1、3、5、15、45……49是什么23615的规律是什么

  • 改写成乘加算式: 5+5+5+5-4 改写荿乘减算式: 三、填一填 1、求几个相同加数的和用( 2 、 3 ×4 , 表 示 ( 3、 )法计算比较简便 )相加,读作( 加法算式:_________________ 乘法算式:_________________ )个( ) 4、一个因数 3,叧一个因数 6积是( 5、写口诀,填得数 )。 2=( 的得数( ①大于 2、下面( ①20+29 6 )5× 的得数 ③等于 ②小于 )个算式的得数大于 50 ②70-21 ③100-19-19 ) 。 3、用口诀“三四十二”计算的算式是( ①3+4 ②4-3 4 ③3× ) 4 ③6× 2、 4、4 个 6 相加,列式错误的是( ①4+6 1、 ②6+6+6+6 五、看图列式计算 分) (8 ?枝 个 = 六、用数学。 1、 = 2、二(1)班女生有 2 组一组 有 12 人,另一组有 10 人 一共有女生多少人?

  • 学年二年级上册表内乘法练习题 一、我会口算: 5×8= 4×4= 3×9= 5×9-5= 8×4= 16+5= 4×7= 6×4+4= 9×2= 48+12= 5×5= 7×5+5= 二、我会填空(每空 1 分共 28 分) 1、4+4+4+4+4=( )×( )=( ) 2、8×5=( ),计算时用的口诀是( ) 3、5 只青蛙( )张嘴( )只眼睛( )条腿 4、将口诀补充完整 五( )三十 ( )七三十五 ( )五二十 三( )二十七 四仈( ) 四( )二十四 ( )四十六 二( )十八 5、先找出下面的23615的规律是什么,然后填数 (1)0、4、8、( )、( )、( )、24、( ) (2)1、4、7、10、( )、( )、19、( )、25、( ) (3)1×2、2×3、3×4、( )、( )、( )、( ) 6、6×9 可以表示( )个( )相加是多少 7、3 个 7 相加是( ),再加上 1 个 7 是( ) 8、8 与( )相乘得 64,( )个 8 相加是 24 9、我们所学过的乘法口诀中,积最大的算式是( ) 10、求几个相同加数的和用( )计算简便。 三、我会比大小(填>、<或=)(8 分) 5×6

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