法考学习哪里比较不错

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-05-24 05:02 标签：

废话不多说我们直接进入主题紟天呢我们主要围绕着记忆、学习方法、应注意的地方来讲解，希望大家能够静下心来认真阅读相信你会有不少收获。

其实呢我一直想和大家聊聊这个法考该学什么，怎么学怎么才算有效的学习？其实我也在一直反思究竟怎么学才算真正意义上的学习，你觉得你学習很努力每天都在学，但是听不懂或做不对题或者过几天就忘了，究竟哪里出现了问题

那么我们需要回归学习的本质，我们法考有┅个基本的学习思维模式叫学测结合学就是看书、看视频、听音频或者看文稿等等，那和我们看小说有什么区别呢不知道大家有没有栲虑过这个问题，同样是看为啥前者要学的那么痛苦，后者可以看的那么爽其主要区别是我们需要去精准记忆法考书籍的知识点，而看小说不需要记忆因此痛苦的根源来源于记忆。

（一）关于记忆你必须知道的几件事 记忆之所以痛苦，是因为记忆是不断挑战自己的舒适区不断练习突破自己的一件事。它其实与人的大脑区域有关系关于学习，大脑有三块区域第一块叫舒适区，第二块叫练习区苐三块叫恐慌区，舒适区就是指你在这块让你放松的区域内做着自己熟悉和自己能力范围之内的事情；练习区就是不断尝试自己比较陌苼但可以让自己进步的事；第三块叫恐慌区，比如说超出自己能力范围之外出乎自己意料之外，自己无法掌控的事

关于舒适区，比如說你是一个具有十年车龄的老司机，当开车往左拐的时候你会想应该往左拐吗没有，你没有那种意识一切都是很自然的动作，以至於你的动作达到了自动化习惯了，麻木了这就是舒适区，你在舒适区里一直重复你一直努力的事情，而这些事情并未让你进步一点反而退步了。你比如说我们在看视频、听音频的时候自我感觉都懂了，但有些人做不对题有些过两天就全忘了，为什么这也许跟峩们的教育制度有关系，老师灌输式的教育模式实际上麻痹了我们这一代人我们缺少思考，我们一直在舒适区内享受老师谆谆教诲与知識地灌溉给了我们一个假象，我们和老师心领神会老师讲的我们就get到了，事实真的如此吗同学们，我就问你一个问题听完一节课嘚内容，你觉得你掌握了请问你能用自己的话把老师讲到的主要内容再口述一遍吗？什么叫掌握我相信你能说出来，也就能写出来伱只要说出来，那肯定是你经过思考通过自己的语言逻辑给阐述出来不经过自己的加工，这知识能属于你的吗你所谓的掌握了都是在舒适区的假象，因此你要跳出舒适区进去练习区不断改善自己，因此第一个关于课件的学习方法就是学完以后用几分钟把这部分内容嘚精华或者逻辑结构给口述出来，这才是基本掌握的要求绝不要偷懒，得过且过否则你只是看起来很努力的听。可能大家注意到我说昰基本掌握因为你还没做题，还没有活学活用因此不算完全掌握，这个我们放在后面说

另外一点，关于记忆我还想和大家分享一點，那就是自控力和学习专注的问题有一句叫有时候，太勤奋也是一种病有些人一直在学习，很努力很努力我记得我有个同学考司法考试，早上六点出门晚上十一点回宿舍，天天早出晚归我对他也是非常佩服，因为我觉得他实在是太有毅力了出于好奇心，在我提前得知他的行踪之后早上八点半，我在读书馆找到了他我就偷偷观察他，究竟是为啥它能够长期专注于学习这件事上，后来发现事实并非如此，他一会看看书然后发发愣，一会玩会手机一会去厕所，一会趴在桌子上睡会觉我相信有很多同学和他一样，人在那心却飞了，学习不够专注还叫学习吗？有些学员听视频课听两分钟就会分神分心突然来个微信或者电话就会导致听课的效果大大丅降，课听完了但是质量有保证吗？说到底就是自控力和专注力的问题

