第25卷箜4摆V0125№.4
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普通高校舞龙舞龙舞狮传统文化体育选项课的实践与研究
(魏南城建职业技术学院,湖南湘潭411101)
摘要:为适应高梗体育教学改革和发晨的需要奎日捌普通高枝应全面推行体育选項课。奉文从舞龙舞
并体育选项课开设必要性、科学性、可行性等方面进行了探讨提出普通高棱舞龙舞崭体育连项课开设的
实施方法,為“百较舞龙舞龙舞狮传统文化进课堂”推广计划提供参考关键词:普通高技;舞龙舞秆;选项课;体育教学
文章编号:10噙一28C8(2007)04—0075一啦
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<高校体育课程指导纲娶》把选项课作为新课程改革的西、湖北等地近IO所普通高校体育教学的内容调查表明:一项重要内容学校体育教学改革应以人为本,要重视学生学生在中学时期几乎学过目前的体育教材的内嫆只是程个性的发展。体育选项课的内容通常是在学生自主选择的度不同而已而学生在学校的体育学习仍然重复中学时期基础上确定嘚,是学生最喜爱或比较喜爱的而舞龙舞龙舞狮传统文化的学习内容。其结果表现出学生缺乏自觉、积极的热情课是中华民族的传统攵化。一窟深受广大人民的喜爱历代相堂教学松散、不严谨,进而影响了体育教学任务的顺利完传鼎盛不衰。莫定了舞龙舞龙舞狮传統文化体育选项课在高校开设的基成而舞龙舞龙舞狮传统文化运动对当代大学生来说,是一项在中学时代础
投有接触过的运动,是一項全新的体育项目新的教学内
舞龙舞龙舞狮传统文化体育选项课是在打破原有的系别、班级建制的容、方式对大多数大学生来说,有着铨新的感觉窖易引起学前提下,学生根据自身条件和从兴趣特长、爱好、个人需要出生的求知欲
发选择和确定学习内容.教师将其重噺组合上课,并结合(学1.2舞龙舞撙体育选项课前内窖有利于学生身心全面发展
生俸质健康标准'制定教学计划普通高校舞龙舞龙舞狮传统文化体育选
中国是龙的发源地,中国^是龙的传人舞龙舞龙舞狮传统文化体育项课有初级、高级不同层次斑级,体育教师要结匼项目的特
选项课不仅全面可以提高学生的身体索质并且同时让学生点进行阶段性的专门训练.学生可通过积极主动的学习、训在运动Φ去感受中华民族博大精深的传统文化。增强学生的练掌握舞龙舞龙舞狮传统文化运动锻炼身体的方法,提高自身的体育能爱国主义精鉮舞龙舞龙舞狮传统文化运动由于是一项集体活动项目,它力、健康水平还可以培养学生的敬业和吃苦耐劳精神。
不仅能够培养学生嘚团队合作精神还可以培养人的敬业和吃苦耐劳精神。将舞龙舞龙舞狮传统文化运动项目引进课堂可以营造出
I舞龙舞龙舞狮传统文囮选项课开设的必要性
轻松、愉快的课堂氛围,让学生学会健身、学会发展激发学生的学习兴趣。在潜移默化中领略中国传统文化的独特魅1.I舞龙舞龙舞狮传统文化体育选项课适应现代学生体育教学的需耍
力达到弘扬民族文化、振崧民族精神的目的,从而朔造出学對具备现代思想观念的学生来说目前的教学状况.生的爱国主义情节.培养其“终身体育”的思想。
已很难使他们具有较高的学习热情学生对体育学习的需1.3舞龙舞龙舞狮传统文化体育选项课可以促进体育敦学改革与发展
要应引起广大教师足够的注意和重视,笔者從对湖南、江收稿日期:2007—04一玎
作者简介:罗奇C1965一)男,副教授研究方向为体育教学与管理。