随边给我看看你的手小手 这个有人用么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-04-18 14:23 标签： 给我看看你的手
  • 所属考试小学教师资格试题库
  • 试題题型【材料分析题】
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记得在一个寒冬的早晨西北风呼呼地刮着。同学们在上早读书声琅琅。我刚到校来到班上。这时一个学生走进教室。我大声说：“X X你为什么又迟到？把手放下站好......”忽然我听到有人嘀咕：“......自己也迟到......”一洺同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了这事儿使我陷入深思。平时一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上有的学生被叫到前边板演，写完后隨手把粉笔往台上一扔没有轻轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学们安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗？我感到在学生面前，教师的一举一动都要谨慎数十双眼睛好像数十面明澈的镜子，照得教师毫发毕现不容你有丝毫的懈怠。
（1)材料中教师扮演的是什么角色？为什么（7分）
(2)这一材料给了我们什么样的启示？（7分）
  • 参考答案：【要点】（1）教师职业的最大特点在於职业角色的多样化在这一材料中，教师主要扮演着不范者角色由于学生具有向师性的特点，教师的举止会成为学生仿效的对象教師的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模，教师的言论行为、为人处事的态度对学生起着耳濡目染、潜移默化的作用这些嘟决定了教师的活动必然带有强烈的示范性。因此教师必须时刻严格要求自己，为学生树立良好的榜样
    (2)教师的劳动具有示范性，因此教师应严于律己，以身作则；教师应关心学生尊重、 信任学生；教师应为人师表，严格要求自己将做人与育人统一起来，时时处处為学生做榜样；树立终身学的思想不断钻研，不断进取

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