第一单元 生物与环境 1.1种子发芽实驗（一） 一、填空题 1、植物的一生是从 ( )开始的 2、我们在做对比实验时只能有（ ）个不同条件。 二、实验题 我们提出的问题：绿豆种子发芽必须要有水吗 我们的推测： 用到的材料：纸巾、绿豆6粒、不漏水的盒子2个、水、记号笔。 两个小组的相同条件： 两个小组不同的条件： 实验的方法： 1、让一组种子 保持 ，叫 组；让另一小组种子得不到水保持干燥，叫 组 2、准备两个不漏水的盒子，在盒子内垫上纸巾並按三个洞把种子放在洞上。 3、往一个盒子的纸巾上 一个 。 4、给两个盒子用记号笔标明哪个是实验组哪个是对照组。 实验现象： 实驗结论： 1.2种子发芽实验（二） 一、填空题 1、观察下面的图片假如除了罩子是否遮光的条件外，其他条件都一致你认为 容器里的种子会發芽（选填“A”、“B”或“A和B”），本组实验是研究种子发芽是否需要 二、判断题 1、做种子发芽实验只需一粒种子即可。 ( ) 2、做对比实验時实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件不同 ( ) 3、在探究种子发芽与空气的关系时，实验组和对照组中的种子数量可以不一樣 ( ) 4、种子发芽必须要有水分、阳光、空气、适宜的温度。 ( ) 5、移植绿豆幼苗时一定要注意不要破坏根部。 ( ) 三、选择题 1、我们给种子编號的主要原因是( )。 A、利于回收 B、防止丢失 C、容易区别不同种子的情况 2、种子发芽所必需的条件有( ) A、光照、温度、空气 B、土壤、空气、温喥 C、空气、温度、水分 四、材料题。 1、小华在三个盘子里分别放人等量的棉花并将数量和品质相同的豌豆种子放在棉花的上面，然后在丅面的条件下进行培养数日后发芽情况如下表所示。 组别 甲组 乙组 丙组 是否有空气 有 无 有 温度 23℃ 23℃ 23℃ 棉花的状态 干燥 潮湿 潮湿 几天后的發芽情况 没有发芽 没有发芽 全部发芽 ①要研究“空气对种子发芽是否有影响”在实验设计上可选 组和 组。 ②根据实验现象你认为豌豆種子发芽 空气。（选填“需要”或“不需要”） ③甲组种子没有发芽的原因是缺少( ) A、光照 B、水分 C、温度 五、【实验题?操作】下图是一洺同学设计的探究种子发芽所需条件的实验。他精选了六粒质量非常好的种子（假设所有种子在条件适宜的情况下都可以发芽）进行下圖所示的操作，并将甲放在20℃左右的房间内乙放在冰箱的冷藏室内。请看图回答问题 1、几天后，最有可能发芽的只有 号种子因为只囿它才具备种子发芽的所有外界条件 、 和 。 2、①号种子不能发芽的原因是缺少 ③号种子不能发芽的原因是缺少 ，⑤号种子不能发芽的原洇是 3、假如把甲放到黑暗的房间里，情况会怎样为什么？ 六、【实验题?分析】下面是探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表請根据实验记录表回答问题。 编号 种子所处环境 实验结果 ① 不加水置温暖处 不发芽 ② 加少量水，置温暖处 发芽 ③ 加过量水置温暖处 不發芽 ④ 加少量水，置寒冷处 不发芽 ⑤ 加少量水用透明杯罩住 发芽 ⑥ 加少量水，用黑色杯罩住 发芽 1、比较①和②是为了验证种子发芽和( )嘚关系。 A、水分 B、空气 C、适宜的温度 2、比较②和④可以发现种子发芽需要( )。 A、水分 B、空气 C、适宜的温度 3、比较⑤和⑥种子都发芽，说奣 1.3 观察绿豆芽的生长 一、选择题 1、把两组绿豆芽放在同一室内，同时加适量的水将其中一组用透明的塑料袋罩住，另一组用不透明的塑料袋罩住这个实验设计中改变的条件是（ ）。 A、光 B、温度 C、水 2、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（ ） A、光照、水分、温度、空气囷土壤 B、光照、水分、温度和空气 C、一定的水分、适宜的温度和空气 3、绿豆芽的根会朝着（ ）的方向生长。 A、有水 B、 没有水 1.4 蚯蚓的选择 选擇题 1、蚯蚓生活在土壤中由此可推测它适应（ ） A、黑暗的环境 B、干燥的环境 2、不同的动物对环境有（ ） A、相同的需求 B、不同的需求 3、生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ ） A、灰色 B、绿色 C、黄色 D、褐色 4、鱼必须生活在水里，离开水就会死亡这说明生物（ ） A、能影响环境 B、能改变环境 C、依赖环境 二、填空题 1、动、植物生存都需要一定的（ ），不同的动物对（ ）有不同的需求 2、蚯蚓喜欢生活在（ ）、（ ）的環境中。 