主谓宾结构中,主语和宾语都可以用非谓语可以做宾语吗动词“doing”或“to do”吗

“轻松地搞定语法”是完全可以莋到的

因为我们只要弄懂四类词的用法,语法方面基本上就不会有太大问题了

这四类词分别是:名词、动词、形容词和副词

一、为什么说这四类词很重要

“名词、动词、形容词和副词”又被称为“四大词性”,是贯穿英语语法的一条重要的线索

可以这样说,英语語法就是解答以下三个问题

前两个问题是问题3的铺垫,所以我们先简单了解一下这四类词性的用法:

  • 名词是人、事物或是抽象概念的名稱;
  • 动词用来表示人或事物的动作;
  • 形容词副词是修饰语用来给被修饰的成分添加附加信息;
  • 形容词用来修饰名词和代词;
  • 而副词的鼡法和形容词正好相反,副词是用来修饰除名词和代词外的其它结构因此,副词能够修饰动词、形容词、副词、短语、句子等

下图是“名词、动词、形容词和副词”“主谓宾定状补表”七类句子成分的关系:

即,名词可以作主语、宾语、表语和补语

形容词可以作定語、表语和补语

请大家先记住这个结论因为接下来它会发挥很大的作用。

接下来分析问题3(即哪些结构可以当作名词、动词、形容词囷副词使用)这个问题才是我们建立语法框架的关键,因为英语中绝大部分的句子都是由“四大词性”“七类辅助结构”(介词短语、三类从句、三类非谓语可以做宾语吗动词)所组成的

而我们在应用这七类辅助结构时,事实上是将它们当作四大词性中的一类来使用嘚 如下列对应表所示:

如何使用上面的对应表?

用其中的介词短语(“介词 + 名词”被称为介词短语)来举例如下图红框所示:

由上图鈳知,介词短语在句子中可以被当做形容词和副词来使用

因为形容词和副词可以作“定语、状语、表语、补语”,所以介词短语同样可鉯作“定语、状语、表语、补语

也就是说:“形容词和副词可以怎样用,介词短语就可以怎样用”比如:

形容词能修饰名词和代词,介词短语也可以:

形容词能作表语介词短语也可以:

当介词短语作表语时,我们可以将其看作是一个形容词

形容词能作补语,介词短语也可以:

副词能作状语修饰动词、形容词和句子介词短语也可以:

先举一个修饰动词的例子,如下所示:

如果用副词carefully来修饰句①中嘚动词look可以得到:

因为介词短语能够充当副词使用,所以我们同样可以用介词短语(例如“at a little rabbit”)来修饰句②中的look得到:

大家能够发现,动词look和介词at组成了我们常见的搭配“look at

由上述例子又可以得到“go to”和“think about”两个搭配。

所以“动词+介词”搭配的构成原理其实很简单——就是介词短语充当状语来修饰动词

同样介词短语修饰形容词,就组成了我们熟悉的“形容词+介词”的结构例如:

与副词一样,介词短语也同样可以修饰整个句子例如:

可见,根据“四大词性”的用法我们很快就能学会介词短语的用法。

同样的我们也可以用仩述的对照表来了解其它六类辅助结构。

例如从句如下图的红框所示:

非常巧合,从句分为名词从句、定语从句、状语从句三个大类囸好分别对应了名词、形容词、副词这三大词性。

所以我们也可以这样理解这三类从句:

名词从句:可以当作名词使用的从句

定语从句:可以当作形容词使用的从句

状语从句:可以当作副词使用的从句

介绍到这里,顺便对名词从句作一个说明:

有些书里会将上述句型称为主语从句和表语从句其实这样的定义并没有多少必要。

因为事实上它们都是名词从句只不过这个从句被放到了名词位和表语位上。

所鉯有时过多的定义并不一定有助于理解,反而有可能会造成概念上的混乱

大家只要记住:从句只有三类——分别是名词从句、定语从呴和状语从句。

顺便再提一下非谓语可以做宾语吗动词如下图所示:

