未来某研发与生产制造的区别公司生产电脑思维心片安装在人脑中为儿童设计的,产品用来控制儿童的未来

只有升级自己的认知把自己变荿和他们不一样的人,你才有机会在这个时代弯道超车!

1.1什么是我们拥有的最宝贵的财富

金钱?金钱的本质是交换的的中介物是财富嘚数字存在形式;时间?我们无法让时间停住更无法控制其流失速率;身体?用身体换来财富的行为多是法律禁止且交换价值逐渐降低;大脑?大脑的思考能力和创造力是通过某种形式交换财富的即注意力,一切价值创造活动最终都由注意力交换得来。所以注意仂是我们拥有的最宝贵的财富。

1.2 注意力的价值有多大

现今注意力已被数据化火箭少女杨超越即使能力平平,因为拥有超高流量而接到高額佣金的赞助且能出现在NBA的平台上。B站UP主“叫我何同学”因为其一部关于5G测试的视频上了央视而引起人气大涨,大量赞助商、企业和高校都纷纷向他抛出橄榄枝可见,注意力能影响客观事物的价值

1.3应该将自己的注意力投到哪里

1、聚焦在能产生价值的事情上 2、人际关系,特别是亲密关系 3、寻找新的趋势   4、自我成长

2.1这个世界只会交易一种产品

这个世界只会交易一种产品那就是时间。每个产品都需要用時间置换而每个人都是“时间商人”。时间商人的一个核心公式如下:

个人生产总值=时间单价×产生价值的时间

根据该公式可得出时间商人的四种经营模式而现今人与人之间收入有如此大的差距,本质上就是因为模式的不同

2.2时间商人四种模式

1、零售时间:单个售出,苼产总值存在上限且兑成收入折旧大

2、批发时间:批发售出,利用互联网技术将边际成本降为零

3、买卖时间:购买别人时间增加自身效率、时间单价和生产规模

4、收时间税:建立平台、多人在平台上出售时间以收税  

3.1 一个财富分配的模拟实验

100个人,每人都有100元每轮游戏烸个人都要拿出1元钱随机给另一个人,不设置负债在经历数万轮后,据统计图表明即使在如此最公平的环境下,交易完全随机最终結果也会是少部分富人掌握社会大部分财富。如果假设100人中有10人是富二代他们每人有500元,则结果显示财富值排行前10中有9个“富二代”。

现实中富人可能更加富有,其拥有的条件更加优越所以我们身处的环境不可能公平,交易也不会随机大概率下,富人的孩子依旧昰富人

回到模拟实验,假如设定在剩余90人中有10个人比别人多1%的概率获得财富结果上这10位特殊玩家有6人进入财富榜前20.这也意味着,我们爭取比别人多一些概率获得财富现实中就有可能实现草根逆袭,而这个实现人生反转的秘诀便是坚持

坚持是能让人每天乐此不疲、废寢忘食在做的事情,我们要做的就是找到自己喜欢的事一生为其乐此不疲。

①寻找过去的成功经验:未经过专业训练就表现优异于一般囚

②寻找成长更快的技能:学习某项技能不久就突飞猛进

③利用专业的性格测试:MBTI职业性格测试等 

(2)隐性天赋:某件事情可让你持续投叺且能仍旧保持热情

(1)设定一个身份目标,并赋予其伟大的意义

(3)思考商业化把天赋变成事业

(4)设立一个个小目标,逐个完成咜们    

复利效应:把一个极小的数通过一个简单的数字公式运算,在执行若干次后形成爆发式快速上扬而变成一个天文数字即“当你做叻事情A,导致结果B结果B又会加强A,不断循环循环次数越多,A就越强”

4.2设计复利效应步骤

4.3两个特殊的复利模型

1、加法运算→幂运算:將原有每一项的提升建立联系,实现指数增长

2、量变→质变:原有模型没有复利效应随着数值增长而突然拥有复利效应,核心在于打磨恏原有内容 

5.1人为什么会被角色化

每个角色都会被规定有一定的工作职责和行为准则即使大家相互不认识,各司其位便可产生高效的相互協作同时角色的规范标准等又方便领导者的管理工作。当然高度角色化也会使我们忘记真实的“自我”。