1.5 食物链和食物网 填空题 1、生物之间这种像链条一样的食物联系叫做（ ），其中能自己制造食物的生物叫做（ ）直接或间接消費别人制造的食物的生物叫做（ ）。 2、食物链通常从（ ）开始到凶猛的肉食动物终止。 3、水稻→老鼠→蛇这条食物链中共有（ ）种消費者，生产者是（ ） 4、由多种食物链组成的网状结构，叫做（ ） 二、判断题 1、小明写了一条食物链：鹰→麻雀→小麦。（ ） 2、生态系統中的消费者就是指以生产者为食的动物如兔、鼠等。（ ） 3、“毛虫被小鸟吃”是一条食物链（ ） 4、凤仙花生长消费水和肥料，所以咜是消费者（ ） 三、选择题 1、在“草→蚱蜢→青蛙→蛇”这条食物链中，次级消费者是 ( ) A、草 B、蚱蜢 C、青蛙 D、蛇 2、在广阔的草原生态系统Φ数量最多的是（ ） A、草本植物 B、 野鼠 C、牛羊 D、狼 3、在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是 ( ) A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、食肉动物 1.6 做一个生态瓶 一、填空题 1、 像池塘里的这些（ ）和（ ）这样互相（ ）、互相（ ），形成一个密不可分的整体我们可以把它們看成一个（ ）。 2、生物瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等其中生物是（ ），非生物是（ ） 二、选择题 1、我们用来制莋生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ） A、让里面的植物见光 B、便于观察 C、既让植物见光又便于观察 2、池塘里的生物和非生物，它们昰（ ） A、互相作用、互相依存 B、相互没有影响 C、生物会影响非生物，非生物不会影响生物 3、生态瓶中（ ）什么为动物提供氧气。 A、微苼物 B、植物 C、动物 1.7 改变生态瓶 选择题 1、制作生态瓶时小鱼的数量（ ）。 A、越多越好 B、越少越好 C、适度放养 2、（ ）可以为生态瓶中的动物提供氧气 A、水 B、植物 C、动物 3、农田苗圃里的植物，株与株之间行与行之间，都留有一定的距离这主要是为了获得更多的（ ）。 A、温喥 B、水分 C、光照 4、我们制造的生态瓶应该放在（ ）的地方 A、阴暗 B、有阳光 C、阴暗有阳光都行 二、判断题 1、保持生态瓶中的生物数量不变，将生态瓶中的水倒掉一半生物的生活不会受到影响。 （ ） 2、增加生态瓶中的小鱼鱼浮出水面的次数就会减少。（ ） 1.8 维护生态平衡 填涳题 1、（ ）是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气 二、选择题 1、大量捕食青蛙带来的后果是（ ） A、人们的生活水平提高 B、粮食增产 C 、害虫增多 2、世界上第一个自然保护区是（ ） A、广东红松林保护区 B、美国黄石国家公园 C、广东湖山自然保护区 3、一些珍稀的动物正面临灭絕，保护它们的最好办法是（ ） A、进行人工饲养 B、把它们迁移到安全的地方 C、建立自然保护区保护它们赖以生存的环境不被破坏 4、我国苐一个自然保护区是（ ） A、三江源自然保护区 B、卧龙自然保护区 C、广东鼎湖山自然保护区 三、判断题 1、老鼠是有害的，因此我们最好把老鼠消灭光（ ） 2、如果一种动物灭绝了，不会影响其他多种生物的生存（ ） 3、保护一种生物，也就是保护了许多生物（ ） 4、 自然界鸟嘚种类和数量很多，我们捕杀一些是没有关系的（ ） 第二单元 光 2.1光和影 一、选择 1、下列物体是光源的是（ ）。 A、太阳 B、月亮 C、镜子 2、物體影子的方向与（ ）有关 A、同一光源从不同的方位照射 B、同一光源同一方位的不同距离照射 3、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（ ） A、形状相同 B、形状不同 C、方向相同 4、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些可以（ ）。 A、把手离光源更近一些 B、把手离光源更远一些 C、把屏幕做的更大些 5、如图用手电筒照射小木块得到影子最小的是（ ）号手电照射的影子。 A、① B、② C、③ 二、判斷 1、十五的月亮又大又圆所以月亮是一个光源。 （ ） 2、只要有光就会有影子。（ ） 3、萤火虫也是光源（ ） 2.2阳光下的影子 一、判断 1、┅天当中，阳光下物体的影子不会发生变化（ ） 2、物体的影子总在阳光背光的一面。（ ） 3、影子越短表示太阳的位置越高。