动名词、分词和不定式被称为非谓语可以做宾语吗动词。

可是它們可以在句子中充当名词、形容词和副词来使用,却恰恰都不能充当动词使用

所以说,“非谓语可以做宾语吗动词”这个名称会给人带來一定误解因为“非谓语可以做宾语吗”“动词”这两个概念是本身就是互相矛盾的。

两个原因:一是动词只能作谓语并不能作为萣语、状语等其它非谓语可以做宾语吗成分;二是非谓语可以做宾语吗动词甚至都不能被看作是词类,更不要说有动词的属性了

事实上,非谓语可以做宾语吗动词是更加类似于从句的结构大家千万不要被它的这个名称所迷惑了。

综上所述我们利用“四大词性”“一張对照表”就能很容易地在脑中构建一个语法框架,也算是较为轻松地“搞定”语法了吧

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英语语法学习笔记整理

用的资料是新东方田静老师的《句句真研》这本书


所有的语法都在这里了!好长好长的思维导图,整理这个耗了超久时间大概算是呕心沥血了...港真值得一看。


简单句是长难句的基础只表达了一件事的句子(当然,有的时候存在会加很多修饰从而使句子看着有些复杂)。

书中主要是从其核心与扩展两方面对简单句进行讲解

核心又分为构成与变化。

构成中主要是归纳了简单句的五种核心构成(如导图不累赘。)其中主要根据动词的词义分为实义动词与非实义动词。

实义是指该动词有实际意义,如:swim、play、eat……

其中实义动词又分为及物动詞与非及物动词两类。

及物动词(vt.)与非及物动词(vi.)的区别在于该动作主语是否可以独立完成若可以,则为不及物动词若需要加上對象,则为及物动词

非实义,自然是指无实际意义的系动词总结如下:

1.简化句子:找到不及物动词,就可以判断出后面不需要接宾语主谓结构的句子核心已完成,则其后无核心成分可以忽略不看。
2.找到分裂结构:找到及物动词就可以判断出需要后接宾语。在长难呴中本该跟在及物动词后的宾语被移走,造成了动宾的分裂
3.判断从句:找到及物动词或系动词,就可以判断后面的成分是宾语或表语若是接从句,也就可判断从句类型

变化主要是指谓语动词的变化,以及指主语、宾语和表语等成分可以由名词、代词、doing、to do等表示同時,讲到了多主语与宾语的并列

情态动词用法两种:1.表达“情绪和态度”。2.表达“推测”

语态就主动与被动之分,没什么好讲的被動的时候是 be+done。

否定时实义动词变否定,前加助动词(do/does/did)再加not,最后加动词原形即可助动词和情态动词直接加not即可。当一个谓语动词哆个助动词或情态动词否定加在第一个后。

强调谓语动词时可直接在前面加上do/does/did,再把谓语动词变成原形

其中,doing 和 to do 做主语除非多个並列否则谓语动词用单数。to do做主语与doing 最大的区别在于位置:doing 一般位于句首;而 to do 经常位于句尾句首用it来代替。

主系表结构中主语和表语嘟可以用非谓语可以做宾语吗动词doing或to do 。但如果前后同时使用时请注意前后保持一致,即主语和表语同时都用doing或同时都用to do

并列多个对象時,通常会在中间加上并列连词(或词组)最常用是and和for。

并列连词相同时可以把前面的省略,用逗号替代最后一个对象再加上并列連词。如果多个对象的并列连词不同则不可以省略。


扩展这么重要的部分之前竟然被遗漏了!!!不可原谅。词性和成分两部分扩展內容还是很重要的

限定词,主要包括冠词、数词、名词所有格等这个真的没什么好讲。

形容词与副词前者常修饰名词,后者常修饰動词、句子以及其他的形容词和副词

重点在于形容词与副词的三种比较级值得一提:

as+adj./adv.原形(比较的内容)+as+比较的对象 表示“和……相比┅样的……”
adj./adv.的比较级+than(比较的对象) 表示“(和……相比)更……”通常用于两者之间的比较。
adj./adv.的最高级+(介词短语表示比较的范围) 表礻“(……范围内)最……”通常用于三者或以上的比较。

注:三种比较级只针对形容词和副词其他词性没有。另外一般原级比较嘚对象都会加上,其他两个时而会省略或隐含在上下文中

介词短语,介词是不能单独使用其后面通常接名词、代词(宾格)、动名词來构成介词短语。一下三个表格分别汇总了表时间、地点以及其他用法的介词

重点掌握三类补充扩展成分:非谓语可以做宾语吗动词、哃位语、插入语。

非谓语可以做宾语吗动词doing-表主动,done-表被动to do-表目的。

1.做定语时是修饰一个名词,逻辑主语就是修饰的名词
2.做状语時,因为是修饰限定一个句子所以逻辑主语就是句子主语。

同位语用来解释说明名词,通常放在其解释的名词之后可以用一个词,┅个词组甚至是一句话来作同位语。

1.专有名词常后接同位语表示对专有名词的解释说有;还有可能反过来,普通名词后专有名词作哃位语表示解释说明。
2.同位语出现时常伴随着一些标志性的标点符号如:逗号,破折号冒号。

