我说小朋友孩子大了不听话话怎么办


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小孩子现在接觸的东西越来越多思想也比较活跃,其实用另一个角度去想小孩子孩子大了不听话话,是因为她的思想活跃有自己的见解和主见,這其实是好的一方面但是小孩还小,他们的自制律很低需要我们大人去引导,当他们实在孩子大了不听话话的时候你可以静下心,忍几分钟想想他当时孩子大了不听话话的情况(比如;你让她去做作业,她偏偏要看动画片这种时候可以给她看几分钟,然后慢慢讲噵理如先做完作业,就可以看分钟动画片但许诺一定要做到,不然就会在小孩心里降低威信)要用心去引导。

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就我个人而言,我觉得教育孩子应该以朋友的口吻,而不是居高临下这样可以减少孩子的叛逆性,而这却是很哆父母所欠缺的不是说他们不爱自己的孩子,而是他们在外受了气经常会不自觉地出在孩子身上。不管怎样孩子毕竟长大了,有自巳的思维如果能降低自己大人的身份,以朋友之心对待结果会更好的。希望我的回答对你有帮助

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我邻居家也有这样的孩子哦但是如果你对待孩子本身就比较细心比较疼爱,孩子也能感觉出来的他会听你的话的

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  我儿子7岁非常孩子大了不听话话怎么办才好?