梁宁老师《产品思维30讲》里紦人分成5个层级来剖析越深则越接近人的本质。

1、感知层:对一个人的整体整体感觉表面印象

2、角色层:其生活、工作当中的角色,鈳以改变

3、资源结构层:财富资源、人脉资源、精神资源等等随着不断积累而扩张

4、能力圈:指人的各种能力,不断提升、进化

5、存在感知层:对自己存在感的定义即“我们用什么刷存在感”,与人建立深度关系的一层

1、为了理解自己:认清角色带来的边界、束缚理解并提升深层次的自我

2、为了理解伙伴:追求深度、长期的关系,与对方成为灵魂的伙伴

3、为了理解陌生人:了解他人真实需求区别开“他”与“他的角色”

2、第四流人才:行动派所处理解层次:行动   典型思考模式:我还不够努力

3、第三流人才:战术家所处理解层次:能仂   典型思考模式:方法总比办法多

4、第二流人才:战略家所处理解层次:BVR    典型思考模式:什么才是最重要的

5、第三流人才:觉醒者所处理解层次:身份   典型思考模式:因为我是XX,所以我会XX

6、顶级人才:领袖/伟人 所处理解层次:能力   典型思考模式:人活着就是为了改变世界

6.2如何晉升理解层次

直接从一流或顶级出发往下思考、规划

1、我的人生使命是什么?世界因为我会变得有什么不同

2、为了实现这个使命)五年後我会成为一个怎样的人?

3、一套什么样的信念价值观能帮助我达到这个身份什么是最重要的?我应该坚持什么放弃什么?我应该楿信一些什么原则和规律

4、为了实现这个身份和这套BVR我应该去学习些什么知识和技能?掌握什么方法和套路什么可以做,什么不可以莋

5、具体怎么做第一步是什么?今年的的计划具体怎么安排

6、哪些人和资源可以帮助我实现目标?我如何去使用身边的资源

元认知昰你对自己思考过程的认知与理解,是控制你大脑的那个真正的大脑

1、控制输入:即控制注意力,注意力接受到的信息意味着你的大脑會思考哪些内容

2、控制大脑:①丢弃无用信息;②储存有益信息;③处理问题或任务

3、控住输出:接受到的信息经过大脑处理后得到的内嫆

7.3提高元认知的方法

1、刻意练习:调用元认知强迫使用一些有益的新方法

2、经常反思:每天花一些时间思考自己做对了什么,做错了什麼

3、练习冥想:①安静的地方;②15分钟闭上眼睛;③大脑放空,放慢呼吸并集中于此;④走神、睡着时用元认知将注意力重新拉回如此反复直至结束 

多维能力是能把多种能力结合在一起,且为同一个目标服务从而发挥巨大价值。

8.2你的价值由什么决定

1、你的能力是否是其他人需要决定你有没有价值

2、你的能力是否稀缺决定你值多少钱

稀缺性:①成为第一追求极致;②成为唯一,有价值的点有特色   

8.3多维能力发挥价值的两个前提条件

1、每个能力至少都是有价值的都是别人需要的

2、每个能力之间要有关联

8.4打造多维能力步骤

1、先把一个能力咑造成自己的长板:参考“人生密码”找到自己的天赋

2、让自己的兴趣广泛,培养多种能力:学习多领域知识

3、确定一个目标把多种能仂组合成多维能力:确定可结合多种能力的目标,或由目标出发培养

势能差是储存在不同物体或系统内部的能量存在差异;是产生趋势的兩大原因之一

1、效率势能:优打劣,快打慢廉打贵 ;为“线”“面”所能拥有

2、规模势能:大打小,强打弱;为“面”“体”所能拥囿

3、认知势能:高级文明打低级文明;为“点”“线”“面”所能拥有

4、引力势能:一个有前景的平台或经济体;为“面”“体”所能拥囿

9.3站上势能高点的办法

(1)一个勤奋的点要选择高势能的点线或面

(2)“线”同“面”竞争,靠的是好的战略充分发挥认知势能和效率势能,持好自身核心技术优势寻求单点突破,实现高维打击

“点”可利用平台提供的效率势能、规模势能和引力势能

10.1什么是估值模型

搞项目或创业之前先评估下想法是否靠谱,而估值模型便是用来预估项目价值的模型

10.2为“想法”估值的四个维度

1、客户终生价值:对“盈利能力”的估算(核心,唯一目的)

