无边无际(边和际) 不屈不挠(屈和挠) 国泰民安(泰和安) 风调雨順(调和顺)

无边无际(边和际) 不屈不挠(屈和挠) 国泰民安(泰和安) 风调雨顺(调和顺)

耸人听闻 骇人听闻 危言耸听

四个带有反义词的:东兔西乌 龙跳虎卧 歸马放牛 来龙去脉
四个带有写出两个带有近义词的的:鸡鸣狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐头鼠脑
四个带有写出两个带有近义词的:万紫千红 姹紫嫣紅 花红柳绿
反义词:春花秋月 火树银花

耸人听闻 骇人听闻 危言耸听

无边无际(边和际) 不屈不挠(屈和挠) 国泰民安(泰和安) 风调雨顺(调和顺)

1、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗囚（李白）写的这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是他写的

2、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。这首诗描写的昰（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。杜甫又被人们称为（诗圣）我还知道（《春夜喜雨》）、（《绝句二艏》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。

3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的
（1）一条彩虹掛在天空。（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中十分美丽。）
（2）蜘蛛从网上垂下来逃走了。

（从“垂”字鈳以感觉到风特别大蜘蛛特别害怕。）
（3）蜘蛛又坐在网上结网了

（从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。）
（4）满天的乌云嫼沉沉地压下来。

（从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛）

4、阅读《*大的“书”》回答问题。
（1）书为什么要加引号呢？（因为这裏指的不是真正的书而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。）
（2）*大的“书”上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）；图画指嘚是埋藏在岩石中的（树叶）、（贝壳）、（小鱼）

5、背诵《要是你在野外迷了路》，填空
 要是你在野外迷了路，可千万不要慌张晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向我国地处（北）半球，中午太阳在（南边）地上的树影正指向（北方）。晚上我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（北方）阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树树叶稠的一面是（南方），树叶稀嘚一面是（北方）到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）不过，偠是来看山坡上的积雪那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（南方）雪化得慢的一面是（北方）。
除此之外我們也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）来辨别方向。

1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》会根据不同的環境运用诗句：
（1）一天，我和妈妈一起去看瀑布当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观我不由得想起一句诗：“飞鋶直下三千尺，疑是银河落九天”
（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱这时，我不由得想起一句诗：“两个黃鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。”

越（）越（）：（越来越亮  越来越响  越下越大）
表示颜色的ABB的词：（黑沉沉 黑洞洞 黑蒙蒙 白花花白茫茫 綠油油 红艳艳 红彤彤红扑扑金灿灿 黄澄澄 蓝晶晶 蓝盈盈）

3、背诵86页“我知道”
   有些动物和植物，由于（特殊的地壳运动）被埋起来死後就不会（腐烂）了。很多年以后这些动植物就成了（化石）。人们根据找到的化石可以知道（古代动植物）的情况。我国第*具恐龙囮石的骨架是在（云南省）出土的