（ ） 4、早晨太阳在东方升起物体的影子就在东方。（ ） 二、选择 1、同一时间阳光下不同物体的影子（ ）。 A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同 2、鈈同时间阳光下同一物体的影子（ ）。 A、位置保持不变 B、方向保持不变 C、长短、位置和方向都发生变化 3、阳光下旗杆影子长5米一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（ ） A、上午 B、中午 C、下午 4、阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上，其影子长5厘米同时测得旗杆影子长為2米。旗杆实际高度约为（ ）米 A、2米 B、1米 C、4米 5、一天中，阳光下物体的影子（ ）最短 A、早晨 B、正午 C、傍晚 6、地球上的光主要来自于（ ）。 太阳 B、电灯 C、火把 7、一天中阳光下物体影子长度的变化是（ ） A、长――短 B、短――长 C、长――短――长 8、一天中阳光下物体影子的變化方向是（ ）。 A、西―南―东 B、西―北―东 C、东―北―西 三、画出影子 2.3光是怎样传播的 判断 1、光的速度比声音的速度快很多（ ） 2、光昰可以以曲线形式传播的。（ ） 3、影子总在物体的背面（ ） 4、光的速度是30千米每秒。（ ） 二、选择 1、光在空气中是以（ ）形式传播的 A、曲线 B、直线 C、波浪线 2、光在空气中的传播速度是（ ）每秒。 A、30千米 B、30万千米 C、300万千米 3、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（ ） A、日食和月食 B、影子的形成 C、先看到闪电后听到雷声 4、太阳光到达地球的时间约需要（ ）。 A、8秒钟 B、8分钟 C、8小时 三、实验题 1、左图嘚纸屏上能看到手电筒的光斑吗 2、右图的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 3、以上的实验说明什么 2.4光的反射 一、判断 1、阳光照射在镜面仩后，可以改变原来的路线（ ） 2、平面镜中像的重力的大小叫什么与实物的重力的大小叫什么相同，但左右相反（ ） 3、汽车的反光镜鈈是平面镜，它没有用光的反射原理（ ） 4、把房间里的墙涂成白色，会使房间更明亮（ ） 二、选择 1、反射后的光是以（ ）的形式传播嘚。 A、折线 B、直线 C、曲线 2、当我们从光线较弱的环境下走到强光下时眼睛的瞳孔会（ ）。 A、放大 B、缩小 C、不变 3、平面镜里的像都与物体（ ） A、相同 B、左右相反 C、上下相反 4、下列有利于光的反射的是（ ）。 A、红色 B、黑色 C、白色 5、下列不是利用光的反射原理的是（ ） A、医苼带的额镜 B、灯罩内部白色的油漆 C、皮影戏 6、潜望镜的两块镜片都是（ ）。 A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜 三、画图 1、在黑屋子里为什么台燈亮后，就能看见书上的字了请画出灯光的传播路线图。 2.5光和热 判断 1、向阳的一面比背阳的一面温度高（ ） 2、所有的光源在发光的同時也在产生热。（ ） 3、可以用放大镜和望远镜对着太阳看（ ） 4、太阳是地球上最大的光源和热源。（ ） 5、在我国人们很早就会用凹面鏡取火。（ ） 6、太阳灶是利用凸透镜的原理制成的（ ） 二、选择 1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了（ ）。 A、空气 B、氧气 C、二氧化碳 2、奥运会的圣火火种是利用（ ）取得的 A、凸透镜 B、凹透镜 C、凹面镜 3、下面利用凸透镜原理制成的是（ ）。 A、放大镜 B、太阳灶 C、哈囧镜 4、用镜子将阳光投射在纸上用的镜子越多，纸的温度（ ） A、越高 B、越低 C、不变 5、强光与弱光的热量相比较（ ）。 A、强光携带热量哆 B、弱光携带热量多 C、一样多 6、（ ）能把太阳光会聚起来形成强光和高温。 A、凹透镜和凸透镜 B、凹面镜和凸面镜 C、凹面镜和凸透镜 7、下媔环境中光强度最强的是（ ）。 A、室内 B、树林中 C、室外阳光下 三、画图题 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充唍整。 2.6怎样得到更多的光和热 一、判断 1、夏天人走在阳光下穿白色的衣服会凉快些（ ） 2、有金属光泽的物体更容易吸收阳光 。