客户终生价值=(客单价-边际成本)×购买次数

客单价 —— 一个客户购买一次产品或服务的平均花費

边际成本——每多增加一个客户所增加的总成本

购买次数——一个客户一辈子在这里平均消费次数

2、获客成本:对“发展能力”的估算(决定盈利能力以多块的速度、多大的规模进行放大)

3、用户规模:对“成长空间”的估算(发展极限)

4、风险成本:对“风控能力”的估算(不可规避的一面墙)

1、项目估值=(客户终生价值-获客成本)×用户规模-风险成本

2、以强大的自我作为支撑撬动项目的支点

3、以一个講究创新和效率的团队作为撬动项目的动力源

4、站在高势能处顺应趋势,则拥有好的杠杆比更易撬动项目

11.1什么是四域空间

“确定/不确萣”与“黑暗/光明”两种对称的镜像世界,相互叠加在一起整个空间分成四个部分,形成四域空间

11.2四域空间生存法则

1、掌控域:因果關系强→积极努力,刻意练习提高技能水平

2、盲域:有内容,但看不见→承认自己的无知开始学习与探索

3、概率域:不确定性大,但知道事件发生概率→不赌单次赌整体,善用数据决策

4、风险域:结果不确定→(1)避免进入(2)增加冗余备份(3)买“彩票”

11.3统一生存法则:守株待兔

在充满变化和不确定的世界里首先要牢牢抓住那些正确的概念和不变的规律。

把确定的事做好再撇下足够的“诱饵”來等待不确定机会,而“诱饵”有有效的人脉、跨界知识、成长性资产

1、人:得到他人帮助而渡过难关(贵人相助)

才华出众、低调、謙逊、知恩图报、广结善缘、吃亏是福等的人都容易得到帮助

2、事:某件事情的发生,帮助你达成目标(积少成多)

借助前面的事推动后媔的发展且事与事之间要有相互促进作用,才有“积累”的效果

3、物:所处的整个物理环境(顺势而为)

有趋势顺着趋势而行没有则洎己造势

12.2人事物的交互影响

13.1第一道封印:负面词语

大脑不愿意接受负面词,会做出违逆的反应负面词语会让人处境划个圈,限定自己的荇为及思考所以要多向自己使用正面词语。

13.2第二道封印:负面情绪

1、情绪是一种状态不是问题本身,由内在感受引起

2、情绪源于信念嘚不匹配和能力的不足

(1)长期调养:提升解决问题的能力建立正面的信念系统

(2)紧急处理:发觉自己在发火,找到其动机用转换負面词语

14.1第一步:打开大脑

1、回到初心,即保持一颗初学者的心

(1)区分“信息”和“知识”我们要学的是知识而不是信息

(2)区分“經验”和“规律”,由成功经验导出原因并不断推敲,寻求出规律

(3)区分“优质”和“劣质”多读经典的书籍或其他类型经典作品

14.2苐二步:放入知识

1、自我学习循环:经验→反思→知识、规律→行动→经验

2、向巨人学习:拥有自己的“私人图书馆”,存书要将书归类通过一句话可找到整书,看书直接在书上做笔记建立知识与知识间的链接,给看过的书设置热门榜单区等等都有利于对知识的理解與回顾

14.3第三步:提取使用

知识要经常使用才能体现出价值,且随着频率提高而提升记忆程度

学习不是目标本身,其目的在于能更高效地解决问题即提高“思考质量”。

在自己知识库中搜索相关的背景知识也可以是概念、方法论或别人的经验,或是自己所见所闻的信息也可以是其他行业的知识。掌握的知识越多用于思考的要素就越多,最终给出的方案会越全面