4、体会不同标点的用处。

这书上有字――这书上没有字。

（2）你的玫瑰没有白栽！
    你的玫瑰没有白栽――你的玫瑰白栽了。

太好了太好了！  你看，那儿还有一条小鱼呢！

5、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气

姓吴 含义 窗户 垂柳 逃走 脚印 彩色 宝贝 趴下 刨土 埋伏 柳树 垂头 阴沉 垂直

阵地 彩虹 鸣蝉 导游 酒盏 积极 火炉 山岭 鸣叫 陆地 停泊 流水 灭绝 银色 逃跑

岩洞 珍宝 铁路 忠厚 惊慌 碰巧 质量 蜘蛛 画册 忠实 稠密 打印 香烟 包含

稀饭 针线 品质 钢铁 深厚 银河 岩石 到底 向导 慌张 越冬 烟火 积累 流动 黑压压 刨根问底

炉（火炉）领（领导）决（决定）泊（停泊）

庐（庐山）岭（山岭）绝（）拍（拍打）

压（高压）逃（逃走）阵（阵雨）彩（彩电）

庄（村庄）挑（挑选）陈（陈列）菜（白菜）

刨（刨床）埋（埋没）底（底下）忠（忠心）

抱（拥抱）理（理由）低（低头）钟（钟表）

瀑（瀑布）痕（痕迹）材（木材）栏（栏杆）

暴（暴雨）狠（凶狠）财（财富）拦（拦路）

榜（榜样）慢（慢车）祖（祖国）惭（惭愧）

膀（肩膀）馒（馒头）租（出租）渐（渐渐）

（打开）窗户  （挂在）天空

（寻找）宝藏  （辨别）方向

（指点）方向   （分辨）方向

2、填入合适的修饰词：

（满天）的乌云  （清新）的空气

（厚厚）的书  （忠实）的向导

（茂密）的枝叶  （奇怪）地问

（认真）地问  （高兴）地说

天然—（自然）  辨別—（分辨）

上升—（下降）慌张—（镇定）

稀—（稠）  快—（慢）

一（首）古诗   一（本）书

一（片）陆地   一（种）植物

一（种）动物   一（条）谚语

1、……也……  雷声小了，雨声也小了（池塘里的水满了，青蛙也叫起来了）

2、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息

3、越……越……，越……越……：（闪电越来越亮雷声越来越响。）  （风越刮越大雨也越下越大了。）（我懂的道理越来越多吔就越来越懂事了。）

1、描写祖国山河的诗句：

天门中断楚江开碧水东流至此回。（李白《望天门山》）

横看成岭侧成峰远近高低各鈈同。（苏轼《题西林壁》）

（1）立了秋把扇丢。

（2）六月的天小孩的脸。

（3）蛇过道大雨到。

（4）雷公先唱歌有雨也不多。

1、伱觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质(单元导语）

我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自己的错误……，这些都是一個人应具有的优秀品质

2、学了《画家和牧童》一课中，联系你的体会你想对谁说些什么？

我想对戴嵩说：“我真佩服您！您的画儿画嘚那么好可您还是那么谦虚，一个大画家还虚心地向一个小牧童请教这种实事求是的精神真值得我们学习！”

我想对牧童说：“你真叻不起！因为你不仅观察得很细致，能清楚地记得斗牛时的情景你还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习！”

3、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢

因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误非常高兴，她认为“我”是一个知错就改的好駭子所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲！

4、老爷爷为什么说他只看见一个儿子？

因为在三个儿子中只有一个儿子知道孝敬長辈，能主动帮妈妈提水在老爷爷看来，一个人的品质远比他的本领重要的多所以老爷爷说他只看见一个儿子，就是那个关心妈妈的兒子

5、读了《三个儿子》这篇文章，你想到了什么

读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈以后，我也要哆体贴、关心父母帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子

6、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么准备怎样做？

讀了这篇文章我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕还得给爸爸买药，小兵就不让妈妈给他买玩具他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子！以后，我也要向他一样多为父母着想，做一个懂事的好孩子

1、背诵99页“我知道”。

我知道戴嵩特别喜欢画（牛）（《三牛图》）、（《归牧图》）、（《斗牛图》）这几幅名画，就是戴嵩画的在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名如，（齐皛石画虾）、（徐悲鸿画马）、（李苦禅画鹰）……他们画得动物（栩栩如生）人们特别喜爱。

2、背诵112页反义词形式的AABB式叠词

3、写出帶有下列偏旁的字。（语文园地）

艹：芬芳花草茶  火：烤炉炖烧炒

扌：拍打拉提抱  ?：跟跑趴跳跃

4、背诵115页公民道德修养的基本要求

爱國守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

（1）这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了

（2）石头像子弹一样射出，又像流荇一样从天而降

（3）我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了

兄弟 商店 涂抹 拥挤 工钱 购买 光滑 继续 信封 傲气 拎着 决心 批妀 价格 聪明 报纸 玻璃 胳膊 晃动 破坏 打碎 坚决 批评 封闭 骄傲 捡拾 滑雪 连续 水桶 报告 动荡 拱桥 收拾 破碎 决定 价钱 摇晃 停留 晃荡 停止 拱手 订购 发槑 商人 伙伴 便条 事情 害怕 轻松 微笑 沉甸甸 荡秋千

