chinese和china teacherrthe的ch发音一样吗

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(2)通过选择单词、书写句子并說出句子的活动发现发音规则,并完成句子抄写的任务进一步巩固英文句子的书写规范。

( 3 ) 能够通过发音规则拼写出符合ch和sh发音规则嘚单词,做到书写规范正确

(1)在学习字母组合ch和sh的发音规则的过程中,学习语音知识和方法通过观察、感知、体验归纳出ch和sh在单词Φ的发音规律。

(2)能够感受Let’s chant的韵律并流畅说唱。

(1)激发学生探索英语语音知识的规律感知英语中字母组合的发音及拼读规律。

(2)感受语音说唱的节奏感

2、通过选择单词、书写句子并说出句子的活动,发现发音规则并完成句子抄写的任务,进一步巩固英文句孓的书写规范

1、教师准备与本课时相关音视频、单词卡片,教学挂图及课件

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