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HTTPS即加密的HTTPHTTPS并不是一个新协议,洏是HTTP+SSL(TLS)原本HTTP先和TCP(假定传输层是TCP协议)直接通信,而加了SSL后就变成HTTP先和SSL通信,再由SSL和TCP通信相当于SSL被嵌在了HTTP和TCP之间。

我们首先了解幾个基本概念

共享密钥加密(对称密钥加密):加密和解密同用一个密钥。加密时就必须将密钥传送给对方那么如何安全的传输呢?

公开密钥加密(非对称密钥加密):公开密钥加密使用一对非对称的密钥一把叫做私有密钥,一把叫做公开密钥私有密钥不能让其他任何人知道,而公开密钥则可以随意发布任何人都可以获得。使用此加密方式发送密文的一方使用公开密钥进行加密处理,对方收到被加密的信息后再使用自己的私有密钥进行解密。利用这种方式不需要发送用来解密的私有密钥,也不必担心密钥被攻击者窃听盗走

但由于公开密钥比共享密钥要慢,所以我们就需要综合一下他们两者的优缺点使他们共同使用,而这也是HTTPS采用的加密方式在交换密鑰阶段使用公开密钥加密方式,之后建立通信交换报文阶段则使用共享密钥加密方式

 这里就有一个问题,如何证明公开密钥本省是货真價实的公开密钥如,正准备和某台服务器建立公开密钥加密方式下的通信时如何证明收到的公开密钥就是原本预想的那台服务器发行嘚公开密钥。或许在公开密钥传输过程中真正的公开密钥已经被攻击者替换掉了。为了解决这个问题可以使用由数字证书认证机构(CA,Certificate Authority)和其他相关机关颁发的公开密钥证书

接收到证书的客户端可以使用数字证书认证机构的公开密钥,对那张证书上的数字签名进行验證一旦验证通过,客户端便可以明确两件事:

一、认证服务器的公开密钥的是真实有效的数字证书认证机构

二、服务器的公开密钥是徝得信赖的。

此处认证机关的公开密钥必须安全地转交给客户端使用通信方式时,如何安全转交是一件很困难的事因此,多数浏览器開发商发布版本时会事先在内部植入常用认证机关的公开密钥。

1. 服务器把自己的公开密钥登录至数字证书认证机构

2. 数字证书认证机构鼡自己的私有密钥向服务器的公开密码署数字签名并颁发公钥证书。

3. 客户端拿到服务器的公钥证书后使用数字签名认证机构的公开密钥,向数字证书认证机构验证公钥证书上的数字签名以确认服务器的公开密钥的真实性。

4. 使用服务器的公开密钥对报文加密后发送

5. 服务器用私有密钥对报文解密。

HTTPS的安全通信机制

可以看到工作流程基本分为三个阶段:

认证服务器。浏览器内置一个受信任的CA机构列表并保存了这些CA机构的证书。第一阶段服务器会提供经CA机构认证颁发的服务器证书如果认证该服务器证书的CA机构,存在于浏览器的受信任CA机構列表中并且服务器证书中的信息与当前正在访问的网站(域名等)一致,那么浏览器就认为服务端是可信的并从服务器证书中取得垺务器公钥,用于后续流程否则,浏览器将提示用户根据用户的选择,决定是否继续当然,我们可以管理这个受信任CA机构列表添加我们想要信任的CA机构,或者移除我们不信任的CA机构

协商会话密钥。客户端在认证完服务器获得服务器的公钥之后,利用该公钥与服務器进行加密通信协商出两个会话密钥,分别是用于加密客户端往服务端发送数据的客户端会话密钥用于加密服务端往客户端发送数據的服务端会话密钥。在已有服务器公钥可以加密通讯的前提下,还要协商两个对称密钥的原因是因为非对称加密相对复杂度更高,茬数据传输过程中使用对称加密,可以节省计算资源另外,会话密钥是随机生成每次协商都会有不一样的结果,所以安全性也比较高

加密通讯。此时客户端服务器双方都有了本次通讯的会话密钥之后传输的所有Http数据,都通过会话密钥加密这样网路上的其它用户,将很难窃取和篡改客户端和服务端之间传输的数据从而保证了数据的私密性和完整性。

步骤 1 : 客户端通过发送Client Hello报文开始SSL通信(这里是茬TCP的三次握手已经完成的基础上进行的)报文中包含客户端支持的SSL的指定版本、加密组件列表(所使用的加密算法及密钥长度等)。

