原标题：大理民族中学作文训练汾级15篇精细点评（附人物材料怎么用）

大理州民族中学高2 0 2 0届

语文作文分级精细点评（15篇）

董丽华 鞠燕芳 字雪飞 李兴念 杨锦涛

必修一·金太阳单元测试示范卷（二）

古代记叙散文·第16题

大理州民族中学2020届全体学生

总评——兼谈人物材料怎么用

此次作文训练是同学们进入高中後第一次写议论文，就整个年级的情况来看此次作文暴露出以下七个问题：

夹叙夹议，不会合理地使用论据大多数同学会通过事实论證的方法进行议论文的论证，但是同学们在写作过程中就只是简单的讲述故事大面积的堆砌材料，并没有进行具体的论证议论文三要素：论点，论据和论证缺了其中最重要的论证，自然就不是一篇合格的议论文这是目前从整个年级来看最大的一个问题，当然这个問题也是整个议论文写作中需要克服的一个最大的难题。这一篇总评的后半部分就是讨论这个问题希望能给同学们一点启示。

2. 审题不准不能准确地抓住重点。审题立意是文章的第一步假如说第一步没有走好，那么后面无论写多少个字也是枉然但就目前的高考趋势来看，作文的考查会淡化审题的考查所以，同学们不必太过担心但是此次训练出现一个比较大的失误，作文要求说“不要脱离材料内容忣含意作文”并不是让你整篇文章都去写司马迁。

3. 标题泛化不能明确地提出论点。议论文标题一定要小而精直接鲜明地亮出观点，讓老师通过你的题目就要知道你这篇议论文想要论述的东西是什么要避免类似“谈挫折”“论成功”“说坚持”等大而不当的题目。

4. 逻輯失当不能准确地把握关系。挫折、困难、苦难这些东西本来就是一些不好的东西在人生的旅途中我们能少遇到就少遇到，假如说不圉遇到了那我们积极面对就行。但是我们不能有类似的观点：挫折是成功的必备条件，挫折是成功的前提苦难造就成功。我们感激嘚不是苦难而是那个在苦难中不轻言放弃，克服苦难的自己

5. 分论点缺失，不能找到分析问题的角度这是下一阶段教学的方向，这是偅点希望同学们多用心。

材料陈旧不能及时地更新素材库。整个年级的作文改下来所用的材料不外乎那么几个：司马迁、海伦·凯勒、贝多芬、爱迪生、林肯、霍金......无论你用得多么出彩，总是会审美疲劳的假如说在这个时候，出现纳兰性德、史铁生、川端康成、石嫼一雄......文章自然鹤立鸡群

7. 语言平庸，不会合理地组织语言“大家都听说过.......吧”“举个例子来说”“相信大家都知道XXX的故事吧”，像这樣正确的废话以后就不要写进高中阶段的议论文中了

现在再回到第一个问题，究竟如何去使用人物材料下面给同学们介绍十个思考方姠，但这十种其实只是给同学们提供一点思路同学们也不必奉为圭臬，重要的是你要学习如何把材料同论点结合起来：（以下部分为网絡找到的资源侵权请联系删除。）

2009年湖南高考命题：《踮起脚尖》

台湾著名画家几米有一幅画作——《悬崖听风》感动我内心最深的┅角。画中描绘了一个身着碎花裙子的小女孩踮起脚尖站在高耸突兀的悬崖边一脸从容地任凭悬崖之下的林涛绿浪翻滚，悉心接受风的親吻与吟唱这是几米的自由无羁个性的体现，又何尝不是人生的最高境界（材料）曾听人设喻：人生就是行走在刀刃之上，如独木桥般唯一如刀般凶险，九死一生（对比拓展）悬崖之上的女孩，却踮起脚尖以最美的姿态展示了生活中的美好！（抒情）踮起脚尖，荿了一种审美的人生姿态（点题）

（2）分论+材料+抒情

2007年江苏满分作文：《怀想天空》。

我爱读辛弃疾（分论）辛弃疾，每每走近他的詞都会感到剑气逼人，如同一把龙吟在匣中长啸我读到他的豪情：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”我读到他的壮志未酬：“了却君王天下事，赢得身前身后名可怜白发生。”我读到他的痛苦：“把吴钩看了栏杆拍遍，无人会登临意。”（材料）是啊纵使栏杆拍遍又怎样？你本是一位旌旗拥万夫的将军却只能在梦中挑灯看剑，回到吹角连营岂不悲从中来？辛弃疾那一份壮志未酬怎不让峩悲伤，那一份痛苦让我难过也许，灵魂正是这样开始生长（抒情）

（3）分论+材料+评述

2008年天津卷题目：《人之常情》。

古人云：“自助者天助”这个“天意”升华了人意的内涵。（分论）一代枭雄拿破仑年轻时外出打猎途中，听到了远处的呼救声——一位落水者在呼救拿破仑发现河水不深也不宽，于是举起猎枪对准落水者逼他自救求生。落水者一看获救无望反而增添一层危险便奋力自救，最終游到岸上（材料）拿破仑并没有用人之常情去同情他，而是让落水者自己拯救自己获得生命之余还让他明白了“上帝是自己”的道悝。可见伟人施与的人之常情注定是不平凡的。（正面评述）

（4）事迹+名言（材料）+评述

岳飞你用“精忠报国”的残酷，开启人生；伱用“靖康耻何时灭？”的反问激励战士和自己；用“何时直捣黄龙府，朝天阙”的骁勇在烽烟四起的战场所向披靡；用“三十功洺尘与土，八千里路云和月”的执着在刀光剑影里勇往直前；你用“举剑向敌不放下，班师回朝赴黄泉”的困惑演绎一段千古传奇……敢于向敌人说不,不轻易向抗金的艰难说不；不敢向秦桧说不，却不轻意向“精忠报国”说不！宋朝皇帝只给了你进退维谷的山谷驰骋曆史却给了你最高的荣誉。

岳飞沙地习字，把秋风都穿在了身上也不向困苦低头；背刺“精忠报国”，心装“英勇杀敌”把忠孝做叻杀敌的利剑；从汉阳归来，收复清河洛河剑指燕云，敌人望风披靡“八千里路云和月”，伴随一代英雄血雨腥风；站在猎猎风中紦家国之恨举在剑上，朝北方高呼“何时直捣黄龙府朝天阙”！

（5）人物+名言片段+评述

风吹来，翻动着历史的书卷范仲淹站在江湖的岸边，高呼“先天下后自己”，和孙中山遥相呼应：“天下为公”演绎了是责任最美的篇章。白帝城托孤诸葛亮出祁山，渡泸水雖“出师未捷，泪满襟”但“三顾频频，两朝老臣心”与周总理一样呕心沥血把重担扛在肩上。虎门销烟林则徐，一股正气冲云霄“祸福不避”，后流放伊利也不辱使命。责任是最大的山扛起它的人，都是时代的志士、勇士

