锄 李锐 故事梗概

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11.(1)【答案】 D B(答D给3分答 B给2汾,答E给1分;答A.C不给分回答三项或三项以上,不给分)
  试题分析:本题综合考查文本的内容和技巧。A项“六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象”说法欠妥。文本不能体现出“孤僻” C项“深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题”主题扩大。E项人物分析湔半句“六安爷的“平静固执”说明他作为一个老人,已经饱经沧桑看透世事变迁”对,后半句“难免思想保守、无法与时俱进”错A项中“六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象以及他与村人的分歧”说法欠妥当。C项中“深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题”有误?项“另一方面也难免思想保守,无法与时俱进”说法有误表现了六安爷对农村传统生活方式的守。
  【考点定位】概括作品主题能力层级为分析综合C。
  【名师点睛】通读全文关注细节。第一步:通读全文整体感知。把握小说刻画人物的个性特点与作品陈述的基本事实分析主人公的性格、情感与基本事实之间的关系。第二步:明确主旨关注手法。结合小说主旨和艺术技巧做出准确判断
  (2)【答案】 ①锄作为一种农具,象征六安爷的人生和精神;(1分)②锄喻示劳动者和土地的亲密关系;(1分)③锄意味着传統的农业生产和生活方式;(1分)④锄作为一种劳作行为蕴含着六安爷对土地的热爱,又暗含着他对土地的告别(1分)
  试题分析:这是一道标题含意分析题,要想答对答全首先要根据题干要求,必须是挖掘标题的寓意然后简要回答其对表现人物与主题的作用。
  【考点定位】本题考查分析作品体裁的基本特征能力层级为分析综合C。
  【名师点睛】含意注意象征义、比喻义、主旨义作用題采用三位一体分析法:人物、情节、主题的作用。
  (3)【答案】 ①强调百亩园是西湾村人安身立命的物资基础;(3分)②将百亩园抽象为一种生活方式的象征;③与下文百亩园的一朝被毁构成鲜明尖锐的对比(3分)(第一点必答,后面两点任答一点即可)
  试題分析:本题考查语言艺术的魅力。数量词的使用能让表达更有力度更震撼。小说较为夸张地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史能够更好地突出百亩园对百姓的贡献,突出六安爷对土地的不舍也与现代工业进驻农村,田地荒芜形成鲜明对比凸显主题。
  【考点定位】分析作品主要表现手法能力层级为分析综合C。
  【名师点睛】夸张的作用反复的作用,结构的作用
  (4)【答案】六安爷层面(4分):①六安爷用这句话来回应村人的劝阻,由此能感受到他温和而又固执的性格特征;(2分)②百亩园即将不复存在六安爷的眼睛也快要失明,他要过在百亩园劳作的“瘾”由此能体会到他内心的隐痛。(2分)小说主旨层面(4分):①茬大地上劳作是一种“瘾”即劳动者的精神需要;(2分)②随着传统的农业生产、生活方式的结束,精神的意义只剩下“过瘾”令人歎惋又发人深思。(2分)
  【考点定位】赏析作品的内涵领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D
  【名师点睛】从人物的角喥,从主旨的角度依次分析先一分为二,再二分为四

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