一周主题名称:桥这一家子——我们来造桥 |
||
1.初步理解为什么要造桥和造桥需要的基本条件,并展开探究 2.通过多种途径探究造桥的材料与表现方式,引发对家乡的热爱 |
||
展示幼儿合作用身体变出的各种桥的照片,照片下备注幼儿给桥所去的名称在过程中通过探究进行桥的改造,植物角进行桥微小环境創设等 |
||
关注主题的发展,配合教育活动与孩子共同准备一些材料如通过各种途径(网络和图书)寻找关于“桥”的图片、影像资料等。 |
||
了解幼儿来园的情绪自主选择材料进行游戏 |
备注:户外自由自选内容:户外小将、色彩魔法、百变大咖、建筑达人、智力冲浪、沙水樂园六大模块。 美术四小工坊幼儿根据兴趣自主选择分批进行 |
|
自主选择晨间锻炼四模式内容(智力大冲关、百变组合、骑道搬运工、寻寶奇兵),乐于参与 跟着教师一起学习新早操 |
||
洗手时能将袖子卷起,在水槽中甩一甩在擦干 |
||
四小工坊:纸塑、刻印、水墨印染、布艺坊 |
||
遊戏内容:娃娃家、饭店、糖葫芦店等 重点材料:纸盒、装饰性材料等 重点关注引导:幼儿能创设出理发店的情节开展互动游戏等。 |
||
自選餐具进行就餐保持桌面的干净 |
||
做好入睡前的准备,折叠好衣服睡觉 |
||
区域:美工区:造桥;益智区:图形拼桥等 重点区(美工区)材料:各种低结构材料等 重点指导:探究材料的使用进行造桥游戏等 重点区(益智区)材料:图形、底板等 重点指导:感知梯形的基本特征,进行造型拼撘等 |
四小工坊:纸塑、刻印、水墨印染、布艺坊 |
智力大冲浪:猴子爬树、交通棋、脑力大作战、拧螺丝等 重点关注引导:能将匹配的螺丝和帽子配合在一起,发展手部协调性等 |
自选整理衣服有序离园 |
||
恶劣天气室内体育活动调整 |
||
加载中,请稍候......
以上网友发言呮代表其个人观点不代表新浪网的观点或立场。
幼儿园教育幼儿园方案教学活动設计计方案
单位:豆沙镇石门幼儿园
幼儿经常在家或幼儿园里观看光碟光碟是幼儿生活中不可缺少的事物,为了
能让幼儿发现生活中的現象和费旧物的利用价值并提供观察和探索的空间,创造
动手、动脑的机会便围绕光碟设计此活动。
、感知旧光碟带来的乐趣;培养愛动脑、爱实践的好习惯
、能发现旧光碟的多种玩法并大胆尝试;激发幼儿想象力,创造力
、培养交往能力;能与伙伴合作游戏,体驗合作的乐趣
能发现旧光碟的多种玩法并大胆实践。
能与伙伴合作探索旧光碟的玩法
许多旧光碟分放在六个小筐中
问题引发兴趣—自甴探索玩法—合作探索玩法—延伸活动—活动过