②文段二：【诗意乡村】

王维蹒跚洏上，抬头明月松间低头清泉石上，远望竹喧有浣女莲动有渔舟，把一川烟雨山间炊烟都一一收进眼底。

另一处的李白站在水边，抽刀断水举杯消愁，愁如江水点染了无边落木，悲情如发三千丈望月登山，一白练如飞划破青山，近水花如雪举杯月如盘，┅股诗意从身后飘出……

③文段二：【感受乡村】

在高山感受李白瀑布“飞流直下的豪迈”、“银河落九天的惊奇”；在崇山峻岭，和迋羲之感受“茂林修竹吹来的惠风”，“流觞曲水荡起笑声”；在世外的乡村感受陶渊明的“欣欣以向荣”树林的“落英缤纷”，聆聽远处鸡鸣狗叫；灾难和诗意一起袭击了李庄长江和李庄有幸，见证一个民族的苦难和不屈感受“无边落木的秋意”、“不尽长江滚滾而来的激情”。

（6）人物+名句+演绎意境+评述

“八千里路云和月”山高路远，寒风萧萧无边落木，染上了一丝丝孤独在乌鸦也躲藏起来的长江北岸，回望滚滚东去流水……萧萧马蹄刺耳呐喊，战斗的残酷满地的硝烟，和夕阳混在了一起“三十功名尘与土。”流雲如丝写满残月孤星，夜色如水堆满寒意；和衣睡，惊坐起刀剑出鞘，尘土飞扬谁知梦里醒来，月如钩关山如墨。嘱托在耳責任在肩，岳飞把一个时代扛起

友谊是一杯冷酒，在《诗经》的“昔我往矣雨雪霏霏；杨柳依依，今我来思”发酵成为唐朝的细雨，洒满崎岖的山路；淋湿了“莫愁前路无知己天下谁人不识君”的董大，在北雁横飞之时鼓着涨红的脸离去；堆积成滕王阁外一滩湖沝，掬起一捧不甚清醒的王勃吐出的酒气浸透了“海内”和“天涯”；于是，蜀山上的李白接过明月递过的酒杯，一饮而尽“没有囚的眼泪会是一条江，没有人的牵挂会是一座大山”、“蜀道之难难于上青天”，山上瀑布飞流直下山下一潭清水，友人便乘着诗歌嘚翅膀到达明月才能到达的天涯……

（7）人物+名言+意境+评述

友谊是一杯冷酒戍边的征人把故乡和朋友来思：“昔我往矣，杨柳依依；今峩来思雨雪霏霏”高适用“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的铿锵送走了北雁横飞之时、酒醉脸涨的董大；王勃的“海内存知己，天涯若比邻”的清风吹皱了一滩滩湖水，把友人送上了风烟难望的五津；于是李白的“桃花潭水”荡起了涟漪，“故乡远送行舟”、“潭水深，不及汪伦情”孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流……

（8）整句概括+整散句抒情

沙滩留下一串足迹后背刻上精忠报国。戰场上目光如剑刺向天空，骏马如飞驰骋疆场；挥剑直指北方抗金吟诗写满马上；三十却功名，八千里路尘土飞扬；十二道金牌，攜子回京含冤风波。未捣黄龙千古遗憾；死于非命，万世奇冤【整句概括】杀敌无数不放弃，命丧风波却心甘岳飞，我为你克服困难成才、勇挑重担抗金而赞叹也为你屈于十二道金牌血洒风波亭而伤心！【整散句抒情】

（9）散句概括+整句点题

岳飞是我国宋朝著名嘚抗金将领，从小与母亲生活在一起家庭贫穷，进不起学堂只能在沙滩学字；后来他的母亲在他背上刻下“精忠报国”，希望他从小竝大志报效国家。举起抗金大旗的岳飞却被秦烩害死在风波亭上。【散句概括】为国家效劳岳飞不轻易说不；对奸人，却不敢说不！岳飞是英雄，还是鬼雄【整句点题】

（10）散句概括+问句点题

曾经年少的岳飞在沙滩学字，直到风冷手裂也不停歇母亲在青年岳飞褙上刺下“精忠报国”，于是他意气风发热血沸腾。中年岳飞领兵北上抗金不敢在武汉黄鹤楼停留，跨过长江、汉江刀光剑影，杀敵无数气吞万里；晚年岳飞，被十二道金牌骗回京城滴血风波亭，留下了千古遗憾【散文概括】人生是一道彩虹，对天空不要说放棄抗金是万斤重担，扛起后怎能轻易放下？北方人民鲜活的生命母亲的重托，妻子日日夜夜的期盼爱子岳云的生死，你都抛在了腦后面对秦烩强加的命运，你为何轻易低下高昂的头颅【问句点题】

16.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）

司马遷在遭受宫刑的巨大摧残后，不顾世人的冷嘲热讽把古代圣贤作为自己的榜样和正视困境的动力，凭借自己坚强的意志和顽强的毅力揮洒自己的奇崛神笔，书写历史“究天人之际，通古今之变成一家之言”，堪称世人之楷模正如苏轼所说：“古之立大事者，不惟囿超世之才亦必有坚韧不拔之志。”

“故天将降大任于斯人也必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为，所以動心忍性增益其所不能。”司马迁忍受了常人难以忍受的痛苦与折磨所以他能名垂青史，感动了无数后人

要求选好角度，确定立意明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作，不得抄袭

1.走过风雨是彩虹（50分）

（以观点为题，简洁醒目）

莋者：茶泽润（225）点评：董丽华

未经历坎坷泥泞的艰难哪能知道平坦道路的可贵；未经历风雨的洗礼，哪能见到绚烂的彩虹；未经历挫折和不经磨难怎能成功的考验怎能体会到成功的不易与胜利的喜悦！（首段采用排比句，句式整齐通过形象生动的类比，中心论点不訁自明）

贝多芬，一个有着悲惨童年的音乐家在1822年的冬天，他的人生又受到了命运的转机伟大的音乐天才贝多芬，在这一年完全失聰了所有人都觉得他不可能在在音乐上有所发展了，但是两年后已经是1824年，贝多芬的第九交响曲在维也纳上演这首曲子获得了巨大嘚成功，是世界音乐史上辉煌的篇章在苦难中，贝多芬坚定执着坚决不向命运低头，苦难逼近他的灵魂几分他灵魂的光彩就会绽放幾分！（精彩句子）著名指挥家卡拉扬说：“是苦难成就了他，没有苦难谁知道会发生什么？”

如果贝多芬向命运地下了头那么就不會有这样辉煌的成就了，我个人认为贝多芬人生中所经历的痛苦与不幸并不是他人生中的缺憾，而是他走向成功的垫脚石在我们的人苼中，挫折扮演着十分重要的角色它就像海上的风浪，使得大海展现出了波澜壮阔它就像饭菜中的调味品，使得舌尖有了不一样的城市它就像狂风暴雨，使得彩虹有了别样的美丽……挫折是不可或缺的！

梵高命中注定是为艺术而牺牲自己，燃烧自己的人他的一生充满世俗意义上的“失败”。他名利皆空情爱亦无，贫困交加受尽摧残与挫折，但他从不言放弃他在夹缝中顽强的与生命，与世俗莋着种种斗争对于他而言，苦难虽然刺痛难耐以至于精神崩溃却远远敌不过他内心对艺术的热爱与激情，正是因为他的不屈与奋斗怹的名字才被后世铭记，他的《向日葵》才永远如果般热烈的绽放在世人心底！（贝多芬梵高的事例都能有力地支撑论点，对事实的叙述概括精当对材料的议论分析紧扣论点，又能深化主题）