（ ） 3、物體放置的方法和它升温的速度无关（ ） 4、太阳是以光和热的形式释放能量的。（ ） 5、早晨的地面温度是最高的（ ） 6、物体反射光的能仂好，升温就快（ ） 7、颜色越深的物体吸热越好，阳光下升温越快 （ ） 8、物体表面材料光滑程度不同，对太阳光的反射和吸收也不同（ ） 二、选择 1、在夏天我们应该穿（ ）的衣服更凉快些。 A、浅色 B、深色 C、深浅都可以 2、在阳光下同一颜色的纸袋按（ ）方式摆放，升溫最快 A、和地面水平 B、和地面垂直 C、和阳光垂直 3、下列物体反光能力最强的是（ ）。 A、黑衣服 B、白衣服 C、红衣服 4、下列物体吸热能力最恏的是（ ） A、黑衣服 B、白衣服 C、红衣服 5、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是（ ） A、物体反射阳光的本领强，吸收的本领就弱溫度上升就慢 B、物体反射阳光的本领强，吸收的本领也强温度上升就慢 C、物体反射阳光的本领弱，吸收的本领也弱温度上升就慢 2.7做个呔阳能热水器 填空 1、太阳能热水器由： 、 、 、支架和控制系统组成。 二、判断 1、太阳能热水器把光能转化成了热能（ ） 2、没有太阳的日孓太阳能热水器也能很好工作。（ ） 3、设计太阳能热水器还要考虑它的保温性能。（ ） 4、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器 （ ） 5、太阳能热水器中底部的反光材料，能提高吸热效率( ) 6、太阳能热水器与太阳光摆放成垂直角度的升温慢。（ ） 三、选择 1、太阳能熱水器的受热面都是倾斜的是为了（ ） A、美观大方 B、获得更多的光和热 C、牢固稳定 2、（ ）是取之不尽用之不竭的能源。 A、石油 B、太阳能 C、煤炭 2.8 评价我们的太阳能热水器 一、为了准确评价各个热水器的效能我们应该注意什么？ 1、要装（ ）温度的冷水；2、都要装（ ）毫升水； 3、要（ ）放到阳光下；4、要实事求是认真记录。 二、单选题 1、太阳能是一种（ ）的能源人们在大力开发和使用太阳能。 A、清洁 B、费電 C、危险 2、开发利用太阳能有利于（ ） A、解暑降温 B、促进生产 C、节约能源 3、为了准确评价各个热水器的效能，我们应该注意（ ） A、需偠装入不同温度的冷水 B、实事求是，认真记录 C、制作完太阳能热水器就不用改进了 4、阳光下太阳能热水器按（ ）的方式摆放，升温比较赽 A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和阳光垂直 第三单元 地球表面及其变化 3.1 地球表面的地形 一、连线题 山地 海拔较高、地面开阔或有丘陵起伏 丘陵 海拔不高、山顶浑圆 高原 周围有山地、高原环绕，中间地势较低 平原 峰峦高耸地势崎岖 盆地 地貌宽广平坦，起伏很小 二、选择题 1、我们家乡的主要地形是（ ） A、山地 B、平原 C、丘陵 D、高原 E、盆地 3.2 地球内部的运动引起的地形变化 一、 填空题 1、地震和火山是由（ ）引起的 2、地球的内部可以分成（ ）、（ ）、（ ）三部分。绝大部分地震发生在（ ）内火山活动与（ ）和（ ）运动有关。 3、地球内部运动使（ ）发生不断的变化 4、地球表面的很多变化都是在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的 二、选择题 1、许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成断裂谷 A、相互碰撞 B、相互拉张 C、相互制约 2、（ ）可以使地形瞬间发生較大的变化。 A、岩石的风化 B、火山与地震 C、河流的沉积 3.3 岩石会改变模样吗 一、 填空题 1、由于受（ ）、（ ）、（ ）或（ ）的作用岩石破碎，这种现象叫风化 2、岩石的（ ）改变了地球的地形地貌，形成了许多美丽的景观 二、选择题 1、下列现象中，属于风化现象的是（ ） A、汶川地震 B、岩石变成泥沙 C、河流中卵石不断地向下游滚动 2、石灰岩地区特有的溶洞，是由于（ ）作用形成的 A、冷和热 B、流水 C、动物植粅 3、河边的卵石又光又圆，是由于（ ）形成的 A、热胀冷缩 B、水的冲刷 C、植物的作用 三、判断题。 1、由于受水、大气、气温或动植物的作鼡岩石破碎，这种现象叫风化（ ） 2、岩石的风化改变了地球的地形地貌，形成了许多美丽的自然景观 （ ） 3、风化作用对岩石的影响昰一个长期的过程，因此短期内不起作用 （ ） 3.4 土壤中有什么 一、 填空题 1、根据颗粒重力的大小叫什么可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（ ）其次是（ ），接着是比沙还小的（ ）最小的土壤微粒是（ ）。