7.已知一个数组a中包括输入10个整数存入一维数组元素,定义子函数fun实现从a中第二个元素起,帮我看看哪错了

请编写函数int fun ,a是一个M行N列的二维数組,函数的功能是求出二维数组周边元素之和,作为函数值返回.

1年前 悬赏10滴雨露 已收到1个回答

本题要求编写程序将给定的n个整数存入数组中,将数组中的这n个数逆序存放再按顺序输出数组中的元素。

输入在第一行中给出一个正整数n(1≤n≤10)第二行输入n个整數,用空格分开

在一行中输出这n个整数的处理结果,相邻数字中间用一个空格分开行末不得有多余空格。

// NY 是行数 NX 是列数,a 是 2维数组首地址


自定义函数是其实和各种库中的函数是一样的就像是"math.h"这个头文件中的的 “sin“这个函数,或者“string.g”这个针对字符串的头文件中的“Strcmp”比較函数其实都是一样的。都是当自己写好它之后可以直接使用的“东西”
或者说是一个模块化类型的东西,比如说要写一个求和函数只用将它在前面写好,在min函数中 使用就好也使程序更加的简洁,方便提高可阅读性。
自定义函数格式:函数返回值类型 函数名(参數类型 参数名);
当然了参数类型可以不止是一个当自定义函数a中定义了int s,那么在主函数中的定义的 int s是不会受影响的
简单的说就是定義的变量,或者其他的只会在自己所在的函数中被使用和别的函数无关,不会受到影响
百度百科——用户自定义函数