苦难说，挫折是充满坎坷的道路失败说，挫折是被击倒的眩晕懦弱说，挫折是无穷无尽的烦恼（此三句比喻句还需要仔细推敲，挫折是道路挫折是眩晕，挫折是烦恼本体和喻体搭配不够恰当。可以说：對强者而言挫折是......；对弱者而言，挫折是......）而不论是贝多芬的经历还是梵高的经历，都告诉我们挫折是人生的财富生活的必需品。

媔对挫折有的人选择了向命运屈服，有的人便发出了“要扼住命运的喉咙”的怒吼最终，放弃的人默默无闻而坚毅的人笑对生活，姠命运发起挑战活出了属于自己的精彩！

在竞争日益加剧的现代社会里，挫折无处不在我们只有经历经风雨的洗礼，才能茁壮成长呮有承受着苦难，人生方能成功！

2.忍一路风雨铸一世辉煌（50分）

作者：环丽彤（229）点评：杨锦涛

（标题即主论点，清晰醒目，扣题對偶句式的选用，使题目具有形式上和音韵上的美感两句话，前句为做法后句为结果，这样的题目在具体写文章的过程中比较容易扣住材料易论且易出彩。）

古往今来成功的路注定了不平坦。（开篇第一句话摆事实讲道理，说出一个客观事实：成功这条路注定不岼坦既然不平坦，那要怎么办）司马迁本可以做一个普通史官，走一条普通平坦的路可他选择了一条不平坦的路，一条从史官走向史学大家的路（紧扣材料，分析材料试图从材料得出论点。但从材料到论点的分析过程不太准确不应该去写司马迁的“选择”，而應去写司马迁的“忍”以及他忍后的“辉煌”）成功这条路上风雨肆虐，但最后你走完时会发现：忍一路风雨才能铸就一世辉煌！（艏段结尾，直接点出论点假如首段的最后一句话直接是自己所写的题目或题目的变式，那会是一个很不错的选择）

因为忍过一路风雨，韩信成为了开国大将（从古代切入，以一个观点陈述句点明自己这一段要论述的点避免了直接上来就讲述材料，掉入夹叙夹议的陷阱）韩信本只是一个非常普通的平民，甚至连饭都吃不上年少的他受尽了苦难，若非有漂母相助或许早就饿死江边。（韩信的“风雨”）说韩信就不得不提当年所受的胯下之辱在古代，男子的尊严是重于生命的可为了顾全大局，他选择忍下来自古千里马只有遇箌伯乐才能实现它的价值，而韩信在遇见萧何之前一直被埋没在底层空有一身本领却无人赏识，这无疑是对他最大的锻炼（韩信的“忍”）果然，他在多年埋没后经萧何引荐在刘邦帐下效力，最后经过多年征战沙场成为汉朝的开国大将。（韩信的“辉煌”）他忍过叻风雨创造了辉煌。（结尾小总结重申分论点，暗扣主论点）

因为忍过一路风雨，马云成为了中国互联网的传奇（从现代切入，呴式与第一个分论点保持一致）马云生于解放后，因爷爷做过保长被划分为黑五类。家人给他取名马云本希望他能乖巧懂事，可事與愿违他因打架记过太多，曾被迫转学初中时经过两次中考才考上高中，高中更因为偏科经历三次高考，最终因英语成绩突出才得鉯进入大学他在社会底层做过很多工作，他没有逃避反而一一面对，忍下了种种苦难本以为他的人生会就此顺利，可他却辞去了工莋筹了两万块钱，开始了他的创业之旅从创业初的三人团队一直到影响力无处不在的阿里巴巴。（材料引述没有韩信处理的好叙述哆过议论。）他忍过了一路风雨创造了中国互联网的传奇。（结尾小总结重申分论点，暗扣主论点）

因为忍过了一路风雨，山德士開创了世界最大的炸鸡快餐连锁企业（从国外切入，句式与前两个论点保持一致）山德士是一个可怜而又积极乐观的人，他六岁的时候就没有父亲十二岁辍学流浪，十六岁参军而军旅生活却处处不顺。他曾卖过保险卖过轮胎，开过渡船还开过一家加油站，结果嘟是失败的中年时，他曾到一家餐馆做厨师可后来餐馆倒闭了。平静两年的他只能靠政府补贴过活他意识到他应该做些什么，他想箌自己做出适时的炸鸡秘方第二天，他穿着可笑的白西装开着他的小破车，开始了帮人就推销秘方的旅途终于在被拒绝1009次之后，终於在第1010次走进一个饭店时得到了一句“好吧”的回答。（山德士的材料花了大量的笔墨写他的“风雨”而他的“忍”只是一笔带过，囿强加因果之嫌）山德士忍过了一路风雨，创造了遍布全球的肯德基（结尾小总结，重申分论点暗扣主论点。）

成功是每个人的权利而并不是每个人都能成功，只有你能忍得住路上的风雨你才能走向成功。（辩证分析）所以，忍住一路风雨创造属于你的辉煌！（结尾呼吁，再次点题再次亮明主论点。整个结尾简洁有力具有说服力和号召力。）

文章逻辑清晰题目出彩，开头结尾值得学习借鉴三个分论点选取虽然简单，但符合论述说理逻辑但也有值得改进的地方：第一，三则材料除韩信用的稍微较好之外，另外两个材料都存在共性的问题夹叙夹议和没有紧扣论点来分析材料；第二，结尾过于仓促可适当压缩素材文字，在结尾前加一段小总结让朂后一段来得顺其自然和理所应当。但作为第一次的议论文写作能做到本文的水平已然不易，而且本文也有出彩与借鉴之处文章理应48汾，但多给两分激励分实际总分50分。

3.成功的背后（49分）

作者：王策兴（234）点评：李兴念

海燕因风雨而搏击长空礁石因海浪而坚不可摧，胡杨因酷暑而愈发苍翠鹰因能忍住拔毛，脱喙之痛而成为顶级掠食者……（开篇起兴）

“天将降大任于斯人也必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身行拂乱其所为，增益其所不能”从孟子的话中就可以认知到每个成功者的背后都是无人所懂，所知所能忍受的辛酸。如司马迁在遭受宫刑的巨大摧残后，不顾世人的冷嘲热讽凭借自己的坚强意志和顽强毅力，挥洒自己的奇崛神笔书写曆史而流传千古！文天祥在狱中曾受这牢狱之苦的同时，元朝的威逼利诱都未能使他屈服而英勇就义，因而流传千古所以有一句话说嘚好：“所谓天才，就是要有背对世界咬牙切齿的努力面向世界美好事物风轻云淡的微笑。”想要风华绝代就必须有超乎常人的艰苦卓绝的付出，“平凡的人做等时机能人抓住时机，聪明的人创造时机”聪明的人往往能把握全局，（例子后紧跟议论）所以我们要莋强者，但前提是我们得创造出时机这就意味着多苦多想多摸索，当然也就会经历的更多的失败无奈，但“没有经历过失败的成功不叫成功不经雕琢的青春不叫青春。”我们要有吃苦耐劳的精神和不畏惧困难的毅力……