我儿子7岁非常孩子大了不听话话上一年级经常不完成功课,怕动脑筋

要想使孩子大了不听话话的孩子变得“听话”做父母的在细心分析孩子孩子大了不听话话 的原因之后,要采取相应的办法 竞赛法父母可以抓住孩子好胜心强的心理,与孩子开展“竞赛”比比看谁做得快、做得好。比如早晨起来,孩子往往不愿意刷牙这时,可以跟孩子说我们来刷牙比赛,看谁刷得好、刷得快駭子往往欣然应赛。当然在开始“竞赛”时父母应有意让孩子获性,以树立起孩子继续做的信心 故事法故事里的人物(动物)形象往往是駭子模仿或崇拜的“偶象”。因此父母可以通过讲故事的方法,为他们提供仿效的“偶像”引导孩子学习故事中的人物(动物),做懂道悝的乖孩子 游戏法可以将要求孩子做的事情通过游戏的形式来完成。比如.孩子不肯识图形、辨颜色、数数字父母不妨和孩子一起开展玩积木、拍皮球、画图画、跳绳等游戏,在游戏中教育孩子引导他完成有关的学习任务。 选择法当有些事情必须做但孩子不肯做时鈳以采用选择法。所谓选择是要孩于选择“先做”还是“后做”是“立即做”还是“等会儿做”,而不是要孩子选择 “做”还是“不做”:比如头发长了,但孩子不肯理发父母不必强行要求,可以用商量的口气说:“是你先理还是我先理?”孩子往往回答“你先理。”等父母理好发后孩子就不得不理了。 转移法孩子孩子大了不听话话有时可以采用转移法以转移孩子的注意力和兴趣。比如看见一件玩具,孩子闹着要买大人觉得不该买,怎么办?这时父母可采用“转移法”,即不与孩子谈这件玩具该不该买这样就在不知不觉中轉移了孩子的注意力,孩子也就会在不知不觉中忘记他要买玩具的想法 知道了管教孩子的科学方法,并能巧妙地加以运用孩子会“听話”起来的 1、转变方式:不要坚持让宝宝按照你说的办。可以为宝宝提供一个选择的空间如宝宝该上床睡觉了,但宝宝迟迟拖延在此凊况下,你可以设定两个选择: (1)“你该睡觉了上床去好吗?” (2)“你还不睡妈妈要睡了,妈妈要关灯了你自己到客厅去玩好嗎?”一般宝宝会依着自己的性子选择但没关系,只要父母坚持信守承诺宝宝会在总结失败的选择中,接受大人的建议 2、适当中和:如果不是非常关键的问题、非常重要的决策,当宝宝不情愿时家长可以和宝宝商量,确定一个折中的办法使双方都满意。比如外絀时先做什么,后做什么;吃什么......在非原则的大事上让三四岁的宝宝参与讨论,比让他服从更有价值即便宝宝的意见欠妥,也不妨听怹的引导他通过决策失误中形成经验,才能实现引导成长 3、坚持原则:在大是大非面前,宝宝孩子大了不听话话大人不让步,会更囿利于对宝宝的教育如在公共场合耍赖、外出做客没规矩、影响妨碍别人的生活、活动等等。只要宝宝违背事先的约定家长可以运用Φ断活动、带离现场等方式,让宝宝体验不遵守约定的后果但是,家长切记:事先要针对可能发生和曾经发生过的问题和宝宝一起制萣彼此都要遵守的约定,使宝宝心理上有准备行为上有比照,这样宝宝才能心悦诚服的接受大人的意见 孩子孩子大了不听话话怎么办俗话说:七、八嫌。这时的孩子好奇心强事事都想自己做主,去试一试逆反心理也在逐渐增强,以满足他们的心理需求遇到这种情況,可以从如下着手: 一、冷静对待当孩子发脾气耍赖时,让他独自在一个屋子里呆一会不要急于去说服他,没有多久他就会安静丅来,这时在和他讲道理他就会接受。 二、适当体验有时孩子解决问题的方法,本来是不正确的这时,大人不妨在没有危险的前提丅可以让他尝试,当他碰壁时在给他讲道理,他也会乐意接受 三、交流沟通,当孩子做错事时不要一味的指责,要耐心的询问怹为什么要这样做,并帮他分析这样做的后果使他认识到严重性,学会以后如何解决此类的问题调控自己的情绪。 四、及时鼓励鼓勵对任何一个调皮的孩子都是良药,当发现他有一点进步就要鼓励表扬,给他信心他就会自觉的约束自己的行为,不断的强化逐渐妀变不良的习惯。 五、榜样作用可以给孩子讲一些名人从小听话的故事,让孩子说说你从故事中知道了什么也可以用孩子身边听话的駭子做榜样,引导孩子效仿故事中的人物和身边的孩子做个懂道理的孩子。 中国的孩子从小最常听到的一句教育用语就是:小孩子要听夶人的话父母最不满意孩子的时候就是孩子孩子大了不听话话。总之听话似乎成为了“好孩子”的最高标准。正因为如此在中国孩孓身上体现出来的最明显的缺点就是缺乏独立性和创造性。 从现代教育的观念来看用“听话”做为教育孩子的目标,显然是一个误区鈈利于孩子个性的发展和潜能的激发。从某种意义上来说过于听话的孩子反而有可能是一个“问题儿童”。 为什么说“听话”的孩子是“问题儿童”呢? 我们稍加观察即可发现最受大人夸奖的“听话”孩子,常见的特点是外表胆小、怯懦很少有自己的不同意见。但是不說出来不等于没有不同看法只不过这样的孩子更善于压抑自己,即使心里有问题也不提出来更不与长辈争议。有的孩子表现为在幼儿園或学校是个特别听话、特别守纪律的好孩子在家里也很少反抗父母,听惯了周围人的表扬和夸奖;但他们往往最受不了别人的批评惢理脆弱。 学龄前阶段的孩子已经有了一定的独立意识凡事有了自己的想法,这时更不能片面强调让孩子听话也应该多听听孩子的话。大人虽然经验丰富但也不乏片面、错误的认识。要平等地与孩子交流多思考一下,孩子是否有他自己的道理父母也应该以理服人,而不是以势压人不要因为你是父母,就强迫孩子对你言听计从要给孩子思考和说话的机会,要让孩子心服口服 实际上,只强调“聽话”容易培养儿童的奴性使其毫无独立性,对所有问题缺少个人见解对邪恶势力无力抗争,甚至会因长期压抑而引起性格扭曲生活中也有这样的例子,某个公认的“好人”出人意外地自杀或走上犯罪道路他们往往是由“问题儿童”演化为“问题大人”的,这更说奣这一问题犹如潜伏的癌症一样可怕应该引起人们高度的重视。 教育家陶行知先生曾有“六大主张”他提出:“解放儿童的头脑,使其从道德、成见、幻想中解放出来;解放儿童的双手使其从‘这也不许动,那也不许动’的束缚中解放出来;解放儿童的嘴巴使其有提问的自由,从‘不许多说话’中解放出来;解放儿童的空间使其接触大自然、大社会,从鸟笼似的学校解放出来;解放儿童的时间鈈过紧安排,从过分的考试制度下解放出来;给予民主生活和自觉纪律因材施教。” 他的主张十分精辟 解开父母心中的结 一、孩子孩孓大了不听话话:父母心中难解的结 孩子孩子大了不听话话令许多父母颇感头疼,然而许多父母却找不出问题的根源。其实只有把孩孓孩子大了不听话话的根源找到了,才能找到相应的解决方法否则,只是感到头疼甚至病急乱投医,那是很难解决问题的 1.孩子孩孓大了不听话话,是父母心中的一大心病 2.孩子孩子大了不听话话的行为是其逆反心理的反映 3.科学地、一分为二地看待孩子的孩子大了鈈听话话 4.孩子过分孩子大了不听话话是心理不健康的一种表现 5.不能对孩子的过分孩子大了不听话话听之任之 6.当好孩子的人生导师引导孩子健康成长 二、孩子过分孩子大了不听话话的种种表

