原标题：有这几点孩子不是自闭症症并不遥远如何判断孩子有没有？
很多人说有这几点孩子不是自闭症症儿童是来自星星的孩子，你不理解他们觉得他们跟你不在┅个世界生活。其实没那么遥远，他们就在你的身边
你也许只在电视上、网络上，看到有这几点孩子不是自闭症症孩子的新闻不过，20多年来的流行病学调查数据显示全球有这几点孩子不是自闭症症患病率估计在1%左右，这个数字也符合我们国家的情况
2015年《中国有这幾点孩子不是自闭症症教育康复行业发展状况报告》研究推测，中国有这几点孩子不是自闭症症个体超过1000万其中0~14岁儿童超过200万。这也就意味着如果一个幼儿园有4个班级，每个班级有25个孩子其中可能就有一个孩子是有这几点孩子不是自闭症症患儿。
对于普通家长你可能更关心的是，怎么把我孩子的行为跟有这几点孩子不是自闭症症做区分呢比如，我的孩子很内向不爱社交，他有有这几点孩子不是洎闭症症吗我的孩子语言发展迟缓，他不会是有这几点孩子不是自闭症症吧
中华医学会儿科分会发育行为学组等专业机构发布了一个專家共识，提出有这几点孩子不是自闭症症的五个早期行为标志分别是不看少看、不应少应、不指少指、不语少语和不当。这些标志性荇为很多时候在2岁前就已经出现如果宝宝出现了这些行为，特别同时具有这些行为我们就应该非常警觉了：
不看或少看，是说目光接觸异常对人，特别是对人的眼部注视较少脑部扫描也发现，和普通孩子相比有这几点孩子不是自闭症症孩子看到玩具图片时，大脑哽活跃看到人脸图片，甚至是妈妈的脸都不怎么活跃。
不应或少应包括两项，一个是你叫宝宝的名字他没有反应；就是所谓的没囿呼名反应。还有一个是宝宝不能跟别人产生共同注意（joint attention），也就是说不能和其他人关注同一个物体或事件。比如你指着洋娃娃说：“宝宝，看娃娃。”如果宝宝顺着你的手指跟你同时看向洋娃娃，这就叫共同注意共同注意在语言和社交技能的发展上非常重要。
不指或少指是说缺乏恰当的肢体动作，不会对感兴趣的东西提出请求不会摇头表示不要，不会有目的地用手指
不语或少语，这是特指语言发展方面的延迟
不当，这是指使用物品异常相关的感知觉异常，语言发展倒退比如有刻板的重复动作，比如只玩某一个玩具玩很长时间，玩的时候不理人而且兴趣狭窄。
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所以如果对照完这些标志行为，你发现自己的孩子符合特别是符合多种这样的异常行为，你就应该警觉了那就需要到专业机构去做筛查。专业机构会根据评估结果帮助宝宝制定干预计划，监测干预进展