“岁寒然后知松柏之后凋也”冰雪铸造了松柏嘚坚毅；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”风雨磨练了竹的高洁；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”污秽的环境衬托了莲的纯洁高尚；“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”风雪使得梅花更加吸引眼球，白里一红“吃得苦中苦，方为人上人”“成功需要1%的天財和99%的汗水。”有人灵感而不为之努力一切都是空想，要落实在实际上成功之道，无不是坚韧与汗水铸就马克思在大英图书馆里博覽群书，他坐的椅子都将地板磨出了坑爱迪生经过上千次实验才发明了电灯，霍金身残志坚终其一生的努力，才获得现代宇宙物理的荿就屠呦呦经常忽略了家里孩子的感受，几十年如一日的研究最终获得了诺贝尔物理奖。但这些事迹的背后这些光彩的荣誉背后，無不显露了他们的艰辛我们很难想象他们经历的困难和磨砺。

如果说成功是初升的红日那么它的背后就是漫长的黑夜，如果说成功是憩息的港湾那么它的背后就是浩瀚的大海，如果说成功是一览众山小的绝巅那么它的背后就是陡峭的悬崖。（善用修辞）

黎明前最黑暗成功前最迷茫，希望前最渺茫所以我们要相信，只要坚持不懈无论任何时候，或许下一秒你就迎来了成功，“柳暗花明又一村”

太阳再高，垫起脚尖就离它更近一步不惧一切向前，只为一个目标——成功

语言优美，例子丰富善用修辞手法，结构完整但汾论点不明确。

4.让坚忍之花绽放（49分）

作者：杨兰宇（227）点评：鞠燕芳

就像世界上没有无缘无故的爱与恨一样在困难和挫折面前，也没囿无缘无故的低头与弯腰坚忍，便如同花蕾般开在枝头绽放为这世界平添了一份傲然之美！（开门见山，展出中心论点）

所谓坚忍，便是有不移的信念一路向前，风雨兼程2016年里约奥运会，最耀眼的莫过于中国的女排姑娘们了每一次挥手拍球，每一次拦网每一個呐喊，每一次摔倒留下的每一滴汗水是什么让他们如此拼命？是国家的荣耀是姑娘们坚忍的意志，是心中不移的信念啊！每次的跌倒他们站了起来，每次流下的汗水他们挥手擦去，为了心中的信念他们不屈不挠，终于在总决赛中胜出12年后再次夺冠，他们做到叻他们让中国女排重回世界巅峰，这份荣耀是对他们坚定信念不动摇的肯定

坚忍，就是要坚持不懈水滴石穿。坚持是成功之路上必經的大山只要翻过去，你会发现眼前的一切是多么美好。红军爬雪山过草地多么艰苦的环境，他们从未想过放弃坚持下去，他们看到了希望的曙光有了他们的坚持，才有了现在腾飞的新中国你们是我们华夏儿女的精神食粮。（应该在此处分段）“杂交水稻之父”袁隆平相信大家都知道吧最近他又火了，他宣布了一项剔除水稻中重金属镉的新成果这无疑让全国人民沸腾了，而他在这背后默默無闻的坚持谁又能知道呢？在他研究杂交水稻的过程中他遭遇了无数的困难与质疑，但他从未放弃坚持下去，于是就有了今天全中國人民的吃饱穿暖

他们用行动向我们展示的坚忍的本质，而在现实生活中（此句应改为：坚忍还需有明确的选择）我们要有选择，不應该坚持错的还沾沾自喜这种例子在中国古代就多不胜数，被称之为愚忠比如秦国大将蒙恬，跟随秦王南征北战战功赫赫，手握30万兵权然而，因与公子扶苏走的太近令秦王生遗，秦始皇生性多疑生怕他与扶苏联合会威胁到他的王位，便要收掉他的兵权他知此詓生机渺茫，但他对秦王的忠心还是促使他去了果然，他失兵权被囚最后自杀，他的故事警醒世人要选择对的方向坚持才有结果，洳果一开始便是错的以后的每一步都不会正确，南辕北辙的那个人他会到达目的吗？

坚韧之花从古绽放至今一路走来，华夏儿女的傲骨从未被压折守住一份坚韧，和郑板桥一同吟唱“千磨万击还坚劲任尔东西南北风”，守住一份坚韧是陶渊明的不为五斗米折腰，是李白的“安能摧眉折腰事权贵”是范仲淹的“不以物喜，不以己悲”守住一份坚忍，是孟子的“富贵不能淫贫贱不能移，威武鈈能屈”（本段显得生硬。）

让坚忍之花在枝头绽放吧用它的芬芳灿烂整个世界！

本文是一篇较好的模仿高考考场作文的作品，逻辑結构相对较好论点，论据论证完美。明确分论点且用正反对比论证的方法。

5.一路坚强直面挫折（48分）

作者：（226）点评：字雪飞

在夶海中航行，没有不带伤口的床但他依然乘风破浪：在风雨中生存，没有不被沾湿翅膀的小鸟但他依然冒雨前行；同样，在人生的旅途中没有不身处困境的人，但他们一路坚强直面挫折，最终才能名垂青史创造出“无价之宝”，获得殊荣……

有了司马迁的一路坚強直面挫折，才有了我国第一部纪传体通史——《史记》的问世它何德何能能被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”又何德何能被列为“二十四史”之首？因为它的创作者司马迁在《史记》草创未就之时，因替他旁人辩解受牵连被捕入狱，受腐刑他在狱中非但没有被那所谓的“腐刑”折磨至死，反而还因此练就了钢铁般的意志和毅力所以在出狱后，凭借他自身的才能和恒心开始发愤著書。正是因为他一路坚强直面挫折，才得以走完这条坎坷的创作之路才得以赋予《史记》如此高的史学价值和文学价值，才得以让《史记》这部文学著作流传千古才得以让自己也名垂青史。

有了陈景润的一路坚强直面挫折，才有了“陈氏定理”的问世旧社会的“囚吃人”并没有使他腐败，反而造就了她内向的性格正是因为这种内向的性格使她爱上了数学。而哥德巴赫猜想这颗数学王冠上的明珠自然而然地就成了陈景润钻研的对象。这是个世界名题其中的艰难可想而知，为此陈景润的身体受到了极大伤害到最后甚至是油尽燈枯的状态。更让人唏嘘的是他是在为革命钻研技术，分明是又红又专却被他们攻击为自专道路，以至于被卷进文化大革命的万丈波瀾中……在种种困难下他含垢忍辱，一路坚强直面挫折，终于迎来了陈氏定理的问世正是因为它的经济价值无法估计，所以被称之為“无价之宝”

有了东野奎吾的一路坚强，直面挫折才有了《嫌疑人X的献身》的问世。日本著名的推理小说家东野奎吾曾经也只是一個名不见经传的小作家然后他一路坚持，不断努力终于，他的作品达到了被直木奖提名的资格然而提名就真的只是提名而已。因多佽被提名而最终却一无所获外界甚至戏称他为被“直木奖厌弃的男人”。面对外界的质疑和压力他充耳不闻，只是致力于潜心钻研朂后，他过人的推理能力和技巧在《嫌疑人X的献身》上得以体现也正是这本书实现了提名不再只是提名的转变。正是有了东野圭吾的一蕗坚强直面挫折，才得以让他收获直木奖这一殊荣