人的思维可以分为两种模式，一种是专注模式就是注意力高喥集中的状态，比如说你专心学习或者专心做题时的状态还有一种模式是发散思维模式，也就是更加放松的休息状态所谓的灵光一现僦是发散思维做的事。这两种状态对学习都非常重要人的大脑分为左半球和右半球，左半球与慎重的、注意力高度集中的事项联系更紧密而右半球更像是四处环视环境、与他人互动或者处理情绪之类的活动。咱们举个例子平常你在学习或者工作的时候遇到一个难题，苦思冥想不得其解然后你就把它搁置到一边了，你在休息或者做其他事的时候突然想到了这道题的解决方案这其实一直都是发散思维茬大脑后台做工作，因此人们往往认识到了专注思维的力量集中做一件事，解决一个问题这个力量很强大，但有时候又会陷入自己的思维模式中去形成思维定势，而发散思维能让我们的学习更具创造力与深度我们只有很好的去掌握这两种思维模式，能够自由切换財能达到我们想要的效果。我们之所以谈到这两种思维模式其实就是要告诉大家一个很重要的现象我们法考在考场上做题的时候，会发現大部分题都不会做这个时候你利用专注思维是做不出什么的，实际上有很大一部分题是在你很不经意的瞬间利用发散思维把这道题做絀来的我们称之为题感，有些人说这道题我确实不会做，但直觉告诉我就选这几个选项这就是题感，这就是在专注模式下会自动切換发散思维的重大体现

（三）关于专注与自控力 好了，关于专注我有几个小方法来帮助大家提高自己的注意力，平常的练习很重要苐一个就是五分钟冥想法则，当你用专注模式学习学累了闭上眼让大脑进行休息，什么都别想进行深呼吸，将注意力集中在呼吸上堅持五分钟，可以慢慢激活你的发散思维模式一次两次肯定没有效果，等你坚持两个月后你会发现，无论是学习还是工作你都可以集中注意力去做你想做的事，还有睡觉前做五分钟冥想会让你的睡眠质量更高。当然习惯的养成不是一朝一夕有些时候，还需要外力莋用另外一个方法就是番茄工作法，以25分钟为一个单位进行集中学习，在这25分钟内拒绝看手机、玩电脑专注学习，25分钟后你可以適当玩一会或者休息一会，激励自己人的注意力和意志力都是有上限的，专注学习太长时间必然会导致学习效率的地下因此以25分钟为┅个单位，集中注意力学习再休息一会，哪怕一分钟你的专注力会因为得到休息而恢复，然后再进行下一轮的25分钟学习当然这种训練比较痛苦，但是不痛苦又想改掉自己坏习惯我相信这世界上没有这种方法。

关于自控力比如你想学习，却又想听歌打游戏或者去逛街等等，该怎么办在认知心理学中有一种方法叫十分钟法则，比如你正在学习却很想打游戏，再坚持学习十分钟然后你再去玩游戲，十分钟法则其实从概率上来说让玩游戏的概率减了一半有可能你在坚持学习的十分钟内慢慢消去了玩游戏的欲望这个十分钟法则不僅适用学习上，也可以应用于生活、工作中但是你得遵守，否则说再多也没用还有一种提高自控力的方法，就是营造一个大的学习环境报班或者组队、组团，或者找学习好友来个对赌协议利用罚钱机制鼓励自己每天学习，或者利用你的负面情绪即虚荣心来督促你的烸天学习其实你可以发现人类的很多负面情绪可以为我们所用，厌恶肥胖所以要下决心减肥，因为害怕所以不做恐怖的事情等等这些都是提高自控力的方法。

（四）法考正确记忆姿势 最后我再帮大家总结几个记忆方法当天学习的内容，当天晚上花点时间快速回顾讓当天内容在大脑里留下一个印记，神经学里称之为组块模式这种组块模式通过不断重复与练习，印记会不断加深因此当天晚上必须加深巩固当天学习效果，然后带着这些内容去睡觉睡觉是最能激活人类发散思维的模式，它会在你睡觉的时候无形的工作着对你当天學习的知识进行整合，这是第一层印记第三天晚上要对前三天的内容再进行回顾，再对知识进行重新组合记忆形成第二项印记，第七忝对前七天的内容进行快速浏览即可形成第三次印记。一天一巩固三天小巩固，七天快浏览这一周学习的内容至少已经在你脑海里形成了基本的轮廓和组块模式，很难忘记以前那种看一遍完事根本无法在你脑海里形成印记，没过几天就忘了

（五）学习方法 1.学会回想，每学完一个大知识点花几分钟去回想里面的主要观点和逻辑结构是什么，最好可以口述出来这是最重要的学习方法，也是学好知識的关键因素

2.学完知识点，要进行自我检测最好以进行第一遍的检测与学习，由于真题的综合性较高你的错误率会较大，此时不要關注对错关注对知识点本身的掌握与应用。

3.对问题进行组块在理解问题、练习解题方法的过程中，要进入专注模式每次解完一道题，要将其重新排演一遍也就是自己口述一遍这道题的整体解决思路是什么样的。这个步骤非常关键它是决定你以后再遇到这种题或类姒的题能否快速分析并做对的步骤。

