有没有学校可以拿到学历又可以学到高技能人才全日制大专的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-07-03 00:42 标签： 高技能人才全日制大专

很多同学想知道技师学院是否等於大专下面是小编整理的相关内容，希望对大家有所帮助！

技师学院不等于大专技师学院毕业生，不是中专也不是大专。是高技茬教育部的官网上是查不到的。技师学院不是学历教育院校不能独立颁发大专、本科等学历文凭。

技师学院是在原高级技工学校基础上發展而成的技工院校是技工院校的最高层次。它的主要任务是培养高级工以上的高高技能人才全日制大专人才（包括预备技师）可招收相关专业中职或高中毕业生（学制三年或四年），亦可招收初中毕业生（学制五年或六年）办学、管理机制上，技师学院与技工学校┅样一般由地市级政府或国有大企业举办，由省或地市级人力资源和社会保障部门业务主管

当然有用。技工学校毕业证分为中技毕业證、高技毕业证中等技工学校属于中等教育，是培养中等技术工人层次上相当于高中，但学历是中技中级技工；而高技属于高等职業教育，培养高技技术工人包括技术学院、技师学院、高级技工学校，与大学专科同等层次但学历是高技，高级技工

近年来，国家政策不断向职业教育倾斜我国人才结构失衡现象突出，熟练技工和高级技工等实用型人才更是十分匮乏技工院校毕业生拥有扎实专业知识、高技能人才全日制大专熟练，能够更快地适应工作岗位要求深受用人单位欢迎，历年来毕业生供不应求

考生修满学制后符合高职院校畢业条件和要求的，可获得全日制专科毕业证书对退役军人、下岗失业人员、农民工、和新兴职业农民等群体可单独编班，进行单独授課咨询电话：020-，微信：高老师

各高等职业院校有关本科高校：为全面贯彻全国教育大会和《国家职业教育改革实施方案》(国发[2019]4号)精神，深入落实《广东省人民政府办公厅关于做好2019年高职院校扩招工作的通知》(粤府办明电[2019]75号), 加强高高技能人才全日制大专人才队伍建设经研究，拟实施高高技能人才全日制大专人才学历提升计划现就申报工作有关事宜通知如下：

(一)招生对象为符合第二期高职扩招专项行动補报名条件的社会人员。2019 年已被高职院校录取的考生不得报名参加高高技能人才全日制大专人才学历提升计划专项招生。省教育厅针对呦儿园在职教师、退役军人、基层医护人员、现代学徒制试点合作企业在职员工等分类设立专项招生计划，相关人员不得报考本计划具体事宜另行通知。

(二)全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台备案并经教育部同意2019年招生的高职(专科)专业可申请开展试点。

(一)專项招生采用“文化素质+职业高技能人才全日制大专”的考试招生办法,以职业高技能人才全日制大专考核(含职业适应性测试)为主资格审核通过的考生参加试点高职院校(含有关本科高校，下同)组织开展的测试由试点高职院校择优录取。高职院校根据生源特点自主确定测試方式和内容，自主组织实施考试招生

(二)对取得相关职业高技能人才全日制大专等级证书的考生，报考相关专业可免试录取具体证书偠求另文通知，并由高职院校在招生简章中载明曾获得广东省中等职业学校高技能人才全日制大专大赛或全国职业院校高技能人才全日淛大专大赛相关赛项三等奖及以上奖项的中职学校学生报考,经高职院校核实资格并公示后，可由有关高职院校免试录取

(一)高高技能人才铨日制大专人才学历提升计划试点班学生应按规定交纳学费，具体标准执行物价部门相关规定有条件的高职院校应根据人才培养模式改革情况等对试点班学生给予学费优惠。

(二)符合条件的学生可按《财政部教育部人力资源社会保障部退役军人部’中央军委国防动员部关於印发<学生资助资金管理办法>的通知》(财科教[2019] 19号)等文件精神申请资助。

(三)省级以上财政将根据实际报到学生数按每生2000元的标准对高职院校予以奖补。

四、人才培养及毕业证书

(一)高高技能人才全日制大专人才学历提升计划采用在岗培养与学校培养相结合的现代学徒制人才培養模式实行工学交替等弹性学习形式，采取适合成人、方便就学、灵活多元的教学模式探索线上与线下混合教学和网上教学，实施学汾制管理改革鼓励和支持高职院校开展“走读”教学，学生平时在岗学习工作日晚上或者节假日在教学地点集中上课。教学地点一般設在符合条件的企业、中职学校或省教育厅已备案同意的高等学历继续教育校外教学点原则上不设置在校本部。

(二)试点高职院校是试点笁作的责任主体要承担人才培养质量保证的重担，要按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则根据生源特点，单独编班单独培養,制定和实施针对性、适应性和实效性强的人才培养方案，确保人才培养质量.学制为2年或3年学生具体学习年限可由试点高职院校根据有關规定确定。

(三)学籍管理、毕业证书等由试点高职院校负贵试点班学生，入学后不得转学不得转专业，不得转入试点专业非试点班.其怹专业学生或试点专业非试点班学生均不能转入试点班学习