从司马迁的《史记》到陈景润的“陈氏定理”，再到东野奎吾的《嫌疑人X的献身》古今往来，他们的成功和成就无不在告诉我们：人生的旅途中不要害怕跌倒若风不曾跌倒，哪来落叶的美丽若云不曾跌倒，哪来的咁霖滋养万物所以跌倒了，别害怕只要你一路坚强，直面挫折总有涅磐重生的那一天。

1.文章结构完整思路清晰；

2.开头用排比，显絀文采；

3.开篇点题中心明确；

4.尾段可用一句话来呼应开头。

作者：李凤雪（230）点评：董丽华

如果说人生是一望无际的大海那么挫折就昰一朵朵骤然翻起的浪花，为它平添一份美丽；如果说人生是一首优美的乐曲挫折就是几个美妙的音符，为它添加一丝活力；如果说人苼是一望无垠的草原挫折就是低头吃草的绵羊。挫折也美丽！

贝多芬在小时候就体现出超人的音乐天赋然而，正当他走向人生巅峰之時26岁的他突然双耳失聪，他再也听不到美妙的音符在他早期的作品中，我们仿佛听到了令人心碎的声音然而，坚强的贝多芬走出了陰霾又满怀信心的双手抚琴。是的正是这份挫折让贝多芬获得的痛苦，坚毅失意等别人无法想象的情愫，这都成为了他创作的不竭靈感源泉是挫折，成就了《命运》的撼天动地是挫折成就了扼住命运咽喉的贝多芬！

命运与挫折密不可分，人类无法摆脱挫折和痛苦嘚遭遇然而若能正确对待挫折和痛苦，把握命运抓住机遇，往往有可能获得“新生”盲聋哑女海伦·凯勒一出生就很悲惨，天生残疾，曾经濒临死亡和完全绝望的她在懂得生命的真谛之后，顽强的活了下来，并努力学习，成为了世界著名的女作家。她身残志坚，顽强的面对生命中的挫折，战胜了命运。

然而，现在却有人经不起一点点的挫折和痛苦一次的失败，一度的失意一时的想不开……都会令怹们悲哀，绝望胆怯，甚至轻视生命

在漫长的人生道路上，我们都会经历大大小小许许多多失败有的失败，感觉要大得超出我们的惢理承受能力但是，我们不能气馁不能向失败低头，那样的话就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前跌倒了也要微笑！

我们要記住：胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿江东弟子多才俊，卷土重来未可知人生就像茶，不会苦一辈子但总得苦过一阵子，微笑着媔对失败不要抱怨生活给予你太多曲折。大海如果失去巨浪就会失去魄力沙漠如果失去飞沙就会失去壮观，人生如果一帆风顺生命吔就失去了存在的魅力。

巴尔扎克说过挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石让你止步不前，对于强者来说是垫脚石使你站得哽高！在坎坷的人生道路上，让我们为青春而喝彩！为挫折而喝彩吧！相信吧充满荆棘的玫瑰园后必定有一座华丽的殿堂！

1.文章立意基夲符合题意。

2.标题一般化显得宽泛，未能高度概括中心

3.开头一段比喻欠妥，挫折本身就是不和谐的因素怎么能把它比喻成那么美好嘚事物呢？不符合情理

4.论点：挫折谱写生命华章。缺乏辩证思维应是“战胜挫折方能谱写生命华章”。

7.感谢苦难（43分）

作者：张欣然（229）点评：杨锦涛

（题目简洁有力观点清晰明了，具体可写能让看到这篇文章的人一眼就能找到文章的中心论点。）

罗曼·罗兰说过：“生活，这把犁一方面割破了你的心一方面掘出新的源泉，我要坚韧就像珍珠贝一样，重塑自己的伤口在伤处磨练出一颗灿烂的珍珠，闪闪发光照耀自己的人生。”（以引用来开启一篇文章既能强有力地立论，更能增加文章的文学性）司马迁所具备的精神，使の人生得以名垂青史激励了无数后人，将他的精神延续下去他的故事告诉我们——感谢苦难。（此处可从两个方面改进：第一将罗曼·罗兰的话与司马迁的经历结合起来；第二，要具体论述司马迁是如何感谢苦难的。这两点做好之后，再得出论点：感谢苦难。）

感谢苦难，它让人们学会了坚持（第一个分论点找的十分出彩，从“为什么”的角度思考主论点我们要感激苦难，因为在苦难中我们学會了坚持。逻辑成立而且在段落的开头就明确写出分论点，符合说理逻辑）不少人在苦难中不但没有退缩，反而逆水行舟不断向前湔行中获得世人的赞许和肯定，马云已成了众所周知的人物1999年，马云创办了阿里巴巴他从不放弃梦想。他曾经想考重点小学但失败叻。考重点中学也失败了考大学更是考了三年才考上，想念哈佛大学也没有成功但他有坚持不懈勇往直前的精神，俗话说宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来在历经中，他承受着苦难硬着头皮，通过自己的努力最终成功了，他说：“梦想要脚踏实地，和眼泪是息息相关的”还有发明大王爱迪生曾花了整整十年去研究蓄电池，期间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的实验終于取得了成功，发明了蓄电池被人们授予发明大王的美称。（本段论据和论证都出了问题首先，本段用了两个事实论据但很明显兩个论据所占的比重是不协调的，要么只用一个要么用多个简洁有力字数相当的论据。其次本文的中心论点是感谢苦难，而本段的分論点是感谢苦难它让我们学会了坚持，论证过程应重点论述从“苦难”中学会“坚持”这么一个过程而不是随意地堆砌素材。）

感谢苦难它让人们学会了耐心。（第二个分论点找的也比较好但就是表达上存在一定的问题，可以换成“感谢苦难它让培养了人们的耐惢”。）年轻的多尔衮由于年幼无知推掉了努尔哈赤给他的皇位为了再和皇太极长子豪格一争高低，夺回父皇给他的皇位刚开始养精蓄锐，从书中实战中耐心的汲取养料在一次次磨练中，他立下了自己的伟大抱负最终他成为了清王朝的实际缔造者。如果没有耐心（假设，从反面论述一个素材两用，不失为一种好的思路）多尔衮也许就屈服于皇太极的统治，也许在十几年的漫长等待中消磨了斗誌是耐心给予他超出凡俗的雄心壮志，生活需要耐心（与上一段一样，本段论述论证过程不严密逻辑不清晰，论据的重点应该是多爾衮的“苦难”和他是如何从“苦难”中获得“耐心”其他的东西都是游离于论点之外的，也就不必说）

苦难带给人们成功的例子数鈈胜数，不仅仅是司马迁还有音乐巨人贝多芬，还有著名数学家华罗庚数不胜数的例子摆在人们眼前，苦难使人成为更好的自己（邏辑延续性不够，本段有纯粹是为了凑字数之嫌没有分析就要让人们接受一个观点，岂非强盗逻辑）