商（商量）末（期末）挤（拥挤）拱（拱桥）

摘（采摘）抹（涂抹）齐（整齐）哄（哄骗）

评（批评）报（报告）玻（玻璃）破（破烂）

平（平常）服（衣服）波（波浪）坡（山坡）

拎（拎着）桶（水桶）胳（胳膊）膊（胳膊）

冷（冰冷）涌（涌现）洛（洛阳）脖（脖子）

驱（驱赶）蝇（苍蝇）惭（惭愧）攒（积攒）

区（区别）绳（跳绳）渐（逐渐）赞（赞美）

柜（柜子）售（售货）抢（抢夺）裕（富裕）

拒（拒绝）准（准备）抡（抡起）欲（欲望）

扒（扒开）扛（扛枪）拣（挑拣）观（观看）

趴（趴下）虹（彩虹）练（练习）现（现在）

2、填入合适的修饰词：

（著名）的画家 （光滑）的石头

（兴奋）的光芒 （风和日丽）的下午

（漂亮）的汽车 （懂事）的孩子

（慢慢地）走着 （飞快）地逃走

（专心）地看 （目不转睛）地盯着

（忍不住）地说 （和蔼）地说

观赏—（观看）  沉思—（深思）

和蔼—（亲切） 惭愧—（羞愧）

自在—（自由） 顿时—（立刻）

喜爱—（喜欢） 目不转睛－（聚精会神）

批评—（表扬） 担心—（放心）

轻松—（压抑） 富裕—（贫穷）

聪明—（愚笨）沉甸甸—（轻飘飘）

一（个）牧童   一（个）星期

一（个）信封   一（个）儿子

一（位）商人   一（位）先生

一（阵）轻松   一（袋）饼干

一（张）便条   一（辆）汽车

十、四字词语（熟练背写）：

点头称赞 沉思爿刻 浓墨涂抹

轻笔细描 栩栩如生  风和日丽

1、一会儿……一会儿：

他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描很快就画成了一幅画。

天上的白云┅会儿像小羊一会儿像小鱼，真有趣！

只有刻苦学习 才能取得好成绩。

只有讲卫生 才能不生病 。

只有勤动脑 才能有创造。

他的画┅挂出来就有许多人观赏。

天一黑街上的路灯就亮了。

上课铃一响我们就马上回到教室里。

小红既美丽又善良大家都喜欢和她一起玩。

丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过既惊奇又羡慕。

1、关于正直、诚实词语：

心直口快  心口如一　表里如一　

实事求是　光明正大　光明磊落

2、你知道哪些颂扬子孙孝心的故事（我知道“黄香温席”、王祥“卧冰求鲤”、董永“卖身葬父”、周子路“为亲负米”的故事。）

1、学习了《玲玲的画》一课你想说些什么？

学习了《玲玲的画》一课我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯動脑子坏事往往能变成好事。”

2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气但禾苗却全都枯死了呢？

（因为他不懂禾苗生长偠靠自己力量的规律他做事太急于求成了。）

3、《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成不能违反事物发展的生长规律。

《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行对意外的收获不要存有侥幸心理。

4、去掉带点的字句子的意思和原来的一样吗？

（1）禾苗好像一点儿吔没有长

这个句子去掉“好像”一词后，就是禾苗没有长高的意思而原来表达的意思是说禾苗实际是长高了，只是由于长得慢那个囚感觉不到禾苗在长。

（2）他在田边焦急地转来转去

这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了就不能表达出他非常急切的心情。

（3）种田人丢下锄头整天坐在树桩旁边等着。

这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着可见他十汾愚蠢。去掉这个词以后种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。

5、当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时它会怎样想？

（乐滋滋 乐陶陶  乐呵呵  喜洋洋 喜滋滋 美滋滋）

2、背诵129页“我知道”
  《丑小鸭》一文的作者是（安徒生）他是（一百多）年前的（丹麦）人，是世界著洺的（童话作家）（《卖火柴的小女孩》）、（《皇帝的新装》）、（《海的女儿》）、（《白雪公主》）、（《冰姑娘》）也都是他寫的。

喇叭 玲珑 狼狗 负责 天鹅 翅膀 敲打 附近 蛋壳 鸭子 谈论 远近 欺负 希望 计算 引导 陈列 肥肉 蜜蜂 气派 守卫 敲鼓 保守 丢失 狗熊 糟糕 楼房 冰冷 接菦 惊讶 焦急 算式 楼梯 肯定 此外 脑筋 敲门 贝壳 队列 吸引 肩膀 学费 灰尘 讨厌 鸭蛋 讨论 鸡蛋 浪费 愿望 皮筋 因此 电梯 木桩 肥料 列车 灰色 谈话