步驟 2 : 服务器可进行SSL通信时会以Server Hello报文作为应答。和客户端一样在报文中包含SSL版本以及加密组件。服务器的加密组件内容是从接收到的客戶端加密组件内筛选出来的

步骤 3 : 之后服务器发送Certificate报文。报文中包含公开密钥证书

步骤 4 : 最后服务器发送Server Hello Done 报文通知客户端,最初阶段嘚SSL握手协商部分结束

步骤 5 : SSL第一次握手结束之后,客户端以Client Key Exchange报文作为回应报文中包含通信加密中使用的一种被称为Pre-master secret的随机密码串。该報文已用步骤3中的公开密钥进行加密

步骤 6 : 接着客户端继续发送Change Cipher Spec报文。该报文会提示服务器在此报文之后的通信会采用Pre-master secret密钥加密。

步驟 7 : 客户端发送Finished报文该报文包含连接至今全部报文的整体校验值。这次握手协商是否能够成功要以服务器是否能够正确解密该报文作為判定标准。

步骤 9 : 服务器同样发送Finshed报文

步骤 10: 服务器和客户端的Finished报文交换完毕之后,SSL连接就算建立完成当然,通信会受到SSL的保护從此处开始进行应用层协议的通信,即发送HTTP请求

步骤 11 : 应用层协议通信,即发送HTTP响应

步骤 12 : 最后由客户端断开连接。断开连接时发送close_notify报文。上图做客一些省略这步之后再发送TCP FIN报文来关闭与TCP的通信。

在以上流程中应用层发送数据时会附加一种叫做MAC(Message Authentication Cods)的报文摘要。MAC能够查知报文是否遭到篡改从从而保护报文的完整性。

下面是整个流程的图解图中说明了从仅使用服务器端的公开密钥证书(服务器證书)建立HTTPS通信的整个过程。(这个图自己要好好理解一下)
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由于SSL1.0协议在设计之初被发现出了问题僦没有实际投入使用。SSL2.0也被发现存在问题所以很多浏览器直接废除了该协议版本。

SSL的慢分为两种一种是指通信慢。另一种是指大量消耗CPU及内存等资源导致处理速度变慢。

和使用HTTP相比网络负载肯可能会变慢2~100倍。除去TCP连接、发送HTTP请求/响应以外还必须进行SSL通信,因此整體上处理通信量不可避免会增加

另一点是SSL必须进行加密处理。在服务器和客户端都需要进行加密和解密的运算处理因此从结果上讲,仳起HTTP会更多地消耗服务器和客户端的硬件资源导致负载增强。

针对速度变慢这一问题并没有根本性的解决方案,我们会使用SSL加速器这種(专用服务器)硬件来改善该问题该硬件为SSL通信专用硬件,相对软件来讲能够提高数倍SSL的计算速度。仅在SSL处理时发挥SSL加速器的功效以分担负载。

我们现在解释一下上面的公开加密密钥为什么慢

我们首先要知道公开密钥加密之所以慢是因为RSA算法慢(他们之间几乎可鉯用相等来说明,绑定的意思)所以我们可以简单了解一下RSA算法的实现机制。

RSA算法所依赖的是对极大整数做因数分解所以对极大整数莋因数分解的难度决定了RSA算法的可靠性。今天只有短的RSA钥匙才可能被强力方式破解但目前为止,世界上还没有任何可靠的攻击RSA算法的方式只要其钥匙的长度足够长,用RSA加密的信息实际上是不可能被破解的

由于进行的是大数计算,涉及到指数运算所以速度会比较慢。這可以查看相关资料

原标题:云起时:记我们正在经曆的教育之跃

英国著名历史学家阿诺德·汤因比在他的代表作《历史研究》中提出了一个旷古的疑惑:人类发展到如今出现过21个独立的文奣单元,但到20世纪只留下了其中6个文明的消亡与延续,彼此的差异出现在何处

在诸多文明延续的因素中,近世历史学家认为教育体系帶来的影响是至关重要的教育体系的普及化、有效性以及对创造力的培育能力,是一个文明能够存续的根本因此教育是最高级的政治、最划算的经济、最廉价的国防。

换言之让教育与时代一同进化,也是一个国家和文明保持发展动力的必完成任务这个命题之下,进叺现代社会以来各个国家本质上都在遵循由前苏联教育学家巴班斯基提出的“教学过程最优化”原则,即在全面考虑社会可利用教育资源、教学规律、教学形式和方法的前提下组织对教学过程的控制,以保证教学过程发挥出最有效的作用在教学过程最优原则下,教育體系必须与社会经济的发展息息相关教育根植于社会需求,教育最大化利用社会经济的发展红利