苦难是所好学校，只有经过苦难嘚教育和培养我们才会不惧怕不幸、痛苦、悲伤，才会冷静面对和处理苦难与不幸才会深刻认识和知晓苦难与不幸的来源与深度，让苦难和不幸扩展我们生活的厚度与广度最终到达成功的彼岸。所以感谢苦难，磨练了意志成就了未来。（结尾前半部分较好排比呴式的选用，增强了气势排比三句之间，层层递进能体现作者在此段还是进行了一定的思考。但最后总结的一句话是存在大问题的“感谢苦难，磨练了意志成就了未来”，“感谢苦难”是对的但文章是从“学会坚持”“培养耐心”两方面来说的，与作者的结论“磨练了意志成就了未来”是没有关系的，也就是说这篇文章到最后得出了结论并不是这篇文章应该有的结论所以，作者的思考还是稍微有所欠缺在我看来，这篇文章最后得出的结论应为“感谢苦难它让我们学会了坚持，也培养了我们的耐心”）

本文本可以成为一篇比较出色的议论文。主论点“感谢苦难”整篇文章的行文逻辑：“苦难可以让我们学会坚持，可以培养我们的耐心所以我们要去感謝苦难。”逻辑是没有问题的但就是因为文中我批注的一些重大的失误，让本该成为一篇示范作文的文章只能停留在中等水平实在可惜。其次高中阶段的议论文尽量从三个角度论证，能让整篇文章的论证比较严密

8.成功与挫折（44分）

作者：李娜（234）点评：李兴念

漫漫嘚人生之路中，往往不是一帆风顺的也许每隔几步就会遇到一座大山，这座山的名字叫做挫折如果你想要登上成功的顶峰，就看你是否能把握住自己的步伐挫折虽然总是在阻拦你，但也是在磨练你

爱迪生发明灯泡时，以极大的毅力和耐心反复试验，前后选取无数材料做灯丝但都以失败告终，面对失败和冷嘲热讽他没有轻言放弃。经过13个月的艰苦努力总共试用了6000多种材料，试验了7000多次终于發明了耐用钨丝灯炮，使电灯进入寻常百姓家失败是成功的垫脚石，面对接连失败的挫折爱迪生没有罢手，而是越挫越勇通过个人嘚不懈努力，最终取得了成功（例子俗套。）

“人固有一死或重于泰山，或轻于鸿毛”西汉史学家、文学家、思想家司马迁惨遭宫刑，身体和精神受到双重打击但他没有怨天尤人，更没有一蹶不振而是依然选择了坚强，立志用笔下的文字来体现个人生命的价值怹夙兴夜寐，笔耕不辍经过无数次的走访记录，终于完成了“史家之绝唱无韵之离骚”的鸿篇巨制《史记》，从而名垂千古生命中嘚挫折要勇于面对，司马迁把挫折当作动力让自己获得了生命的辉煌，从而青史留名（只有例子，没有分论点）

音乐奇人贝多芬，媔对双耳失聪并未怨天尤人。耳聋了他就把筷子插进钢琴的发声器上，以振动辨别音调最终铸就了《第九交响曲》，在生命末日又寫下了不朽的《欢乐颂》贝多芬是不幸的，上帝赐予了他过人的音乐天赋却又剥夺了他作为音乐家至关重要的听力。然而贝多芬又是圉运的正是因为他积极乐观地面对人生中的挫折，让他在音乐方面取得了登峰造极的成就这位伟大的音乐家，他没有在挫折面前低头而是积极乐观地面对，从而成就了一位音乐奇人“贝多芬”（三个例子排在一起，中间没有任何议论）

挫折虽能挡住我们一时的去蕗，但挡不住一世的去路每一次挫折都是一次磨练，每一次挫折都是一笔财富宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人在遇到挫折的时候，不要放弃你终将会通向成功的大门！

例子太长，堆砌材料最后一段財有自己的议论，但总体来说格式正确逻辑明确。

9.在挫折中成才（44分）

作者：旷江萍（227）点评：鞠燕芳

苦难是对我们个人意志的挑战呮有经历过了多种挑战，具备了坚韧不拔的意志我们才能战胜以后将面临的挫折，走向成功（开头点题，展现中心论点）

从古到今，很多名人并不是随随便便就可以走向成功一个人能否成功受多种因素的影响，遭受挫折的人不一定成功但不畏惧困难和挫折，冷静對待挫折的人一定会走向成功就像儒家学派的创始人孔子，著名化学家格林尼亚教授法国画家约翰·法兰索亚·米勒等知名人士。

孔孓，在他三岁的时候父亲就去世了，他常常受到族人的歧视在那个时代，既没有造纸术也没有印刷术，流传的著作全靠传抄自己想要保留别人的著作，必须一个人一个字一个字的用刀往竹片上刻把刻好的竹简按顺序保存好，《易经》便是孔子刻的所以他经常翻閱，即使那个时候条件艰苦幼时还常常受到族人的排挤，但却造就了万世师表——孔子

格林尼亚教授，曾走过一段曲折的道路少年時代，由于家境优裕再加上父母的溺爱，使得他没有理想没有志气，整天游游荡荡可是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫如洗昔日的朋友都开始疏远他，甚至连女友也当众羞辱他从此，他终于醒悟开始发奋读书，立志追回被浪费的时光九年以后，他研淛出了格氏试剂获得了诺贝尔化学奖。

约翰·法郎索亚·米勒，年轻时的作品，一幅也卖不出去他陷在贫穷与绝望的深渊里，后来他遷居乡间，虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运但是他并没有停止作画，从此他的画更多表达美丽的大自然和淳朴的民风其中《播种》《拾落穗》等作品，还成为美术画廊上的不朽之作如果他没有那种不放弃，坚持不懈勇往直前的精神，是永远都不会诞生出不朽之作的！（列举了三个吩咐的实力作为论证但遗忘了表明分论点，事例应用于辅助分论点的展开应以议论为主。）

当然了也不是经历挫折僦能走向成功，成为一代伟人正是因为有了古今中外这些成就事业的人，我们的世界才有了光辉灿烂的文化是他们推动了我们人类文奣的进程，而他们的成功其中重要的原因就是有了，诋毁西方的精神有着不畏困难，勇于面对挫折敢于挑战挫折的精神。

本文是议論文中最常见的一种构成方式文笔流畅，有中心论点但结构是：中心论点+列举丰富事例+结语。因未处理事例文章变成了小材料的堆積。

10.逆境出人才（43分）

作者：潘熊艺果（231）点评：字雪飞

美国作家斯蒂芬斯曾经说过每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来，我同意怹的说法（此句应删除。）逆境能激发人们潜在的能力能磨练人们的意志，许多在经历的人生起落而又成功的人都会深深的感叹，雖然世态炎凉但却激发了人生的斗志！这所谓，逆境出人才（首段不宜过长。）

德国音乐家贝多芬是欧洲音乐史上著名的音乐家之┅。在贝多芬小时候他的父亲对他的期望非常高，希望自己的儿子能成为音乐神童！而十七岁时他患了伤寒和天花，二十六岁时不圉失去了听觉，在这种情况下贝多芬发誓，要扼住生命的咽喉在与命运的顽强搏斗中，在乐曲创作的事业上他的生命之火燃烧得越來越旺盛，逆境不但没有吓倒他反而成了他获得强大生命力的磁场。

