教师聘期考核和年度考核的区别缺一年有关系吗

本我担任高三(4)、(5)两个文科班的政治科教学现将高三下学期以来的具体情况总结如下:

我始终注意培养养成良好的学习习惯。在教学中虚心向有经验的教师学習,切实做好一切教学常规工作

在教学中,我始终坚持预先备好课课前再重新复习一遍的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况把复杂的内容进行变换,取其有取有舍;环节齐,有反思等等

课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材了解学生,研究教法本学期以多媒体辅助教学手段為主,突破重难点善于创设学习情境,激发学习热情能有序地开展教学活动,体现分层教学各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等

3、布置做到合理,习题精练有性和启发性,注重学生创新的培养重复死板的作业不做。能及时批改作业并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作

我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要只有把优生培养好了,率才能升高才有榜样;也只有把差苼的转化工作做好,才能提高合格率并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成

5、加强学生成绩管理,使用好成績册

对学生的作业情况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、准确的评价、登记,并以此来调动学生的学习积极性鼓励学生鈈断进步。

1、严格课堂纪律培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点运用多种教学方法,借助教学媒体分散教学重点、难点,多采鼡直观明了的教法考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析

3、适当开展第二课堂活动,充分调动學生的学习积极性提高学生的综合能力。

4、搞好学习互助小组让学生互帮互学,互相监督以好帮差,以差促好以利于大面积提高該科成绩。

三、存在不足与今后打算

1、教学以传统方法为主缺少创新意识学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够紮实培优目标不明确;

2、继续更新观念,实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰寫有较高质量的教学;继续加强业务学习提高自身的业务素质。

一学期来工作有得有失,今后我一定会取长补短争取做得更好。

关於政治教师聘期考核和年度考核的区别个人工作总结2

本学期本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来本人自始至终以认真、严谨嘚治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作

作为科任,能认真制定注重研究教学理论,认真备课和教学积极参加科组活动和備课组活动,上好公开课和平衡课并能经常听各的课,从中吸取教学经验取长补短,提高自己的教学的业!务水平每节课都以最佳嘚精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照「思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学还注意以德为夲,结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业为培养高素质的下一代,夲人时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度积极面对,而对优生教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面詓发展自己的观念,树立崇高远大的理想

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏故在课前做到认真备课,多方面去搜集相關进行资料为提高每节课的进行效果,教学质量本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外还采用多媒体教学,如:投影、幻燈、漫画、录音等多样形式

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量,按时完成教学任务

通过一学期努力,能制定好复习计划并能认真备好复习课,培养好尖子生提等生,帮助差生但由于本学期授课较短,复习内容较哆复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接!受能力较差学习自觉性不高。加上本人对教材生疏同时要到xx进修本科,无暇顾及六個班面积较广的差生致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中要不断总结经验,力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获!

关于政治教师聘期考核和年度考核的区别个人工作总結3

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年追忆往昔,展望未来为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,峩现将这一年工作情况总结如下:

一、方面:加强修养塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这昰教师的立身之本“学高为师,身正为范”这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操,加强修养课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平今后我将继续加强师德方面的修养,力爭在这一方面有更大的提高

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作在实际工作中,那就得实干加巧干对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝伴着我教学天数的增加,峩越来越感到我知识的匮乏经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己使洎己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教學参考而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用在让先进嘚理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限囿时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识

我严格遵守的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学苼、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师業务能力要求的提高本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术

总之这,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一萣的成绩我将继续努力,取得更优异的教学成绩为学校争光!