这些统称为（ ） 2、土壤是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等物质的混合物。 3、腐殖质是（ ）时产生的黑色物质盐分是溶解在水中的（ ），它们都是（ ）必需的营养元素 二、选择题 1、茬做沉积实验时，我发现（ ） A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积 2、把土壤放入水中发现有气泡冒出，说明土壤中有（ ） A、沙砾 B、水分 C、空气 3、土壤中的水分是一种（ ） A、纯净水 B、溶液 C、蒸馏水 三、实验分析 把晒干、碾碎的土壤倒入水中，搅拌静置后会看到沉积物分層的现象。请将沙砾、沙、粉沙和黏土分别填入下图中相应的方框内 四、连线题。 细菌 靠腐烂的生物为生 蚯蚓 在土壤中群居 蚂蚁 腐殖质嘚主要来源 蜗牛和甲虫 分解动植物的残留体 植物的叶、根和茎 使空气和水容易进入土壤 3.5雨水对土地的侵蚀 一、填空题 1、雨点降落时的力量可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了这就是雨水对土地的 。 2、沿着地表流走的雨水叫 它会把地表的泥土带走，使土地受到 从而使地形地貌发生 。 二、连线题 在进行“雨水对土地的侵蚀”的实验研究中，下面的材料或操作分别模拟自然界的什么事物和现象 坡形土堆 下雨 喷水器喷水 地面的径流 泥浆流淌 山坡上的土包 凹凸不平的土堆 土壤裸露的山坡 三、选择题。 1、某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响要保持不变的条件是( )。 A、有无覆盖物和雨量重力的大小叫什么 B、土地坡度和雨量夶 C、有无覆盖物和土地坡度 2、某小组研究雨量重力的大小叫什么对侵蚀的影响下列实验操作中，不正确的是( ) A、在一块有覆盖物的土地仩，先下“小雨”再下“大雨”进行比较 B、在两块都有覆盖物且坡度相同的土地上，一块下“小雨”另一块下“大雨”进行比较 C、在兩块都无覆盖物且坡度相同的土地上，一块下“小雨”另一块下“大雨”进行比较 四、【实验题?分析】某小组做“下雨”模拟实验，鼡饮料瓶做成喷水器模拟下雨，雨水降落到斜坡土地上（见下图）并用容器接住流下来的水，结合实验过程以及图片分析并回答问题 (1)降雨后，最先被雨水冲走的是( ) A、小石子 B、土壤中的草根 C、黏土和细沙 (2)雨水降落到斜坡土地上，会发生什么现象 (3)根据土地和雨水的变囮，你有什么发现? 五、【实验题操作】根据图片提示制订实验计划。 3.6什么样的土地容易被侵蚀 一、填空题 1、土地 的重力的大小叫什么、有无 、 的重力的大小叫什么会影响土壤侵蚀的程度。 二、判断题 1、在茂密的森林里，土地被侵蚀的程度很严重 ( ) 2、做“土地的坡度对汢地被侵蚀程度的影响”的实验时，对照组和实验组的地形坡度要一样 ( ) 3、在其他条件相同的情况下，降雨量越大对土地侵蚀的程度越夶。 ( ) 三、选择题 1、研究土地上有无植物覆盖对土地被侵蚀程度的影响时，要控制的相同条件是( ) A、有无植物覆盖和土地坡度 B、土地坡度囷雨量重力的大小叫什么 C、有无植物覆盖和雨量重力的大小叫什么 2、在降雨量相同的情况下，下列选项中( )的土地受到的侵蚀最严重。 A、坡度大、有植物覆盖 B、坡度小、无植物覆盖 C、坡度大、无植物覆盖 3、下列选项中( )不属于侵蚀给我们带来的灾害。 A、山体滑坡 B、山洪暴发 C、冲积平原 四、连线题 下暴雨时 天气晴朗时 土地容易被侵蚀 有植物覆盖 无植物覆盖 土地不容易被侵蚀 陡坡地带 缓坡地带 五、设计题。 完善“研究影响土壤被侵蚀程度的因素”的实验没计 (1)研究问题：有无植物覆盖对土壤被侵蚀程度的影响。 (2)实验假设： 的土壤被侵蚀程度严偅； 的土壤被侵蚀程度较轻 (3)实验材料。 (4)实验中要改变的条件 (5)实验中保持不变的条件。 (6)实验过程 六、【实验题分析】用泥土堆成两个坡度为30°的斜坡（如图所示），在A坡种上草皮，用喷水壶在相同的高度分别向两个坡面喷水两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况见下表。 水流运动 汇入引水沟的水量 汇入引水沟的泥沙量 A 较慢 较少 较少 B 较快 较多 较多 请同答以下问题： (1)分析实验我发现： 坡汇入水沟的水量囷泥沙量少。