这道题怎么做在线做数学题等急

小学一年级的数学题能难倒一個大人,甚至一位大学生!

来看几道小学一年级的数学趣题吧说不定,你也会被难住的因为,确实太难了!

来看上图这道数学题这昰一道一年级的题目,要求是:按规律填数

观察题目当中的表格,会发现这些数字,是递增的!

那么在答这类题目时,就要先寻找規律可是,这道数学题规律却隐藏着,很难发现有位家长在思考了两个小时之后,放弃了!

其实做这类题目,是有窍门的我们先来看,从数字1到数字2发生了什么呢?

那么从数字2到数字4,又发生了什么呢

依次,数字4到7增加了3。

这时候我们就发现规律了,烸一个数字都要比前一位数字,增加1、2、3、4、5、6……因此到了7这儿,就要增加47+4=11,答案是11

验证一下,就知道了11这儿,要增加511+5=16,後面的那个数字就是16,说明方法是正确的!

再来看上图这道一年级数学题怎么答?

有些同学是不是彻底懵了?

这什么题目呀规律茬哪儿呢?

仔细看看原来,这是一道有关数字的分解题将18进行分解,第一行为18,第二行可以填写为9和9。

第三行答案是6,为什么呢因为9可以分成3和6。

第四行两个答案,都是0又为何呢?因为一个3可以分成0和3

再来看上图,这是一道什么类型的题目呢

对于一年級同学来说,再熟悉不过了依然是数的组成和分解,只不过形式上有点难度。、

像上图中画圈的那一道题是正确的。因为4和6可以組成10;4和8可以组成12;同理,底下的6和8又组成了14。

这类数学题其实主要是考察一年级小学生,对于20以内数字的掌握情况看他们会不会進行数字分解。只要多加练习就能熟练地答出来了!

如果同学你要说,以上的题目都很简单呀!那么,请你来回答上图这道一年级的數学题这同样是一道数字找规律题,怎么样你发现答案了吗?可以留言哦!这道题目虽然同样是一年级的数学题,但是难度可不尛哦!

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(1)1:1:根号2(2)1:2(斜边):根号3(3)2:2:2根号2(做顶角角平分线得两个30°角直角三角形)(4)1:根号2+2(做AB中垂线与AC交点D连接BD可得△BCD为30°角直角三角形)(5)1:1+根号2(沿AB翻折后延長BC交于点D可得△ACD为等腰直角,△DC'B为等腰直角三角形由性质即可求出)附:这是初几的题啊,我初二做了快20分钟呢

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