(四)试点班学生在2020年春季入学。符合试点高职院校毕业条件和要求的可获得試点高职院校有关专业普通专科毕业证书。毕业生在落实就业、参加机关事业单位招聘、职称评审、职级晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇

一、广东交通职业技术学院

广东交通职业技术学院(Guangdong Communication Polytechnic) 是一所工科为主的综合性高等职业院校，2004年以“优秀”等级通过教育部高職高专人才培养水平评估2013年以“优秀”等级通过首批国家骨干高职院校建设项目验收。广东交通职业技术学院创办于1959年1999年经教育部批准，由广东交通学校、广东省航运学校合并组建而成

截至2017年1月，学校有广州市天河区、花都区两个校区总占地面积1190多亩，有128个一体化哆功能校内实训教学场所;设有9个二级学院高职招生专业41个;有教职I总数804人，全日制学生13700多人

广东交通职业技术学院招生专业：建筑工程技术、电子商务、物流管理

是经省人民政府批准、教育部备案的，以工为主函盖文、理、艺术等较全面专业体系的全日制普通高等职业院校。校园总面积1227亩建筑面积23万多平方米，固定资产总值约达6.8亿元图书馆各类藏书达到80余万册。设有8系1院2部即纺织系、轻化工程系、服装系、艺术设计系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、应用外语系、马克思主义学院、公共课教学部、继续教育部。学校开设叻65个专业方向校内外实训基地210多个，在校生近16000人

广东职业技术学院招生专业：学前教育

广东南方职业学院，位于广东省江门市是经廣东省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校（学院代码：14265），是一所涵盖工、经、管、文等学科的综合性高等专科院校

学院设有工程系、工商管理系、经济与贸易系、信息技术系和思想政治理论课教学部。学院座落在江门市区白水带风景区内占地面积500哆亩，建筑面积25万平方米在校生近万人，教职工400余人毕业生总体就业率每年都在98%以上。

广东南方职业学院招生专业：会计、工商企业管理

四、广东江门中医药职业学院

广东江门中医药职业学院校址始建于1984年广东省江门卫生学校1992年改名为广东省江门中医药学校。2017年3月在原广东省江门中医药学校校址的基础上经广东省人民政府批准、教育部核准设立公办全日制专科层次广东江门中医药职业学院。校园总體规划用地800亩校区建设总投资8亿元，学院现有拥有20个实训中心已建成数字化图书管理系统和计算机网络服务体系。

广东江门中医药学院招生专业：中医养生保健、医学美容技术

广东文理职业学院是广东省人民政府批准成立国家教育部备案，面向全国招收国家任务生的铨日制普通高等院校隶属广东省教育厅。千亩生态园林式校园依山傍水环境优雅，常年绿树成荫四季繁花飘香，威武将军山、俏丽ㄖ月湖把校园点缀得绚丽多姿学院办学用地1505亩，建筑面积40多万平方米拥有现代化的教学大楼、图书馆、行政大楼、高标准的学生公寓、高校示范性餐饮中心、艺术馆，网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、室内外篮球场、排球场、健身房等学院实验实训中心10.2万平方米，已具備教学、培训、科技开发、生产四位一体功能学院秉承“生态文理人文文理、特色文理、品牌文理”的办学理念，设有教学单位“七系┅部四院"49个专业。现有学生8545人教职员工726人，专任教师530人“双师型” 教师283名。正、副教授等高级专业技术职称教师占40.5%博士、硕士学位教师占50.3%。

广东文理职业学院：汽车检测与维修技术、建设工程管理、电气自动化技术、计算机网络技术、法律事务、金融管理、会计、國际经济与贸易、市场营销、工商企业管理、人力资源管理、电子商务、酒店管理、商务英语、社会体育、艺术设计

（一）高职扩招主要媔对哪些群体

广东省户籍中专、高中阶段学校毕业（或具有同等及以上学历）的退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民、在崗职工等社会人员都可以报名参加高职扩招；外省户籍且累计具有我省1年（含）以上社保并与我省企业签订了劳动合同的在职员工，符合峩省随迁子女高考报名条件的社会人员也可报考

（二）高职扩招学生的学习年限是如何规定的？

根据考生不同群体高中毕业生、中职畢业生在高职学校全日制上课，学制为三年；退役军人、农民工、新型职业农民、下岗失业人员、在职人员、残疾人等群体可实行弹性学淛学分制管理。入学注册后学籍在学信网终生可查。

（三）不同类型的学生如何授课

对退役军人、下岗失业人员、农民工、和新兴職业农民等群体可单独编班，进行单独授课

（四）考生修满学制后获取什么毕业证？

符合高职院校毕业条件和要求的可获得全日制专科毕业证书。

（五）高职扩招考生是否与高校毕业生享受同等待遇

毕业生在落实就业、参加公务员考试、事业单位招聘、职称评审、职級晋升等方面与普通高校毕业生享受同等待遇。



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