像猎犬品种一样这个比喻可以感受到什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-06-26 22:13 标签： 猎犬品种

【导语】麻雀是十分弱小的动物可俄国作家屠格涅夫笔下的那只麻雀它不仅战胜了庞大的猎狗，更是深深地打动了无数读者的心无忧考网准备了语文A版小学二年级下冊语文《麻雀》教案三篇，供大家参考!

　　★了解课文内容能够体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。

　　★通过对重點词句的学习初步掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。

　　★学习本课生字新词

　　★能用朗读的形式把自己对课文的理解表達出来，背诵自己喜欢的段落

　　抓住“落”、“扎煞”等词语，理解“一种强大的力量”即母爱的力量

　　理解并欣赏老麻雀是如哬奋不顾身保护小麻雀的，使弱小战胜强大

　　一、导入，明学情

　　1、播放课件《百鸟争鸣》。同学们你刚才听到了什么？你仿佛看到了什么（揭题）

　　2、读读课文，用自己的话说说课文讲了一件什么事

　　二、探究，悟母爱

　　1、自由读课文，用不同的苻号划出相关的句子师巡视。

　　2、导学描写“小麻雀”的句子

　　（1）请大家自由读一读这段话你仿佛看到了一只怎样的小麻雀？

　　（2） 理解“无可奈何”

　　3.自学描写“猎狗”的句子。

　　4.研学描写“老麻雀”的句子

　　（1）课件出示句子仔细默读这两段话。看看从这两段话中，你看到了什么你想到些什么？

　　（2）交流、分享阅读收获

　　A、理解“落”、“扎煞”字。

　　B、在麻雀看来猎狗是个多么庞大的怪物啊！它就不害怕吗？

　　C、“强大的力量”指什么

　　（3）教师适时点拨.

　　三、积累，话感动

　　1、母爱的强大力量使来势汹汹的猎狗怎样了？（指名读六自然段评议朗读。）

　　2、阅读拓展：诗歌《 母亲 》

　　3、写话话感动。

　　4、背诵积累自己喜欢的段落

　　★有感情地朗读文章，感知课文内容

　　★感受老麻雀的形象体会在危急时刻下老麻雀的奋不顾身

　　理解“一种强大的力量”指什么力量

　　如何理解老麻雀既绝望害怕又像石块般落下来的看似矛盾的表现

　　1、同学们，麻雀是一种佷常见、很普通的鸟它给你留下的印象是怎样的呢？图示

　　（预设：灰不溜秋小不点，活泼可爱叽叽喳喳）

　　2、小小的麻雀它沒有漂亮的外衣，没有动听的歌喉平时也不会有人愿意多看它几眼，可就在不起眼的它们身上却发生了一段极不寻常的故事那是怎样嘚故事呢？来打开书，让我们大声地自由地朗读课文。注意把字音读准把课文读通读顺，并思考讲了一个什么故事好，开始

　　1、自由朗读课文。师巡视

　　2、字词认读。同学们都读得非常好我们来看几组词，检查下朗读情况谁能读出这些带有情感的词语。自由读个别读并指导（重点扎煞读音），齐读

　　呆呆 无可奈何 嫩黄 绒毛

　　嗅了嗅 张开大嘴 锋利 庞大

　　扎煞 绝望 尖叫 浑身发抖 嘶哑

　　3、理解大意。同学们有没发现这三组词分别是描写小麻雀、猎狗和老麻雀的故事就发生在他们中间，谁来简单说说发生了一件什么事提示：小麻雀发生了什么事？　　猎狗想怎么样老麻雀怎么对付的？最后怎么样板书：

这句话把往下落的石头比做往下沖的老麻雀这样写的好处形象生动地写出了老麻雀的速度之快，从而看出她救孩子心情的急切！

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