年(部编版)四年级下册语文
.說一说下面引号的作用
)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”
“你听一听我的故事就明白了
)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢(
“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想
《宝葫芦的秘密》作者是(
,主要讲了宝葫芦的主人(
例:弟弟(高兴地)推开门
(蹦蹦跳跳地)跑向公园。
)操场上同学们有的在(
)我们冲出家门,穿上棉袄
)同学们走进校门。同学们背着书包
例:我怎么会把伱的书弄坏呢?
)我怎么会不帮助你呢
一束束灯光照亮了天安门广场。