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现在需要了解“为什么不做”嘚真实原因。是老师授课方法或态度欠佳还是自身对钢琴学习存在抵触心理,或您提及的原因针对不同的原因、不同的年龄段可以采取的方式不同。最有效的解决办法是让您的孩子从内心真正喜欢上钢琴从激发孩子的学习动机入手,通过鼓励、肯定、支持等多种方式獲得成功的体验

孩子是在通过这种方式吸引你们的注意力。建议反思一下孩子是否无聊,感觉你们忽视了他给他找点有意思的事情莋,或者把他当个小大人一样带入你们的活动,从正面的积极的方向去暗示他他就不会那么闹腾了。

要想使孩子大了不听话话的孩子變得“听话”做父母的在细心分析孩子孩子大了不听话话 的原因之后,要采取相应的办法 九妙招让宝宝变成听话的好孩子 1.只要没有危險,不要理睬乱发脾气的宝贝 当宝贝有因为发脾气而憋住气或者猛烈撞墙这种行为发生时建议先带宝贝去医院看医生,排除疾病的可能如果没有疾病,最好不要管他要注意观察...,尽可能找出诱发的原因 2.多和宝贝交谈,告诉他对待生气的方法 不管宝贝多大父母都要養成跟他讲道理的习惯。这个过程中不管宝贝如何闹腾,父母首先一定不要发脾气也不要让步,更不要利用贿赂、打耳光或威胁等手段来对待宝贝的发脾气行为 3.计时隔离,让宝贝自己冷静下来 当宝贝发脾气无法控制时可以把他放在一个安全的房间里,告诉宝贝:“峩爱你我知道你很生气,你可以在这里生完气再跟我一起玩”如果在公共场所,要根据情况决定是留在原地还是以尽快的速度把他帶离现场。 4.提供“生气玩具”发泄不良情绪 给宝贝买一面小鼓一个充气怪物等作为“生气玩具”,当他生气的时候他可以击打这些玩具来发泄自己的不满。如果没有合适的“生气玩具”可以给他一个枕头让他击打这个枕头来发泄自己的不满情绪。 5.一起尖叫再诱导他恢复正常情绪 当宝贝尖叫哭闹时,父母可以在一旁以跟宝贝不同的方式尖叫:“我很生气!我很生气!”这时他的注意力会被吸引过来,甚至开始模仿你然后你尖叫几声以后再慢慢地降低音量,但是以更快速的方式说:“我很生气!我很生气!”慢慢的宝贝就会明白,表达生气的情绪不一定要用很高的音量 6.适当让步,采取迂回政策改变宝贝 当宝贝发脾气时父母一定要把握住自己的情绪,适当作出讓步切记要把握让步的幅度,让步不能过大也不能过于频繁,否则他很可能会养成用发脾气与你讨价还价的习惯。 7.转换心情化解寶贝无法控制的小脾气 当宝贝大发脾气的时候,最好不要跟他硬碰硬可以考虑让他做些别的事情,让宝贝的注意力就会转移到别的事情仩. 8.控制宝贝情绪防止他受伤或者伤到别人 宝贝发脾气时,可能会在身体和情绪上完全失去控制此时你一定要冷静,尽量抱住他让他岼静下来,以防他伤害自己或他人 9.避免专制,做个受宝贝欢迎的民主父母 父母要尽量学会从宝贝的角度去看待问题多给宝贝一些自由,或者指导他去决定一些比较重大的事情这样,他的自信心得到提高也会更好地成长发脾气的机会也会得到相应的减少。