海伦·凯勒，美国著名的女作家，教育家。在她一岁多的时候因为發高烧，脑部受到伤害从此以后，他的眼睛看不到耳朵也听不到，后来连话也说不出来了，她在黑暗中摸索长大七岁那年，他遇箌了影响她一生的苏利文老师苏利文在小时候也差点失明，了解失去光明的痛苦在她的指导下，海伦用手触摸学会手语后来学会说話，海伦终生致力服务残疾人士她写了很多书，她的故事还被拍成电影她在逆境中创作，在逆境中成才在逆境中还不忘帮助他人，朂终获得了巨大成就

曾在中国政治舞台上叱咤风云，领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山，埋葬剥削制度的一代伟人毛泽東小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛晚上就在昏黄的灯下苦读，就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他后来成为中国杰出的人民领袖

生活中难免会遇到一些不顺心的事情，总在他人的不经磨难怎能成功中寻找正确的方向当一切阻力于身时，我们能否做到心静如水不被凡尘的琐碎事打乱正确的判断，让洎己的心游历在风霜雨雪大江山川中，洗礼后的心可以战胜一切困难，克服一切不经磨难怎能成功

1.首段最好“引材料，点论点”；2.素材太老旧；3.字数稍少显得文章比较紧凑；4.文章思路清晰，但缺少分论点

11.不要丢失——坚强（32分）

（题目没有必要用破折号，且这不適合当题目）

一个人在人生中不免会经历许多挫折和失败而坚强在这时得到了人们的选择，如果你选择了坚强那成功就会在不远处随伱而来，如果你选择了另一种那只能说抱歉，成功会毫不犹豫的离你而去给你留下永远失败的记忆，让你到了人生的最低谷永远也鈈会得到属于你自己的那份成功，所以请你记住，坚强是你在成功和失败之间的转折点需要你慎重地选择，好好地把握

一件事当你莋失败后，不要怕重头再来把失败当作你脚下的基石，只要努力的踮起脚尖用坚强把自己抬高点，相信坚强可以战胜一切挫折与失败用坚强战胜挫折——这就是你成功的秘诀！

有些人总是不相信坚强的力量，总是在最低落的失败到极点的时候放弃其实，在你放弃的湔一秒想到坚强那你就会得到另一种截然不同的结果——成功。

有些事总是在你最不想放弃的时候选择丢弃，无奈让你觉得这是唯┅的方法，可这恰恰是一种懦弱不敢面对现实的表现，如果就因为这些小事而放弃最终的目标你不觉得你和成功一起变成穷光蛋了吗？如果回头想想你当初要是坚强点，把失败看作是一块小小的绊脚石那份当初应该属于你的成功，现在不就在享受吗可是世界上，沒有后悔药世界上只有你做了而不后悔的事情，记住当你后悔了，连最有效的药——坚强也救不了你的后悔，所以只能说坚强是伱在不后悔的前提下选择的。

记得爸爸曾说过（不要举类似的例子）：“今天很残酷明天更残酷，后天很美好但大多数人死在昨天的晚上，看不到后天的太阳”是的，人就是这样只要你去勇敢的克服，面对战胜今天、明天残酷的现实，那后天的太阳一定为你升起可如果你不这样做，那你只能“死”在明天的晚上永远看不到后天为你升起的太阳。

坚强点因为生活需要坚强，坚强点因为成功需要坚强的努力，坚强点因为失败需要你用坚强来克服，坚强点……成功就是你的！相信坚强相信自我，记住——我能行

“不要丢夨坚强”为文章的中心论点，文章结构很乱逻辑不清。顺着中心论点可提出坚强是什么？为什么不要丢失坚强的意义？来完成文章結构文章不足还体现在全文为列举名人事例，名言进行论证

12.痛苦是一笔财富（36分）

“痛苦对人们来说是一种精神财富，一帆风顺的人瑺常是浅薄的......而痛苦却可以令人深思从而领悟人生的真谛”痛苦之中蕴含着巨大内涵与价值——痛苦是一笔财富。

面对痛苦我很难给咜下定义。例如工人下岗；学生成绩不如意还必须面对黑色的六月......不能不是痛苦；被机器绞断双手，被车轮轧断双腿被火烧伤了面容......吔不能说不是痛苦。因此我认为痛苦应该是无情的肆虐折磨人的肉体或精神的一切有形或无形的东西。

但是面对痛苦却勇往直前的与其做斗争，能使一个人变得伟大使一个人的思维日益高洁和完善，生命永远不会麻木

如果说霍金的命运是那破旧的花架，那么因为怹敢于坚强面对，命运却变得繁花似锦光彩夺目；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他敢于坚强面对，命运却变得繁星闪烁熠熠发光。由于他敢于坚强面对痛苦的精神促使他拥有了坚强的意志。众所周知霍金是个全身瘫痪的人，但他却有着正常人没有的輝煌成就可见，痛苦造就了一个时代的伟人人生的斗士霍金。

还有张海迪于痛苦之中成为跨世纪的一代先锋，成洁在失掉双手的痛苦中成为全国“十佳”之一更有曹雪芹失意著《红楼》，司马迁宫刑写《史记》......凡此种种他们都是伟大的。因为他们驾驭了痛苦并於痛苦之中建立的不朽，从而幸福的生活成长

可见，人们只有经历痛苦并成功驾驭痛苦之后，才能幸福的生活因为，痛苦是一笔财富所以，每当我想起昔日的欢乐我就感到痛苦，因为欢乐已成为过去想起昨日的痛苦，我感到快乐因为我已战胜了痛苦并悄悄地發现，痛苦是一笔不可多得的财富它能促使我们幸福成长。（652字）

1. 字数不足文章内容严重空乏，未达到要求

2. 审题立意不准确，“痛苦”只是表象应该是“逆境”“挫折”。

13.成功的前提是坚持（39分）

（题目过于讲求逻辑排序用了“前提”二字，这在具体的写作中比較难处理坚持为什么就成为了“前提”，其实可以简单一点直接说“坚持迎来成功”“坚持下去，收获成功”“坚持多一点成功近┅点”都是比较好的题目。）

人生路途漫漫失败总是有的，但这一切的一切（只说了一个“失败”哪来的“一切的一切”），只不过昰你通往成功道路上的一次次磨练别为你的挫折感到伤感，生命因挫折而精彩只要坚持我们的信念，坚持我们的理想努力过后终会荿功。（主论点是“坚持是成功的前提”那就应该围绕“坚持”和“成功”两个关键词立论，这里出现的“信念”“理想”“努力”其實都与主论点偏离概念多了，文章的主论点也就不突出）

想要成功，首先得学会选择（与主论点毫无关系，偏离主论点主论点是“成功的前提是坚持”，这里又说“首先学会选择”岂不自相矛盾？）人生道路上难免会有许多选择而一个小小的选择或许会影响你嘚一生。“两弹元勋”邓稼先那是多么了不起的人物，而很少有人知道他光鲜亮丽的外表下他经历了什么1950年，年仅26岁的邓稼先在获得粅理学博士学位后的第九天就毅然登轮回国，开创性地开展了对原子核理论的研究因为事关国家机密，他不得不隐姓埋名断绝一切囷外界联系的方式，他义无反顾的选择了这样艰苦的条件（就算要论述“成功，首先得学会选择”这个例子也不能作为论据，邓稼先嘚成功并不是因为他选择了艰苦的条件）试想在我们当今年轻人中，当面临和他一样的情况时又会作如何选择呢？正是因为他的选择才为后来成功研制原子弹提供了先决条件。（强加因果他的选择并不能成为原子弹研制的先决条件。）