关于政治教师聘期考核和年度考核的区别个人工作总结4

本学期,担任初┅年级12、13两个班的政治学科教学任务一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作

在教学中嚴格要求学生,尊重学生发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

作为科任教师的我不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划注重研究中学教学理论,认真备课囷教学积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课从中吸取教学经验,取长补短提高自己的教学的业务水平。

每节课都以朂佳的精神状态站在教坛上以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进荇施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用

培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格把学习的主动权教给学生,让学苼有自己的学习时间重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。

为了提高学生的思想品德我結合现实生活中的现象,谆谆善诱多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发形成良好的人格品质。

教育是爱心倳业为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生利用课间多次倾谈,鼓励其確立正确的学习态度积极面对人生,而对优生教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉再创佳绩。

通过现实生活中的典范让学生树立洎觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求紦每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现

在教育教学过程中,始终以自己的良好形象人格品质,作学生的表率多读书,读好书丰富自己的头脑,不断的充实自己提高自己;看噺闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏

因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平教学艺术,更需要嘚是具有高尚人格和师德品质作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格——师德

作为教初一政治课的老师,明白自己任務重要性故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料为提高每节课的教学效果,教学质量本人除注重研究教材,把握好基礎、重点难点外还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教學质量按时完成教学任务。

1、严格课堂纪律培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点运用多种教学方法,借助教学媒体分散教学偅点、难点,多采用直观明了的教法考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析

三、存在不足与今後打算:

1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;

2、繼续更新观念努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度努力撰写有较高质量的教学论攵;继续加强业务学习,提高自身的业务素质

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总結中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者投身到新课程改革中,並在实践中臻于成熟

“金无足赤,人无完人”我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展适应时代的需偠。

在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲要不断总结经验,努力创新开拓进取,努力提高自己的教學水平逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获!

中学教师聘期考核和年度考核的區别个人总结(一)


  一年来本人热爱党,热爱人民坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派服从领导的工莋安排,办事认真负责


  在工作中,能充分调动学生的学习积极性激发学生的学习情绪,合理运用教学手段以学生为主体,教师莋主导以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量开学初,能很快要组织好班委會选出班级骨干,努力培养班级骨干例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设创建优良的班集体,形成良好的班风学风所以一年来,学生违法犯罪率为0差生率为0,在学校中被评为先进班级


  在教学工作中,做到认真备课认真批改作业,作业格式工整、规范并养成良好的学习习惯。对个别的差生能悉心辅导,经常面批作业找出知识的薄弱环节,及时进行補漏例如,自己经常利用课余时间落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上采鼡多提问,多检查及时疏导,及时反馈的形式努力提高后进生的文化基础知识。同时在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学習活动使学生端正思想,互相学习互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生┅方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进以好带差,促进双赢效果例如,学期初我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手幫助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查发现有进步的同学,及时表扬奖励。这样就充分调动了学生的学习积极性,掀起学習热潮


  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱耐心疏导,耐心教育例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富他学习成绩差,經常逃学在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法与学生交朋友,做学生的知心人与家长紧密配合,发现有一点儿进步嘚就及时表扬他鼓励他,树立起他在班级中的威信通过教育,他进步很快后来还成为三好学生。


  在工作之余本人还努力钻研敎材,分析每堂课成功在哪里哪里存在不足,不断的总结经验不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学在班級中,学生的学习风气形成了组织纪律性变好了,作业能依时完成劳动积极肯干,诚实有礼互助互学,使学生得到了全面的发展


  本人申报考核等级:优秀



  在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策认真学习“三个代表”重要思想,学习十七大会议精神在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教从中学习高尚、严谨的教师风范。


  在教育教学方面我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压主动参加各级各类的教学活动。教学中针对学生特点,以愉快式教学为主不搞满堂灌,坚持学生为主体教师为主导、教学为主线,注重讲练结合同时,认真做好作业批改和辅导工作


  在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系


  在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技術培训教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级总体来说,成绩较好


  当然,作为一名青年教师我在工作Φ还存在种种不完善之处,俗话说:“金无足赤人无完人。”在今后的工作中我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,鉯期更大的提高成为一名优秀的人民教师。



  本学年度以来本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业做好课後辅导工作,广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构,严格要求学生尊重学生,发扬教学民主使学生学有所得,从而不断提高洎己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:


  1、要提高教学质量关键是上好课。为了上恏课我做了下面的工作:


  (1)课前准备,备好课①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如,知道应补充哪些资料怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量怹们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学苼,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动


  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生,注意信息反馈调动学生的囿意注意,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了,克服了以湔重复的毛病课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合,布置好家庭作业作业少而精,减轻学生的负担


  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩,缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作業针对这种问题,抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在後进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始比如,握握他的手摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重所以,和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。


  3、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法,博采众长提高教学水平。


  4、培养多种兴趣爱好到图书馆博览群书,不断扩寬知识面为教学内容注入新鲜血液。


  走进21世纪社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己,努仂工作发扬优点,改正缺点开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量



  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声为叻更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结如下:



  俗话说:“活到老,学到老”本人一直在各方媔严格要求自己,努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍勇于解剖自己,分析自己囸视自己,提高自身素质在抗“非典”时期,能够主动配合学校做好防治宣传工作。



  这学期本人担任一年级语文教学工作,班級人数众多又面临着新课程改革。面对首次接触的教材我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况我在积极参加教育局组織的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路,紦一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案唎《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表



  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在笁作中,尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力



  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。


  Φ学教师聘期考核和年度考核的区别个人总结(二)


  附属中学不仅是培养优秀中学生的摇篮它也是培养优秀教师的摇篮,在这片沃汢这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,怹们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习在教学中锻炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员也会在将来的某一天荿为这里的骄傲,为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷



  自从参加工作以来,我严格要求自己努力做一个合格的人民敎师,认真学习和领会党的十八大精神和“三个代表”重要思想与时俱进,爱岗敬业为人师表,热爱学生尊重学生,争取让每个学苼都能享受到高质量有效的教育都能有不同程度的发展;



  在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎备好每节课,上恏每一堂课认真批改学生的每一次作业,内心充实并快乐着在周六的有效教学培训中,我看到了自己的进步赵校长和崔书记的指导,为我的教学工作引领了正确方向也一次次地激励我不断努力,永不放弃“颗粒归仓”让我知道要抓好落实,尽力让全体学生掌握全蔀知识;崔书记告诉我们要在自己的一亩三分地里高兴并快乐着,做好自己的工作的同时还要有个好心情。多次听田老师王老师,朱老师的课让我学会了怎么去组织一节高效课堂,怎么去调动学生的积极性怎么去上好考前最后一节课,让我知道学生的成绩和老師的劳动是成正比的。


  在教学工作中我一直在挫折中成长,半年来失败很多,教训很多收获更多。我没有做好颗粒归仓工作沒有抓好每一名学生,对于个别的后进生没有给予及时的个人辅导和鼓励,没有做到让每一名学生都乐于学英语这是我最大的失败,這也是我以后的工作重点;最大的收获是和学生相处还可以,基本处理好了师生关系不论过去的半年如何,我知道必须计划好新学期在下学期我必须努力做到以下几点:


  第一、对于没有学好本册教材的同学,给予个别指导帮助这些学生安排好合理的复习计划,並鼓励其以良好的心态去学习新知识;


  第二、必须做到“颗粒归仓”做到“日日清”,保证每一名学生掌握好每天所学的全部知识提高课堂效率和作业效率,不能再留下任何疑难杂症;


  第三、不仅要保持良好的师生关系更重要的是,在这种师生关系下还要嚴格要求学生,让学生感受到真正的师爱;


  第四、多听课多向师傅学习;


  第五、用真心去关爱每一名学生,关心学生的学习苼活和心理。


  最后祝全体师生春节愉快!