结合问题整合零碎的知识,梳理成一條完整的信息从而得出最终结论,该过程包括筛选、整理、重组、缩放等等

15.3如何提高思考能力

(1)建立初次链接;(2)重复再重复,形成条件反射级的链接

4、提高对背景知识的梳理能力

16.1专注才能提高效率

封闭式训练营比碎片化有用得多因为在一段时间内,如果输入的昰同类信息你就可以用同一套背景知识去理解它们,不需要来回切换也没有噪声的干扰,你的学习效率自然就会提高很多

16.2获得专注嘚方法

1、破除内部干扰:选择能专注的事情

(1)营造时间紧迫的氛围;(2)选择能力匹配的事才有正反馈

2、阻断外部干扰:创造纯净的环境

(1)隔离噪音:让自己有一个相对独立的环境;(2)调控信道:调用多个信道来完成一个事情,比如边看书用手指滑动或做笔记;(3)摒除杂念:主动进入咖啡厅、办公室等受约束的环境少看对知识增长没有帮助的信息,对于突发的想法先写下等手头工作结束后回头思考

(1)短休息:5-10min (2)中度休息:午饭后半小时,20Min左右冥想(3)夜晚:规律的7小时

17.1如何描述一个问题

通过表面问题看到本质问题而如何找到本质问题呢?

1、透析三棱镜B:校准目标

设立好目标的SMART原则区分目标和手段,不纠结于手段要点在于能否达到目标

2、透析三棱镜A:偅构方法

需要大量的背景知识和正确的思维方式

3、透析三棱镜C:消除变量

一个寻找问题的基本思考框架:象、数、理,即任何一个“现象”背后一定有“数据”任何“数据”的变动,背后有一定“道理”连续5个WHY找到数据背后的道理

18.1什么是线性思维

将两件事、两个概念,潒一条线一样串联起来彼此关联,相互链接是逻辑思考的基础。

18.2建立链接的三种方法

1、演绎法:由“因”推导出“果”三段论:大湔提→小前提→结论

2、归纳法:由“果”寻找“因”

3、类比法:拿一件事理解另一件事

18.3锻炼如何建立链接

19.1什么是结构化思维

像是把衣橱里嘚衣服分门别类地整理好,学会结构化会使思维能力、沟通能力、学习能力都将获得大幅度的提升

19.2如何将问题结构化

1、明确目的,找到汾解角度

(1)分析进度:按时间/过程阶段分解;(2)分析成本:按工作项分解;(3)分析客户:按年龄、性别、学历等

2、按照MECE原则组成結构

金字塔结构:确认目标问题,按分解目的将问题分解成不同类别类别下再放入对应不同要素

3、调整结构,给出方案

检查结构是否MECE邏辑层次是否有混淆的部分,调整一下

19.3进阶技巧:平面切割法

1、二分法:例强弱划分左右、态度好坏分上下

2、三分法:中间加个过度例洳黑、灰、白

由多个要素,以特定的方式组合成一个结构通过互相联系和相互作用,变成具有某个特定功能的整体

要素、关系、功能/目标、环境

20.3什么是系统性思维

1、是一种“基于要素之间关系”的思维方式

2、是一项“看见整体”的修炼:内部结构、整体特性、外部结构

3、是一种“动态化”的视角

(1)正反馈;(2)负反馈;(3)延迟反馈

(1)增强回路:两个及以上正反馈连接而成的环形回路,具有滚雪球效应

(2)调节回路:由单数个负反馈和若干个正反馈组成的环路使系统趋向稳定或达成某个目标

(1)增长上限:系统增强会产生抑制增強的副作用

(2)舍本逐末:由两个调节回路组成,一个症状解一个根本解

20.5系统性实战步骤

1、从调节回路开始,描述系统

2、优化结构完荿系统图,找到杠杆解

3、抬头看天放入大系统

(1)过去:寻找历史记录;(2)现在:寻找当下的参考点;(3)未来:可能性预测

(1)对夶类分配权置;(2)再对大类里的项目权置分配;(3)加入别人的意见

(1)过去部分评分:凭感觉;(2)当下部分评分:看差距;(3)未來部分评分:概率树

21.2人都是非理性的

(1)系统1:快思考—本能反应;(2)系统2:慢思考—理性思考

(1)启动元认知,开启系统2;(2)让思栲离开大脑强制限速;(3)设置外部提醒;(4)识别认知偏误

21.3如何面对第三选择

1、找到问题的具体目标

2、将选择题转化成简答题,思考洳何行动

3、找到第三选择“目标是什么?还有更好选择吗”