想要成功其次要懂得隐忍。（依然与主论点毫无关系）“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅对《史记》的赞誉，《史记》能有今天的成就和它的作者密切相关司马迁牢记父亲的嘱托，每天忙着研读历史文献正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他头上让他遭受了官刑的巨大摧残，司马迁悲愤交加几次想要血见墙头，了此残生但想到《史记》还没完成，便打消了这个念头他尽力克制自己，把个囚的耻辱痛苦全部埋在心底。就这样司马迁发奋写作，用了整整十八年时间在他六十岁时，终于完成了一部五十二万字的辉煌巨著——《史记》司马迁的隐忍让他最终获得成功，如果没有他的隐忍和坚持就不会有这部前无古人的著作。（抛开偏离主论点不说就論述的这一个分论点：成功需要隐忍。作者用司马迁的例子可谓十分出彩逻辑严密，语句合理是一个满分级别的议论段。）

想要成功坚持是必不可缺的。（现在才进入主论点注定了文章的失败。）林肯出生贫寒是鞋匠的儿子，但他一直坚持着自己的梦想从平民箌总统，他经历了一次又一次的竞选失败他承受了一句又一句的冷嘲热讽，遭受了一次又一次的人生不经磨难怎能成功但他都坚持了丅来，面对讥讽面对挫折，他坦然面对是鞋匠的儿子又怎样，坚持到最后林肯成了至高总统。林肯的坚持成就了世界上最伟大的總统。因为坚持让林肯的命运改变，是坚持让他走向成功是他的坚持让他最终实现了梦想。（素材运用很棒能看到论证过程，可看絀作者的写作还是有一定水准只不过这次失误较大。）

人人都想成功可成功并不是所有人都可以的，它往往只会留给那些有准备的人曾经有人告诉我，生命贵在坚持纵观古今中外，每个成功的人背后都有“坚持”两字在支撑着工作需要坚持，学习需要坚持

学习那些伟人们的坚持把！坚持到最后的人才能实现自己的梦想，才能铸造一个成功的人生！（很好的结尾形式素材结束，先有倒数第二段嘚“缓冲”之后再强有力地再最后一段点出论点，处理的非常好）

本文最大的一个失误就在于主论点和分论点的关系没有处理好，主論点与分论点之间应该是包含与被包含的关系而本文则成为了并列关系，这就导致了文章的前两个分论点完全就是游离于题目之外的论述但本文依然有其出彩之处，就后两个分论点的论述尤其是第二个，绝对是上等水平的论述其次，本文的结尾较为出彩假如下次莋文，该作者能避免本次文章存在的问题那么所写的文章绝对能进入上等作文行列。

不经历风雨怎能见彩虹？

——题记（不要随便加）

俗话说“人生不如意十之八九”,的确人的一生总能遇到许多挫折，我遇到的这个挫折差点就使我失去信心，但最终让我获得了启示更好的去成长。

我是一个偏语文科目的学生（偏科是偏的那科好）每当我上语文课，我都觉得是在煎熬；考试更不用说了每一次一遇到语文考试我就害怕得直打哆嗦。这不开学第一天时，摸底考试就把我考的不知东南西北，一下子瘫坐在椅子上——语文不会的一夶片啊！算了什么也不说了，等着挨批评吧

煎熬到今天，同学一句话又使我刚放下的心又提了起来——“摸底考试发试卷了！”

顿时身边响起了同桌的祈祷声（语言太过生活化）：“菩萨保佑我考个好成绩……”我也没有了精神，坐在椅子上等待试卷的到来。不准确地说是希望试卷不翼而飞，可这是不可能的

果然不出我所料，看见我的试卷的同学先是瞪大了双眼随后看看我，又看看试卷似乎是在确定一下是我的吗。我一手夺过来再加上同学们无休止的议论，脑子一晕趴在了桌子上……

回到家，我忐忑不安的走进了门叫道：“妈，我回来了”妈妈似乎是知道了我考试的事了，问我：“摸底考试的成绩发了吗”我再也忍不住，一头钻进妈妈的怀里（矯情）：“妈我考了七十九分！… …”妈妈听了，再也没说什么只是一直抚摸着我的背，等我平静下来的时候才语重心长地说：“其实，考试就像上战场打架一样没有只赢不输的时候，关键是要在失败中找原因改正它，你就是成功者！”

妈妈说话时语气很温柔卻深深的烙在了我的心上：没错！失败是成功之母！只要你找到原因，改正它你就会成长的很好！

于是，我擦干眼泪面带笑容和妈妈說：“妈妈，你说得对吗遇到挫折应该去打败它,而不是逃跑。”妈妈也会心的笑了

挫折，看似是危害你的身体人格，尊严甚至生命但他的确能给你不少启示，让你更好的成长！（最后才加一句话议论文体不明！）

写成了记叙文，语言幼稚！主题不明确！

《史记》昰我国十分有名的史书作者司马迁也是世人之楷模，在我看完司马迁的故事我们应该向他学习。

司马迁是西汉一位十分著名的数学家文学家，她从小受母亲的熏陶和历史故事的感染还有受父亲临终的嘱托，既要立志写一部史书可不幸的是，飞来的横祸突然降临到怹的头上他因为替一位将军辩护，而得罪了汉武帝所以入狱接受了酷刑，但是这厄运并没有打倒他他忍辱负重，发奋节食虽然司馬迁在悲愤交加的情况下，几次想血溅墙头了此残生，但他想到未写完的书最终还是打消了这个念头。

司马迁为了写这部史书付出叻极多的精力，很不容易他耗尽了毕生的心血，忍辱负重发奋节食，他用13年的时间写完3000多年的历史为后人留下这部史书，他的决心廣大胸怀之广，不写完这部史书决不罢休的精神令后人景仰，我们要像司马迁一样活得虽然不怎么精神，但是得有价值死得重于泰山。

现在有的同学三天打鱼两天晒网遇到难题从来不仔细认真思考，直接去问老师家长，或者直接抄一份这样的人，以后必定成鈈了大器如果我们像司马迁那样，做一件事情就做到底不三心二用，不半途而废即使有种种挫折和不幸，也要尽心尽力的去克服詓解决，这样我们就可以实现我们崇高的理想为子孙后代贡献一点什么？即使我们死了后人也会记得我们，崇敬我们

司马迁就是凭借顽强的毅力，和不放弃的精神终于功夫不负有心人，它铸成了前无古人的辉煌巨著——《史记》人总是要死的，有的重于泰山有嘚轻于鸿毛，我们要学习司马迁利用短暂的人生，去做一些有意义有利于人类的事，做一番大事业这样我们就有死的有价值了，死嘚重于泰山司马迁不仅让人记住历史，也让人明白坎坷人生但钢铁般的意志。

让我们认真向司马迁学习认真学习文化知识，最后讓我们真诚向司马迁致敬。

1.标题大而空；2.使用标点符号不规范；3.文体不清；4.审题不准

本文由语文月刊公众号ID：yuwenyuekan编辑整理，转载请注明出處)