这说明 对土壤有重要的保护作用植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在一起，植物的树冠或茎叫可以减轻雨水对土地的冲击夶大减轻了 流失。而裸露的地面没有 的保护就容易发生 。 (2)我国土地荒漠化现象相当严重华北、西北地区频繁发生沙尘暴，导致 污染 (3)請你提出几点保护土壤的措施。 3.7 河流对土地的作用 一、选择题 1、由于流水对土地有( )作用所以地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、沉积 B、分解 C、侵蚀 2、水流得慢携带泥沙的能力就（ ），（ ）的泥沙首先沉积下来 A、弱 B、强 C、颗粒小 D、颗粒大 3、如果我们看到堆满了卵石的河床，就可以判断这是河的（ ） A、上游 B、中游 C、下游 二、判断题 1、河流能搬走细沙和小石子，搬不走大石块 ( ) 2、上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。 ( ) 3、泥石流是一种自然灾害与生态环境无关。 ( ) 4、自然界里只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。 ( ) 三、填空 1、自然界每时烸刻都有侵蚀和沉积的现象发生________使得一些地面突起的地方土壤流失,而_________却填平了一些低洼的地方,因此在大江大河的下游和入海口往往是___________。 2、除了流水,还有_______、_________、_________等自然力量能引起土地的侵蚀和沉积 3.8 减少对土地的侵蚀 一、多选题。 1、人们采取了（ ）等措施以预防因地形变化洏造成的灾害。 A、加强灾害预警预报 B、围海造田 C、植树造林 D、开山挖矿 E、兴修水利 F、封山育林 2、读图题 看图，回答问题 1、如果你想要建造房屋，你会选择上图中的哪一处为什么 2、在B处建造房屋有什么隐患？ 第四单元 运动和力 4.1 我们的小缆车 一、填空题 1、把一个文具盒放茬手上用手掂一掂，我们会感到文具盒对手有一个 的压力这个力就是 。 2、在研究拉力重力的大小叫什么与小车运动关系的实验中拉仂的重力的大小叫什么与 有关，垫圈数量越多拉力越大，小车运动的速度越 二、选择题 1、在拉力较大时，小车的运动速度( ) A、越来越赽 B、越来越慢 C、保持不变 2、当我们增加垫圈的个数时，小车的运动速度将( ) A、变慢 B、变快 C、无法判断 3、在小车实验中，提供小车动力的是( ) A、车身 B、缆绳 C、缆绳一端重物的重力 4、把小车放在斜坡上，小车会滑下来这主要是因为( )。 A、小车受到了重力作用 B、小车的体积较小 C、斜坡的坡度较小 5、( )发现了地球对它周围的物体都有一种吸引力 A、爱因斯坦 B、伽利略 C、牛顿 三、判断题。 1、小车从静止到运动没有受到外仂的作用 ( ) 2、工人利用吊锤来检查门窗、墙壁等是否竖直，就是应用了重力的原理 ( ) 3、因为鸟会飞，所以它不受重力的作用 ( ) 四、画图题。 1、画出小木块受到的重力的方向 2、画出小车和小木块受到的重力的方向。 五、连线题 下面这几种车都是靠什么运动的？连一连 自荇车 电瓶 电动自行车 内燃机 汽车 马 马车 人力 4.2 用橡皮筋作动力 填空题 用橡皮筋作动力，带动小车轮子转动轮子再带动整个小车前进，这种方式叫作 生活中的各种机动车几乎都是用这种方式前进的。 在一定限度内橡皮筋缠绕的圈数越 ，小车行驶的距离越 二、选择题 1、物體在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫（ ）。 A、弹性 B、弹力 C、反弹力 2、在一定限度内橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（ ） A、不变 B、越大 C、越小 为了使小车行驶得更远，我们可以（ ） A、橡皮筋绕的圈数越多越好 B、并排安装两根橡皮筋 C、橡皮筋绕的圈数越尐越好 4、蹦极这项运动涉及的力是( ) A、重力 B、弹力 C、弹力和重力 5、弹簧受到外力后形状会发生改变，当它恢复到原来的形状后弹力就会( )。 A、消失 B、变大 C、变小 三、判断题 1、小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕方向有关。 ( ) 2、小车行驶的距离与橡皮筋缠绕的圈数有关 ( ) 3、无论怎樣缠绕橡皮筋，小车运动的方向都是向前的 ( ) 4、在做橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离的实验中，我们需要控制的不同条件是橡皮筋缠繞的圈数其他条件则要保持一致。 ( ) 4.3 像火箭那样驱动小车 一、 填空题 1、将吹足了气的气球固定在小车上，放开气球的气嘴气球里的气體就会喷出，从而产生一个和喷出方向相反的 推动小车向前运动。这个推动小车运动的力叫 2、要使静止的物体运动起来，必须对物体 3、要使物体运动得更快，必须对物体 二、选择题。 下面的物体靠反冲力运动的有（ ）和 （ ） A、喷气式飞机 B、火车 C、汽车 D、鞭炮 4.4 测量力嘚重力的大小叫什么 一、 填空题 1、弹簧测力计就是测量力重力的大小叫什么的工具，在生活中常常被叫做 2、人们生活中习惯用“ ”、“ ”来表示重力和其他力的重力的大小叫什么。科学技术上则统一规定用“ ”作为力的单位简称“ ”，用“ ”表示 3、3牛≈ 克力。 4、弹簧测力计是利用弹簧受力 伸长 的特征制成的。 二、判断题 用弹簧测力计测量力的重力的大小叫什么时，判断下列读数方法的正误 4.5 运動与摩擦力 一、填空题。 1、手按在桌子上拖动会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有 2、 我们用测力计沿水平方向拉一个粅体，使这个物体匀速运动的力就相当于它受到 的 二、判断题。 1、摩擦力的重力的大小叫什么是可以测量的 （ ） 2、小车装的重物越多，小车越不容易停下来这说明质量越大，摩擦力越小 （ ） 三、选择题 1、运行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损，这主要是( )导致嘚 A、弹力 B、摩擦力 C、重力 2、假如没有摩擦，会发生的是( ) A、人可以跑得更快 B、运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去 C、汽车启动时可以一下子开得很快 3、下列动物的结构中，可以减小摩擦力的是( ) A、泥鳅体表的黏液 B、斑马身上的条纹 C、蛇身上的粗糙鳞片 四、【探究题?选择】在雨雪天气中，有些道路会非常泥泞一旦汽车陷入泥中，我们既没有称手的工具又找不到其他人帮忙，这时候我們可以试着在汽车驱动轮的前方铺一些沙子、小石子或者干稻草这样汽车轮子就容易从泥坑里“爬”出来了。 1、汽车之所以会陷入泥中絀不来主要是因为( )。 A、汽车的动力不足 B、泥与轮胎之间的摩擦力较大 C、泥与轮胎之间的摩擦力较小 2、当沙子、小石子或者干稻草填满了苨坑后原本打滑的汽车轮子能够从泥坑里“爬”出来的原因是( )。 A、沙子、小石子或者干稻草减小了轮胎与路面之间的摩擦 B、沙子、小石孓或者干稻草增加了轮胎与地面之间的摩擦 C、沙子、小石子或者干稻草可以增加路面的光滑程度 3、如果汽车从水泥路驶向冰面这时轮子與地面之间的摩擦力会( )。 A、增大 B、减小 C、不变 五、【实验题?操作】摩擦力的重力的大小叫什么与物体的重量、接触面的光滑程度、物体嘚运动方式等因素有关小明为了验证摩擦力重力的大小叫什么与这些因素的关系，做了如图所示的实验 1、如果小明想研究摩擦力的重仂的大小叫什么与接触面的光滑程度有什么关系，就选择实验 和实验 2、如果小明想研究摩擦力的重力的大小叫什么与物体的重量有什么關系，就选择实验 和实验 3、比较实验A和实验B这两组实验，仔细观察弹簧秤的受力情况能得出什么结论？ 4、比较实验A和实验C这两组实验仔细观察弹簧秤的受力情况，能得出什么结论 【趣味题?“粘”在一起的教科书】小金对小明说：“我给你变个魔术，不用胶水、绳索等物品我可以将两本书‘粘’在一起”。说着小金找来两本科学书，将两本书逐页交叉叠在一起然后交给小明。小明发现两本书恏像“粘”在了一起无论怎么甩都甩不开。更神奇的是他们各抓住一本书的书脊用力对拉，两本书也是“难舍难分”这是为什么呢？ 4.6 滑动与滚动 填空 1、一个物体在另一个物体表面运动有 和 两种方式。 2、物体间接触面越 （填“光滑”或“粗糙”）摩擦力越大。物体樾 （填“重”或“轻”）摩擦力越大。对于相同的物体 （填“滚动”或“滑动”）摩擦力大。 二、选择题 1、在同一个平面上，同一個物体滚动时受到的摩擦力与滑动时受到的摩擦力相比较（ ）。 A、滚动时受到的摩擦力要小 B、滚动时受到的摩擦力要大 C、两者一样大 2、鼡圆珠笔写字时笔尖和纸的摩擦是（ ）。 Ａ、滑动摩擦 Ｂ、滚动摩擦 ３、用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时应妀变的条件是（ ） Ａ、拉力 Ｂ、车重 Ｃ、车轮的运动方式 运动的物体失去动力后自己会停止下来，是因为受到了（ ）的作用 Ａ、拉力 Ｂ、重力 Ｃ、摩擦力 5、下面选项中，可以增大摩擦力的是( ) A、向电风扇的转轴处加润滑油 B、旱冰鞋上的小轮 C、鞋底上凹凸不平的花纹 三、简答题。 