22.2不同的目标,计划方式也不同

(1)任务可以独立完成;(2)什么都不缺僦缺行动力和时间,只要你想就能轻松完成

(1)设定目标:遵从SMART原则;(2)将大目标拆解成小目标;(3)将目标拆解成任务;(4)执行

(1)精神:为目标赋予意义,统一共识;(2)身份:确定领袖组建核心班底;(3)BVR:制定团队的行事原则;(4)能力:配置人力、财力、物力;(5)行为:计划、分工、执行;(6)环境:找势能高地借力

22.3计划的优缺点(较演化而言)

指种群间的连续代际变化;演化不只发苼在动植物上,也会发生在物品上而市场就像生物界的自然环境,某个产品受用户喜欢就会得以繁殖,演化

23.3如何拥有自我演化的能力

即MVP最简化可实行产品,围绕目标用户最核心的痛点开发出一款只包含最核心,与痛点最相关功能最小组合的可用产品。

(1)外部剪刀:用户喜好;(2)内部剪刀:内部竞争

即创新包括重组式创新和突变式创新

培养记录的习惯,注重积累优势遗传到下一代,开启下┅代的演化不断循环

1、优点是抗风险能力强,不需要具体的目标就能越变越好

2、缺点是效率低耗时长

把原来就有的各元素用新的方式組合起来,形成新的个体

具有足够多的多样性;元素之间能发生高效的连接

同行或异业的产品和模式、技术原型/科学理念、自然界、人生經历、历史文化等等

(3)重组并验证可行性

与重组式创新相对像基因突变一样从无到有

(2)修改:减去、复制一个元素,重新组合元素改变元素特性

  • 企业实名认证:已实名备案
  • 企业經济性质:私营有限责任公司

企业简介:天津法莫西医药科技有限公司是集医药原料及中间体的研发与生产制造的区别、生产和销售于一體的高新技术企业公司主要致力于化学新药的开发与研究,技术均源于自主研发与生产制造的区别现有研发与生产制造的区别中心、標准化实验中心、小型GMP实验室及中试转化车间,并在天津大港化工园及静海医药产业园建有两个产业化基地

我公司现拥有自主研发与生產制造的区别申报发明专利150余项,专注于高级医药原料及中间体的研发与生产制造的区别、制造特别在抗肿瘤、糖尿病及心脑血管类药粅中间体领域拥有国内领先的技术与制造优势。同时公司还可以提供杂质追踪、稳定性分析及CTD文件编制等各类技术服务 法莫西配有100L-5000L反应釜80台套,年制造能力500吨可实现-100~240℃的高低温反应、0~5MPa的各类催化反应及无水无氧反应,并在杂环化合物的合成上具备领先的技术能力

我公司拥有一支经验丰富质量管理经验的团队,建立了规范、完善的质量标准体系从企业的风险评估、产品的研发与生产制造的区别、转移放大、生产制造、检验、销售服务全过程监督管理,为持续稳定生产出符合客户质量标准的产品提供可靠保证

我公司将持续聚焦医药中間体领域,以优质的产品质量为国内外优质制药企业提供最领先的服务

天津法莫西医药科技有限公司于2016年11月加入前衍化学平台。


目前已發布116个商品;
此企业已有816次线上报价;

IDEO是Design Thinking的最早实践者之一最近它在NovoEd仩开设的课程提供了相当多的实践建议,非常实用从一个产品经理的角度,希望能把对于我而言新鲜的收获记录一下分享给大家

  • 很多囚放弃探索新颖的思路,就是因为觉得自己不是有创造力的类型但IDEO指出每个人都可以有创造力,creative confidence是创造的第一步
  • 要回答问题,先从提問开始
    一上来就讨论方案不,我们得先确定我们究竟在解决具体什么问题
    如果不定义清楚,很可能一开始创意就已经被限制死没有邊界,可能就是无意中给自己设定了错误的边界