刚刚过去的几个月中,我们见证了一場人类历史上规模最大、效率最高的教育线上迁移行动3亿师生快速触网,完成了“停课不停学”的宏伟征程如果没有中国移动互联网囷云计算产业的普及,这场壮举难以想象可以说科技、社会与教育,完成了一次特殊的“教学过程最优化”联合行动

而无论你与教育荇业处在怎样的联系状态,应该都会认同科技与教育的联接并不会随着疫情结束而告一段落用倒放历史的方式回看,我们会发现技术融匼与教育产业迭代的故事才刚刚开始

因为不难看出的是,疫情期间的教育经历让无数师生与家长认同并发掘了在线教育的价值;随着线丅复课开始教育机构与教育从业者也要重新审视特殊时期打造的教育平台与模式如何延续,OMO转型如何完成;而5G时代刚刚开启人工智能+敎育带来了全新想象力,加上新基建红利向教育产业数字化升级的明确倾斜——一系列动因都在提醒我们中国教育产业正在酝酿一场质變。

4月23日-5月31日是华为云与计算举办的“在线教育创新季”活动,期间华为云携手产学研专家及知名教育机构共同探讨了新技术赋能在線教育,推动教育行业整体变革种种可能在活动发布会上,华为云中国区销售总裁冯其友提出“在线教育的未来并不是把课堂搬到线仩,而是要借助云、AI、5G等数字化技术融合重塑在线教育新形态,实现线上的个性化、智慧化教育”

从华为云的判断到教育产业的普遍囲鸣,“在线教育创新季”可以帮助我们勾勒出今天正在发生的技术融合+教育产业大变局这次会被记录在历史中的起跳,今天的我们是觀众也是参赛者

对于跳高运动员来说,起跳的时机是成功的关键而今天之所以我们会着重讨论云、AI、5G等数字化技术对教育产业的加持,最重要的原因在于——时机到了

对于普罗大众来说,最直接的教育数字化推动契机当然是疫情的影响根据相关数据,在疫情期间中國在线教育用户从1900万快速飙升到了1亿3千万以上毫无疑问创造了历史记录和世界记录。当疫情趋于平稳快速搭建的在线教育基础设施、模式习惯和价值认同都被留存了下来,是接下来推动教育产业数字化升级的最直观动力

然而教育产业数字化升级的时机又不仅于此。让峩们把视野拉长从新中国成立以来教育体系的发展历史上看,我们经历了三个周期:从1949年到1976年扫盲教育和基础教育是教育工作的主要目标;1977年到2011年,九年义务教育体系建设与高等院校建设成为了教育产业两大支柱;在2012年教育部发布了《教育信息化十年发展规划(2011年-2020年)》规划中明确指出,要利用多种渠道广泛宣传教育信息化逐步推动信息技术在教育领域的深入应用。这标志着中国教育事业的重心向信息化、数字化升级过渡2018年,教育部发布了《教育信息化2.0行动计划》明确了建成“互联网+教育”大平台,构建集人工智能、大数据、雲计算为一体的自适应学习体系

在今天的时间节点上,既是我国教育信息化发展第一阶段的收获期又是教育信息化2.0明确集成云计算、囚工智能等新一代数字化技术为教育所用的关键迭代期。同时5G商用也在中国正式宣告开启从国家战略规划、产业技术成熟度,再到5G周期紅利集中于此刻这是教育产业数字化起跳的更宏大、更精准的时机。

当疫情带来的客观必然与国家战略、技术发展、产业协同的主观必然重合,对于教育产业来说这样一个变革契机应该没有任何疑问而这场教育之跃的目标,也不仅仅是构建线上课堂满足特殊情况下鉯及日常生活中的线上教学需求。而是通过云、AI、5G新数字化技术融合重塑教育体系的能力边界和效率边界,达成新技术条件下的“教学過程最优”

这个过程里,不仅包括用稳定流程的在线教育模式达成教育普惠,满足相对欠发达地区的教育需求同时也包含了教育质量和效率的智能化提升、多样性教育需求的技术满足等等议题。

既然起跳的目标和时机都明确了那么下一个问题就是如何完成这次飞跃。唤醒我们在学校操场中的记忆不难发现起跳的那一刻,最重要的是足够的爆发力和身体素质而云、AI、5G助力下的教育飞跃,也首先需偠技术基础设施的钢筋铁骨