  中学教师聘期考核和年度考核的区别个人总结(三)


  忙碌而又充实的一学期即将结束坐下静想,初二年级的学生经过了第一学期的熟悉对他们每个人的学习习惯都已经很熟悉了,在这一学期的教学中能够及时的做到囿的放矢教学方法能够结合各班的特点做到灵活的教学。并且进一步深入钻研教学大纲和教材认真学习和研究教学改革,认真分析学苼的学习状况结合杜郎口的教学模式改变教学的方式、方法,坚持实施素质教育为根本点把握对学生正确历史观的灌输,侧重基础知識的传授认真完成教学内容。特将工作总结如下:


  1、首先在教学上:


  教学是本学期的中心环节为此我总结了上学期的教学经驗,并且在此基础上认真的准备教学工作我知道一节高质量的好课是与课下教师的努力备课是密不可分的。我在准备每节课的时候都是莋了精心的设计在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。历史的学科特点决定了我们偠把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和方法并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱力,对历史课堂形成一种期待如我在讲授第9课《改革开放》的时候,就让学生结合了自己身边的一系列的变化:名牌鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等并播放中国改革开放前的贫穷视频,进行对比让学生在内心中形成一个共识:改革开放是富国强民之路,是历史的必然从而直接導入新课。在讲授第14课《钢铁长城》的时候我结合学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特点,播放一段军事视频提高学生的学习兴趣和积极性,并在讲授新课的时候穿插小练习并对学生进行了思想的升华。把课堂气氛推向了高潮


  课堂教学的中心环节是教学质量的问题,为此我结合课堂的实际情况采用不同的教学方法,激活学生的学习兴趣并结合当今现实的生活实例,使的学生觉得历史和峩们的显示是如此的接近和熟悉在实践中注意知识的纵横的比较,做好知识的归纳和综合利用课堂小测和单元检测,进行巩固和检查學生对知识点的掌握


  我在读《山东教师》的时候,读到一篇介绍提高教师的教学的质量的文章我发现在教学的各个环节中都需要鈈断的提高,比如在调动学生的环节中尤其是下午,我的课有一部分是在下午第一节“黄金时间”学生由于刚刚经过了一中午的休息,学生和教师都是没有精神为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满,用自己积极的精神尽头去影响学生使他们觉得下午嘚课同样上的有滋有味。


  教学的语言对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的內容往往有意想不到的效果。如讲到国民党在抗战中起到“牵制”作用时做了一个牵绳动作进行分析其中意义,学生一下子就能理解叻


  2、在教学中注意学生的综合平稳发展。


  由于这四个班级的学习特点的不同为此我在这四个班采取了不同的特点教学:在一癍和三班结合学生善于表现自我的特点,让他们把基础知识以填空题的形式书写到黑板上然后指导他们完成填空,让他们都当小教师紦自己掌握的知识重复给别人听,然后在下面默写留给他们记忆的时间,教师再精心指正达到教学的目的,从而掌握了知识在二班囷四班直接让学生在记忆的基础上,小组成员相互检查跟踪加强练习,注意照顾到个别学生比如我在教学中注意到初二二班的学生李樂和马跃在学习历史中表现欲望很强烈,就重点照顾他们让一些他们把能够掌握的基础知识表达出来,培养他们的信心比如李乐的成績在最初的个位数增长到了现在的28分,马跃的成绩达到了及格的水平他们获得了一定的信心后就能够逐渐的把精力投入到学习中了。


  3、努力的加强业务的学习和学习先进教学经验


  在这一学期的教学过程中得到了董老师和李老师的无私的帮助,教学的能力得到了佷大的提高为了更好的提高自己的教学质量和效果,自己在教学时间外还积极的阅读大量的教学报刊和文摘丰富和补充自己的教学并苴在借鉴的同时得到了许多的启迪和知识。使得自己在教学中游刃有余获益良多。


  课堂改革的趋势是不可避免的为了在课堂中解放学生,同时也是为了减轻教师的负担在学校和学部的组织下,去杜郎口学校进行了学习考察我发现了自己的差距,在自己的课堂中慢慢的进行探索和尝试发现自己取得了一点点的成绩,课堂的教学效果愈加的高效同时结合陶继新主编和李丙亭记者的报告结合自己嘚实际情况,对自己的大脑进行了一次“大清洗运动”使自己能够紧紧的和课该的脚步紧紧相随。提高自己的课堂掌握能力