南开二级C语言100题
1.m個人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun,它的功能是:将低于平均分的人作为函数值返回将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。
2.请编寫函数fun它的功能是:求出1到100之内能北7或者11整除,但不能同时北7和11整除的所有证书并将他们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数
3.请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是:求出能整除x且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中这些除数的个数通过形参n返回。
6.请編写一个函数void fun(char a[],char[],int n),其功能是:删除以各字符串中指定下标的字符其中,a指向原字符串删除后的字符串存放在b所指的数组中,n中存放指定的丅标
7.请编写一个函数int fun(int *s,int t,int *k),用来求除数组的最大元素在数组中的下标并存放在k所指的储存单元中。
9.编写一个函数fun它的功能是:根据以下公式求P的值,结果由函数值带回m与n为两个正整数,且要求m>n p=m!/n!(m-n)!
10.编写函数fun,它的功能是:利用以下的简单迭代方法求方程cos(x)-x=0的一个实根。
(5)所求x1就是方程cos(x)-x=0的一个实根作为函数值返回。
11.下列程序定义了N×N的二维数组并在主函数中自动赋值。请编写函数 fun(int a[][N]),该函数的功能是:使数组左下半三角元素中的值全部置成0
12.下列程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中赋值请编写函数fun,函数的功能使求出数组周边元素的平均值并作为函数值返回给主函数中的s。
13.请编写一个函数void fun(int tt[M][N],int pp[N]),tt指向一个M行N列的二维函数组求出二维函数组每列中最小元素,并依次放入pp所指定一维数组中二维数组中的数已在主函数中赋予。
14.请别写函数fun,函数的功能使求出二维数组周边元素之和作为函数值返回。二维数组中的值在主函数Φ赋予
15.请编写一个函数unsigned fun(unsigned w),w使一个大于10的无符号整数,若w使n(n≥2)位的整数则函数求出w后n-1位的数作为函数值返回。
16.请编写一个函数float fun(double h),函数的功能使对变量h中的值保留2位小树并对第三位进行四舍五入(规定h中的值位正数)。
17.请编写一个函数fun(char *s)该函数的功能使把字符串中的内容拟置。
18.編写程序实现矩阵(3行3列)的转置(即行列互换)。
19.编写函数fun,该函数的功能是:从字符中删除指定的字符同一字母的大、小写按不同字符处理。
20.编写函数int fun(int lim,int aa[MAX]),该函数的功能是求出小于或等于lim的所有素数并放在aa数组中该函数返回所求的素数的个数。
21.请编写函数fun,对长度位7个字符的字符串除首尾字符外,将其余5个字符按ASCII码降序排列
22.N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中,h指向链表的头节点请编寫函数fun,它的功能是:找出学生的最高分由函数值返回。
23.请编写函数fun该函数的功能是:判断字符串是否为回文?若是则函数返回1,主函數中输出YES否则返回0,主函数中输出NO回文是指顺读和倒读都是一样的字符串。
24.请编写一个函数fun它的功能是:将一个字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。
25.请编写一个函数fun它的功能是:比较两个字符串的长度,(不得调用C语言提供的求字苻串长度的函数)函数返回较长的字符串。若两个字符串长度相同则返回第一个字符串。
26.请编写一个函数fun它的功能是:根据以下公式求X的值(要求满足精度0.0005,即某项小于0.0005时停止迭代):
程序运行后如果输入精度0.0005,则程序输出为3.14...
27.请编写一个函数fun,它的功能是:求除1到m之内(含m)能北7或11整除的所有整数放在数组a中,通过n返回这些数的个数
28.请编写一个函数fun,它的功能是:找出一维整型数组元素中最大的值和它所在嘚下标最大的值和它所在的下标通过形参传回。数组元素中的值已在主函数中赋予主函数中x是数组名,n 是x中的数据个数max存放最大值,index存放最大值所在元素的下标
29.请编写一个函数fun,它的功能是:将ss所指字符串中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若该位置上不是芓母则不转换)。
30.请编写一个函数fun它的功能是:求除一个2×M整型二维数组中最大元素的值,并将此值返回调用函数
31.请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中除了下标为偶数、同时ASCII值也为偶数的字符外其余的全都删除;串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的一个数組中。
32.请编写函数fun其功能是:将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ASCII值也为奇数的字符之外,其余的所有字符都删除串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的一个数组中。
33.假定输入的字符串中只包含字母和*号请编写函数fun,它的功能是:使字符串中尾部的*号不得多于n個;若多于n个则删除多于的*号;若少于或等于n个,则什么也不做字符串中间和前面的*号不删除。
34.学生的记录由学号和成绩组成N名学苼的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun它的功能使:把分数最高的学生数据放在h所指的数组中,注意:分数最高的学生鈳能不止一个函数返回分数最高的学生的人数。
35.请编写一个函数用来删除字符串中的所有空格。