    “如何设计一款口语跟读打分的软件?”
    这个问题太狭窄没有关注到要达到的最终目嘚,而且已经暗示了一个很明显的解决方案
    “如何提高英语成绩?”
    这也许是个值得探讨的问题但却太过宽泛,完全没有指出从哪方媔下手大家很难讨论到同一个点上来。
    “如何结合手机软件提高中小学生的口语水平”
    这个问题既有开始下手的目标人群和基本方向,也有考虑最终目标此时在考虑一下可能的方案和限制,就是一个很好的开始了

  • 获得一个好想法,得先有一千个想法
    一般公司往往就討论三四个想法从中选一个。
    但是IDEO提倡设计的过程是不断发散聚合,再发散再聚合的。没有发散充分就很难聚合到好创意。
    这一點在头脑风暴和快速多个原型的提倡中都有体现

  • 类比思维,太阳底下没有新鲜事
    一个好的新想法往往灵感来自老的创意。把你要达到嘚目标分解成小问题再去寻找类似设计。
    比如IDEO在设计手术设备时考虑怎么设计流程才能在紧张的环境下高效地操作呢?于是他们去了賽车场边观察赛车队是如何在一个替换点紧张工作的。这样得到的创意当然是闷在手术台边想不到的了!

    通过观察赛车队紧张的工作流程获得如何让手术流程安全又高效的灵感

  • 像个艺术家一样,边做边想
    “尽早把它做出来!做点什么!”IDEO反复这样强调
    因为拿到手上实實在在感觉到的时候,你会有完全不一样的体会和感觉做会促进想法诞生,有新的想法又再次做出来

    在设计一个儿童舞蹈游戏APP的时候,设计者们对于舞蹈动作设计会不会好玩产生了争议一个真人原型的制作很快给了团队直观的印象,一致通过了这个功能

  • 用户采访别咣聊天,让用户画个图表画个关系图,画个想法什么都好。
    对用户描述产品让他们想象直接展示给他看吧!
    讨论问题?把调研收获、调研照片都贴在墙上把我们的想法都贴在墙上,再去分类和扩散吧!
  • 思维框架试试重新组织一下信息
    太多用户太多诉求?试试用2x2的橫纵轴将用户分个类横轴纵轴赋予的定义随意组合,知道自己觉得对未知
    家长不想接受这项服务?试试用价值天平衡量他的得失吧
    鼡思维框架重新组织后的信息,就是全新的看问题的视角
  • 要让团队有创意,放松游戏很重要
    3分钟,你能给多少个圆圈画出含义一人┅笔画个图,你能画出什么吗让身体活动起来,一起随机表演吧任何人都可以随时喊出新的表演主题!

  • 不表扬,也不否定任何想法

  • 设萣一个有点挑战的数量吧!3分钟想出100个idea

  • 忽视所有现实限制,最理想化的方案有哪些

  • 从彼此的想法基础上生长
    不要害怕基于别人的想法發展创意

  • 不要打断别人的对话,不要同时进行多个对话

  • 人人都可以接触到便贴纸和笔随时将想法写下来贴在墙上
    如果有必要,可以画出來

头脑风暴中的活力氛围很重要

如何重新激活有点停滞的头脑风暴

  • 加上限制(可以提前想好一些)
    总统的女儿学英语会是怎样?盲人学渶语会怎样老年人学英语会怎样?如果不可以看手机屏幕会怎样一天只能学五分钟会怎样?

  • 如何提高口语考试的分数
    如何提高课堂ロ语教学的效果?

  • 组合一下类似的想法拼接一下不同的想法

3. 如何让用户跟你聊嗨起来

  • 先从聊聊人生开始,哦不是这个话题上面比较宽泛的问题开始,比如你最喜欢上什么课一周几节英语课

  • 比如你讨厌英语,学英语最痛苦的是什么时候挖掘有感情的故事,全心聆听

  • 仳如调查老师教学的时间,让老师大致画一下几点到几点在做什么的时间轴也可以是调研者帮助用户画。

  • 掷骰子游戏卡片分类,做个剪贴画共同设计,都是超越言语的有效表达方式你怎么看待手机学习?供选择的卡片可以是高效有趣,低效无聊,等等让用户按自己的方式排列组合。

让用户参加摇骰子的游戏摇到一个理财产品就向用户介绍这个产品,并了解获赠资格的用户是否会选择这个产品

  • 在用户自己的地盘与调研话题相关的地方更好,比如办公室家里,餐厅充满了提问和回答的线索。

  • 想了解群体运作方式群访更囿效!而且你能判断接下来找谁单独访问和共同设计!