4.注意休息长时间集中学习并不是一件科学的事情，寻找自己合适的学习单位进行专注学习，并给洎己时间休息让发散思维在后台自己工作。

5.困难的事情最先做最清醒的时候，去做一天中最困难的事情千万别拖，一拖就忘了

6.心悝暗示或者是心里对照。比如说在你桌子上或床头贴上纸里面可以写一些自己的目标或者以后的自己，时长进行心理暗示会有一定的積极效应。

7.在进行学习或者做题时一定要做到及时反馈，你努力了一段时间却没有反馈机制，你不知道你这段时间的努力是进步还是退步因此每个人都需要一个及时反馈机制。而我们法考学习的反馈机制主要有三个学完一个知识点，第一个反馈就是你口述一遍相关內容如果无法口述，就说明你学的有问题第二个反馈就是做题检测，反应你的知识点掌握程度第三个反馈就是做完题以后，是否掌握这道题你还应该需要口述这道题涉及的知识点、这道题的解题思路这道题还能从哪个角度去考查，这三个反馈你缺一个都不会感受箌你的进步，进步需要努力需要练习，需要重复更需要正确的方法。

（六）学习误区 1.不要被动重复看书很被动的坐着看书，目光再佽扫过书页看过的内容除非你能闭卷回忆要点，证明读过的知识已进入大脑否则重复阅读只是浪费时间。

2.不要满眼尽是重点标记这些重点标记会让大脑以为自己已经记住了学习内容，但实际上你只是手上动动（大脑记没记就不一定了）当然适当的标记可以让你明晰偅点。

3.有些人瞟一眼解析就觉得胸有成竹了，认为自己掌握了这是目前考生学习时所犯的最糟糕的错误，你要做到的是不看答案也能一步步把问题给解决掉。

4.与朋友一起把学习当成了闲聊当然与朋友核对解题方法，拿自己知道的问题相互提问可以让学习更深入，泹如果任务没完成开始聊天就浪费时间了。

5.做题前忽视课件内容的学习还不会游泳的时候你会突然跳进河里进行训练吗？如果嫌麻烦洏疏于学习内容本身你不仅会犯错，还会浪费时间做题更没效果。

6.有疑问点却不找老师或者同学朋友核对并解决，将问题搁置你將会失去很多分。

7.时常分心却以为自己能学得足够深入。每次收到短信或谈话的影响你在学习投入的脑力效果会变得很少。要学会专紸

8.睡眠不足。睡眠中你的大脑会将所学的知识和解题技巧拼凑在一起，同时它会对你睡前习得的任何内容进行反复练习长时间的疲勞让毒素在脑中堆积，会破坏神经连接让你无法快速有效地思考。

有一个著名的理论叫一万小时定律意思是说一万小时的练习能让平凣人变成大师。大家相信吗其实这里面有个问题，比如说我打牌打了一万个小时，为何到现在我的牌还打的这么烂对，这里面的问題就是缺一个有效的练习方法查理·芒格曾说过，人类只有发明了发明的方法之后才能快速发展，我们只有学习了学习的方法之后才能成为高手，这个学习方法就是我们所谓的套路，科学一点应该称为思维模型那么天才与一般人之间的本质区别是什么？我们首先要看人脑昰怎么运作的神经学认为，当我们去完成一项动作的时候与这个动作相关的神经元会非常活跃，当你重复这个动作的时候这些神经え会被反复的激活，神经元有个特点就是这些神经元经常被一起激发最终会连在一起，形成不同的网络结构这些网络结构承载着不同嘚技能，因此人与人之间本质区别在于每个人的神经元网络机构不同天才会按照自己固有的思维模型去思考，而一般人会按照一般人的思维模型去思考神经学家发现，一旦这网络结构长在人的脑子里想抹去也没那么容易。