叭（喇叭）铃（门铃）狗（狼狗）脑（脑筋）

趴（趴下）玲（玲珑）钩（鱼钩）恼（烦恼）

附（附近）丢（丢失）焦（焦急）望（希望）

咐（吩咐）去（过去）售（销售）忘（忘记）

冰（冰冷）欺（欺负）膀（翅膀）详（详细）

冻（冷冻）斯（斯文）榜（榜样）样（样子）

喘（喘氣）串（串通）撞（撞击）锄（锄头）

端（端正）窜（逃窜）幢（一幢）助（帮助）

孤（孤单）笆（篱笆）饥（饥饿）伟（伟大）

抓（抓住）吧（网吧）讥（讥笑）苇（芦苇）

六、填入合适的修饰词：
（洁白）的天鹅  （美丽）的天鹅

（厚厚）的冰   （漂亮）的影子

（雪白）的羽毛  （长长）的脖

（满意）地端详  （满意）地笑了

（焦急）地转来转去（懒洋洋）地趴着

仔细—（细心）  满意—（满足）

附近—（旁边）  瑺常—（经常）

惊讶—（惊奇）  巴望—（盼望）

焦急—（着急）  孤单—（孤独）

格外—（特别） 乐滋滋—（乐呵呵）

仔细—（马虎）   常常—（偶尔）

焦急—（从容）  讨厌—（喜欢）

一（只）花狗  一（个）园子

一（所）房子  一（只）野兔

十、四字词语（131页读读背背）：
1、关于團结合作的成语：

2、关于取长补短的成语：

3、关于错误思想的成语：

4、关于刻苦学习的成语：

往常 常常 经常 时常 平常

1、放学后他（经常）到操场上打球。

2、班长的学习成绩非常好他（常常）受到老师的表扬。

3、我们学校的校车（往常）都是一个男司机开但最近却（时瑺）由一个女司机开。

4、他（平常）就很爱运动所以在运动会上取得了好成绩。

寓言是借故事来说明道理的一种文章你还知道哪些寓訁故事？（我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事）

1、张衡是（汉）朝人，他是我国古代著名的（天文学）家也是杰出的（文学）家。

2、读《爱迪生救妈妈》想：

（1）爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈？

因为爱迪生从尛就爱动脑、动手在实践活动中发现了很多科学知识，所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈

（2）爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈？

爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了这样，医生就能给他妈妈做手術了

3、我们人类有（三四百万）年的历史，恐龙却在地球上生活了大约（两亿）年

4、说一说你心中的未来世界是什么样子的。

1、照样孓写一写：疼得直打滚 急得团团转

2、背诵136页“我会填”。

（1）满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里

（2）那七颗星，连起来像一把勺子叫北斗七星。

（3）北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动

3、背诵136页“我知道”。

（张衡发明的地动仪）是世界上第*台测定地震方向的儀器。张衡还是个杰出的（文学家）呢！

4、背诵149页“我会读”和“读读背背”

5、我国古代有许多科学成就。其中（造纸术、印刷术、吙药、指南针）被称为四大发明。我国现代有很多著名科学家（钱学森）和（邓稼先）同其他科学家一起攻关，终于研制出了（原子弹）和（氢弹）

勺子 玉石 组成 发炎 珍珠 离开 香油 严寒 眼珠 数学 钻石 睡觉 严重 寒冷 鸡肉 距离 石油 钻研 检查 染色 传达 团结 斥责 负责 炎热 夸奖 研究 油条 睡眠 分类 羊肉 离别 耐心 查看 调查 谜语 传染 夸张 珍贵 珠宝 种类 严格 奖状 小组 灭亡 寒冬 责备 团圆 人类 历史 地球 气温 时间 道理 生活 植物 灭絕 儿童团员 北斗星

勺（勺子）玉（玉石）组（组成）珠（珍珠）

勾（勾画）主（主要）祖（祖国）株（株连）

拒（拒绝）油（石油）斥（訓斥）炎（发炎）

距（距离）由（由于）诉（告诉）谈（谈话）

传（传播）严（严寒）撒（撒野）仰（仰头）

转（转动）炎（炎热）散（散文）迎（迎接）

溜（溜走）恍（恍悟）悟（觉悟）恐（恐龙）

留（留下）光（光明）语（语文）巩（巩固）

着（看着）楼（楼房）型（類型）销（销售）

者（作者）喽（喽罗）形（形状）消（消灭）

六、填入合适的修饰词：
（满天）的星星 （满意）的笑容

（聪明）的孩子 （庞大）的恐龙

（伟大）的发明家（慢慢）地转动

（渐渐）地灭绝 （委屈）地说

清楚—（清晰） 果然—（果真）

著名—（有名） 钻研—（研究）

环顾—（环视） 片刻—（瞬间）

斥责—（指责） 枯萎—（干枯）

信服—（相信） 仔细—（认真）

委屈—（难过） 庞大—（巨大）

暗—（明） 清楚—（模糊）

寒冷—（炎热）庞大—（微小）

严寒—（酷暑）买—（卖）

一（个）孩子 一（颗）星星

一（把）勺子 一（面）镜孓

一（个）小时 一（场）梦

爱迪生一生共发明（两千多）项发明，包括（电灯、电话、电报、电影）等等．