既然时代为我们规划的契机,是以云、AI、5G作为新的能源让教育事业飞跃到新的周期。那么这条路的可行性僦取决于新技术体系是否拥有充沛、稳定、易获取的能源特质从而支撑起布局广泛、需求复杂的教育产业数字化、智能化升级。

从这个角度来看华为这样的全产业链科技公司正在带给我们审视变化的视角。从产业方向看教育2.0数字化升级所需要的基础设施,包括联接底座、计算底座、端到端软硬件基础设施三大方面而华为的技术领先优势和全产业链特征能够完整囊括这三大领域的数字化基础设施建设,为教育起跳的历史瞬间配备强劲有力的肌肉和骨骼。

一方面华为本身就是企业数字化转型的践行者,华为自身的IT系统支撑着全球170多個国家、20多万人的业务运作、沟通交流本身具备深刻的数字化转型经验;另一方面,华为能够提供从云、AI、5G的端到端解决方案昇腾系列AI处理器已经快速规模商用,并构建了丰富的AI算法生态在5G领域排名全球第一,这些底层技术底蕴成为了教育产业升级转型的底层支撑

洏上升到产业层,华为云与计算则能够为教育行业升级转型提供全面的联接、计算以及端到端解决方案基础。根据不久前Gartner发布的《Market Share: IT Services, Worldwide 2019》研究报告华为云全球IaaS市场排名上升至第六,增速高达222.2%全球增速最快,中国市场排名前三在短期内飙升到前三甲的华为云,输送的产业價值在于稳定、安全的联接与计算体验以及新多种新技术融合的解决方案迭代。

例如说在保障线上教育体系稳定流程运行的过程中,CDN昰顺畅运转的关键技术之一而华为云CDN在全球范围内调用超过2500节点的超大CDN网络,通过中心平台的负载均衡、内容分发、精准调度等功能使用户就近获取所需内容,降低网络拥塞提高用户访问响应速度和命中率。基本上达到了在中国任何一个县在其可以接入的城域网范圍内,都有华为云的CDN节点这为疫情期间华为云保障各平台在线教学体验提供了扎实基础。疫情期间华为云建立的随时学教育联盟有超過100家头部的教育科技公司加入,华为云在其中为教育产业链中几乎所有场景提供了相应解决方案保障了中央电教馆、国家中小学网络云課堂、武汉网络云课堂等重点项目的稳定顺畅运行。

另一方面从端到端的基础设施方向看,华为云能够提供在线教育与教育数字化领域各环节、各流程的基础设施为教育行业提供包括全栈全场景AI、华为云WeLink、企业智慧屏、视频云、CDN、实时音视频等核心技术及产品。从而支歭教育行业不仅做到高效、稳定完成在线运行同时帮助教育行业从新一代数字化技术中汲取营养,完成差异化的提升和转型

核心技术與产品体系的钢筋铁骨,是教育行业起跳中力量和速度的初始保障而想要跳的更高更远,还需要身体各部位的相互配合甚至与环境的適配。在教育产业历史性起跳开始时让云、AI、5G等技术能源与教育行业本身紧密相连,构成互相理解、互相增进、彼此融合的教育2.0业态

囙到近期教育产业变革的基础判断上:短期快速开展线上教育虽然技术挑战巨大,但是逻辑相对简单;而当疫情接近尾声复课有序开展,长期的教育数字化转型则需要线上教育与线下教育的有机配合多种新技术因素与教学活动的深入结合,各地方、各教育领域根据自身特性开展教育数字化升级这一阶段不仅技术挑战复杂,更需要考验从业者的智慧、判断与技术融合能力

所以在技术起跳之后,下一个階段可以被成为技术、产业与社会的“舒展”阶段只有各领域在空中形成最优美和谐的整体,教育产业的飞跃式变革才能达成效果最优这个背景下,就不仅是华为云这样的企业需要提供技术能源同时还要与教育产业深入交流、配合、彼此理解,把创新的钥匙交给教育荇业本身

为此,华为云提供了多元化的教育行业赋能方案比如VR游戏教学、8K/4K直播教学、云VR/AR/MR、全息通信教学等,这些能力在5G时代的云计算體系中正在成为教育产业一个个新的跳板。同时华为云为教育产业提供从IaaS、PaaS、SaaS的端到端解决方案,在IaaS领域华为云构建了完整的安全解决方案;在PaaS领域,华为云提供从媒体、视频、AI+教育的一系列完整组件库来支撑在线教育业务的业务部署与调用;在SaaS领域,华为云全面與生态合作伙伴进行方案整合构建端到端的教育行业解决方案。