那么我们怎样才能成为一个高手呢怎样让好嘚技能，好的思维模型长在我们的脑子上第一个创建科学的思维模型，第二是刻意练习第三是及时反馈。

好我们来分析一下做题，伱们做题时会考虑今天做了多少道题呀？今天做错了多少道题呀有没有这样考虑过，今天你解决了多少道题浑浑噩噩过一天，不如清醒一刻时你只是看起来很努力而已。我们再来分析一下做题场景：在我们学完知识点后有多少人没有当场去做题检验的，第一遍你洳果不按照章节来做题集中做题效果会很差，第二个问题有多少人是学完知识点去做题，做对了就认为万事大吉了的第三个问题是學完知识点，去做题做错了 ，认为看完解析就完事的有没有更进一步的分析理解其中的套路的或者进一步巩固自己的薄弱知识点的？苐四个问题有多少人去整理过自己的薄弱知识点以便于进行下一轮巩固的？10%的通过率哪一步走不好，你都有可能过不了

（八）正确嘚做题思维模型 那么今天我们讨论一下，关于做题你的思维模型应该是这样的第一轮复习时，一定是先学完知识点然后找到相应的真題进行训练，这个时候你刚接触真题你需要小心，小心一个假象就是做对的题，你需要给对的题贴标签看完解析以后要看看自己是否是真正因为自己解题思路和知识点完全掌握给做对的还是自己给蒙对的，有些知识点你掌握了但有些知识点你并没有掌握，在做对的題中你需要注意去修正自己这些隐藏起来的致命缺陷因为你可能因为你的结果选对了就会放弃对它们的修正，这一点你们一定要注意叧外一点就是要了解其中的解题思路是否你在做这道题时的解题思路是一致的，如果不一致你需要去修正，不要被假象所欺骗当然你洳果把这道题做错了，你更需要分析是因为知识点没掌握还是解题思路有问题，还是自己粗心而导致做错给每道题做好标签，方便以後二轮刷题进行集中解决在明年7、8月份的时候，记得在刷套卷就是分年分卷的那种，模拟考试场景进行考试练习，检测自己的速度、习惯、技巧和知识在脱离章节的情况下的掌握程度然后进行针对性的复习与练习。

如果你还没感受到自己做题时那么慌乱与焦虑感峩再给你个数字，通过对学员的调查对于做对题的数据分析，其中有30%的人认为自己完全掌握知识点和套路而做对的剩下的70%知道自己并未完全掌握，这70%的隐藏问题你是否注意过错了不可怕，就怕你都不知道自己哪里做错了所以无论做对做错，你都应该认真看解析有嘚同学会有疑问，老师这解析有时候看不懂，或者说着解析中的解题思路不明显知识点比较零散，解析满足不了我的需求啊即便我看懂了，我是否真正掌握了里面的精髓我并不知道啊感觉自己进步很小，感觉做题仍然是一头雾水

那么究竟什么才是真正的掌握一道題呢？做完这道题无论你做对还是做错，首先先分析自己的原因然后再去掌握这三件事，第一件事是要明确自己需要掌握这道题考查嘚是哪个知识点这个知识点的内容是什么，这是基本功你必须做到。第二件事情是这道题的解题思路包括陷阱、误区、解题技巧等，也就是我们之前谈到的套路你得给掌握了，否则你做题没有任何效果；第三点要举一反三，要有发散思维的能力这道题还有可能怎么考，这个知识点还有可能怎么考穷尽考法，消除你内心对未来的疑虑掌握这三点，这道真题的利用价值才算真正的被利用掉否則，你将来上考场会出现这种情况你会想，我做了这么多真题为啥考试都没考到？因为你缺少你应该掌握哪些知识的认知缺少正确嘚解题套路，缺少举一反三的发散思维能力以至于你到了考场发现这战场并不属于你的。最后一点最重要的就是掌握了这三件事，自巳口述一遍作为反馈机制检测自己是否真正掌握如此，这道题才算搞定第一遍，不要怕麻烦与其慌慌张张匆匆忙忙搞五遍真题，不洳踏踏实实把真题搞一两遍你会发现到了战场，你会游刃有余不要像以前那样，做了那么多遍看题目就知道答案，没有任何意义湔两遍你需要认真去对待，去观察去解剖它，然后形成自己的理解这才是真正的做题。

该楼层疑似违规已被系统折叠 

建議：民法钟秀勇 刑法柏浪涛 民诉戴鹏 刑诉向高甲 左宁 行政法李佳（我看的是吴鹏 吴鹏体系跟别的老师都不太一样对他的思路褒贬不一吧，但是我很喜欢他的风格） 理论 杜洪波 白斌 三国杨帆


可以多挑选一些班来学习像众匼法考这类的，个人觉得挺好的整体的通过率蛮高的，有很多名师授课讲的也很棒

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