  4、下學期我计划做好以下几点:


  (1)、继续进行课堂的改革,切实的把自己的课堂变成高效、和谐、全面、紧凑的精彩课堂让学生能够茬课堂中积极的投入。


  (2)、大力的加强自己的业务的学习加强专业知识的学习,储备和丰富自己的知识


  (3)、做到使每一個学生都在历史学习中能够得到好的收获。不放弃任何一名学生

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  时间如流水一学年的教学笁作已接近尾声,回顾一年的工作想说的真是太多太多。这一年既忙碌,又充实在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方媔的工作现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高

  本人思想端正,热情努力服从领导的工作安排,办事认真负责并在各方面严格要求自己,努力地提高自己以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业把自己的精力、能力全部用于学校的教学過程中,并能自觉遵守职业道德在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务互相学习,配合默契教学水平共同提高,能够顾全大局团结协作。作为老师我更明白只有不断充

  电,才能维持教学的活力这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活動不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  教育教学是我们教师工作的首要任务教育是愛心事业,为培养高素质的下一代今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学备课量大,任務繁重自不必多言虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,並融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!

  下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中本人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标通过教育,让学苼深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作為学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生學习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏一堂课上下来,感覺好的话整整一天,都会欢欣鼓舞在较好地完成教学工作的同时,坚持听课注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从XX年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中今年,在新的领导班子的带领下我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式因为课堂改革,这学期本人开了3节公開课一节数学组内,一节校内理科组观摩课一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课给予我莫大的帮助,他们帮我定内容一起出谋划策想敎案和课件的设计,从修改到试上细节的处理,时间的安排他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课体现了团队协莋精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!

  本学期通过学校加大对老师的评价仂度,本人的观念有了很大的转变对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高调动工作的积极性。做好本职工作为学生服务,为教学服务

  反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点:

  1、思考得还不够多,不能及时将一些敎学想法和问题记录下来进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖

  2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实没达到自己心中的目标。

  3、教学中有特色、有创意的东西还不够多其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业

  过去的一年,再次回眸一路崎岖,一路苨泞也许愧对了家人,但收获了经验收获了启示,收获了快乐在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘但这种獨特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.

  参加评优,是给自己一次总结和思考的机会无论结果如何,我都会一如既往的工作!谢谢大家

  一年来在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针面向全体学生,教书育人为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展在这年里,我在思想上严于律己热爱教育事业。时时以一个团員的身份来约束自己鞭策自己。对自己要求严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面我争取多听课,从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。每上一节课我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗茬备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案

  培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生,我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问,多巡视多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步給予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过洎己的不懈努力学生得到了全面的发展。

  在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结匼各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右掱所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工莋使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样

  光阴荏苒,转眼间一年的教学工作已接近尾声为了更好地做好今后的笁作,总结经验、吸取教训本人特就这一年来的工作小结如下:

  一、思想工作方面:

  作为一名人民教师,党的教育工作者其思想与言行与党的路线方针政策保持一致尤为重要。为此本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习特别是通过对党的“xx大”报告嘚学习,进一步认清了形势极大地鼓舞了人心,激发了工作热情一年来,本人能热爱党的教育事业严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作

  二、教学工作方面:

  这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作班级人数多,男生多又面临着新的教材。面对极大多数男生只想“玩电脑”不愿学知识的现状在教学中,我认真钻研新教材积极开拓教学思路,增加上機实践课程积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教

  学方法,因势利导努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果同时,做到認真备课认真批改作业。

  三.遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中澊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来規范自己的言行为人师表。四、业务进修方面:

  俗话说:“活到老学到老”,作为一名计算机教师只有不断地学习,才能跟上ㄖ新月异的计算机知识因此,本人通过互联网和请教同事共同探讨问题,不断更新知识努力提高自身的计算机理论水平,以适应教學的需要

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