三一模英语逐題匹配

四个选项中选择可以填入空白处的

谓语动词后应该用人称代词宾格，

属于第三人称单数。选项

宾格故正确答案为选项

【解题思路】本题考查时间介词。根据题干中

后接月份、季节、年份等；选项

具体日子以及具体某一天的早中晚；选项

连词主要看前后句的逻辑

此资料和本站资料【/H/4/5.shtml】相同这份有听力音频，那份没有 2020―2021学年度上学期2020级 第一次月考英语试卷 第一部分 听力（共两节满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上录音内嫆结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上 第一节 （共5小题，每小题1.5分满分7.5分） （共15小题，每小题1.5分满分22.5分） 聽下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前你将有时间阅讀各个小题，每小题5秒钟；听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍 听第6段材料，回答第6、7题 6. What is the probable relationship between 第四部分 写作（囲两节，满分40分） 第一节 应用文写作 （满分15分） 假如你是李华你的笔友Mike写信告诉你，由于学习压力过大他经常不吃饭，也不锻炼导致身体虚弱，学习状态欠佳请你给他回信。 内容要点：(1) 对他的现状表示担忧； ?(2) 提出一些健康生活的建议 注意事项：(1) 词数80左右； (2) 可以适當增加细节，以使行文连贯 Dear Mike, I was physically 63. to act 64. their 65. has received 应用文写作（满分15 分）评分原则: 1. 本题总分为15 分，按以下5个档次给分评分时，先根据文章的内容和语言初步確定其所属档次然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次最后给分。 第五档：(13―15 分)能写明全部要点；语言基本无误；行文连贯表达清楚。 第四档：(10―12 分)能写明全部或绝大部分要点；语言有少量错误；行文不够连贯表达基本清楚； 第三档：(7―9 分)能写明基本要点；语訁虽有较多错误但能基本达意； 第二档：(4―6 分)能写出部分要点；语言错误多，影响意思表达； 第一档：(1―3 分)只能写出一两个要点；语言錯误很多只有个别句子正确； 0分 白卷，内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关 2. 词数少于60 和多于100 的，从总分中减去2 分 3. 评分时，应注意的主要内容为：时态、人称、内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性 4. 拼写与标点符號是语言准确性的一个方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受 5. 如书写较差，以至影响交际将分数降低一个档次。 Dear Mike, I was overcome with worry and make steady progress with your study. Yours, Li Hua 读后续写（满分25 分）评分原则: 1. 本题总分为25 分按5 个档次给分。 2. 评分时先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次最后给分。 3. 词数少于130 的从总分中减去2 分。 4. 评分时应从以下四个方面考虑： （1）与所给短文及段落开头语的衔接程度; （2）内容的丰富性，与原文语言风格的一致性; （3）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性; （4）仩下文的连贯性 5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑; 6. 如书写较差以致影响交际，鈳将分数降低一个档次 评分档次 第一条 第二条 第三条 第五档 （21-25 分） 内容丰富，与所给短文融合度高与所提供的各段落开头语衔接合理。 所使用语法结构和词汇丰富、准确可能有些许错误，但完全不影响意义表达 有效地使用了语句间 的连接成分，使所续 写的短文结构緊凑 第四档 （16-20 分） 内容比较丰富，与所给短文融合度较高与所提供的各段落开头语衔接较为合理。 所使用语法结构和词汇较为丰富、准确可能有些许错误，但不影响意义表达 比较有效地使用了语 句间的连接成分，使 所续写的短文结构紧 凑 第三档 （11-15 分） 写出了若干囿关内容，与所给短文关系较为密切与所提供的各段落开头语有一定程度的衔接。 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求虽有一些錯误，但不影响意义表达 应用简单的语句间连 接成分，使全文内容 连贯 第二档 （6-10 分） 写出了一些有关内容，与所给短文有一定的关系与所提供的各段落开头语有一定程度的衔接 语法结构单调，词汇项目有限有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意义的表达 较少使用语句间的连 接成分，全文内容缺 少连贯性 第一档 （1-5 分） 产出内容较少，与所提供的短文和开头语的衔接较差 语法结构单调，词汇項目有限有较多语法结构和词汇方面的错误，严重影响了意义的表达 缺乏语句间的连接成

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