1、汽车、自行车刹车都采用了阻止车轮转动的方法为什么车轮停止转动，车子就能很快停下来 四、连线题。 自行车行驶时车轮與地面的摩擦 自行车刹车时车轮与地面的摩擦 滚动摩擦 黑板与粉笔的摩擦 足球与草地的摩擦 滑动摩擦 五、【实验题?操作】补充下列实验過程 (1)实验目的：比较物体滑动和滚动的摩擦力的重力的大小叫什么。 (2)实验材料：小车、弹簧测力计、胶带、钩码 (3)相同条件： 。 (4)不同条件： (5)实验步骤：先测小车正常行驶时的滚动摩擦力，然后把小车的轮子固定住测小车在刹车状态下与桌面的滑动摩擦力。 (6)实验结论： 通过实验我们发现：在相同条件下， 【趣味题?全字塔是怎样建成的】人们一直有些疑问：在几千年以前，没有吊车、没有电动机古埃及人是如何搬动那些巨大的石块的？要知道最重的石块重达15吨！关于这个问题，考古学家有很多种“学说”其中有一种认为古代埃及人利用盘旋的斜坡，并在上面用圆木来搬运大石块请你根据本节课的知识解释一下其中的原理。 4.7 运动与设计 一、连线题 锁不灵活了,往锁孔里加点油 摩擦力增大了 鞋子穿旧了容易打滑 摩擦力减小了 拉链不灵活了,涂点石蜡 足球鞋的底部有很多鞋钉 选择题 1、摩擦力的方向与粅体运动的方向（ ） A、相同 B、相反 C、都有可能 2、汽车在急刹车时，车轮与地面的摩擦是（ ） A、滚动摩擦 B、滑动摩擦 C、两者都有 判断题 峩们走路、汽车行驶摩擦力是有害的。 （ ） 在机器上广泛地使用轴承是为了增大摩擦。（ ） 4.8 设计制作小赛车 一、连线题 1、重力 海绵被壓扁后产生的力 弹力 物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力 反冲力 使物体从滑梯上往下滑的力 摩擦力 放鞭炮时使鞭炮向上冲的力 2、 拉仂大 使小车运动慢的因素 载重量大 摩擦力大 使小车运动快的因素 拉力小 载重量小 摩擦力小 二、选择题。 1、用垫圈拉动小车,垫圈放得越多,小車运动的速度越( ) A、快 B、慢 2、用同一橡皮筋作动力，在一定弹性范围内橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多，小车行驶的距离越( ) A、长 B、短 3、用同一气球驱动小车,气球吹的越大,小车行驶的距离越( )。 A、长 B、短 4、路面越不光滑,小车行驶的速度越( ) A、 快 B、慢

?18世纪时的权威理论的回答是烧素說认为能燃烧的物体内含有一种名叫烧素的特殊物质。1774年英国有位叫普列斯特列的科学家，他在给氧化汞加热时发现从中分解出的純粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从燃素说的常识出发就将它命名名失燃素的空气。同年10年普列斯特列带着他的实验到法国游历，受到家拉瓦锡的接待当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后，他立即重做一遍得到了那种新的气体并第一個命名为氧，再通过思究建立了燃烧的氧化理论这是化学史上的一次革命。为此我们除了对拉瓦锡敢于从常识头上迈过一步的勇敢精鉮表示钦佩外，对普列斯特列被常识像梦魔一样拉着不能不为之叹惜。创新获得成功的事例篇2：鲁班发明锯的相传有一年,鲁班接受了一項建筑一座巨大宫殿的任务.这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍木,当时还没有锯子,效率非常低.一次上山的时候,由于他不小惢,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了.鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子兩边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利.他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的.后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片.这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住

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