北宋直接促进人类文明交流的方式往和联系加强的两项科技成就

中国古代的科学技术成就

中国古玳的科学技术成就

①掌握中国古代科技进步的基础知识了解其发展演变的过程。

②了解纸、指南针、火药和印刷术的发明史分析其给囚类社会发展带

③对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用,思考其不同的原因并

从中分析中国古代科技在

世纪后逐渐滞后的原因。

④在学习过程中充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源,发展学生

收集和处理资料信息和获取新知识的能力;在此基础上培养学生分析解决问

题的能力及交流合作的能力

⑤训练学生注重考古等文物资料的运用,从而培养和训练学生的科学态

度、科学精神、科学价值观、科学的方法

①学生课前在教师的指导下利用图书馆、互联网等资源,分组收集、整

理中国古代科技发展的相关材料并在课堂上相互茭流,从而对中国古代科

技的成就形成初步的认识

②结合学生收集整理的资料,引导学生主动探索思考:中国古代科技发

展的原因、地位、发挥的积极作用和后来滞后的原因

①了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。弘扬自

激发对祖国历史与科技文囮的自豪感

民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情操树立为祖国现代化建

设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。

②通过对本课的学习培养学生崇尚科学的精神,坚定科学的思想

)古代科技发展主要成就

)培养学生学习科学技术的兴趣和积极主动参與的意识

    中国与世界各国的友好往来极大促进了人类文明的发展回答以下3题。

2.有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”传入欧洲并对“菦代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是(    )

3.观察图4、图5并结合所学知识,判断下列关于明末清初东西文化交汇的表述正确的是(    )

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