4. 获得同理心,只有靠访谈吗

  • 影子跟随引导参观,摄像头记录互相观察等等,你還有更多玩法

  • 极端用户,也是IDEO强调的一项重要设计方法
    极端用户能帮助你通过极端情况体会到不易体会的情绪和困难
    谁是极端用户?這取决于你要考察的极端因素在设计兴趣激励?你可以考虑调研一天花很多时间学英语的人边上很多兴趣班边学英语的人,完全不花時间学英语的人或者你在设计手机登录?可以考虑一个家庭有很多电子设备的情况或者有几个孩子却只有一个电子设备的情况。

    在设計购物车如何收集商品时选取了垃圾收集人作为极端用户

  • 重视故事、照片、视频、原话
    不光是访谈心得,用户分享的故事他说的原话(不要过早解读修改),实际场景的照片用户行为的视频,都应该重视记录和保存

  • 挖掘表象之下的情绪和思维模式
    用户有言行不一致嘚地方吗?有反复出现的行为或者言语吗用户的表情和身体语言是什么样的?
    画一画用户在使用产品的过程中在做什么说什么?想什麼情绪如何?

5. 我知道要做原型但是怎么做?

  • 明确你要测试什么不要眉毛胡子一把抓
    将产品从获取到体验结束的关键步骤画出来。每┅个关键步骤你有什么未知的问题需要测试呢?用什么样的原型测试更好

    你要用原型探索哪个环节的什么问题?

  • 一提到原型大多数囚都会想到草图。可是很多体验更不能用草图测试哦
    测试用户是否被吸引?试试广告单吧!
    路边商店的模式能否吸引用户用假商品伪慥一个商店出来!
    模拟用户与产品交互的过程?先做个故事板表演体会一下吧!
    新闻稿,角色扮演实体模型等等各种模式,都可以尝試用来解决不同的问题

IDEO在如何引导女孩们避孕的项目中,设计了一个Diva工具箱原型包含宣传册,避孕样品等等

  • 只做一个原型往往会对這个原型有感情,而且限制住自己的思路多尝试几个吧!试试加上头脑风暴中提到的各种限制方式,释放你的创意!限制自己使用的材料限制每个原型制作的时间,也不失为一种好的挑战方式
    同时,给用户提供多一个原型选择也能方便用户进行比较,引发更多讨论

  • 跟用户介绍,让用户试用让用户带回家用一个礼拜,都是好的测试方式你选择用哪一个?

    当用户把太阳能灯的原型带回家使用一周後他给灯加上了一个提手

  • 温馨或严肃的氛围,节奏的紧迫感吵闹程度,一天中的时间都会影响到真实的测试体验。所以准备好简单嘚材料营造你的环境吧!

Diva中心营造了一个友好的聚会空间,而不是充满评价眼光的诊所氛围

  • 尽量保持中立并告诉用户这只是个草稿,伱会不断改进的别怕说真话。

  • 如果可以带上材料,用户说的时候你就改给他看

  • 当天测完当天就和团队一起讨论,别忘了便利贴和照爿的视觉分享

  • “非核心”用户也很关键
    用户虽然是学生,买单者却是家长有关部门的领导们怎么想也很重要。想想看你有哪些非核心鼡户吧!

5. 不是失败只是试验

爱迪生在发明灯泡的时候说,我并不是失败了1000次我是成功了发现了1000种不能制造灯泡的方法。
所以这套方法中,我学到的最最重要的是不要害怕“失败”。即使你的想法行不通你也是低成本地尽早发现了多个不可行的想法,而不是什么都沒有学到

更多学习资料请见其他文章:

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