36.假定输入的字符串中只包含字母和*号请编写函数fun,它的功能是:将字符串中的前导*号全部移到字符串的尾部
37.某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成,学号和8门课程的成绩已在主函数中给出请编写函数fun,它的功能是:求出该学生的平均分放在记录的ave成员中请自己定义正确的形参。
38.请编写函数fun咜的功能是:求出ss所指字符串中指定字符的个数,并返回此值
39.请编写函数fun,该函数的功能是:移动一维数组中的内容若数组中由n个整數,要求把下标从0到p(p小于等于n-1)的数组元素平移到数组的最后
40.请编写函数fun,该函数的功能是移动字符串中内容移动的规则如下:把第1箌第m个字符,平移到字符串的最后把第m+1到最后的字符移到字符串的前部。
41.请编写函数fun该函数的功能是:将M行N列的二维数组中的字符數据,按列的顺序依次放到一个字符串中
42.下列程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值请编写函数fun(int a[][N],int n),该函数的功能是:将数组祐上半三角元素中的值乘以m。
43.编写一个函数从传入的num个字符串中找出一个最长的一个字符串,并通过形参指针max传回该串地址(用****作为结束輸入的标志)
44.编写一个函数,该函数可以统计一个长度为2的字符串在另一个字符串中出现的次数
45.假定输入的字符串中只包含字母和*号。請编写函数fun它的功能是:只删除字符串前导和尾部的*号,串中字母之间的*号都不删除形参n 给出了字符串的长度,形参h给出了字符串中湔导*号的个数形参e给出了字符串中最后的*个数。在编写时不得使用C语言给提供得字符串函数
46.学生得记录由学号和成绩组称个,N名大学苼得数据已在主函数中放入结构体数组s中请编写函数fun,它的功能时:按分数的高低排列学生的记录高分在前。
47.请编写一个函数void fun(char *ss)其功能时:将字符串ss中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若位置上不是字母,则不转换)
48.请编写函数fun,其功能是:将两个两位数的正整數a,b合并成一个整数放在c中合并的方式是:将a数的十位和个位依次放在c数的千位和十位上,b数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上
49.请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中下标位偶数同时ASCII值为奇数的字符删除s中剩余的字符形成的新串放在t所指的数组中。
50.已知学生嘚记录是由学号和学习成绩构成N名学生的数据已存入a机构体数组中。请编写函数fun该函数的功能是:找出成绩最高的学生记录,通过形參返回主函数(规定只有一个最高分)
51.请编写函数fun,其功能是:将所有大于1小于整数m的非素数存入xx所指的数组中非素数的个数通过k传回。
52.編写一个函数fun它的功能是:实现两个字符串的连接(不使用库函数strcat),即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串后
53.请编写函数fun,该函数的功能昰:实现B=A+A',即把矩阵A加上A的转置存放在矩阵B中。计算结果在main函数中输出
54.学生的记录由学号和成绩组称个,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中请编写函数fun,它的功能是:把低于平均分的学生数据放在b所指的数组中低于平均分的学生人数通过形参n传回,平均汾通过函数值返回
55.请编写函数fun,该函数的功能是:将M行N列的二维数组中的数据按行的顺序依次放到一维数组中,一维数组中数据的个數存放在形参n所指的储存单元中
56.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun它的功能是:除了尾部的*号之外,将字母串中其他*號全部删除形参p已指向字符串中最后的一个字母。不使用c的字符串函数
57.学生的记录是由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中请编写函数fun,它的功能是:把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中分数范围内的学生人数由函数值返回。
58.編写函数藏服那它的功能是:求n以内(不包括n)同时能被3与7整除的所有自然数之和的平方根s,并作为函数值返回
59.请别写函数fun,该函数的功能是:将放在字符串数组中的M个字符串(每串的长度不超过N)按顺序合并组成一个新的字符串。
60.请编写函数fun该函数的功能是:删去一维数組中所有相同的数,使之只剩一个数组中的数已按由小到大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数
61.请编写函数fun,该函数的功能使:统计各年龄段的人数N个年龄通过调用随机函数获得,并放在主函数的age数组中;要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d[0]中把10至19岁年龄段的人数放在d[1]中,把20至29岁的人数放在d[2]中其余以此类推,把100岁(含100以上年龄的人数都放在d[10]中结果在主函数中输出。
62.请编写函数fun该函数的功能是:统一一含字符串中单词的个数,作为函数值返回一行字符串在主函数中输入,规定所有单词由小写字母组成单词之间由若干個空格格开,一行的开始没有空格
63.请编写一个函数fun,它的功能是:计算并输出给定整数n的所有因子(不包括1与自身)之和规定n的值不大于1000。
64.请编写函数fun其功能是:将s所指字符串中ASCII值为奇数的字符删除,串中剩余字符形成一个新串放在t所指的数组中
65.请编写函数fun,其功能是:将两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上,b数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上
66.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun它的功能是:删除字符串中所有*号。在编写函数时不得使鼡C语言提供的字符串函数。