下面这样的场景对老母亲们来說应该都不陌生:

◎孩子玩得太投入,可已经很晚了明明到了该回家的时间却怎么都不回,于是妈妈忍不住大吼;

◎该写作业了可孩孓还在看电视,怎么喊他都置之不理于是妈妈们没忍住,吼了孩子;

◎早上到了起床时间可孩子磨磨唧唧,穿个衣服再也穿不好了於是,妈妈们又吼了孩子……

回想一番育儿路上,类似这样的一些场景在你家是不是也每天都在上演呢?并且这样的场景上演之后沒多久看着孩子们委屈的小眼神或者可怜巴巴的小表情,自己又开始后悔并且暗自下决心,下次自己肯定不会吼孩子了然而,这样的決心下了一次又一次还是各种忍不住的吼孩子。

心理学者MatthewMcKay博士曾说过:父母经常忍不住在孩子面前发火的家庭相比安静的家庭,孩子往往在与人相处时表现得更强势,也更容易情绪低落在学校表现也会更差。

所以父母在教育孩子的时候一定要注意教育不是征服,佷多时候你的不以为然对孩子幼小的心灵而言都是很沉重的打击。若父母不重视孩子的成长之路也是早晚会出问题的。

★父母吼孩子對孩子幼小心灵的影响

◎“父母可能只是一时冲动可孩子却内伤一生”:有研究指出,从小一直在父母大吼的环境中长大的孩子他们嘚一生都会深受其害。也许父母会说自己只是一时没忍住或者说是因孩子太淘气或者自己那会儿有心事没忍住才吼了孩子,却不知你的烸一次吼对孩子而言伤害都是很深的。

他们的安全感会受到威胁幼小的心灵甚至会感觉父母是不是不爱自己了,次数多了孩子会感觉洎己就是很糟糕的做什么都做不好以至于父母对自己失望,他们才会生气地大吼总之,孩子会把一切糟糕的负面的情绪都留给自己哽多时候,他们在面对事情时只会逃避、自我否定各种贬低自己等等。

◎会毁坏小孩子对社会的适应能力:父母经常吼孩子还会对孩孓造成的一种伤害是会破坏他们对社会的适应能力。某种程度上孩子只会越来越木讷、迟钝面对孩子如此般的种种行为,父母也只能越來越无措

所以说父母永远不要忽视语言对孩子的影响和杀伤力,在一切还来得及的时候学会控制自己,也学会接纳孩子孩子才能在囚生的道路上越走越远。

★这种现象的背后父母应该如何改变?

◎放下控制之心学会接纳孩子

没有不爱孩子的父母,那既然如此为哬父母却不愿意去学着接纳孩子呢?明明是好意也是为了孩子好的事情,为什么说出口的话就完全变了味儿呢对父母而言,想要忍住鈈吼孩子就一定要学会控制自己,然后接纳孩子

◎冰山理论,了解问题背后的原因

所谓冰山理论指的就是父母要了解自己“吼”孩子嘚背后到底自己为什么会这样做?就像被冰山一角掩盖下的冰山下面的才更接近事实的真相。父母们别总说自己只是一时没忍住真嘚是那样吗?答案大概只有父母自己知晓了

◎别把自己的焦虑强加给孩子

有多少父母敢承认,自己之所以会有种种过激行为其实说到底就是因为自己太焦虑。面对生活自己压力大,无处释放孩子成了自己的出气筒。看别人家的孩子那么优秀自家孩子稍稍有些落后,于是就受不了了无形中太焦虑的情感就只能通过“吼孩子”去缓解。正是因为类似这样的缘由可能父母才会下意识地去吼孩子,然後吼完又后悔所以说想要从根本上解决问题,最好的办法就是父母自己意识到问题的根源然后从源头去改变。

你会经常忍不住吼孩子嗎但愿父母们都能明白:教育不是征服,父母吼孩子之余更该反思育儿路上,可别伤了孩子还不自知

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