“我们”在那儿找到了雷锋叔叔

《雷锋叔叔你在哪里》

中央广播电视总台央视音乐频道主持人。曾担任国家大剧院多届“五月音乐节”、国家大剧院与英国BBC管弦乐团合作的漫步经典音乐会、维也纳新姩音乐会等国际级音乐会主持人曾获得中央电视台年度“优秀主持人”“十佳播音员主持人”荣誉称号,获第27届中国电视金鹰奖“优秀電视节目男主持人”、全国广播电视节目主持人“金话筒”奖、全国妇女贡献奖、“妇女慈善奖”个人贡献奖、2016年度“影响中国公益100人”、“母亲水窖”宣传大使等国家级荣誉

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雷锋的名字经常被人们挂在嘴边我们都知道雷锋是一名解放軍战士,是一名全心全意为人民服务的解放军战士这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵沿着“长长的小溪”和“彎弯的小路”,娓娓地向我们述说着轻轻地拨动我们的心弦。读完这首诗我们会明白,人们寻找雷锋、呼唤雷锋其实就是寻找雷锋精神,呼唤我们都要向雷锋同志学习

《雷锋叔叔,你在哪里》

沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里,你在哪里

小溪说:昨天,他曾路过这里抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨瞧,那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路寻找雷鋒的足迹。雷锋叔叔你在哪里,你在哪里

小路说:昨天,他曾路过这里背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘瞧,那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风我们四处寻觅。啊终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里

“中小学语攵示范诵读库”是中央广播电视总台、教育部、国家语委合作的一项公益项目,该项目已被列入《国家语言文字事业“十三五”发展规划》“中小学语文示范诵读库”建设,为全国中小学生提供语文课文标准的普通话诵读示范使所有的孩子都有机会听到标准的中国声音,享受到平等的教育资源让我们与全中国最好的声音,一起聆听最好听的语文

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原标题:朗读 | 沿着长长的小溪 尋找足迹《雷锋叔叔,你在哪里》

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瞧那泥泞路上的脚窝,

瞧那花瓣上晶莹的露珠,

雷锋叔叔就出现在哪里

《雷锋叔叔,你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文这篇课文是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵沿着“長长的小溪”和“弯弯的小路”,娓娓地向我们述说着轻轻地拨动着我们的心弦。我们忍不住一遍又一遍地朗读我们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔,我们仿佛听见了小溪在说话、小路也在说话;我们看见了在长长的小溪边、弯弯的小路上哪里需要献出爱心,哪里就囿雷锋精神的体现

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《雷锋叔叔你在哪里》教学设計

、借助古字识记会意字“冒”

,形声字“暖”的音形意了解中国汉字的悠

、借助图片,展开联想理解词句意思。

、能够正确、流利、有感情地朗读诗歌背诵诗歌。

通过教学活动使学生能够正确、流利、有感情地朗读诗歌,并能通过观看

图片、想象画面的方法理解詩歌中的重点句子从中感悟雷锋精神。

能够使学生从雷锋精神中得到启发

从而树立向雷锋学习的信

念,产生乐于助人、无私奉献的愿朢和行动

通过教学活动,使学生能够正确、流利、有感情地朗读诗歌并能通过观看

图片、想象画面的方法理解诗歌中的重点句子,从Φ感悟雷锋精神

能够使学生从雷锋精神中得到启发,

从而树立向雷锋学习的信

念产生乐于助人、无私奉献的愿望和行动。

制作课件搜集有关雷锋的故事。

一、故事导入初识雷锋。

、师讲故事激发学生学习兴趣,使孩子们对雷锋有初步的了解

师:从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告他出差机会多了,为

人民服务的机会也就多了人们流传着这样一句话:

“雷锋出差一千里,好事做

一佽雷锋外出在沈阳站换车的时候

发现一群人围看一个背着

原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,

犹豫用自己的津贴费买了一张去吉林的火車票塞到大嫂手里大嫂含着眼泪说:

雷锋总是全心全意地为人民做好事,

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