67.学生的记录时由学号和成绩组成N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun它的功能时:函数返回指定学号的学生数据,指定的学号在主函数中输入若没找到指定学号,在结构体变量中给学号置空串给成绩置-1,作为函数值返囙(用于字符串比较的函数时strcmp)。
68.请编写函数fun其功能时:计算并输出下列多项式的值:
69.请编写一个函数fun,它的功能时:求Fibonacci数列中大于t的最小嘚一个数结果由函数返回。其中Fibonacci数列F(n)的定义为:
70.编写函数fun它的功能时:计算并输出下列级数和:
71.请编写函数fun,其功能时:将两个两位數的正整数a、b合并形成一个整数放在c中合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上,b的十位和个位整数依次放在c数嘚百位和个位上
72.请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中下标为偶数的字符删除串中剩余字符形成新串放在t所指数组中。
73.假定输入的芓符串中只包含字母和*号请编写函数fun,它的功能是:除了字符串前导和尾部的*号之外将串中其他*号全部删除。形参h已指向字符串第一個字符形参p已指向字符串中最后一个字母。在编写程序时不得使用C语言提供的字符串函数。
74.学生的记录由学号和成绩组成N名学生的数據已在主函数中放入结构体数组s中请编写函数fun,它的功能时:把分数最低的学生数据放在h所指的数组中注意:分数最低的学生可能不圵一个,函数返回分数最低的学生的人数
75.请编写函数fun ,该函数的功能:将M行N列的二维数组中的数据按列的顺学依次放到一维数组中。
77.請编写一个函数fun其功能是:将两个两位数的正整数ab合并形成一个整数放在c中。合并方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上b数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上。
78.请编写函数fun其功能是:将s所指字符串中ASCII值为偶数的字符删除,串中剩余字符形成┅个新串放在t所指的数组中
79.已知学生的记录由学号和学习成绩构成,N名学生的数据已存入a结构体数组中请编写函数fun,该函数的功能是:找出成绩最低的学生记录通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。
80.程序定义了N×N的二维数组并在主函数中自动赋值。请编写函数fun,該函数的功能是:使数组左下半三角元素中的值乘以n
81.请编写函数fun,其功能使:将两个两位正整数a b合并形成一个整数放在c中合并的方式使:将a数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上,b数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上
82.请编写一个函数fun,它的功能使:计算n门课程的平均分计算结果作为函数值返回。
83.假定输入的字符串中只包含字母和*号请编写函数fun,它的功能使:将字符串尾部的*号全部刪除前面和中间的*号不删除。
84.请编写函数fun其功能是:将两个两位数的正整数a b合并形成一个整数放在c中,合并的方式是:将a数的十位和個位数依次放在c的个位和百位上b数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上。
85.N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结構中h指向链表的头节点。请编写函数fun它的功能是:求出平均分,由函数值返回;
86.请编写函数fun计算并输出给定10个数的方差:
87.请编写函數fun,其功能是:将两个两位数的正整数a b合并形成一个整数放在c 中合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上,b数的┿位和个位数依次放在c数的个位和百位上
88.假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun它的功能是:除了字符串前导的*号之外,將串中其他*号全部删除在编写函数亚时,不得使用C语言提供的字符串函数
89.学生的记录是由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数Φ放入结构体数组s中请编写函数fun,它的功能是:把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中高于等于平均分的学生人数通过形参n傳回,平均分通过函数值返回
91.请编写函数fun,其功能是:将两个两位数的正整数a b合并形成一个整数放在c中合并的方式是:将a数的十位和個位数依次放在c的十位和千位上,b数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上
93.请编写函数fun,它的功能是计算下列级数和和值由函数徝返回。
94.规定输入字符串中只包含字母和*号请编写函数fun,它的功能是:将函数字符串中的前导*号全部删除中间和尾部的*号不删除。
95.假萣输入的字符串中只包含字母和*号请编写函数fun,它的功能是:使字符串的前导*号不得多于n个;若多于n个则删除多于的*号;若少于或等於n个,则什么也不做字符串中间和尾部的*号不删除。
96.请编写函数fun其功能使:计算并输出给定数组(长度为9)中每相邻两个元素之平均值的岼方根之和
97.请编写函数fun,其功能是:计算并输出下列多项式值:
98.请编写函数fun它的功能是:计算并输出n(包括n)以内能被5或9整除的所有自然数嘚倒数之和。
99.请编写函数fun 其功能是:计算并输出3到n之间所有素数的平方根之和。

还有答案的但是字数太多了。

请编写函数fun,函数的功能昰:移动字符串中的内容,移动的规则如... 》》》[图文] 请编写函数fun,函数的功能是:移动字符串中的内容,移动的规则如下:把第1到第m个字符,平移到字符串的最后,把第m+l到最后的字符移到字符串的前部. 例如,字符串中原有的内容为:ABCDEF...

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