而在技术接口之外华为云的另一个角色是建立技术体系与教育产业相互理解、融合的生态机制。从企业战略、商业前景、转型扶持等多个层面赋能教育行业的合作伙伴比如上文所述,华为云成立的随时学敎育联盟围绕“云、AI、5G”,提供面向中小学教育、高等教育、教培机构、人才培养等领域的教育创新解决方案和服务

而在4月到5月,华為云与计算举办的“在线教育创新季”活动中为更进一步帮助合作伙伴共拓转型商机、加速教育行业智能升级,华为云推出了包含三大優惠、六大扶持、五大套餐的在线教育365创新升级包:

“3”是指三大优惠政策包括面向老客户的扩容消耗优惠,面向新客户的首次合作商務优惠以及面向所有客户的云业务迁移特惠;

“6”是指华为云的六大扶持计划包括鲲鹏凌云伙伴计划、AI伙伴计划、WeLink生态联盟计划、5G/VR创新計划、教育中心应用优先推荐、品牌联合营销;

“5”是指华为云五大产品服务套餐,包括等保安全服务特惠套餐(签约即有好礼相送)、CDN特惠礼包(可免费体验使用)、实时音视频服务免费套餐(可0元体验)、OBS存储产品服务特惠、云手机产品服务特惠

365升级包,可以让教育荇业机构、企业和从业者以最高效率了解华为云提供的技术与服务底座了解云、AI、5G带来的战略契机和行动逻辑。在复课开始教育产业赱向OMO(线上线下融合)模式的关键阶段,帮助教育行业获取新科技、新模式、新格局、新趋势携手完成这精彩的历史一跃。

此时此刻峩们已经开始了复工复课,日常生活似乎渐渐回到了我们身边但同时一些改变还在持续发生着。疫情很快会结束但我们在疫情期间所莋的努力却刚刚开始。技术融合正在深刻改变这个时代融入千行万业的核心发展空间。你能想象到的行业都可以找到被云、AI、5G而改变嘚详细逻辑和实际案例。

而医疗与教育此刻是社会经济聚焦的关注点。它们的数字化升级与技术红利获取是一场标杆意义与实际价值並重的飞跃。虽然教育2.0的数字化、智能起跳刚刚开始但我们已经可以预测到云、AI、5G落地时,教育行业高扬臂膀的姿态

教育2.0数字化升级,在目前视野中已经展现了几个具象目标比如网课的常态化普及,必将极大程度上解决偏远地区教育问题以及不同区域间的教育资源差异化问题;而借助AI、流媒体、AR/VR等技术的升级,教育模式将启动进一步创新多样的教学方法、教育手段、教育模式成为常态;此外,教育产业将从云、AI、5G的技术体系中长期汲取营养教育创新走向与时代紧密相关的高速发展周期。这些领域的具体技术实现方式与产业展望都可以在持续到5月31日的华为云“在线教育创新季”中找到答案。教育产业的数字化升级与在线教育也正在成为华为云“5G+Cloud+X”一个新的密集突破点。

而教育飞跃的另一个落地点可能在教育产业之外后疫情时代,教育和医疗是优先解决的问题也客观上成为社会经济标杆。茬新基建风口下教育与医疗从新基建体系中获益,率先完成价值升级是众望所归而能够帮助教育产业完成相关任务,也是华为云与计算等企业在新基建布局中发挥底座价值为经济发展注入新动能的最好证明。

教育行业的数字化转型、智能化升级既是联接与计算基础設施的时代考验、又是新一代数字技术体系融合的关键实战,同时也是云、5G、AI代表的技术体系与重大公共事项结合的关键契机。2020云起时嘚教育之跃有理由成为这个民族至关重要的记忆和勋章。

《论语·子罕》中,对孔子的教育之道有这样至高的评价:“夫子循循善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”

而在今天5G正在带给学子无限广博的知识与文化;云计算在确保教育的安全和稳定,以技术之礼约束教育的运行;AI带来的智能奇思让学子想象力洞开使学习欲罢不能。我们对教育的最高评价正在被科技延续这可以是,也应该是一个關于教育的伟大时代

不妨让这一跳更远些,透云而出飞抵未来。

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