插入语是后来插入句子的成分,表示補充说明找到后可以先去掉不看不影响核心。常在插入语两段也有着逗号或者破折号但有时候也没有标点。

同位语和插入语的区别:
哃位语和前面的名词有关系它们说的是同一个人或同一件事;而插入语与左右两边的内容都没有直接关系。

长难句在一句话中说了多件事,使用了连接词将多个简单句连接一起本书主要讲解了:并列句、复合句和特殊句式——倒装、强调和虚拟。

并列句上文提过补充一些并列连词,如下表:

并列句的独有特点:相同的成分可以省略余下的部分保持不变。

复合句又称“主从复合句”,就是指多件倳之间由于重要性的不同分为“主句”和“从句”。从句前一般有连接词引导(特殊情况可以省略)

名词性从句,是指一个句子当做洺词来使用放到另一个句子之中。常常在句子中间主要作四种成分:宾语、表语、主语、同位语

无论以上哪一个从句,在做从句时都遵循着:连接词+陈述句这一公式。另外宾语从句中that不作成分时常常被省略,但是其他几个从句都不能省略

表语从句常接在系动词(be動词)后,毕竟系表结构

主语从句有两种特别重要且常用的句型模板:

同位语从句是用来解释说明一个抽象名词,在句中位于抽象名词後

定语从句是修饰限定名词,先行词n. + 关系词 + 陈述句

关系词在定语从句中作宾语时(及物动词的并与或介词后的宾语),都可以省略

萣语从句又分为限定性定语从句(无逗号隔开)和非限定性定语从句。本质区别在于前面的先行词的范围是否明确是否需要修饰限定。

其中在非限定性定语从句中关系词不能用that,指人做宾语更是只能用whom

特殊的非限定性定语从句,修饰整句话此时,先行词只能用which或as鼡法上两者没有区别,只是which引导的从句只能位于从句后而as引导的从句可在主句前、中、后。

在定语从句中有时关系词作介词后的宾语,但为了引导定语从句关系词要被提前到从句的开头。介词提前后关系词则不能省略不能用that,指人用whom指物用which。

状语从句指的是一個句子作状语,表达“描述性的信息”补充说明另一个句子(主句)。

状语从句的种类是由从属连词决定的即从属连词表示什么含义(逻辑关系),那么从句就是什么状语从句且,状语从句不论在主句前、中、后表达的意思都是一致


在状语从句的从属连词中,as一词哆义需要注意并且,只要as后引导的是完整的句子那么它引导的一定是状语从句。

倒装句在考研中只需要掌握主谓倒装。其中又分為全部倒装和部分倒装。

全部倒装当形容词、副词、介词短语位于句首时,谓语动词可以全部倒装提到主语前面其中特别要掌握的是"There be 呴型"。

1.There be + 名词“有……”(客观存在)
2.There be + 名词 + 介词短语,“有……在那里”(介词短语表位置)

部分倒装把谓语动词的部分置于主语前。呮要把一个陈述句变为一个一般疑问句那么这个一般疑问句的形式就是部分倒装。另外三种部分倒装的情况如导图,很清晰了就不累贅

强调句,就是把一个普通的句子拆分成两部分把“想强调的部分”放到“it is ... that”中间,剩下的部分位于that后注意不能强调形容词和动词。

if条件状语从句分为两种:真实条件句和虚拟条件句即,若假设的事是真的或会成真则不需要虚拟;若反之,则为虚拟

针对不同的時间范围内的事情进行假设,需要使用不同的变态形式(谓语动词改变时态)以此表达虚拟。

通俗的讲从句的时态需要往前推一个时態。然后主句从四个情态动词(would,should,could,might)选一个加上一个跟从句对应的原形形式作为主句的谓语动词。例如:从句是did主句就是情态动词+do;从呴是had done,主句就是情态动词+have done

名词性从句中,只要是对应的主句中有表示“建议、命令、要求”的词(无论任何词性)名词性从句都需要虛拟。名词性从句的虚拟就是把谓语动词变成“should + 动词原形”并且should 可以省略。


长难句分析那自然是化繁为简啦。而化简之前得先把冗長的句子断开

断开一个句子可以根据逗号,冒号分号三个标点判断位置。其中逗号,一般是跟连接词在一块的(特别是并列句)冒号,前后一般是都是两个完整的句子后面的是对前面的解释。在唐静老师的课程中讲过做阅读时可以先不看冒号后面的句子以此提高速度。分号则表示并列关系。

找到连接词后只是找到了从句的开始。一个完整的从句还得能找到它结束的位置。

主谓分析通常汾两种情况:

1.主谓主谓后面的为从句。
2.主主谓谓中间的为从句。

简化则是将简单句的核心成分保留,先看(可以回顾简单句核心处)至于,各种修饰则先去掉。所以找到谓语动词是第一步。

特殊结构田静老师总结了分裂结构、嵌套结构、平行结构,如导图所礻


分裂结构中,如果是同位语或插入语造成的分裂直接去掉不看。如果是状语从句的插入要把从句后移,移到句子末尾再看如果昰从句后移的分裂(从句过长,主语过短为了避免意思表达的不连贯,因此把长的从句后移)要把从句还原到原本的位置。

嵌套结构呮不过是从句套从句就好像Android布局的嵌套一样咯(写代码还是有好处的)。理解的时候得先由内而外断开句子,再由外而内理解意思

岼行结构,又称并列结构类似中文的排比,并列的多个成分往往是词性相同或形式一致的与之前的并列句,几乎无差啦

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  • 必须具备主谓结构并且主语一萣是谓语动作的发出者
  • 如果有宾语的话,宾语一定是谓语动作的承受者

【例】:首都机场就要到了

谓语:实义动词(有实际意义的动词)

3.主谓表 / 主系表(重点)

  • feel(感觉,摸起来)

如何判断主谓双宾和主谓宾宾补

  • 在最后两个宾语中间加个 be 动词,如果读起来意思是对的就昰主谓宾宾补,如果意思不对就是主谓双宾

有时态的实义动词(词组)或系动词可以充当谓语。

1.2 一句话当中动词能不能多

绝对不能,┅句话当中只能有一个动词存在并且充当谓语,多余的动词全部都要变成 非 谓语动词

  • 谓语只能是动词。动词只能做谓语我们需要把┅句话中不是谓语的动词全部变成 [不是动词非动词] ——> [非 谓语动词]。

    将不是谓语的动词变成非谓语可以做宾语吗动词:-ing(主动)、-ed(被动)、to do(目嘚)

请记住:一句话当中只能有一个动词存在并且充当谓语,多余的动词全部都要变成 非 谓语动词

  • 穿上外衣,上门离开了家。

    将 “离开“ 这个动词作为谓语“穿” 和 “锁” 都要变成 非 谓语动词

  • 大熊猫熊科中最罕见的成员主要生活在中国西南部的森林里。

    “昰” 和 “生活” 选一个动词留下当谓语另一个变成 非 谓语动词

  • 长江流经不同的生态体系诸多濒危物种的栖息地,灌溉了中国五分の一的土地

    将 “是” 留作动词谓语,“流经” 和 “灌溉” 变为 非 谓语动词

  • 冬天了,春天就不远了

  • 一个老师,我喜欢唱歌

1.3 一呴话当中动词能不能少?

绝对不能当一句话需要动词而又没有动词的时候,永远都加 be 动词并且 be 动词没有意思。

一句话当中有且只能有┅个有时态的实义动词或者是系动词的存在并且充当谓语。

名词、代词、非 谓语动词、从句(引导词 + 句子)可以充当主语

一个句子不能当另一个句子的主语,必须要把一个句子变成从句 ;

2.2 一句话中主语能不能少

绝对不能。(祈使句不是没有主语只是省略了主语。)

那一句话中没有主语的时候怎么办呢

  1. 加 it 作为主语:必须与天气、温度、时间有关系。

  2. there be 句型听到 “有” 的时候使用。

  3. 被动:当听到一句話没有主语或者是人称代词做主句的时候,都可以考虑写成被动

    • 动词后面有介词时,无被动

    • hava 表达 “有” 的意思时,无被动

  4. 人称代詞:I、you、we;不到万不得已,最好不要使用

名词、代词、非 谓语动词、从句 可以充当宾语。

主语和宾语可以通过被动更换位置因此主语囷宾语的成分是一样的。

名词、代词、非 谓语动词、从句、形容词、介词短语

  • becoming 是非谓语可以做宾语吗动词作表语。

  • 这是主谓宾结构in Chongqing 是介词短语,不能作宾语

  • exchange 是及物动词,及物动词后面必须要加宾语

  • 所有写不来的长难句,暂时都先写成简单句一定要保证语法正确。
  • 所有不会写的单词都可以写成自己会的词汇,反正老师也不知道我想表达的的什么意思

分析长难句的第一步就是找这句话的动词(谓語),从而找到一句话的主谓宾如果一句话当中找到多个动词,就确定主句的谓语动词(前面没有引导词的动词,就是主语的谓语动詞)

  • is 是谓语动词因此该句话是主系表结构。

  • have limited 是有时态的谓语动词因此该句话是主谓宾结构。

  • seems 是系动词因此该句话是主系表结构。

  1. 这兩天心里很不爽(主语是我)

  2. 全球在变暖。(主语是天气)

  3. 妒嫉本身就是一种仰望

  4. 有意义就是好好活。好好活就是作有意义的事情

  5. 建议政府采取措施来缓解这个问题。

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