定义的应用判定一个方程是否昰二元一次方程;求方程的未知系数及解应用题。
定义的应用判定一个方程是否是二元一次方程;求方程的未知系数及解应用题。
列二え一次方程组解应用题的一般步骤:
可概括为“审、找、列、解、答”五步即:
(1)审:通过审题,把实际问题抽象成数学问题分析已知数和未知数,并用字母表示其中的两个未知数;
(2)找:找出能够表示题意两个相等关系;
(3)列:根据这两个相等关系列出必需的代數式从而列出方程组;
(4)解:解这个方程组,求出两个未知数的值;
(5)答:在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上写出答案.
常见问题及解决:一、数字问题:
苏教版数学三年级下册第一单元達标测试卷(含答案)
一、填一填(8题2分,其余每空1分共13分)
2.最大的两位数乘最小的两位数,积是( );最大的两位数乘最
大的两位数积是( )。
3.一棵苹果树一年可产苹果49千克照这样计算,20棵苹果树两年
4.小明骑自行车每小时行15千米照这样计算,15小时可行( )
5.一个阶梯教室一共有19排座位,每排有22个座位这个教室一
共能容下( )人听课。
6.2块砖重5千克80块这样的砖重( )千克。
7.赵阿姨要买37个工艺品每个工艺品61元,赵阿姨大約需要带
8.张老师带800元钱买了其中的一样玩具18个可能买了哪一样?
请你在可能的答案下面画“√”
9.36×18,如果36增加3那么积就增加( )。
二、辨一辨(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分共5分)
1.两位数乘两位数,积一定是四位数( )